（通用）暑假的作文7篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的暑假的作文7篇，希望對大家有所幫助。

暑假的作文 篇1

　　今年暑假，我和爸爸媽媽去了鄉(xiāng)下的老家。我非常喜歡去田野里呼吸新鮮的空氣，觀察田間莊稼的長勢。

　　有一天，我正在欣賞綠油油的玉米苗時，突然發(fā)現(xiàn)有只昆蟲趴在一片玉米葉子上。我悄悄地走近一看，原來是只蝗蟲！我再一看，眼前的玉米葉被它們啃得參差不齊。我火冒三丈，決定要消滅影響玉米健康成長的害蟲，于是，一場“人蟲大戰(zhàn)”展開了。

　　我一個餓虎撲食，撲向那只蝗蟲，只見它機(jī)靈地一跳，我撲了個空，摔了個狗啃泥。等我反應(yīng)過來，它正得意洋洋地站在前面的.一塊草地上搖頭晃腦，仿佛在嘲笑我：“小樣！來抓我呀！”我氣急敗壞，趁其不備，往前一跳，同時用手往地上一罩，一把把蝗蟲按在了手心里。我高興地想：哈哈，這下你可成了我的手下敗將，看我怎么折磨你！誰知此時，它狠狠地咬了我一口。我疼得一松手，它竟趁機(jī)逃跑了。我想，這樣持久下去可不是個辦法呀，于是，我連忙向“總部”（爸爸）申請援助。

　　不一會兒，我的“援兵”到了——爸爸給我送來了一瓶殺蟲劑。我正準(zhǔn)備把殺蟲劑噴向那只蝗蟲時，忽然感到身后情況異常。我回頭一看，天啊！眼前有一大群“不明飛行物”正朝我飛來。我定睛一看，原來是一大群蝗蟲，黑壓壓的一片。看它們這個架勢，我感覺他們好像是要來和我“決一死戰(zhàn)”。我的這瓶殺蟲劑也好像失效了似的，任我怎么噴，也不能阻擋蝗蟲的前進(jìn)。我不由自主地往后退，一不小心又摔了一跤。望著逼近的蝗蟲，我氣得呲牙咧嘴，卻又無計可施。這時，我看到了身邊的黃豆秧上有不少肥嘟嘟的豆蟲，于是我計上心來。我一把抓來幾只豆蟲，又從口袋里掏出一個簡易彈弓。我把豆蟲放上彈弓，向蝗蟲們射去�！安幻黠w行物”還沒明白是怎么一回事，便紛紛被“擊中”并“墜毀”，死傷無數(shù)。我再用殺蟲劑逐一“掃描”這些無招架之力的蝗蟲，然后把它們?nèi)�部撿到一個事先準(zhǔn)備好的紙杯里。我把這個紙杯帶回家，放到雞籠旁邊，打算把這份戰(zhàn)利品送給小雞們作為一個意外的驚喜……

　　這次鄉(xiāng)村之旅真有趣！我既消滅了啃食莊稼的害蟲，還給小雞們帶來了一頓美餐。以后有機(jī)會我還來這里當(dāng)莊稼的衛(wèi)士！

暑假的作文 篇2

　　黃山，云霧繚繞，好像如仙境一般；日全食，千年難遇，一個個奇觀震撼人心……

　　最震撼人心之事

　　“哦耶，我看到日全食了！”我興奮地跳了起來。日全食千年難遇，偏偏讓我給碰上了，真幸運！它有好幾個階段：初虧，生光，復(fù)圓``````在這幾個階段里，我最喜歡鉆石環(huán)。只見月亮一點一點地蓋住太陽，最后只剩下一個光環(huán)。天那！那光環(huán)猶如一只閃閃發(fā)光的戒指，籠罩著天空，真是太美了！

　　最令人難忘之事

　　黃山名不虛傳，沒有山能比的上。我們站在晃晃蕩蕩的吊橋上，被云霧包圍著，有種飄飄欲仙的感覺，仿佛進(jìn)入了仙境；而那些奇石呢，在云霧中露出尖角，成了黃山難得一見的奇觀。

　　最鼻青臉腫之事

　　我今天真倒霉。本來和好朋友一起來溜冰的，可我竟然沒注意前面的欄桿，我的朋友靈巧的.閃開了，我卻傻乎乎地撞了上去，哎呦呦，我的屁股呀！我摔的滿身是傷，渾身貼滿藥膏，太倒霉了。

　　這是我快樂的暑假生活，成了我童年不可抹去的一筆。

暑假的作文 篇3

　　暑假的第一天，天氣晴朗！

　　下午，我從圖書館回來，順便讓爺爺給我買了個我從來沒見過的玩具，看包裝說明，我好喜歡！

　　回到家，我迫不及待地拆開來一看，原來是一個三國傳的拼裝玩具。

　　我馬上開始拼，先是我一個人拼，可是我沒有拼好，后來哥哥來了，我們倆就一起拼，可是哥哥粗心大意，居然把玩具人的一只手給弄丟了，我們找了好久，也沒有找到，哥哥失望得走了，可我還是不死心，奶奶都讓我睡覺了，我還在找。

　　終于，功夫不負(fù)有心人，我找到了！原來馬大哈哥哥把這只手裝在另一只手的.上面了，害得我好找啊！

　　然后我又花了很長時間，終于趕在奶奶快發(fā)火時拼好了玩具，我好開心�。』�了那么長時間，終于完成了，好有成就感��！

　　明天我要叫哥哥來一起玩這個玩具！

暑假的作文 篇4

　　沒有那種感覺，因為在天堂里生活，到了麻木，夢醒了，每一個人都還是原來的樣子。

　　——題記

　　(1)

　　淺淺，你有沒有感覺大家都變可愛了很多��？小米站在從食堂到教室的路上的樹蔭下問我，樹上的知了開始在她的頭頂上狂叫。一絲絲的熱氣在不遠(yuǎn)處悄悄浮動著。

　　體育的考試剛剛結(jié)束，仲夏就已經(jīng)來臨。

　　沒有啊，我覺得可愛的人還是可愛，可惡的人還是可惡。我笑著看著她。

　　哦。她看了我一眼，低下了頭，不停地捏著自己的手指。

　　(2)

　　教室里的空調(diào)發(fā)出嘶嘶的聲音，同樣的一張臉就要面對那么多不同的試卷，大家的臉上都已經(jīng)看不出有什么表情。知了的聲音隔著一層玻璃也已經(jīng)聽不清楚了。

　　鈴下課鈴聲也還是老樣子。老師來去如梭。

　　咣當(dāng)！

　　呀，我

　　我殺了你

　　班里的男生還是老樣子，在教室后面嬉鬧著，把教室后的桌椅弄得東倒西歪。

　　(3)

　　淺淺菲菲手里拿著一本書，踩著細(xì)小的步子跑過來。

　　你有事嗎？我停下手中的筆，看著她。

　　淺淺，我我想拜托你一件事。她有些緊張地看著我。

　　什么事��？你說吧！我被她的樣子逗樂了。

　　淺淺，你幫我寫一下同學(xué)錄好嗎？她的手不停地摸著同學(xué)錄的封皮。

　　��？同學(xué)錄不是老師禁止帶的嗎？你不怕老師

　　淺淺，這個星期我要回上海了，我媽媽說要我回上海參加中考淺淺，我這次走了，可能就不會再回來了啊我現(xiàn)在才注意到她的眼眶，紅紅的一圈，有點微微的浮腫。

　　(4)

　　汗水在燥熱的空氣里不斷蒸發(fā)著，我靠在操場邊的`那棵我最喜歡的樹上，靜靜地看著他們打球。在去年的那個冬季里，她已經(jīng)被雪壓斷了半邊的枝椏。但是依然喜歡著，喜歡靠在她身邊的感覺，就像老朋友一樣。

　　體育課自從考試結(jié)束后就只剩一節(jié)了，大家卻玩得更加起勁了。有幾個男生光膀子打球，汗水在陽光的照耀下反著光。

　　我終于開始思考一直沒有想過的問題

　　(5)

　　我始終記得小米當(dāng)時問我這個問題的時候拋給我的那一個若有所思的眼神。

　　因為我沒有感覺到離別的悲傷，所以我感覺不到離別的逼近。

　　有太多太多的舍不得，現(xiàn)在也結(jié)束了。

　　我也記得那雙拿著同學(xué)錄的不停地顫抖的手，遺憾自己沒有勇氣接過。

　　記得那些在下課就打鬧的男生，記得那些熟悉的臉龐

　　(6)

　　夢醒了，一切都會恢復(fù)成原來的面貌。

　　有遺憾，但不后悔。

暑假的作文 篇5

　　暑假來了，大家都忙著制定自己的暑假計劃，歡歡也不例外。

　　暑假的第一天，歡歡就把自己的暑假計劃定制的周周全全。首先，他要每天六點起床，鍛煉一小時；早飯之后，在寫兩小時的暑假作業(yè)；下午看三小時的.書，再和小伙伴玩兩小時，晚上看一小會電視，偶爾玩玩電腦�？雌饋磉@個計劃似乎挺周全的。

　　第二天，歡歡就開始實行自己的計劃了。

　　他六點起床，做了晨練，早飯后又寫起了暑假作業(yè)，之后又……一切都和計劃所寫的一樣，家里人都夸他是個切合 實際的好孩子，歡歡聽了，心里美滋滋的。

　　可是好景不長，沒過多長時間，歡歡就出差錯了。玩電腦時，歡歡著迷了，不肯去看書，結(jié)果玩到了深夜，第二天六點鐘起不來，不僅沒有晨練，還沒吃成早飯，當(dāng)他起來時，已經(jīng)十點了，導(dǎo)致他也沒寫成暑假作業(yè)；計劃中本來說偶爾玩玩電腦，可歡歡卻天天玩電腦，書不看了，作業(yè)也不做了。到了暑假的最后幾天，他才磨磨蹭蹭的寫起了暑假作業(yè)。因此過了一個一點也不美好的暑假。

　　本來歡歡的計劃是很好的，但因為他沒有自制力，導(dǎo)致他暑假過得遠(yuǎn)沒有想象中的美好。所以，大家一定要學(xué)會自己控制自己，才能不像歡歡那樣，過一個美好、充實、快樂的暑假。

　　老師點評：通過歡歡制定計劃卻沒有做到的事情，點出文章主旨——要有自制能力，不然再好的計劃都是徒勞。句子通順，段落分明，中心突出，美中不足的是沒有亮點。

暑假的作文 篇6

　　一年的粗茶淡飯，一年的忘我學(xué)習(xí)，一年與同學(xué)有笑有汗的精彩時光編織了一段段初二的美好回憶中夾雜著或苦或甜的美好感情。

　　期末已至初二的時光箭一般的過去了，這個暑假將是我們登陸初三的關(guān)鍵時間，也將是我們放輕松的大好時光。

　　一年的高強(qiáng)度對我們心理，身體的摧殘讓我們精疲力竭，這個暑假無論誰都想好好地放松放松自己身心，宅家打游戲，出門旅游長見識，約著朋友在成都品嘗美食。亦或是利用這難能可貴的'大好時光來彌補(bǔ)自己學(xué)校中的遺憾，實現(xiàn)因?qū)W業(yè)而胎死腹中的計劃，把這個暑假過得輕松，把自己的夢想拉近自己。我眼中的暑假與學(xué)校的一切截然不同沒有規(guī)矩，沒有負(fù)擔(dān)只有蟬鳴雨滴，歡聲笑語。

　　但是夢終究是夢不會成為現(xiàn)實，伴隨著這個暑假的是成噸的作業(yè)和練習(xí)，就連朋友之間也是很少聯(lián)系。所以暑假也會是充滿意義的。認(rèn)認(rèn)真真的完成作業(yè)，兢兢業(yè)業(yè)的做事，打掃，這些使暑假忙碌，有意義，同時使人勞累。但是這才是使暑假真正充實的，真正支撐著這個暑假砥柱。但是這一切付出的時間，精力讓人望而生畏。

　　但在父母一代，暑假卻是另一番模樣，我母親的暑假少了一絲詩意多得是一絲絲回蕩在嘴中的苦澀。我的母親在學(xué)校的作業(yè)之外還有另外一個任務(wù)，在農(nóng)田揮灑汗水，用汗水澆灌水稻，這還算好的，在玉米地里拔雜草就是折磨了，葉子割的她臉生疼，蚊子叮的她渾身發(fā)紅，但是她還不能退縮，每每到了吃飯的時候，她就找一棵大樹坐下，拿出午飯開始吃，吃完還要繼續(xù)看這些粗活。但是她的學(xué)業(yè)也沒有落下。

　　相較之下，我們這點苦這點累算的了什么？

　　這個暑假就是我成功的基石，只有把這里的基礎(chǔ)打好，初三才會輕松！

　　我眼中的暑假，是那苦中作樂的生活。

暑假的作文 篇7

　　隨著考試的結(jié)束，我們卸下了沉重的擔(dān)子，拋開父母的叮嚀，一起享受這個愉快的暑假。

　　“暑假該干什么呢?”我沉思著。想起以前伸手向父母要零花錢時的尷尬，心里就很不是滋味。

　　咦，我可以自己賺錢啊!說干就干，我向媽媽提出了跟她打工這一要求�！�行!‘媽媽爽快地答應(yīng)了。

　　接下來，我和媽媽共同制定了一份表，上面羅列著我每天應(yīng)做的家務(wù)及對應(yīng)的.工資，如果做得好，還會有額外獎勵。我想入非非：一天20元，一個月600元······一個暑假，不但零花錢齊了，就連學(xué)費也綽綽有余呢!

　　打工的第一天，我興致勃勃，一下就賺齊了20元;

　　······

　　第五天，我仍干勁十足，還獲得了5元錢的獎勵;

　　······

　　第十天，我有些不耐煩了，開始’偷工減料”;

　　·······

　　終于，我罷工了，原因是：工作累，工資少。媽媽聽了，沒有多說什么，只是把我?guī)У匠�市里，并預(yù)支了100元的工資給我，要我買些生活用品。我喜出望外，蹦蹦跳跳地進(jìn)了超市，看見中意的就拿，完全不看價格。結(jié)賬時，用品的價格大大超出了我手里僅有的100元錢。最后，還是媽媽出手相救，我才幸免出丑。

　　事后，媽媽問我：“錢好賺嗎?”“不好賺�！薄昂没▎�?'"嗯。"我受益匪淺地點了點頭。

　　于是，我又開始了我日復(fù)一日的賺錢計劃·····

　　開學(xué)了，我看著口袋里的錢，感慨萬千，回想起暑假的經(jīng)歷，我明白了：錢好花不好賺，我們要珍惜父母的勞動成果!

【暑假的作文】相關(guān)文章：

暑假暑假作文12-21

暑假作文：于暑假生活12-02

暑假的作文12-13

暑假的作文07-19

暑假的作文07-19

暑假的作文06-16

(精選)暑假的作文07-05

暑假的作文07-19

【經(jīng)典】暑假的作文09-25

（經(jīng)典）暑假的作文10-17