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暑假的作文必備(10篇)
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的暑假的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
暑假的作文 篇1
“哼哼！我的暑假我做主，誰也奈何不了我！”“哎呀！我的暑假我怎么做主哩?誒！我想到了，要想知道嗎？那就趕快來吧！我會讓你見識一下女生的暑假生活！”嗯！定睛一看，原來是“四眼田雞”老弟在電腦桌上死皮賴臉的不肯走，俗話說“路見不平一聲吼，該出手時就出手”哼！我林女俠其忍的了他這樣欺負我姐，“林忠磊滾開，不然我把你的.奇客島告訴別人�！蔽壹樵p地威脅著我弟，“姐姐，我走，我走�！崩系芙K于不情愿地與他的好朋友—電腦依依不舍地“話別”（與其說在咒罵我（我不跟小人一般見識），還不如說話別）哈哈！我忒開心了……“誒喲喲，我的手喲！”我大聲的哭喊著，原來，我玩滑板，一不注意就摔到了手關(guān)節(jié)，誒！我這個月夾菜都成問題了，我好倒霉耶�。�！
我的暑假我做主，但是不一定全是我做主……
暑假的作文 篇2
太陽漸漸升起來了，陽光也逐漸變強了。我有點熱了，就對西湖的水打起主意來，我彎下身子，用手呈上一點水，然后擦在臉上。
在這個烈日炎炎的暑假里，爸爸決定帶我和媽媽去西湖劃船并目睹西湖的風姿。
我們到了西湖后，準備劃船。因為是清晨到那兒，所以沒有多少人，只是看到了清晨的太陽和湖上的帆影。隨著船槳的劃動微波的蕩漾起的漣漪，我們來到了西湖的中央。我們看到了斷橋，斷橋的橋身呈灰色，白堤猶如一條黑色的綢緞。
太陽漸漸升起來了，陽光也逐漸變強了。我有點熱了，就對西湖的水打起主意來，我彎下身子，用手呈上一點水，然后擦在臉上。頓時，我感到神清氣爽、精神抖擻。接著，爸爸說：“現(xiàn)在的水質(zhì)真是大為改觀呀!以前的西湖水質(zhì)差，放眼望去，沒有魚，沒有鴨子，更沒有荷花，只望到了一池污水。可是，后來溝通了西湖與錢塘江，使水質(zhì)大為改觀�！辈诲e，現(xiàn)在的西湖真如美景一般，不僅水質(zhì)好，而且湖中那些魚兒少說也有三四斤，更難得可貴的是，這西湖成了鴨子棲息的“風水寶地”。
“媽，這香氣從哪兒傳來的`?咱們快劃去看看吧!”原來這是荷花發(fā)出的氣味，荷花迷人的姿態(tài)，再加上荷葉地擺動，露珠的閃亮，三者構(gòu)成了一幅荷花美景圖，我陶醉了，完全陶醉在這片充滿生氣，充滿香氣，充滿畫意的美景里了。
快到正午了，人漸漸多了，漸漸熱鬧起來了，唯有美麗的西湖正保持著它獨有的平靜。我要回家了，西湖，雖然我無法天天看到你，但你卻在我的暑假點上了最燦爛的一抹。
暑假的作文 篇3
隨著時間的推移，期末考試也漸漸來了。期末考試的結(jié)束，代表著一個新的暑假的開始。在這個新來的暑假，我沒有像以前的暑假一樣整天坐在家里，靠著打網(wǎng)絡(luò)游戲來打發(fā)時間。而是跟著旅行團，到了遙遠的青海湖去游玩。
青海湖長105公里，寬63公里，湖面海拔3196米，是中國最大的內(nèi)陸湖泊和咸水湖，地處青藏高原的東北部，西寧市的西北部，位于東經(jīng)99°36′～100°16′之間。湖的四周被四座巍巍高山所環(huán)抱：北面是大通山，東面是日月山，南面是青海南山，西面是橡皮山。這四座大山海拔都在海拔3600～5000米之間。青海湖面積達4456平方公里，環(huán)湖周長360多公里，比著名的太湖大一倍還要多。
才剛剛坐車行駛到前往青海湖的路上時，我就被這大自然的美景所深深的震撼了！首先映入眼簾的是碧藍碧藍的天空，天空上飄著朵朵潔白的云朵。形狀不一，有的像一只奔跑的駿馬，奔跑在天空中；有的像一個潔白柔軟的棉花糖，讓人流下口水，禁不住想舔一下眼前的這團甜滋滋的棉花糖；還有的像潔白的羊群，而在他身后的，正是騎著牛，吹著笛子的牧童了。我剛準備拿起相機，照下天空上的這一切時，卻又為這草地上的景象所呆住。一望無際的綠油油的草地，無限的直直銜接到了一望無際的天空，不禁讓我的心，自由的徜徉在這美妙的大草原。在這一望無際碧綠的草原上，還有零零散散的牛羊和五顏六色的野花點綴著這里，生機勃勃。一匹駿馬在草原上奔馳，零零散散的野花，隨著微微的清風，在這里微微的蕩著身子。往前看看，不遠處還有一大片油菜花，金燦燦的，發(fā)出燦爛的光……
不知不覺的，我就來到了這舉世聞名的青海湖景區(qū)了。導(dǎo)游讓我們分散行動，下午5點集合。我們坐上觀光車，到了站。
下了車后，我走在木板橋上。橋下是清澈的溪水，溪水中有各種各樣的魚兒。大的、小的，紅的、白的，撒的'滿池溪水都是。魚兒在溪水中自由的擺著身子，靈敏的穿過橋下，游來游去。我底下頭，仔細的觀察著這一切。看！還有一只小魚在水里吐泡泡呢！
走了一會后，我疲憊不堪，累的不行了。我忍不住坐在旁邊的木頭柱上休息，表妹也跟我坐在一起，上氣不接下氣。爺爺看了看我，又看了看遠處，想了個辦法，故意對我笑著說：“前面就是青海湖了��！我……”爺爺話音還沒剛落，我突然一下站了起來，徑直拉著表妹跑向前方。可是過了一會，還是沒看到青海湖的影子�！霸趺戳�？還沒我這個老了的人跑得快啊�。亢呛恰睜敔敼室鈱ξ艺f，“我都累死了~還是沒有青海湖的影子啊！”“是嗎？你看看那里！”
我朝著爺爺手指的方向看去，呀！真的是青海湖！我身上的疲倦頓時一掃而光，我趕忙沖向那里。到了以后，我醉了！真正深深的醉了！金色的陽光，毫無保留的把自己灑在了湖面上。湖面上，白色的浪花一浪接著一浪，直直打在了岸上，打在了人群們的腿上，打在了我的心里……海鷗，在青海湖上盤旋著，發(fā)出了悅耳動聽的叫聲。魚兒，在湖里游著，將湖面蕩出微微漣漪。藍色的天空與碧藍碧藍的湖水交際，成為一道絢麗的風景……我趕忙跳下水，坐在欄桿上，欣賞著這一切。我的眼睛里，似乎只有這碧藍的天空和湖水。耳里，似乎只有海鷗的鳴叫。鼻里，似乎只有風的味道……
正當我陶醉在其中，無法自拔時。我感覺到有人拍了我一下。我抬頭一看，原來是表妹�！袄细�！你也真是的！自己跑到這里，都不等等我們。哼！”表妹生氣的說，“沒事！”我說�！斑@句沒事應(yīng)該是我說的好不好？對了，前面有個導(dǎo)游在將青海湖，爺爺他們都在哪里呢！走吧！”“恩！”說著，我與表妹立馬跑到了那里。
“各位游客，剛剛給你們講了青海湖的形成，現(xiàn)在我給你們講講青海湖的變化……”聽到這，我不禁想：哎呀，居然錯過了前面那一段！沒辦法了，就這么聽吧！“其實青海湖原來不是這樣的，是由于外泄通道堵塞，青海湖遂演變成了閉塞湖。加上氣候變干，青海湖也由淡水湖逐漸變成咸水湖……”聽到此，我不禁感嘆，原來大自然的變化這么奇妙��！我看看湖，又回過頭聽聽導(dǎo)游的講解，不禁越來越敬重大自然，佩服他的奇妙了！
時間轉(zhuǎn)眼即逝，很快，就到了下午4：30了，為了5點趕到導(dǎo)游那里集合，我們被迫現(xiàn)在就走。我依依不舍，走前我拿起相機，“狠狠”地對著青海湖“亂拍一通”，然后遺憾的離開了……
這個暑假我過的很充實，我并沒有玩電腦游戲，但是很快樂。因為，我領(lǐng)略到了大自然的奇妙，知道了許多許多的別人不知道的知識，還增長了我的見識。我的暑假，就是不一樣！
暑假的作文 篇4
暑假的一天傍晚，在奶奶家吃過豐盛的晚餐，我跟著兩位表哥開開心心地去外面溜達，看看能不能遇到一些新鮮的事物。
我們手拉著手來到一個景觀公園，里面不但安裝了各種各樣的健身器材，而且還有許多風景如畫的花草樹木，地上鋪著一層厚厚的“綠毯”，踩在上面舒服極了！突然大表哥大叫一聲，我和二表哥把頭湊過去定睛一看，原來大表哥抓住了一只大蟋蟀。我和二表哥不甘落后，紛紛開始行動。我趴在地上用手輕輕地扒開草堆，翻來覆去地找，可是找啊找啊就是不見蟋蟀的蹤影。正當我快要泄氣的時候，一個跳動的黑影出現(xiàn)在我的'眼前�！鞍�！是一只超大的蟋蟀。”喜悅和激動一下子涌上了心田。我悄悄地尾隨著它，屏住呼吸，緊張得心都快從嗓子眼里跳了出來。它終于停下了腳步，看準時機，我張開雙手猛地撲了上去，結(jié)果卻撲了個空。蟋蟀好像發(fā)現(xiàn)了危險似的，跳得更快了，我連忙起身，大步流星地追了上去，我和蟋蟀玩起了你追我趕的游戲。趁蟋蟀休息的間隙，我又一次撲了過去，這次終于讓我逮住了他的一條腿，它拼命地掙扎著想從我的手心里逃之夭夭，我急忙用手按住它的身體，最后，他還是乖乖地被我降服了。
我拿著自己的“戰(zhàn)利品”興沖沖地跑到兩位表哥面前，向他們炫耀我抓的蟋蟀是最大的，他們夸我是個抓蟋蟀的高手呢！我心里美滋滋的，這次的經(jīng)歷可真讓我難忘�。�
暑假的作文 篇5
天空無力的蒼白，任由太陽怎樣放肆，它只是在一旁靜靜地看著，不說話，似乎在等待著什么。就連平時從不停歇的白云，此時也乖巧地粘著天空，窺伺著他們的變化。天上的氣氛有點緊張，地下有個女孩心情有點郁悶。
她一步步地踩在石磚的間隔上，心里一遍遍地提醒著自己，已經(jīng)開學(xué)了！盡管如此，她還是會質(zhì)疑，真的嗎？為什么我一點感覺也沒有？
她的直覺告訴她，是的�？墒牵趺崔k？才剛結(jié)束暑假，自己就已經(jīng)開始懷戀下午可以什么都不管地躺在沙發(fā)上，一邊看著電視，一邊享受著下午茶，吃點小點心的輕松美妙暑假時光！窩在家里隨意地調(diào)侃人或事，不用擔心誰會突然站在你的身后，嚇得你一身冷汗。
女孩一個人在路上走著，汗水接二連三地從臉頰滑落，匯集到下巴，她手一揚，瀟灑地一擦，一甩，路面上立馬出現(xiàn)幾滴水跡，卻又在瞬間蒸發(fā)。我從來沒這么真實地感受到自己這么真實的存在過。女孩自嘲地想。隨即抬頭望了望頭頂?shù)奶枴？茨氵�能威風多久，女孩注意到漸沉的天，頗為得意地說。不過，女孩有笑意的臉又被一絲惆悵繼而替之。她又開始懷戀暑假時光了。
隨著車子的深入，漸入女孩眼簾的，是大片大片的鮮綠。仔細一看，藏在這幅綠色自然畫中的，還有星星點點的暗紅，使這單一的色彩多了一份韻味。
“哇。”女孩一臉興奮地說道，“多美的桃園��！”面對女兒滿臉的期待，母親莞爾一笑。
“目的地到了�！蹦赣H召喚女兒下車。在工作人員的帶領(lǐng)下，一行人很快就進入了采桃的狀態(tài)�？上⒉粫罉�，否則才不會在下面干等呢。
女孩無所事事，就在這兒轉(zhuǎn)悠了起來。她發(fā)現(xiàn)，金色的陽光斜照在樹葉上，這樹啊，就像是一位莊嚴的軍人。站遠了看，就像是給上好綠色的綢緞鍍上了一層金色，別有一番風趣。微風拂過，交織著的樹葉發(fā)出簌簌聲，葉面上的陽光也不時地跳躍著，像是位舞者，在大型交響樂隊的`演奏下，翩翩起舞。而那讓人饞涎欲滴的蜜桃，似一位嬌羞的小姐，躲在家人身后不敢出來呢！偶爾有飛鳥掠過，穿梭在綠色天堂，時隱時現(xiàn)。
那時候，女孩覺得，身旁竟無他人，有的只是耳畔傳來嬉笑而過的風聲，鳥鳴聲。溫暖的陽光打在臉上，雙手感受大地傳來的溫度，嗅到一陣陣桃園特有的清香……嘖嘖，那感覺美得似乎自己就是自然的寵兒。
女孩靠在樹干上，感覺思緒飄向遠處，飄啊，飄啊，人們飄遠了，飄啊，飄啊，鳥兒飄遠了，飄啊，飄啊，整個夏天就飄進了女孩的夢里。
一想到這里，女孩就氣憤地踢起一塊石子，咒罵道：“要不是那場雨，我怎……”突然，“嘩啦啦，嘩啦啦……”天空像斷了線的珍珠項鏈，碩大的雨點噼里啪啦往下掉。女孩急忙跑起來，好一會兒才找到一個電話亭可避。女孩用手拍打淋濕的衣服，不禁抱怨：怎么這么倒霉。那一刻，女孩愣住了，我也愣住了。這樣的話，這般的場景，似在哪里發(fā)生過。哦，是桃園，那兒也是一場雨澆滅了我的美夢，還不幸淋透了。
機緣巧合，我們可能在不同的時間體會相識的快樂。這一次，我沒有再感慨暑假的過去，因為我想明白了，是告別暑假的時候了。一味地留戀過去，并不能使自己有多么開心，相反的，浪費了更多將來可以留念珍藏的片段。
暑假是過去了，但是新的假期又開始了。這是個屬于學(xué)習的假期，我們將在新的假期里尋找不同的快樂！
暑假的作文 篇6
暑假來到了，放假的日子有兩個月這么長，我欣喜若狂，心中有太多說不出的高新！
但是……如果沒有做一些有益的事，而繼續(xù)盲目地干著一件事，那這個……暑假就會變得沒有絲毫意義了，可以說是消遣時間，很是無聊！經(jīng)過長時間的深思考慮和家人的`投票認同，我下定了決心去打工，賺夠我的伙食費，花自己的錢……
打工時間：一個月。
打工地點：龍瑞小商品市場”文建行”。
工資：900元。
……
“叮叮�！濒[鐘響個不停，雜吵的聲音總不停地在我耳畔回響，簡直煩死了。”吵死了！”心里一只嘀咕著，可還是忍不住，無可奈何地起床了，心里還想著繼續(xù)睡呢。“煩吶！”我又躺了下去，母親大人親臨現(xiàn)場，抓住了我的手，使勁地往上拉，弄得我心煩意亂，睡意未了，勉勉強強地起來刷牙洗臉，好累好累！經(jīng)過五分鐘的洗漱，“7：10”就急忙出門了！
……
剛到那里，什么都不懂，是姐姐手把手地教會了我，我很感謝他！
有一句話，在我的記憶力劃下了一個完美的痕跡，使我永遠都忘卻不了……
暑假的作文 篇7
每當我手捧一杯香茗，坐看云卷云舒之時；抑或面對挫折，披荊斬棘之時；又如面臨機遇，整裝待發(fā)之時，我總會想起，那個酸酸甜甜的暑假
——題記
腦門上的青筋繃得突起，手中的筆電光火石般地擺動，頭上因老化發(fā)出咔嚓聲的風扇，黑板上醒目的倒計時刺激著每個人的神經(jīng)。爾后我們經(jīng)歷了生地會考�？籍�，同學(xué)們?nèi)裘摶\之鵠般地狂歡。竟沒有想到，成績向來不錯的我，以雙b作結(jié)。10086的忙音還在響著，我的淚水像斷了線的珠子一樣灑落。兩年寒窗，竟不能給自己畫上一個圓滿的`句號。
好在父母并未因此責怪我，這個心結(jié)也在本該興奮無比的暑假中沉淀下來。媽媽輕聲喚著：“粥涼了，快來吃吧�！蔽医舆^湯匙，舀過小米粥的表層。細膩滑糯，初嘗微苦，但細細品味，又是另一番甘甜。我突然明白了什么，潮起潮落，本是人生常態(tài)。失敗乃成功之母，沒有人是常勝將軍。失敗并不可怕，可怕的是從此一蹶不振，意志消沉。
我恢復(fù)了以往的笑容，重新積極地面對生活。一日，媽媽喚道：“過來看看演講，是著名的演講家尼克。胡哲�！蹦峥苏f，他生來沒有四肢，僅有兩根腳趾突兀地立在身下，妹妹嘲笑其為小雞腿。然而他并沒有放棄生活，而是跟普通人一樣挑戰(zhàn)悲慘的命運。他說：“上帝在我的生命中有個計劃，用我的經(jīng)歷給予他人希望�！蔽冶凰姆e極樂觀深深地震撼了。此刻才明白什么叫“當你抱怨沒有鞋穿時，還有人沒有腳”。
原來人真的可以度過最無望的日子，抖落身上的灰雨，重披一身星光。時至今日，那暑假的酸酸甜甜所給我的啟示，仍然很受用，必將陪伴我走過人生的風風雨雨，起起伏伏。
暑假的作文 篇8
又來到了熟悉的校園，又見到了親切的同學(xué)。看到了新一屆初一學(xué)子正穿著軍訓(xùn)服，頂著炎炎烈日，在升旗廣場上站著標準的軍姿，英姿颯爽，威風十足�？吹搅诵乱粚贸跞陬}海中遨游，備戰(zhàn)中考。
來到教室，收拾好東西后，老師讓我們回想了暑假干了什么。閉上眼睛，暑假的一幕幕浮現(xiàn)在了我的腦海，如一個個短小的視頻。按時間整理過后我瀏覽著這一樁樁一件件。往事不堪回首�？�，我又在和朋友在電腦上拼個你死我活;瞧，我又在為了看一個電視節(jié)目而熬到三更半夜。這些毫無意義的事情讓我心生慚愧，無地自容，恨不得找個地縫鉆進去。
可思緒到了7月十幾號就模糊了，那些視頻變得飄渺如煙，好似霧里看花。使勁回想，可就是沒有搜索到。算了，可能是我忘了吧。不找了。我睜開了眼，停止了回憶。“誰能說說自己暑假怎么樣?”
“我的暑假很充實，我早早的完成了作業(yè)，預(yù)習了功課，還去了外地旅游呢!”
“我在暑假雖然沒有出去旅游，但我學(xué)會了打乒乓球，而且我還在我阿姨的店里實踐時光呢!”
一提到暑假，每個人都是高興略帶得意的神情�？晌夷�，面紅耳赤，更加無地自容了。我的暑假又白白浪費了，別人都學(xué)到了知識，獲得了經(jīng)驗，可我得到了什么?又獲得了什么?不覺有些焦急�？墒耪呷缢狗颍簧釙円�，我再后悔又能怎么樣呢，世界沒有后悔藥，時間也不會倒流，再后悔也沒用。
在去吃飯的路上，我的朋友一直在興奮的.說著她的暑假時光。平時她挺文靜，可一說到暑假時光，就像一只小兔子一樣蹦蹦跳跳，手舞足蹈。她的暑假時光真的很好，我真的很羨慕，可現(xiàn)在我只是敷衍的說幾聲好。想思考到底自己的暑假是怎么過的?為什么在暑假是自己會那么不珍惜暑假，而白白浪費了它……
“對了，林，你的暑假怎么樣?肯定很好吧�！�
“我……我的暑假……”
我的心里滿是悔恨，好想時光倒流，回到暑假剛開始的時候，然后填補我的空洞暑假，讓它變得有意義。
“你真的想回到暑假?”身邊的朋友不見了，周圍的一切都不見了，只剩下了我。我心底的聲音在問我�！跋��！薄昂�，那就不要浪費你的暑假時光了。好好珍惜吧!”
我醒了，看到周圍還是自己的家，四處探了探，摸到了我的電子表，看到上面的月份還是7月，我呼了一口氣。想到了剛才的事情。還好，那只是一場夢，不是真的。這個夢給我以警示，提示我時光一去不復(fù)回，暑假不努力，學(xué)校徒傷悲。
暑假，我會讓你的顏色從灰白變成五彩的，等著我!
暑假的作文 篇9
一到放假，我就幫家里人放羊。那時正值夏天，又是農(nóng)忙時節(jié)。爸爸、媽媽、奶奶都忙著割麥子。他們根本就沒有閑余的時間，除非老天爺睜開眼一看，給老百姓放幾天假——下幾天雨。
起初我不喜歡放羊，經(jīng)過很多次放羊的經(jīng)歷，我開始喜歡上了放羊。就這樣，我們兄弟姐妹四人每天放羊都是早出晚歸。
你想，藍藍的天上飄著幾朵白云，就好像湛藍的綢緞上繡上了幾朵大白花。在一個晴空朗朗的天空下，四個小牧童趕著一群小咩羊去放。我們的嘴里還咿咿呀呀的唱著《感恩的心》，異口同聲的說：“長大以后我們要抱著一顆感恩的心去報答父母和報效祖國”。羊兒們也咩咩地唱著屬于自己的歌曲，交織成了一支美妙的交響曲。
羊兒們在幽靜的山谷里吃草，我們則躺在軟綿綿的草叢里看天上云卷云舒，這是多么愜意��！
有時我細心地觀察羊兒吃草時的樣子，別有一番情趣。一只羊突然發(fā)現(xiàn)了一塊有著大肥草的地兒，就悄悄的走過去大口大口地吃，結(jié)果還是被其它羊發(fā)現(xiàn)了，它們便跑過去，用角推過它，爭先恐后地吃起來。
我們放羊的地方簡直就是一處仙境。周圍都是茂密的樹木，中央是一個橢圓形的草地，長著蔥蔥蘢蘢的`小草。如果我們玩累了，隨便找一個地方躺下都很舒服的，軟綿綿的就像家中的毛毯一樣，沒有放過羊的小朋友們是從來沒有機會感受這種愜意的美好生活的！
羊兒們在津津有味地吃著又鮮又嫩的小草，而我們也正在興高采烈地玩捉迷藏、老鷹抓小雞、逮兔子……我們盡情地玩著游戲，羊兒們吃著吃著，突然停住了吃草，咩咩咩地朝著我們叫了幾聲，仿佛在說：“我們也要玩，讓我們一起玩吧！”它們就猶如千軍萬馬一樣直奔我們而來。這里簡直成了我們兄弟姐妹四人的游樂園了。
我童年時候的放羊生活，給我留下永不磨滅的印象。讓那片藍天白云成為我們長大后的永久回憶吧！
暑假的作文 篇10
一個暑假快過完了，如果有人問我暑假過得怎么樣？我一定會“不寒而栗”，臉色陰沉，然后惋惜、無奈、難過地說：“ 糟透”了。
唉，你別怪我太夸張，絕對符合實情。自從7月3日開始，我就掉進了地獄里，每天忍受著“惡魔”對我的煎熬。你知道咋回事嗎？不就是領(lǐng)成績單那天老王（我們的班主任）的幾句話：“下半年是初二了，初二是關(guān)鍵的一年，所以這個暑假是關(guān)鍵的一個暑假。在暑假里要制定好學(xué)習計劃，每天按學(xué)習的時間按按計劃執(zhí)行……言下之意是暑假得每天“揚鞭”（抓筆），每天都得用功哪。老媽就以此“激勵”我 每天向我發(fā)起“進攻”。每天的學(xué)習時間多則七八個小時，少則五六個小時。就這樣我還得表現(xiàn)良好，為了得到晚上兩個小時上網(wǎng)的獎勵。哎！每天挨“槍子兒”（字）的日子可真不好過，這可是暑假啊！
更更令我苦悶的是，當我拼了小命把暑假作業(yè)在7月25日之前全部“槍斃”之時，一道圣旨飛下來：“奉天承運，老媽召曰：為了為你的初二鋪墊一個更穩(wěn)固的臺階，令你8月份再做練習2本，作文5篇，語文閱讀1本，背英語書1本，看課外書2本，背摘記6000字，練字3000，預(yù)習初二內(nèi)容3個章節(jié)，欽此�？茨泐^上�！蔽已鲱^一看，唰地一聲，天上掉下了一包書。哎，苦不堪言哪！
原以為，暑假了總可以好好放松放松，過幾天向往的好日子，誰知……如今，我反而懷念學(xué)校的生活了。學(xué)校里，至少還有那么多同學(xué)陪我學(xué)習。現(xiàn)在我一個人拼殺沙場，其壯觀、枯燥、孤寂之情可以想見。我想去跟之高無上的“皇帝”談?wù)�，可我知道這是徒勞的.，她那“三寸不爛之舌”我是說不破的。由此，大家對她的“敬佩之情”一定是油然而生吧！
暑假？我盼星星盼月亮盼來暑假到底是讓我們干什么的？是天堂亦地獄？是興奮亦憂愁？我困惑……
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