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快樂(lè)的暑假的作文

時(shí)間:2023-11-09 17:19:31 暑假作文 我要投稿

快樂(lè)的暑假的作文匯編(7篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的快樂(lè)的暑假的作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

快樂(lè)的暑假的作文匯編(7篇)

快樂(lè)的暑假的作文 篇1

  時(shí)光如同流水一般,一轉(zhuǎn)眼就快過(guò)完暑假了。

  現(xiàn)在,我來(lái)公布昨天腦筋急轉(zhuǎn)彎的答案:

  問(wèn):“世界上最難的腦筋急轉(zhuǎn)彎是什么?”

  答:“就是我問(wèn)你的這道題呀!”

  看完你會(huì)不會(huì)哈哈大笑?

  在這一個(gè)快樂(lè)的暑假里,我收獲了許多知識(shí),交了許多許多的朋友,讀完了一本又一本書(shū)……

  《論語(yǔ)》教我做人;《中國(guó)孩子的十萬(wàn)個(gè)為什么》告訴我人體的一些小秘密;《阿凡提的故事》中的阿凡提又善良、又勇敢、又聰明……

  在這個(gè)暑假里,我最喜歡的一本書(shū)是《我的工作是學(xué)習(xí)》;

  在這個(gè)暑假里,我最喜歡的古詩(shī)是《長(zhǎng)歌行》:青青園中葵,朝露待日晞。陽(yáng)春布德澤,萬(wàn)物生光輝。?智锕(jié)至,焜黃華葉衰。百川東到海,何時(shí)復(fù)西歸?少壯不努力,老大徒傷悲!

  暑假里,我賺了一塊錢。這一塊錢是我每天聽(tīng)課《小象科學(xué)》,答題賺的.錢,五分錢一天,我堅(jiān)持了20天,得到一塊錢。雖然只賺了一塊錢,但這也是錢,我很高興,這讓我明白賺錢不容易!

  長(zhǎng)長(zhǎng)的假期慢慢地向我們告別,又馬上要開(kāi)學(xué)了。所以,讓我們回到上學(xué)的狀態(tài),早睡早起,多看課外書(shū),懂禮貌,做一個(gè)文明的小學(xué)生!

快樂(lè)的暑假的作文 篇2

  暑假生活豐富多彩,有滋有味,令人回味無(wú)窮。今年暑假爸爸帶我媽,姨媽,表弟和我去了鄭州和青島。

  我們先來(lái)到了鄭州。第二天爸爸帶我們?nèi)チ肃嵵輾g樂(lè)園。買好了票我們來(lái)到里面,哇!里面好玩的可真多呀!有過(guò)山車,有摩天輪,有天旋地轉(zhuǎn),還有許多我說(shuō)不出名字的玩意兒......

  我和表弟先玩了天旋地轉(zhuǎn)。我們緊抓保護(hù)欄。開(kāi)始啟動(dòng)了,只見(jiàn)這個(gè)一會(huì)兒把我們好像要甩到地面,一會(huì)兒又好像要把我們拋到九霄云外。我心里既緊張有好奇。轉(zhuǎn)了幾分鐘終于停下來(lái)了。我暈暈乎乎的下來(lái)都分不清東南西北了。

  穩(wěn)定好了情緒,我看見(jiàn)遠(yuǎn)處有一個(gè)大的盤(pán),不禁好奇的問(wèn)爸爸:"那是什么呀?"爸爸說(shuō):"那是摩天輪,坐到頂端還可以看到真?zhèn)鄭州市呢!"我又好奇的問(wèn):"怎么上去呢?"爸爸笑瞇瞇的說(shuō):"你沒(méi)看到它是在轉(zhuǎn)動(dòng)嗎?"我仔細(xì)一看,喲!還真的呢。我迫不及待的直奔摩天輪。坐摩天輪的人還真不少,好不容易排到了我們。原來(lái)是在轉(zhuǎn)盤(pán)的四周吊了許多球形的棚子。我們幾個(gè)人坐到里面。管理員把門鎖好。之見(jiàn)摩天輪在緩緩上升,我們身邊的.高樓變矮了,人變小了。不一會(huì)兒到了頂端,我們眺望了整個(gè)鄭州。接下來(lái)我們還玩了很多......

  第三天,我們?nèi)チ饲鄭u。休息了一晚上,第四天,我們?nèi)チ撕吹搅吮趟{(lán)的大海。向遠(yuǎn)處望去,水天一色,讓人心曠神怡。我們還下海坐了游艇。

  第五天我們一行人高高興興的回家了。

快樂(lè)的暑假的作文 篇3

  光陰似箭,日月如梭?鞓(lè)的時(shí)光總是十分短暫。一不留神,調(diào)皮的時(shí)光守護(hù)神就讓一半的暑假偷偷溜走了。在這半個(gè)暑假中,我過(guò)得快樂(lè)而又充實(shí)。

  雖說(shuō)已經(jīng)放暑假了,可以好好休息一下了,可我不敢偷懶,怕學(xué)過(guò)的知識(shí)在腦海消失。于是,每周星期一到星期五,我都到輔導(dǎo)班學(xué)習(xí),給大腦“充充電”。在學(xué)習(xí)中,我對(duì)寫(xiě)作、奧數(shù)產(chǎn)生了濃厚的興趣,并且越來(lái)越喜歡。

  你們可千萬(wàn)別以為我是個(gè)“書(shū)呆子”。在暑假中,我學(xué)會(huì)了洗衣服。我可喜歡洗衣服了,因?yàn)橄匆路䲡r(shí)很涼爽。但是,有時(shí)候在洗衣服時(shí),會(huì)遇上一兩件重量極的衣服?晌也徽J(rèn)輸,硬是把它們擰干了。真是:明知山有虎,偏向虎山行。

  在暑假中,我還看了好幾本書(shū)。其中,印象最深的`是《小貓出生在秘密山洞里》,這本書(shū)讓我明白了:親情無(wú)價(jià)。在看書(shū)的過(guò)程中,我還積累了不少好詞佳句呢!這樣是為了提高自己的作文水平。我覺(jué)得:書(shū)就像一座知識(shí)的寶庫(kù),讓我的頭腦變得靈活。

  我不但看書(shū),還看了幾部動(dòng)畫(huà)片。說(shuō)起來(lái)好笑,看動(dòng)畫(huà)片也讓我懂得了不少道理:誰(shuí)說(shuō)女子不如男,在關(guān)鍵時(shí)刻,也許女生會(huì)比男生更加沉著冷靜,不會(huì)魯莽行事。

  這個(gè)暑假,我感到自己受益匪淺:看書(shū),讓我這個(gè)作文不易獲滿分的女生經(jīng)常得滿分;學(xué)習(xí),讓自己變得充實(shí)……總之,我希望自己在暑假過(guò)得有意義。

快樂(lè)的暑假的作文 篇4

  雄鷹博擊長(zhǎng)空,鯨魚(yú)傲游海洋,馬兒奔馳原野,我怎么只停留在課堂中?我也要去放眼世界,于是在暑假中,我與父母一同去張家界玩,那情景歷歷在目,真令我難忘。

  我早就聽(tīng)說(shuō)張家界景色迷人,很想有機(jī)會(huì)到那里去游覽。盼呀盼呀,這一天我總算盼到了。今年暑假,我與爸爸媽媽去游覽張家界。

  七月十八日,我們乘坐火車,經(jīng)過(guò)永顧,大庸,直奔張家界。一下車,我就被這里的奇風(fēng)異景給迷住了。

  ……

  我有點(diǎn)累了,但一想起人們說(shuō)的“不到黃獅寨,枉到張家界!边@句話,我覺(jué)得有股無(wú)形的力量,我一鼓作氣登上了黃獅寨。這時(shí),濃霧已經(jīng)減退,變淡,站在這里,張家界的美景盡收眼底,那不計(jì)其數(shù)的'奇峰怪石,蒼松翠柏,真美麗啊!我已經(jīng)明白“不到黃獅寨,枉到張家界!钡暮x了。

  游覽結(jié)束了。今年的暑假讓我游山玩水,難道這不是一個(gè)快樂(lè)又美好的假期嗎?

快樂(lè)的暑假的作文 篇5

  今年的暑假過(guò)得非常的開(kāi)心,但我最最開(kāi)心的還是去學(xué)游泳。

  我的教練是個(gè)大帥哥,他高高的個(gè)子剃了個(gè)光頭。因?yàn)樗?jīng)常在游泳池里,水里的消毒劑會(huì)傷到頭發(fā),所以他就干脆剃了個(gè)光頭。他還是個(gè)游泳運(yùn)動(dòng)員呢!

  第一天下水的時(shí)候,我緊張極了,呆呆的站在淺水里,一動(dòng)也不敢動(dòng)。教練走過(guò)來(lái)在我的背上綁上了浮板,又幫我理了理游泳帽和游泳眼鏡,拍了拍我的肩膀說(shuō):放心吧,沒(méi)有問(wèn)題的!他把我?guī)У搅擞斡境剡,讓我趴在池子邊上,教我蛙泳的蹬腿?dòng)作。收蹬夾,收蹬夾教練一邊念著口令一邊糾正我的動(dòng)作。我越做越覺(jué)得蠻簡(jiǎn)單的.,膽子也慢慢的大了起來(lái)。

  等我學(xué)會(huì)了腿的動(dòng)作,教練讓我離開(kāi)了岸邊,把我?guī)У搅擞斡境氐闹虚g,這下可把我緊張壞了,緊緊拉住教練的手不敢放開(kāi)。一不留神被旁邊游泳的人撞了一下,就聽(tīng)到咕咚咕咚的聲音,我一不小心就喝了幾口水,把我嗆得暈頭轉(zhuǎn)向的。

  第二天去的時(shí)候,教練遞給我一塊紅色的浮板,他教我用手握著浮板,學(xué)青蛙游泳樣子用力往前蹬。我試著蹬了兩下,覺(jué)得還蠻容易的,就用力的往前蹬。不知不覺(jué)地游到了深水區(qū),我剛想站起來(lái)轉(zhuǎn)個(gè)身,可沒(méi)想到兩只腳根本不能著地,直往池子底下沉。幸好教練游得快,一把把我從水里撈了起來(lái),不然我不知道要喝多少水呢!

  今天是我去上的第三節(jié)課了,我一定要學(xué)會(huì)游泳,比我的教練還要棒!

快樂(lè)的暑假的作文 篇6

  初一的一個(gè)學(xué)期結(jié)束了,初二的學(xué)期來(lái)臨了。在初一下半期的暑假,在這個(gè)暑假里我充滿了好奇、快樂(lè),同時(shí)在這個(gè)暑假里也充滿了煩惱的事情。

  在這兩個(gè)月的暑假里,我的快樂(lè)在不斷的增加。

  每當(dāng)停電的時(shí)候,家里很熱,沒(méi)有空調(diào)吹,沒(méi)有電風(fēng)扇來(lái)替我扇風(fēng),只有滿天的星星伴我到天亮。我和爸爸、媽媽,還有我的弟弟一家人睡在樓頂上,樓頂上有微微的風(fēng),一躺在涼椅上,我觀察滿天的星星,飛機(jī)和彎彎的月亮,星星就像一盞燈,照亮著天空。月亮像一把椅子,能讓兔子坐在上面。飛機(jī)像蜻蜓,飛來(lái)飛去。

  當(dāng)流星劃過(guò)的`時(shí)候,我總會(huì)許下心愿,而我的心愿很特別,我許的心愿并不要錢,要物,我的心愿是不想讓我的爸爸、媽媽不要吵架,他們吵架總是因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)的小事,鬧得鄰居們都來(lái)看熱鬧,在旁邊的我不知道該怎么辦。反正我的心愿就是這個(gè),沒(méi)有別的事。

  爸爸、媽媽吵架就是我暑假中的煩惱,我的快樂(lè)有很多,在這個(gè)暑假我發(fā)生了很多事情。比如犯釣魚(yú),從我長(zhǎng)大以后,我第一次釣魚(yú),我不會(huì)釣魚(yú),是我哥哥教我的。他先教我怎樣把蚯蚓上在釣鉤上,我連蚯蚓都怕更何況是我讓活活的把它們弄它,把蚯蚓上在釣鉤上,然后手握釣竿然后一甩,第一次我沒(méi)甩好,第二次甩在一米左右的位置,我蹲下來(lái)準(zhǔn)備等魚(yú)上釣,可讓我沒(méi)想到的是我蹲了很久卻沒(méi)有見(jiàn)一條魚(yú)上鉤,我氣壞了,等我把鉤住上拉了起來(lái)。

  突然,我看見(jiàn)釣竿上的鉤子上有一條魚(yú),我并不知道,當(dāng)我看見(jiàn)我自己釣了一條魚(yú)的時(shí)候我很興奮。我急忙的跑回家告訴爸,媽我真的想告訴全世界的人,我釣到一條魚(yú)了。然后,我又跑去釣,等了半天,我等得不耐煩了,哥哥告訴我的釣魚(yú)要有耐心,我放松了心情慢慢的一條條一丁點(diǎn)大的小魚(yú)都被我釣了上來(lái),我不想弄死小魚(yú),我把它們放進(jìn)魚(yú)塘,我照樣快樂(lè)。

  這個(gè)暑假充滿了快樂(lè),又到開(kāi)學(xué)了。開(kāi)學(xué)了,第二天正式上課,我哭了,我想我的家,我想我快樂(lè)的暑假。

快樂(lè)的暑假的作文 篇7

  暑假,像一個(gè)個(gè)快樂(lè)的音符,無(wú)時(shí)無(wú)刻都陪伴在我身邊;暑假,像一朵朵盛開(kāi)的鮮花,讓我的生活充滿陽(yáng)光和希望;暑假,像一只只小鳥(niǎo),每天我都自由自在。

  暑假是快樂(lè)的,幸福的,美好的,有趣的……如果暑假是天空,我就是小鳥(niǎo),在蔚藍(lán)的天空自由翱翔;如果暑假是大海,我就是小魚(yú),在遼闊的大海里游來(lái)游去;如果暑假是知識(shí),我就會(huì)永不停止的吸取它。

  在暑假,我?guī)缀醢阉械男乃级蓟ㄔ趯W(xué)習(xí)上。每天早早地起床讀英語(yǔ),查資料,做作業(yè),看書(shū)……為了能在下學(xué)期取得好成績(jī),我每天都這樣做,我覺(jué)得這樣就是“先苦后甜”的道理。

  在暑假里,我吸取了許許多多的知識(shí)。每一天我都過(guò)得很開(kāi)心,沒(méi)有煩惱,沒(méi)有壓力,沒(méi)有疑惑,自由自在的'。

  我還在暑假里明白了:雖然是假期,但是不能夠太放松自己,每天至少要安排一些時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的知識(shí),這樣才不會(huì)把學(xué)過(guò)的知識(shí)忘光光了,最好是試一試去理解,去體會(huì)一下“先苦后甜”。我愛(ài)快樂(lè)的暑假,更愛(ài)無(wú)窮的知識(shí)。

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