暑假的作文6篇(必備)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑瑢�(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編精心整理的暑假的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
暑假的作文 篇1
暑假里的一天，我和妹妹一起坐25路公交車去外婆家。等了不一會(huì)兒，公交車就來(lái)了。我和妹妹一起上了車。我心里既興奮，又緊張。這是我和妹妹第一個(gè)自己坐公交車。出發(fā)前，媽媽一直交待我們，一定不要和陌生人講話。
25路車上的乘客并不多，我刻意看了看車廂里的乘客們。他們有的`正拿著手機(jī)，專注地盯著屏幕；有的看起來(lái)很無(wú)聊，只能看窗外的風(fēng)景；還有呢，目不轉(zhuǎn)睛地欣賞著車廂里的移動(dòng)電視節(jié)目，好像自己在電視機(jī)里一樣。我和妹妹趕緊找了一個(gè)位置，坐了下來(lái)。過(guò)了兩站，上來(lái)了一位老爺爺，他大概60歲左右，身穿深色的T恤衫，一條黑色的長(zhǎng)褲，顯得很樸素。一上車，他就走到車廂中間，正好走到我和妹妹坐的位置旁。公交車開(kāi)動(dòng)了，我和妹妹小聲地聊天，我的眼睛不時(shí)地瞄了一眼車站牌，老爺爺好奇地問(wèn)：“你們?nèi)ツ膬貉�？”妹妹的嘴巴閉得緊緊的，好像被什么東西粘住了一樣。而我卻不假思索地說(shuō)：“我們?nèi)チx序�！痹拕傉f(shuō)完，我馬上后悔了，心想：糟了，那個(gè)老爺爺是不是壞人呢？我想起媽媽說(shuō)的，不能和陌生人說(shuō)話。我覺(jué)得很矛盾：這下遇到麻煩事了。 “哦，我知道了，”那位老爺爺接著很自信地說(shuō)，“到義序還要3站�！蔽疑扉L(zhǎng)脖子，看了一眼站牌：沒(méi)錯(cuò)，還要3站。我沒(méi)敢再答理那位老爺爺。 “大約只要5分鐘就能到了。很快！”老爺爺自言自語(yǔ)地說(shuō)。我很不自然地笑了笑。老爺爺看見(jiàn)我不說(shuō)話，好像明白了什么。
公交車很快到了義序車站，我看了那位老爺爺，那位老爺爺移動(dòng)了兩步，我還以為他也要下車。哦，沒(méi)有，他是想找個(gè)座位呀！我拉著妹妹的手，趕緊下車了。
我真希望下次再有機(jī)會(huì)坐公交車，而且再遇到那位老爺爺，我想對(duì)他說(shuō)：“謝謝！”
暑假的作文 篇2
放暑假代表自由了、可以無(wú)憂無(wú)慮、痛痛快快的玩耍，我既興奮又高興，希望這個(gè)暑假能做自己想做的事，讓我盡情的享受一夏！
我最想做的第一件事是天天去游泳和玩水。因?yàn)橛芯湓捊小芭肿优聼�，瘦子怕冷”，而我算是一個(gè)小胖子，放暑假的時(shí)候又正是酷熱的夏天，幾乎天天都是烈日當(dāng)頭，哪有一個(gè)人不想去游泳的？而且我現(xiàn)在自由式、蝶式、仰式、蛙式四式都會(huì)，所以去游泳池的時(shí)候，不是只能待在淺水池泡泡腳，而是可以在較深的水道中當(dāng)個(gè)“水中蛟龍”；還有在安全且可游泳的溪流當(dāng)中，也不再是只有抓抓魚(yú)、踢踢水，而能夠在水中來(lái)去自如，把水面下的景物一覽無(wú)遺。對(duì)我來(lái)說(shuō)，若能在大熱天的時(shí)候每天游泳、玩水，那真是人生一大樂(lè)事！
我最想做的第二件事是在家看書(shū)看個(gè)過(guò)癮。因?yàn)樵谖倚〉臅r(shí)候，每天晚上媽媽都會(huì)講故事給我聽(tīng)，我哪一天沒(méi)有聽(tīng)到故事，哪一天就不睡覺(jué)，這就成為我愛(ài)看書(shū)的啟蒙。當(dāng)我長(zhǎng)大到可以認(rèn)字的時(shí)候，媽媽就不再講故事給我聽(tīng)，而是陪我到圖書(shū)館借閱繪本來(lái)看。在我認(rèn)識(shí)更多字之后，便漸漸不再看繪本，轉(zhuǎn)而閱讀字?jǐn)?shù)稍多且內(nèi)容更豐富的書(shū)上，后來(lái)我看的書(shū)越來(lái)越厚，我也越來(lái)越離不開(kāi)書(shū)了。就這樣子，我愛(ài)上了看書(shū)，只要一天沒(méi)有看書(shū)，我就渾身不對(duì)勁，愛(ài)看書(shū)的境界到長(zhǎng)輩喊我都渾然不知，所以大人們對(duì)我看書(shū)的.時(shí)間有所限制。好不容易盼到暑假，不用趕著上學(xué)，也沒(méi)有完成功課的壓力，我有許多時(shí)間看一堆的書(shū)，裝上想象的翅膀飛翔在書(shū)的世界。
我最想做的第三件事是在南京跟表哥表姐痛快的一起玩。因?yàn)槲移綍r(shí)沒(méi)有機(jī)會(huì)去南京，但很喜歡和點(diǎn)子總是特別多的表哥、表姐一起玩。我去到那里從來(lái)不會(huì)覺(jué)得無(wú)聊，因?yàn)榭偸菚?huì)有新發(fā)明的游戲可以玩呢！像上次到南京的時(shí)候，我們熱衷玩“斗牛”這個(gè)游戲，玩法是當(dāng)鬼的人戴上眼罩去抓其它人。當(dāng)鬼的人要利用別人發(fā)出的聲音來(lái)判斷躲藏的地點(diǎn)，其它人看到鬼往自己摸索走來(lái)的時(shí)候，就要快速閃躲避免被抓到當(dāng)鬼。我們都覺(jué)得這個(gè)游戲不僅好玩，更可以訓(xùn)練當(dāng)鬼的人聽(tīng)力和觀察力與其它人的應(yīng)變能力。表哥表姐發(fā)明的游戲既好玩、又刺激，使我更盼望在假期去南京了。
在這個(gè)暑假中，我若要達(dá)成最想做的事，應(yīng)當(dāng)要事先規(guī)劃好，并把暑假作業(yè)等份內(nèi)的事情盡快完成，做好適當(dāng)?shù)募倨谝?guī)劃，才不會(huì)讓看似漫長(zhǎng)的假期在一轉(zhuǎn)眼間就流逝了！
暑假的作文 篇3
三年級(jí)時(shí)，我們學(xué)過(guò)一篇課文叫《廬山的云霧》，里面說(shuō)到“在山上瀏覽，似乎隨手就能摸到飄來(lái)的云霧，漫步山道，常常會(huì)有一種騰云駕霧，飄飄欲仙的感覺(jué)”。今天，我終于親身體驗(yàn)了這一美妙的“仙境”生活。
太極賓館的早晨大霧彌漫，我剛剛打開(kāi)窗戶，云霧就不由分說(shuō)你爭(zhēng)我搶地涌了進(jìn)來(lái)，好像請(qǐng)邀請(qǐng)了它似的。站在窗邊的`我，頓時(shí)成了脫胎換骨的“仙人”，被云霧所包圍。
一切整理完畢，我們向五老峰出發(fā)。
在車上，聽(tīng)司機(jī)說(shuō)今天又是霧又是雨，為了游客的安全，三疊泉已經(jīng)被封了，不知五老峰要不要封。我和弟弟一邊背著《廬山的云霧》，一邊隨著車在云霧里穿梭前行。
來(lái)到山腳下一看盡管仍然下著雨還霧朦朦的，但是能登山，于是，我們相互鼓勵(lì)下三下五除二的到達(dá)了一峰。放眼望去，四周白茫茫的，游人站在不遠(yuǎn)處，卻只能看到一個(gè)模糊的身影；遠(yuǎn)處的云霧隨風(fēng)飄蕩，解手可及，云遮霧罩的大山什么也看不清楚，唯一能看清的只有腳下的山路。
沿著山路，我們爬呀爬呀，不知不覺(jué)來(lái)到了三峰（五老峰，顧名思義有五峰）�！稗Z隆隆”一聲低沉的雷聲打破了清晨的寧?kù)o，老天爺板起了臉，我們知道不能再繼續(xù)前行了，否則會(huì)有危險(xiǎn)的，于是便打道回府。
好容易下了山，媽媽沒(méi)跟上，等我們到了山下大門(mén)口，她還在后面呢！工作人員讓我們快速轉(zhuǎn)移，有危險(xiǎn)！但我和弟弟堅(jiān)決要等媽媽們下來(lái)，等了好一會(huì)，媽媽和阿姨下來(lái)了，我們快樂(lè)地離開(kāi)了五老峰，同時(shí)也帶了一絲的遺憾。
暑假的作文 篇4
暑假，是游玩的好時(shí)候，我卻沒(méi)有外出，但我的每一天都過(guò)得很充實(shí)。其中，讓我印象最深的，最開(kāi)心的，就是刻印章了。
那一天，我在家里畫(huà)畫(huà)，畫(huà)作完畢后，我對(duì)此作品甚是滿意，爸爸也連連稱贊，而我們總覺(jué)得少了點(diǎn)兒什么，忽然，老爸靈光一閃：“有了！我們少印章，你看，那些名畫(huà)大作上都有印章，咱們也弄一個(gè)。”
說(shuō)干就干，我買(mǎi)了塊橡皮和一個(gè)小刀，鉆到書(shū)房里就埋頭苦干，搗鼓了半天，一個(gè)像樣的“張”也沒(méi)出來(lái)，橡皮都快被我糟蹋了。就在這時(shí)，上級(jí)老爸來(lái)巡查，我立即向上級(jí)請(qǐng)求指示，上級(jí)說(shuō)：“刻章時(shí)心一定要靜，如果在橡皮上直接刻刻不好，那就想其他的辦法，比如……”
“比如，把字寫(xiě)在紙上”上級(jí)老爸的話還沒(méi)說(shuō)完，就被我打斷了，“然后，趁字還沒(méi)干，把橡皮扣上去，按輪廓刻印章對(duì)不對(duì)？”“對(duì)，但刻時(shí)要注意，不要太用力，小刀斜著輕輕地一挑，多余的輪廓就會(huì)被割下來(lái)了。”爸爸說(shuō)道。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，將上級(jí)請(qǐng)出了我的工作室后，在紙上寫(xiě)了個(gè)顏體的“張”，迅速地將橡皮扣了上去，然后按著印出的`輪廓，小刀斜，輕輕挑，一個(gè)“張”字的樣子就漸漸地出來(lái)了。
我和爸爸把章扣在了畫(huà)上并裝裱好，感覺(jué)超好的�？磥�(lái)，親手勞動(dòng)，收獲果實(shí)，品嘗果實(shí)，多好！所以做事仔細(xì)用心，不氣餒，堅(jiān)持下去，終會(huì)收獲快樂(lè)！
暑假的作文 篇5
身體和靈魂，總要有一個(gè)在路上。
——題記
蟬鳴不絕于耳，驕陽(yáng)垂懸于空，整整兩個(gè)月的燥熱感通過(guò)皮膚和毛孔進(jìn)入身體的每一處感官。七月的風(fēng)攜帶著太陽(yáng)的溫度掠過(guò)紅墻白瓦的建筑，陽(yáng)光很燥，似乎能融化一切堅(jiān)硬的棱角。
很喜歡過(guò)暑假、沒(méi)有成績(jī)的壓迫、也沒(méi)有考試的焦灼，而爸媽又很開(kāi)明地不送我去輔導(dǎo)班里“避暑”，我可以把身心化在陽(yáng)光里，把學(xué)習(xí)交到時(shí)間里，讓自己躲進(jìn)暑假里。
這么長(zhǎng)的暑假對(duì)于我來(lái)說(shuō)是身心的慰藉。我喜歡看書(shū)，是一種狂熱的愛(ài)好，馬可·波羅的《沉思錄》是我的精神食糧，這些外國(guó)名著與中國(guó)名著不同，中國(guó)名著講究人物，而外國(guó)名著注重情節(jié)，扣人心弦的冒險(xiǎn)故事很值得在同樣陽(yáng)光燦爛而激烈的午后去品讀。不管是凡爾奈的《神秘島》、笛福的《魯濱遜漂流記》，還是泰戈?duì)柕摹讹w鳥(niǎo)集》，從航海、飛行再到見(jiàn)聞、詩(shī)集，與陽(yáng)光的相得益彰可以彈去心靈塵封大門(mén)上的灰霾。還有不得不提的就是我最喜歡的作家——苑子文，苑子豪。他們是北大最勵(lì)志雙胞胎。《我們都一樣，年輕又仿徨》、《穿越人海擁抱你》、《愿我的世界總有你的二分之一》等等，他們的'著作都是我的枕邊書(shū)。暑假的夜晚是靜謐的，月光也格外柔和，靠在開(kāi)著小臺(tái)燈的床頭，和著窗外樹(shù)枝上還未入眠的蟬的叫聲，走進(jìn)一個(gè)又一個(gè)溫馨的故事里，走進(jìn)某個(gè)人的歲月經(jīng)歷、塵封記憶里，伴書(shū)入眠······
除了書(shū)，音樂(lè)也是我的愛(ài)好，耳機(jī)里永遠(yuǎn)不斷的的鋼琴曲余音無(wú)限，喜歡音樂(lè)穿梭于耳的感覺(jué)，以至于我吃飯都戴著耳機(jī)讓爸媽感到了強(qiáng)烈的不滿，沒(méi)辦法，音樂(lè)的魔力可以掠去夏天的燥熱與焦慮。
如果暑假就聽(tīng)歌和看書(shū)的話，當(dāng)然也會(huì)枯燥，不過(guò)幸好還有娛樂(lè)綜藝，電影電視，動(dòng)漫動(dòng)畫(huà)陪著我，偶爾再翻翻九年級(jí)的課本，簡(jiǎn)單預(yù)習(xí)幾課，這樣的暑假我喜歡，因?yàn)檫@樣的暑假很充實(shí)！
七月的風(fēng)懶懶的，連云都變熱熱的，在這個(gè)驕陽(yáng)似火的夏日里，將自己放空，把心投入冷水中，將心放行在路上，心在成長(zhǎng)，人在成長(zhǎng)。
聽(tīng)——蟬還在叫，暑假生活已經(jīng)結(jié)束，而心仍在路上，回頭向它招招手，它笑你也笑······
暑假的作文 篇6
里約奧運(yùn)會(huì)在今天成功開(kāi)幕，各國(guó)旗手中有許多都是跆拳道選手，這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)也是我的最愛(ài)，在這上面我許多感受與領(lǐng)悟，終于我悟出了屬于自己的武道。圖片
跆拳道又名朝鮮半島徒手格斗術(shù)，它是一種主要使用手及腳進(jìn)行格斗或?qū)沟倪\(yùn)動(dòng)。跆拳道于1988年奧運(yùn)會(huì)時(shí)為示范項(xiàng)目；于1992年的巴塞羅那奧運(yùn)會(huì)開(kāi)始為試驗(yàn)比賽項(xiàng)目；到20xx年的悉尼奧運(yùn)會(huì)成為正式比賽項(xiàng)目。我與它結(jié)識(shí)已經(jīng)有五年了，讓我記憶最深的不是它的花式與套路，真正讓我記住它的是它其中的文化。
禮始禮終，內(nèi)外兼修：在任何場(chǎng)合下，跆拳道練習(xí)者始終以禮相待。練習(xí)活動(dòng)都要以禮開(kāi)始，以禮結(jié)束，以養(yǎng)成謙虛、友好、忍讓的作風(fēng)，在道德修養(yǎng)方面不斷的提高自己。我們每天上課互相鞠躬敬禮，下課時(shí)整理服飾向國(guó)旗敬禮，每天背誦跆拳道心得。
暑假的每一天，我從不賴床，因?yàn)橛幸粋�(gè)信念支持著我，有沒(méi)有目標(biāo)的人才會(huì)起不來(lái)。穿上我的道服就仿佛向身體里注入了巖漿充滿能量，如同重生。往往我可以完成不可能的`任務(wù)和目標(biāo)。我心中深深的刻著我們的跆拳道精神：“禮義廉恥，忍耐克己，百折不屈�！比ツ昵锾靵�(lái)了一個(gè)教練，那便是意志磨練的開(kāi)始。每天訓(xùn)練結(jié)束后的體能考驗(yàn)便是我們最艱難時(shí)刻，一百五十個(gè)下蹲，一百五十個(gè)俯臥撐，兩百個(gè)仰臥起坐，一百個(gè)兩頭起，平板支撐五分鐘。除了支撐外其他分兩次做，每次間歇僅僅十五秒。多數(shù)人沒(méi)有做到最后，我的汗水濕透了道服汗珠從臉頰滑下從下巴滴下，腦子中只有一個(gè)念頭“我一定要堅(jiān)持下來(lái)。”終于我完成了訓(xùn)練，我一下癱倒在地上腦中一片空白，微笑著看著天花板，我做到了，我無(wú)所畏懼。圖片
第二天我?guī)缀鮿?dòng)不了，忍著劇烈的酸痛，我堅(jiān)持訓(xùn)練，五天后憑借著強(qiáng)大的意志我的身體適應(yīng)了。直到今天我仍然每天堅(jiān)持訓(xùn)練，如果有一天不運(yùn)動(dòng)就覺(jué)得全身不舒服。
跆拳道不僅鍛煉了我的身體，而且更重要的是磨練了我的意志。使我明白只要堅(jiān)持不懈，不畏艱難，縱然前方是撒哈拉，是喜馬拉雅，是百慕大，也阻擋不了你前進(jìn)的腳步，你會(huì)穿過(guò)，翻越它們的。習(xí)而不戲，強(qiáng)而有禮，難而不棄。這便是我的武道。
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