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暑假的作文

時(shí)間:2023-10-31 15:26:51 暑假作文 我要投稿

實(shí)用的暑假的作文(薦)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的暑假的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的暑假的作文(薦)

暑假的作文 篇1

  現(xiàn)在暑假結(jié)束了,已經(jīng)是開學(xué)的時(shí)間了,我開始回憶起暑假里的一點(diǎn)一滴,它們都像滴滴水珠一樣的匯聚到了一起,變成了一條清澈的河流,這河流里既有五彩斑斕的水面,亦有黑暗渾濁的淤泥。

  往事總是不堪回首,想想當(dāng)時(shí)背《春江花月夜》的時(shí)候,哭的眼睛都腫了,邊抽泣著,邊讀著,那聲音自己聽著都心疼,媽媽說我背書背出了楊超越的`氣勢。還想起了以前許許多多傷心的往事,越哭越厲害,到最后直接連聲音都聽不出來了。灼熱太陽像怪獸一樣,恨不得把我整個(gè)人都吞了,我還要趕著去打球運(yùn)動(dòng),那時(shí)候是眼淚,汗水,還是鼻涕都分不清了…

  同學(xué)們問過我說到重慶的時(shí)候,火鍋好吃嗎?麻味是不是特別香?不過,我只回了一句,我不吃辣,吃的是清湯,這些疑問就瞬間全部解決了,不過坐在火鍋店聞著那濃烈的那辣味真的是受不了,不過,又想到只要吃一口整個(gè)人就會(huì)不好了…

  當(dāng)然了,我的回憶不僅僅只有壞的還有好的,因?yàn)榍懊孢說過是五彩斑斕的呢。

  回憶中時(shí)隔了三年的好朋友,終于又在一起玩了。中間的時(shí)候,我們雙方都因?yàn)樽鳂I(yè)的困擾而分開了,時(shí)間越久,就越記不起這些,所以就疏遠(yuǎn)了,看到了就也只變成了路人,不過在今年,我終于找回了我最真的友情,我們又回到兒時(shí)的樣子…

  在重慶,我看到了風(fēng)光無限的夜景,江上的江風(fēng)輕輕地吹拂著,兩岸的燈火微微的閃爍著,點(diǎn)綴在了每個(gè)建筑物上。在白公館和渣滓洞呢,我看見了歷史的痕跡,雖然殘忍,不過,我從一個(gè)未知的少年變成了一個(gè)對(duì)世界,又有了新的認(rèn)知的我。還是很不錯(cuò)的…

  我還獲得了可愛的狗狗,它發(fā)亮的眼睛,棕色毛皮,在陽光的照下,像冰紅茶一樣十分的耀眼。晚上我再接下來的成長過程中,又多了一個(gè)能陪著我的小動(dòng)物…

  怎么樣,你的暑假過得怎么樣呢?

暑假的作文 篇2

  “她”再次來到,經(jīng)過一學(xué)期奮斗而到達(dá)彼岸的我們身邊。用她那纖纖細(xì)指沾下一抹彩色,印在我的眉間,笑盈盈的看著我說:“我,來了。——題記

  暑假之樂—旅行

  荀子說過“不登高山,不知山之高也,不臨深溪,不知地之厚也!弊鳛橐粋(gè)旅行愛好者的我,當(dāng)然要趁暑假痛痛快快地暢游一番了,領(lǐng)略一下祖國的大好河山!杭州西湖就如一位嫻雅文靜的大家閨秀,怪不得蘇東坡也曾經(jīng)感嘆西湖為“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”。而廬山的第一奇泉,三疊泉?jiǎng)t又是一番樣子,氣勢磅礴,一疊如一盆天上之水垂直而下,二疊則如碎玉冰粒一般,三疊如一條巨龍從石壁上飛下,瀑聲如雷聲一般洪亮。最后的就是我們本地的旅游勝地—白洋淀“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的荷花,讓游玩者無不為之贊嘆……旅游讓我增長了見識(shí),開闊了視野。

  暑假之累—打工

  暑假里,姑姑讓我給她的店做宣傳幫忙發(fā)傳單,我高興的接受了這個(gè)任務(wù)。看那里,那個(gè)頭戴鴨舌帽,在烈日下穿著工作服發(fā)傳單的`人就是我 !剛開始的時(shí)候我十分靦腆,不敢說話,后來看見別人早已經(jīng)發(fā)出去好多傳單,我也鼓起勇氣走到一位年輕的女人面前說“阿姨,你的皮膚這么好,如果再去這家美容院保養(yǎng)一下,皮膚會(huì)更好的。”她聽了我的話十分開心,拿走了我手中的傳單。有了第一次的嘗試,我膽子大了很多,經(jīng)過幾個(gè)小時(shí)的努力,厚厚的一沓宣傳單終于沒有了,我也累得滿頭大汗。姑姑還給了我100元的“工資”。這件事情讓我知道“萬事開頭難,要勇于挑戰(zhàn)”不管遇到什么困難不能退縮。

  就這樣,我在累與樂中度過了十幾天的快樂生活,在我想定制余下暑假計(jì)劃的時(shí)候,我又看見了她。她衣著荷葉裙,風(fēng)情萬種,拾下地上的一片彩葉,放在我的手心,微風(fēng)將她的裙吹起,她笑著對(duì)我說:“看你愛看的書,做你愛做的事情,把暑假過得多彩,就如這片彩葉一般”。——后記

暑假的作文 篇3

  結(jié)束了一個(gè)學(xué)期繁忙的上課生活,令人期待的暑假終于到來了。這兩個(gè)月我該做點(diǎn)什么呢?

  首先媽媽說:“這兩個(gè)月絕對(duì)不能虛度光陰,要?jiǎng)谝萁Y(jié)合。”所以媽媽給我報(bào)了一個(gè)英語班和一個(gè)跆拳道班。上午媽媽頂著火辣辣的太陽送我去上英語課。剛開始我覺得英語有點(diǎn)難,上面寫的`什么字母我看不懂,而且也不會(huì)讀,感到很吃力。經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí),我學(xué)會(huì)了26個(gè)英文字母,還學(xué)習(xí)了一些簡單的口語。晚上媽媽又送我去上跆拳道課,這是我最喜歡上的課,既可以跟教練學(xué)招式防身,也可以和小朋友高興地玩耍。

  暑假里,我長高了,也曬黑了,就是沒長胖。我還幫媽媽做家務(wù),和爺爺學(xué)種菜,我還學(xué)會(huì)了騎大自行車。

  這就是我的暑假生活,既學(xué)會(huì)了一些新知識(shí)又鍛煉了身體。新的一學(xué)期開始了,我要繼續(xù)努力,加油!

暑假的作文 篇4

  暑假,就在我們眼巴巴的期盼之中,悄然來臨,隨著日起日落,卻又連告別都來不及就逃也似地離開了。只留下碎玉一般的回憶,熠熠生輝。

  外婆家果真是個(gè)避暑的好去處。

  許是處在大山深處,又海拔較高的緣故吧,明明就是七月的大熱天,卻使得本應(yīng)濕熱煩悶的天氣,變成了一種舒心的暖意。鳥鳴清越,流云安好。

  這里沒有城市里有的空調(diào),甚至是電扇。有的,只是棉被與火爐。當(dāng)然了,這些都是必備的,不然,陡然降溫的夜里,凍著了找誰去?

  溫暖的棉被使我睡得格外舒心,清晨同學(xué)的一個(gè)電話卻讓我睡意全無。

  偷摸著出了門,已是東方泛白,晨曦初露。風(fēng)吹過長裙,帶來清晨的幾許寒冷,迫使我又套了件外套,才敢再次出門。

  朵朵白云在湛藍(lán)的天空滑過,晨風(fēng)吹來,輕輕地,涼涼地,和著花草的暗香。無意間,已經(jīng)走入了一塊荒蕪的空田內(nèi)。

  幾朵金黃色的野花,飽含幾滴昨夜的雨露,隨著微風(fēng)搖曳,閃爍著無法掩蓋的光芒,似乎超脫了一切的平庸,淡泊,晦暗,在草叢中靜悄悄地盛放,碧草如茵,茂密而柔軟地鋪蓋四方田地。

  不顧被雨露沾濕的長裙,走到田中的一塊大石上,靜靜躺下,只覺心間甜甜的,甘之如飴。

  回到家,入目便是一桌飯菜,散發(fā)著陣陣香氣,耳畔盡是外婆柔聲的責(zé)備,心間卻溢滿甜蜜。

  再出門時(shí),就已經(jīng)是下午了。金色的'陽光灑落在大地上,仿佛整個(gè)世界都被鍍上了一層淺淺的金,空中飄浮著甜甜的果香,讓我忍不住大口地呼吸起那令人陶醉的味道來。

  啃著甜而多汁的山梨,抬頭望著落日照耀下紅而金的李子,唇齒之間滿滿的都是甜汁。

  跳起摘下一顆紅李,用手帕紙擦擦,便迫不及待地對(duì)它下口了。

  “哧”,甜美的汁液四濺,嘴角滿是甜蜜。于是,懷揣著甜甜的李子,奔向溫馨的家。

  暑假的味道甜美而多汁,就像一個(gè)甜美的夢(mèng),一旦醒來,留下的不僅有唇齒留香的甜美,更有外婆親人等呵護(hù)體貼的幸福味道。

暑假的作文 篇5

  暑假生活就像一只萬花筒,異彩紛呈。一件事讓我感到特別有趣,那就是我隨爸媽到小三峽游玩。我們坐了幾小時(shí)的車來到了萬州碼頭,上了輪船,沿著長江,順流而下,到了巫山縣碼頭,然后又坐上了被當(dāng)?shù)胤Q為柳葉舟的游船進(jìn)了小三峽.

  游船慢慢地向前行駛,進(jìn)了小三峽的第一道峽—龍門峽。龍門峽兩岸峭壁插天,絕壁對(duì)峙,在崖壁上還有奇石。那上面長著似草非草,似樹非樹的植物。在峽東絕壁上,可以看到孔孔石洞,這就是著名的古棧道遺跡,是古人用于作戰(zhàn)而修建的。! 船越往里行駛,景色越美,兩岸的崖石奇形怪狀。有“仙女拋繡球”、“獅子守龍門”、“熊貓飲水”、 “青蛙觀天”、“八戒拜觀音”……!

  不知不覺,經(jīng)過第二道峽—巴霧峽,來到了景色最深、最秀麗的'峽—滴翠峽。這里的景色讓人眼前一亮,如同仙境一般。樹木滿山遍野都是,幾乎找不到樹干,只有一片生機(jī)勃勃的綠,水倒映著綠更綠。最有趣的要算猴子們了,它們一會(huì)兒出現(xiàn),一會(huì)兒消失,速度快得驚人,好不容易找到一只正在休息的猴子,當(dāng)大家舉起相機(jī)準(zhǔn)備拍照時(shí),它卻一溜煙鉆進(jìn)了樹叢。而那山崖上的懸棺更令三峽增添一份神秘。

暑假的作文 篇6

  世界上,每一個(gè)東西都是有兩面性的,有利,也有弊。若一個(gè)東西它有好處(利),那它很有可能也有壞處(弊)。

  放寒暑假,也是如此。許多人只發(fā)現(xiàn)了它的一面性,那就是可以身心放松、外出旅游等,或是不用學(xué)習(xí)、在家玩耍、不用聽老師的苦口婆心的`話等。

  每當(dāng)快要放寒暑假時(shí),大街小巷中都充斥著,既緊張又興奮愉悅的心情。這是怎么了?是因?yàn)橐谀┛荚嚵耍纪暝,就要放寒暑假了!在放學(xué)路上,時(shí)而耳邊傳來大人們的話:哎!一個(gè)學(xué)期又要結(jié)束了,又要期終考試了,考完試,又要放寒暑假了。我們可不像你們那么幸福,我們一年就只有過年時(shí)才放一個(gè)星期的假!

  幸福?在哪里?

  幸福是有,但它也有弊。就是因?yàn)橛斜祝也庞憛挿砰L假。

  不是因?yàn)槲沂莻(gè)勤勞的人,而是因?yàn)橛亚、同學(xué)情

  一到了寒暑假,雖然可以待在家中,不用辛苦的學(xué)習(xí),但是這樣會(huì)是人與人的交流過度的冷淡。小學(xué)生活一共就六年,同學(xué)交流是緩慢地,就如我,五年級(jí)才只有三個(gè)好朋友,時(shí)間卻是飛快的,轉(zhuǎn)眼間就要六年了,大家卻還沒完全團(tuán)結(jié)起來。因?yàn)橹挥猩蠈W(xué)時(shí)才會(huì)互相交談了解對(duì)方,所以使得同學(xué)們交流太少,時(shí)間久了容易產(chǎn)生分歧、隔閡、歧視等,最后會(huì)導(dǎo)致同學(xué)們小到吵架、斗嘴,大到打架、斗毆發(fā)生校園欺凌事件。

  這是很可怕的。我深有體會(huì),在幼兒園里三年,才交了幾個(gè)朋友。雖然一畢業(yè)好多朋友都不認(rèn)識(shí)我了,不和我打招呼了,我也不會(huì)在他們的面前出現(xiàn),但我依然記著他們,因?yàn)樗麄冊(cè)鞘俏业呐笥,和我共享過快樂,現(xiàn)在他們?cè)谖业男睦镆廊皇俏业呐笥,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)。

  在學(xué)習(xí)中,不僅人與人可以交談、交友、做游戲,還能學(xué)習(xí)知識(shí),做到學(xué)習(xí)娛樂兩不誤。而在寒暑假里,許多家長要工作,所以有些孩子會(huì)長時(shí)間一人在家,會(huì)看電視、玩電腦,既傷眼睛又會(huì)導(dǎo)致孩子性格孤僻等。

  所以,我討厭放長假。

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