實用的快樂的暑假的作文集錦(5篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的快樂的暑假的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
快樂的暑假的作文 篇1
今天是暑假的第一天,我想出去放松的玩一天。于是,我對媽媽說:“帶我去長春動物園吧!卑职謰寢尪纪饬。
現(xiàn)在,我們就要出發(fā)了。首先,我們坐出租車去了火車站,我興奮極了!因為我們馬上就能見到小動物了。我們進了站臺之后,便聽見火車“嗚嗚”的聲音,我想肯定是告訴我們快點上車,不然火車就要開了。于是我們便加快了步伐,沖進了火車。到了站,我們下了車,頭昏眼花的?赡苁堑怪囂珪灹恕
下了火車,我們的肚子都“咕咕”叫了。于是去了餐館,吃完飯,坐車去了動物園。到了動物園,我看見上面的牌子寫著“動物園”這三個字。我想:馬上就能看到有趣的動物啦!我們根據(jù)指示牌的指引,首先,去了正前方的老虎館,那里得老虎可真威風(fēng)!有一只老虎叫了一下,嚇了我一大跳。還有的老虎在睡覺,它們可真懶!
猴子的尾巴紅紅的,真奇怪。∮械男『镒釉诤飲寢尩谋成;有的小猴子在扔著瓶子玩;還有的小猴子在追逐打鬧;它們真有趣!
走著走著,突然,我看到了一只小松鼠,真可愛。我便撲上去,可是,它“跐溜”一下逃跑了,不見了蹤影,害得我摔了一跤。
來到兔子窩,我不驚呆住了。那么多可愛的小兔子在一起,好可愛啊。一只兔媽媽帶著五只兔寶寶。我多想摸一下它呀。管理員阿姨看我這么喜歡兔子。便讓我抱了一只兔寶寶。不一會,我感覺衣服濕濕的,我便放下兔子,一看衣服濕了。心想準是兔子尿了我的衣服。于是我便告訴了媽媽:“兔子尿了我的衣服。”周圍的人們聽到了都哈哈大笑,我的.臉都紅了,便換了衣服,和媽媽爸爸離開了兔子窩。
河馬館里的河馬正在池塘里游泳,一會兒上,一會兒下的,真淘氣!
“媽媽,快看!孔雀!”這是我第一次見到孔雀!那里的孔雀真漂亮。】兹肝舶蜕系挠鹈L長,鮮艷而美麗。一會兒開,一會兒關(guān)。像大大的扇子,真漂亮!
后來我們又看了許多我從來沒有見到過的動物!它們不但有趣,還讓我增長了見識。
快樂的時光總是過的很快!轉(zhuǎn)眼到了晚上,我們該回家了。我覺得這一天我過的很開心,也收獲了許多知識!
快樂的暑假的作文 篇2
暑假多么美好,多么快樂,多么風(fēng)趣!
在小鳥的歌聲中醒來,跟著小鳥歌唱得節(jié)奏倉促洗漱,倉促吃飯,然后到院里鍛煉身體,風(fēng)叔叔過來了,我高興地和他打招呼,他是我今天碰到的第一個熟人,我邊聽風(fēng)叔叔講趣事,邊悠閑自在地騎自行車,過了大約半小時,我得回家做作業(yè)了。
作業(yè)很快就寫完了,能下樓玩了,我和許多同伴一同玩“摸色”,我讓她們找淡淡的藍色,她們東瞧瞧西看看,找到一個裝垃圾的袋子,可都把手收了回去,不敢摸,我輕易的'贏了,氣候太熱了!咱們頭上像露珠似的汗珠布滿腦門,都能用來洗澡了!
又到了閱覽時間,我在知識海洋中漫游,在童話世界中漫游,在優(yōu)美風(fēng)景中漫游!一瞬間哭,一瞬間笑,一瞬間生氣,一瞬間激動,一瞬間又悲傷,表情可豐富啦。
暑假給我一種輕松的感覺,一種自由的感覺,一種快樂的感覺!暑假的感覺太美妙了!
快樂的暑假的作文 篇3
我有一個快樂的暑假生活。暑假生活真是豐富多彩,你可能游覽了風(fēng)景名勝,可能參加了有意義的活動,但是,我的暑假一直呆在家里,我卻覺得十分快樂。
在家,我有一個日程表,每天干的事情分布清清楚楚。周一到周日每天都有特長班,可我總能抽出時間來看書,寫作業(yè)。
每天上午8:00——9:50,我要上特長班。上午剩下的時間,我就開始寫作業(yè)——兩張《暑假作業(yè)》,一張字帖,一面摘抄,還有上特長班留得作業(yè)。
中午睡會兒午覺,然后2:30——4:20還要上特長班,放學(xué)之后,我就會看些媽媽專門給我買的17本又厚又好的書,這些書可是媽媽從西郊圖書城精挑細選出的17本經(jīng)典名著,我每天都以書為伴,而且我 每天都可以從書的海洋里獲取不少知識,俗話說:“書是永不背叛你的朋友!蔽蚁嘈牛灰矣眯娜ジ形蛭业倪@位“朋友”,它就會報答我的。
晚上,我就會看些新聞,來增長我的眼界,開闊我的視力,獲取更多的信息。
這就是我的暑假,沒有游覽名勝古跡,沒有參加有意義的'活動,但是,我增長知識了,我快樂,我開心。“沒有經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見的彩虹!敝灰遗α耍欢〞惺斋@的。
快樂的暑假的作文 篇4
暑假就像一支萬花筒,精彩紛呈。暑假中每天發(fā)生的趣事,它像五彩斑斕的夢,也像玲瓏剔透的珍珠。那些如夢如珍珠般的趣事,成了我腦海中美好的回憶,讓人留戀,令人向往。這些美好記憶中,最讓我難忘的還是去樂山看大佛。
天剛亮,我們就匆匆吃過早餐,便急切地登上了汽車,從自貢出發(fā),前往樂山看大佛。樂山大佛聞名全世界,好奇的我,也像其他游一樣,慕名而來。傳說以前岷江,青衣江,大渡河三江匯流之處,年年鬧水災(zāi)。千百年來,不知多少人被喜怒無常的.江水吞沒,于是人們修筑大佛,祈求平安。
我們先來到大佛公園,看見大佛端坐在那里,他就像一位慈祥的老爺爺,我的心瞬間變得虔誠起來。從上往下望去,看到的是大佛的發(fā)髻,一縷縷發(fā)絲清晰可見。據(jù)說這些發(fā)絲是大佛的排水系統(tǒng),好神奇!大佛一共有1021個發(fā)髻,所以大佛的尊榮依舊。由于排隊的人太多,我不能近距離好好的瞻仰大佛,為了這次旅行更完美,我們又臨時改變主意去乘船,想從江面上好好的目睹大佛的尊榮。
我們一行人匆匆來到渡口,坐船的人也好多呀!當我們準備放棄的時候,姑姑說:“我們那么遠來到這里,不好好的看一看大佛,多遺憾吶!于是我便靜下心來,不慌不忙的排隊,并欣賞著沿途的景色,也很美。時間過得真快,不一會兒就輪到我們啦,我興高采烈的登上輪船,隨著船來到大佛腳下,現(xiàn)在仰望大佛,發(fā)現(xiàn)大佛變得更加宏偉了。游人在大佛腳下,就像一只只小螞蟻。從船上望去,只見大佛頭與山齊,足踏大江,雙手撫膝,臨江危坐,神情非常嚴肅。如果說從上往下看大佛是位慈祥的老人,那正面看到的大佛便是一位威猛嚴厲的將軍,雙眼目不轉(zhuǎn)睛地注視著前方,身體渾然不動,警惕的觀察著三江的變化,讓妖魔鬼怪不敢禍害人間。
隨著船的移動,我們回到了岸邊,這次觀賞大佛的旅行結(jié)束了,我還有些戀戀不舍。古人說,“讀萬卷書不如行萬里路”,以后我要好好學(xué)習(xí),多讀書,多旅行,讓自己的生活更加豐富多彩。
快樂的暑假的作文 篇5
暑假到了,小朋友們都興高采烈地回到了家,小朋友心里想的當然是寫作業(yè)了!
回到家,他們拿起作業(yè),興奮是因為,只要把作業(yè)寫完了,就可以盡情做任何事?晌也皇悄菢樱慨斘覍懲炅俗鳂I(yè),媽媽都幫我買了練習(xí)冊,用心把媽媽給我買的練習(xí)冊做完,做完后,媽媽還會幫我從鄰居家借書,然后一天一天看書。
雖然感覺很忙碌,但日子卻過得很充實,也學(xué)到了很多的.東西。這真是一個愉快的暑假啊!
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