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暑假的作文

時間:2023-10-19 08:16:46 暑假作文 我要投稿

暑假的作文【精華5篇】

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的暑假的作文5篇,希望能夠幫助到大家。

暑假的作文【精華5篇】

暑假的作文 篇1

  今天晚上大潤發(fā)廣場上會噴噴泉,我知道了這件事,心里可開心了,我從來沒有玩過噴泉,我想噴泉一定很好玩,我打算今天晚上去玩噴泉。盼了好久,終于到了晚上。我們就來到了大潤發(fā)廣場。

  北大,人人向往的地方,今天媽媽趁著休息,與別人相約帶著我的弟弟妹妹一起去感受北京大學(xué)的氣息。剛?cè)氪箝T,就看見一棟棟高大筆直的教學(xué)樓。它們筆直的佇立在我們面前。讓我們不得不仰望。路邊的花花草草都是那樣的引人注目,惹人喜愛。

  來了,盼望已久的暑假;來了,活力四射的暑假;來了,生機(jī)勃勃的暑假;來了,精彩紛呈的暑假!休業(yè)式已經(jīng)宣告結(jié)束,暑假便已經(jīng)被我們的歡笑聲簇?fù)碇鴣砹!在炎熱的暑假,人們最期盼的運(yùn)動是什么呢?當(dāng)然是游泳了!

  在這個暑假的時間里,我讀過了許多本課外書,有《駱駝祥子》、《苦兒流浪記》、《馴龍記》……我真沒想到小小幾本課外書竟有如此大的魅力,竟使我一拿起它們就久久不愿放下?善渲小恶Z龍記》一書卻使我深受教育。

  我眼中的暑假是快樂的.、是歡愉的、是漫長的、是豐富的、是有趣的……我們在考試前,總是盼望著過暑假,想著到了暑假就沒有老師的指責(zé)、沒有大堆的作業(yè),沒有……,如果暑假是天空,我就是小鳥,在蔚藍(lán)的天空幽幽回旋,時而直插云霄,時而...

  “彩云之南,往西的方向……”相信大家都對這首歌很熟悉。在今年的暑假我終于有幸去矚目云南的風(fēng)采。去云南當(dāng)然要去虎跳峽看看啦,我的第一站就是長江第一灣——虎跳峽。剛下車,我就聽到金沙江在怒嚎了。那河水像千軍萬馬在奔騰著。

  “太好啦!”“太好啦!”你聽,同學(xué)們都非常高興,你猜,同學(xué)們?yōu)槭裁催@么高興?原來是一年一度的暑假悄悄地來臨了,我們又要進(jìn)入假期了。 今天,我早早地其了床,起床后,我發(fā)現(xiàn)媽媽正要洗衣服,我想:老師說過假期應(yīng)該幫助爸爸媽媽干家務(wù)。

暑假的作文 篇2

  姥爺從報(bào)紙上看到景山公園運(yùn)來了很多恐龍骨架,媽媽對我說:“一定要去看喲!”于是,我和哥哥一同去了景山公園。

  首先映入眼簾的是一幅巨大的'海報(bào):景山公園變身侏羅紀(jì)公園。我們興奮得恨不得一步趕進(jìn)公園看見恐龍。

  買票檢票后進(jìn)入公園,我們看見一座山,我們認(rèn)為恐龍一定在山上,三步并作兩步不費(fèi)吹灰之力就到了山上,可是卻沒看到恐龍的影子,只有一座涼亭。沒辦法只好在涼亭休息片刻,“哦~”一聲巨響傳入我們的耳朵,是恐龍的叫聲。我們聞聲而去,看見了一個龐然大物,細(xì)看,哦,是一只恐龍,還是霸王龍。我剛想給它照相,“突突突——”機(jī)器聲響起,恐龍張嘴叫了幾聲,眼皮眨了幾下,頭也跟著搖晃著,尾巴擺了幾下,瞧,腿也在動……恐龍的幾個動作,嚇了我一大跳,還以為是一只活恐龍呢!定下神才發(fā)現(xiàn)是機(jī)器恐龍。

  接下來還有一群恐龍:三角龍、原角龍、李氏蜀龍、禽龍……看得我眼花繚亂,心花怒放,我拿著相機(jī)不停地拍照,照下恐龍各種各樣的身姿。我還照了兩個飛衣大俠——翼龍,它既不是鳥類,也不是恐龍,而是飛行動物類。

  看到這些恐龍,真的好像是回到了恐龍時代,景山公園真的變成侏羅紀(jì)公園了。

暑假的作文 篇3

  三年級的暑假,我來到了馬兒的圣地——故宮。

  剛到那里,便迎來了一匹健壯的馬兒,它勾起了我的好奇心。馬兒身穿一件棕黑色的毛匹,輕輕撫摸,一點(diǎn)兒也不粗糙,很順手。它脖子上的毛如同一團(tuán)正在燃燒的火焰,時不時展現(xiàn)自己的雄姿。那樣丑的.臉,那樣長的牙,那樣居高臨下的態(tài)度,而且它們咀嚼的時候,大鼻孔里還冒著熱氣,白沫子沾在了胡須上,但此刻的我卻看呆了,自己的牙齒也動了起來。

  老師曾說過要學(xué)馬兒忠誠,不管被主人又打又罵,它還是默默無聞地忍著疼,為主人做任何事。

  我呆呆地望著馬兒,心里泛起對馬兒的敬佩。正當(dāng)我對自己的想法滿意時,我的身體不知怎的,就越過了一座棕色的“山丘”,坐在了上面,軟軟的。哦,是馬墊呀!等等,我有什么不對了!我咽了咽口水,茫然,迷惑地往下看,“媽呀,我怎么坐在了馬背上!”我大叫了起來,只見爸爸對我做出了騎馬的動作,并對我加油打氣。我心中的石頭經(jīng)過百般掂量,終于放下來。“駕!”我放開了手腳,大喊了起來,馬兒同樣活力十足,只見它飛馳在故宮的跑道上。炎炎夏日被這棕色的身影增添了幾分色彩,迎面的涼風(fēng)使我更加快活,這便是騎馬的快樂吧!馬腿一提,我便于鳥兒同高;馬兒快跑,我便與云兒賽跑,這便是騎馬的真諦吧!

  一下午的時間,我與馬兒結(jié)下了不解之緣,離別前,我輕輕撫摸著它被汗水打濕的臉,在心里默默地與它道別。

  秋天過去了,冬天匆匆走過,春天留下了足跡,夏天又來了,我又來到故宮了,可童年一去不復(fù)返了。我也不會再學(xué)馬兒咀嚼的樣子,因?yàn)槟且殉蔀槲易铍y忘了傻事。我好想抓住童年的尾巴,可童年早已匆匆地走過了。

  每當(dāng)我凝望那巨大美麗的故宮時,激烈地歡呼聲,馬蹄聲隱隱響入我耳邊……

暑假的作文 篇4

  暑假,人人都說它是一塊甜滋滋的糖,我的暑假發(fā)生的事情很多,有令人興奮的,有十分緊張,有難過后悔的…接下來,我就說說我最難忘的事情。

  星期天的中午,我和媽媽懷著忐忑不安的心情來到了揚(yáng)州宜必思考場參加鋼琴考級。一進(jìn)了琴行,我就這被一種緊張的氣氛給包圍了,不時時還聽到一陣陣優(yōu)美的歌曲,我的心兒在“嗒、嗒”地跳,我會不會彈得不如他們呢?會不會突然忘了歌譜呢?我想著想著時間很快過去了,我的老師叫到了我去侯等廳,到了侯等廳,那里早已人山人海,有的家長在焦急地等待,有的家長在夸贊自己的孩子。過了一會兒就輪到了我,我坐在琴中央,還沒開始,我就手腳直發(fā)抖,我在心里不斷地安慰自己:“你可以的,加油”我輕輕地吸了一口氣,開始了我的演奏。我的`指尖在琴鍵上跳躍,心也在怦怦地跳。不知為什么,可能是緊張的緣故,我的手也不聽使喚了,我在心里慢慢地調(diào)整,終于十分順利完成了考級。

  功夫不負(fù)有心人,回到家后老師便打來了電話,說我是優(yōu)秀的等級,我欣喜若狂,在心里下定決心,我要把鋼琴彈得更好。

暑假的作文 篇5

  “逝水流年,歲月如畫。”好不容易,我們迎來了歡快的暑假。

  暑假是多彩的,任何人也別想阻擋暑假帶來的快樂,它就像一位天使,帶給我們自由與美好,讓我們感受慢生活的情趣。

  人人都說:“這個世界真大,放假了,就應(yīng)該到外面走一走,看一看這個世界的美麗!蔽耶(dāng)然要給這話一個大大的贊。所以這一次我準(zhǔn)備去老家的觀望臺玩,那兒的風(fēng)景簡直美得沒話說。四周的竹林與樹木在陽光的照耀下閃出翡翠一般的色彩,不禁讓人贊嘆;在竹林深處還有一條瀑布,瀑布的下流是一條清澈見底的小溪;瀑布那浩浩蕩蕩的聲音如同一只龍?jiān)诤鸾,使人不禁膽?zhàn)心驚。它那飛流直下的景象,讓人心神蕩漾;它那萬馬奔騰的氣勢,就連神仙也不禁為之感嘆。

  剛來到這兒,看見它那壯觀的景象,我情不自禁吻了一下它。那清冽的味道進(jìn)入口中,使我感到有異樣的美味。瀑布拍打著石頭,小浪珠偶爾也會拍在我的臉上,不僅僅可以嘗到澗水的味道,還可以享受山風(fēng)的清爽。再拍幾張照片,這次游玩就算是畫上圓滿的句號了。

  不過,要想在這個暑假過得開心,不僅只是玩,還得閱讀學(xué)習(xí),因?yàn)殚喿x學(xué)習(xí)可以讓大腦越來越靈活。首先,我得多看課外書,這樣我才能在大腦里存放更多的知識;然后,我要完成老師布置的作業(yè),這是必須要寫的,可以讓我更好地鞏固知識;最后,我得每天練書法,這樣才能提高寫字的能力。

  俗話說:“健康是人生第一財(cái)富!币氆@得真正的財(cái)富,就得擁有一個健康的身體。想要擁有健康的.寶藏就要有“運(yùn)動”這把鑰匙,所以我每天晚上一吃完飯,就要騎自行車去臥牛山腳底下。然后,從下往上走,走到山頂才打算打卡成功,每天這樣運(yùn)動一次,那大汗淋漓后的暢快感覺,真爽!

  下山時,我都會找我弟弟比賽。誰先下山,誰就贏。有一次弟弟原本把我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的拋在后面,看著弟弟邊跑邊挑釁我,我心中的怒火瞬間被點(diǎn)起,雙手與腿的擺動越來越快,速度也越來越快,風(fēng)在我耳旁呼嘯而過。我們倆人的距離逐漸被縮短,到終點(diǎn)的時候我超過了他。我大聲歡呼著:“我贏啦,我贏啦!”我為我的勝利感到喜悅,連弟弟絮絮叨叨的抱怨也拋在了腦后。

  這個暑假,學(xué)習(xí)、運(yùn)動、游玩兼顧的我,過得充實(shí)而又快樂。我相信,在開學(xué)時必定會迎來一個全新的自己。

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