暑假的作文9篇(精品)

　　在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的暑假的作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

暑假的作文 篇1

　　暑假雖已過去，但有一件事總是在我的腦海中盤旋，揮之不去，那就是暑假去海邊游玩的事，你就隨我去感受那一刻吧！

　　那天，我們正要上車去海邊，可“搗蛋鬼”雨卻無情地來了，但是并沒有擋住我們?nèi)ズ＿叺南蛲�。一路上，我們都懷著樂不可支的心情，恨不得直接飛到海邊。終于，遠(yuǎn)處出現(xiàn)一條白線，我知道快到了，霎時(shí)，我感到熱血沸騰，有一股不知名的勁兒鉆進(jìn)了我的心里，在我的心頭激蕩。同時(shí)，車上也沸騰起來，車子也好像很激動(dòng)，搖搖擺擺地向前飛馳。啊，到了！我們陸續(xù)跳下車。那時(shí)，“搗蛋鬼”雨似乎不忍破壞我們的興致，知趣地消失了。

　　我們來到海灘上，首先映入眼簾的是浩瀚無邊的大海，在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。大海的使者——海風(fēng)迎面送來無邊的清爽，它們親吻著我們的.臉頰，讓我們感受到大海的熱情與奔放。這時(shí)，我看見同學(xué)們光著腳丫在沙灘上奔跑，我也迫不及待地去體驗(yàn)?zāi)欠N感覺：腳底下，像有一位技藝高超的按摩師在為你按摩，低頭一看，則是遍地晶瑩剔透的沙子，一腳踩上去，就像踩上了松軟的地毯。

　　一個(gè)浪頭撲來，海水沖到我腳上，就像慈祥的母親用手撫摸著我的腳丫。水退了，卻留下了五顏六色的貝殼和相態(tài)各異的礁石。貝殼的形狀非�？蓯�，有圓錐形的，花紋一圈一圈地往下纏；有圓形的，背上光溜溜的……那些礁石就更奇怪了，有的酷似桂林秀峰，有的宛如各種各樣的動(dòng)物，栩栩如生。我們都情不自禁地去撿，愛不釋手。但有時(shí)當(dāng)我們弓著腰去撿時(shí)，那淘氣的海浪卻把貝殼和礁石搶走了，像是在與我們作對(duì)似的。

　　浪花是海上不可缺少的奇景。瞧，它們就像一群群野孩子，歡笑著，翻滾著，追逐著，樂此不疲。有時(shí)，我覺得它們更像一位舞樂家，用優(yōu)美的舞姿、豪放的音樂去感染人，使人拋開煩惱，盡情欣賞。我們回去時(shí)，也是浪花奏樂送行的。

　　不知道為什么，直到現(xiàn)在，我的耳邊總會(huì)響起浪花演奏的曲子。我期待著能再次與大海親密接觸，感受海風(fēng)的親吻、海浪的愛撫，還有撿貝殼的無限樂趣。

暑假的作文 篇2

　　今天，老師讓我們玩“做鬼臉”的小游戲。還要評(píng)出“鬼臉大王”呢！我心里想：“到底誰是‘鬼臉大王’呢？”

　　老師把我們分成了好幾組，我在第三組。第一組同學(xué)實(shí)在是太不可思議了。他閉著眼睛都可以翻出紅紅的眼皮，還伸出舌頭，不時(shí)地發(fā)出“嗚嗚”的聲音，嚇得我毛骨悚然，渾身發(fā)抖。

　　第二組同學(xué)大搖大擺地上去了。他一瞬間就把自己滑稽可愛的小臉變成了面目猙獰的大猩猩臉。弄得同學(xué)們一邊哈哈大笑，一邊嘖嘖稱贊。

　　第三組就是我啦！我把鼻子一頂，叫同學(xué)們幫我把耳朵一拉。就這樣我把同學(xué)逗得哈哈大笑。

　　第四組同學(xué)是女生。我本來以為女生做的鬼臉一點(diǎn)兒都不可怕，可這次讓我大開眼界。女生翻了個(gè)白臉，把鮮紅的舌頭伸了出來，絲毫不比我們差，令我暗暗贊嘆。

　　最終“鬼臉大王”產(chǎn)生了，就是第一組同學(xué)。雖然我沒有取得“鬼臉大王”的`稱號(hào)，但是我會(huì)努力做出更可怕更搞笑的鬼臉。

　　這真是一節(jié)有趣的作文課！

暑假的作文 篇3

　　暑假的這段時(shí)光，從我們的手縫間已匆匆地流走了，每每回想起這段時(shí)光，我就高興。

　　預(yù)習(xí)新課我高興

　　暑假里，我花了一個(gè)月的時(shí)間把作業(yè)做完之后就開始預(yù)習(xí)。我雖然沒有蔣志偉預(yù)習(xí)得那么多，但我預(yù)習(xí)自己覺得還比較好。在數(shù)學(xué)方面，關(guān)于三角形和軸對(duì)稱的問題十分有趣，在同一幅圖上，兩個(gè)貌似不相關(guān)的兩個(gè)三角形或邊和角，經(jīng)過一系列的證明之后，竟有全等戓相等的"兄弟關(guān)系".關(guān)于整式的乘法和因式分解以及分式的知識(shí)也很有趣，其中的分式特別是分式方程中找最簡(jiǎn)公分母的問題，我受小學(xué)分解質(zhì)因數(shù)的啟示，將短除法運(yùn)用到分式上等。而物理就不多說了，假期未進(jìn)行的三次測(cè)試也都還不錯(cuò)。我一想到這些就感到格外高興，因我收獲了不少知識(shí)，別外我還預(yù)習(xí)了英語單詞，雖然不是十分理想，我還比較滿意的。 （評(píng)：不愧是數(shù)學(xué)天才。難怪你學(xué)得好，你能舉一反三、觸類旁通呢？未來的陳景潤(rùn)）

　　強(qiáng)身健體我快樂

　　這個(gè)暑假除了學(xué)習(xí)之外，我覺的做的最好的還是自己早上晨跑。早晨六點(diǎn)鐘，我還在睡夢(mèng)中媽媽突然來叫我起床，原來她要和我一跑步呀！為了鍛煉自己的意志力，我只好依依不舍的起來了。體育場(chǎng)上，能看許多人，有老人、還有年輕的小伙子、消防員們、有時(shí)候還能看到黃老師呢，我一般要跑十圈，也就是四千米，開始我沒找到技巧，感覺很吃力，后來慢慢地，竟然20分鐘能跑完四千米也不是那么累了，堅(jiān)持了一個(gè)月，這使我身體更加壯實(shí)、健康，更有利于投入學(xué)習(xí)中，所以我為此高興、快樂。（評(píng)：身體是學(xué)習(xí)的本錢，沒有強(qiáng)健的體魄，就沒有高效率的學(xué)習(xí)。衛(wèi)桓，加油！）

　　勞逸結(jié)合我快樂

　　這個(gè)暑假我不光學(xué)習(xí)到很多，還玩到了許多。每天學(xué)習(xí)完之后，要么去河堤散步，要么和爸爸下棋。我和爸爸棋術(shù)都不怎么好，我們下棋不但提高棋藝，還能鍛煉思維的。兩個(gè)月下來，我不光玩的開心，鍛煉了思維，我還岀去游玩了許多地方，特別是官渡的武凌峽，為此我還寫了一篇作文呢，我的暑假既玩到了，又學(xué)到了，怎能不令我開心，愉快呢？（評(píng)：好一對(duì)父子。玩中學(xué)，學(xué)中樂。）

　　暑假已經(jīng)過去了，但暑假的快樂絕不能讓它溜走。我要讓這份快樂伴隨著我的新學(xué)期生活之中。

　　回想暑假，我就開心

　　背上沉甸甸的書包，踏進(jìn)我們熟悉的校園，我們知道，愉快的暑假生活已經(jīng)結(jié)束了。新的一學(xué)期，是全新的開始。但回望這個(gè)暑假，相信每個(gè)人都感觸良多吧！而我呢，一想起暑假我就開心！

　　開心源于賞美文。這個(gè)暑假我在萬老師的空間里，可是欣賞了不少美文佳作！人人都說萬老師的空間里"美味飄香",這可真不假。請(qǐng)打開萬老師的空間頁面一篇篇美文，就映入你的眼簾。什么小說《虎嘯》、《敬狼》、《海豚的淚》，還有命題作文《我的母親》、《換季向前沖》、《我的組員》�？粗鴦e人的作文，我也能吸取別人的寫作經(jīng)驗(yàn)。像我的一篇作文《我的母親》出現(xiàn)了詳略不得當(dāng)?shù)?問題�？戳藙e人的作文我也明白了，寫作文應(yīng)該注意詳略得當(dāng)?shù)膯栴}。在以后的作文中，我在詳略與布局方面做的比較好。吸取了別人的寫作經(jīng)驗(yàn)，我的作文才能越寫越好。當(dāng)然類似的例子還有很多，所以賞美文是不是收獲很大呢？

　　開心源于家訪。這個(gè)暑假，我跟著萬老師家訪了班上的許多同學(xué)。我每跟著萬老師家訪一位同學(xué)，都能收獲到很多。不信？你看啊，比如到陳安琪家家訪時(shí)，我就從她那里學(xué)到了寫小說和寫作文的秘訣：把作文當(dāng)做一個(gè)個(gè)靈動(dòng)的精靈，看做是有生命的東西。并且我也感受到了她的認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度。陳安琪的每本作業(yè)都被她的家長(zhǎng)認(rèn)真的批改過了，并且作業(yè)中的錯(cuò)誤她也都認(rèn)真的改正了。特別是她的書寫非常的漂亮。得到了萬老師的一致好評(píng)，也得到了我們前去家訪的同學(xué)們的贊賞�？粗�陳安琪的作業(yè)我也認(rèn)識(shí)到了自己在作業(yè)方面的不足，取長(zhǎng)補(bǔ)短這不是很好嗎？再比如去劉鐵同學(xué)家家訪時(shí)，我發(fā)現(xiàn)他不僅完美的完成了老師布置的作業(yè)，并且還超額完成了。他多做了幾本課外資料。并且閱讀一共做了45篇，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超于萬老師布置的15篇。他的這種自覺的學(xué)習(xí)態(tài)度，也在我的心中深深的扎根了。在家訪的過程中，我們可以看到別人的長(zhǎng)處來補(bǔ)自己的短處，這也是一種收獲�。�

　　開心源于獨(dú)創(chuàng)。先前在萬老師的空間上看到了陳安琪、陳諾等同學(xué)寫的精彩的動(dòng)物小說，我也心之向往。想著什么時(shí)候自己也寫出這樣的一篇小說來。在父母的支持下，我認(rèn)真研讀了沈石溪寫的動(dòng)物小說。并且收集了許多關(guān)于我想寫的動(dòng)物的資料，就這樣我看了幾天。把故事情節(jié)在心中先打好了腹稿。然后我開始創(chuàng)作了。等我寫好之后發(fā)給萬老師，萬老師發(fā)到了空間上。我沒有想到我寫的小說，竟然也贏來了一片喝彩聲。這是我始料不及的。這次寫的小說大獲成功，讓我對(duì)以后的創(chuàng)作更加有了信心。隨后我又寫了其它的小說也同樣有很多好評(píng)！自己寫的小說受到好評(píng)，我十分的開心！

　　回望這個(gè)暑假，我們享受到暑假的快樂與生活的美好在新學(xué)期我們更應(yīng)努力奮斗，好好學(xué)習(xí)！名言有說，良好的開端是成功的一半！讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，去到達(dá)成功的彼岸；讓我們張開奮斗的雙臂，去飛向勝利！

暑假的作文 篇4

　　父親愛茶，愛用那種瓷杯沖茶。小時(shí)候記得父親愛喝茉莉花茶，很濃。熱熱的開水注入那瓷杯，頃刻間花香、茶香就沁滿了我們小小的家。父親慢慢地喝，細(xì)細(xì)地品著。后來母親的喉嚨出了些問題，醫(yī)生說常喝茶有好處，于是母親也愛上了喝茶。母親買了個(gè)南泥小壺，，和父親一起喝。于是喝茶，品茶就成了我們家一道獨(dú)特的風(fēng)景線。父母用那小小的茶壺喝著，品著，一起品的還有他們的感情，溫馨和甜蜜。

　　成長(zhǎng)在這樣的家庭，我也愛喝茶。愛上了那種在喝茶時(shí)共同分享快樂的感覺。我是個(gè)出生在異鄉(xiāng)的孩子，長(zhǎng)大了后才回到家鄉(xiāng)讀書。暑假期間姐姐總喜歡到我家來陪我一起品茶，可是她喜歡獨(dú)飲。通常我們兩個(gè)一人一個(gè)杯子，而不是像在家里那樣共同品味。習(xí)慣了共同分享，這種獨(dú)飲我很不習(xí)慣。慢慢地真摯的友情出現(xiàn)了一點(diǎn)點(diǎn)不愉快，我也不知道該何去何從。惆悵地回到家，父母依然分享著茶和愛。我恍然大悟，其實(shí)分享就是那么簡(jiǎn)單，一杯茶，一餐飯，重要的不是分享的是什么，而是和你一起分享的人�？此�是不是愿意和你一起分享，分享茶開始的苦澀和恬淡的回味。雖然我喜歡分享而他不喜歡分享，就像是一杯茶要是用涼水泡，是永遠(yuǎn)不會(huì)有味道的。一個(gè)喜歡分享茶的人和一個(gè)喜歡獨(dú)飲的人在一起，只有兩個(gè)人學(xué)會(huì)彼此分享，才會(huì)有分享的'快樂!

　　表姐回家的那天，我沖了一壺茶盛情地請(qǐng)她和我一起分享，她凝望了我好久，終于很欣然地端起了那一杯熱騰騰的茶。我們相視而笑了。

　　生活就是那么簡(jiǎn)單，也正因?yàn)橛辛艘黄鸱窒�，彼此才能感受到那一暖人的溫度�?/p>

暑假的作文 篇5

　　白駒過隙，忽然而已，一轉(zhuǎn)眼已又到了一年的夏天。陽光依舊灼燒著大地，這仿佛已成了夏天的標(biāo)配，清晨也依舊能聽到蟬的鳴叫聲，但卻總感覺少了分喧鬧，多了分靜謐，一切似乎也在這個(gè)炎熱的季節(jié)悄悄地改變了。

　　往年的暑假，一天里總是能聽到各種各樣的聲音，有小伙伴一起追逐打鬧的嬉笑聲，盡管酷暑難耐，但卻總能夠在那個(gè)高溫的天氣里找到屬于我們自己的歡樂，兩個(gè)月的時(shí)間，也總是這樣的短暫和有趣。

　　而如今呢，時(shí)間漸漸推移，暑假又來了，而我們卻早已褪去了童真，有的只是成熟與穩(wěn)重，有的只是青春期的多愁與善感，偶爾回想起那些年，不禁有些啞然失笑，大慨是因?yàn)槲覀兌奸L(zhǎng)大了吧。真可謂是“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”啊。

　　長(zhǎng)大了的我們總是幻想著以后的生活，美好的事物和陽光相映。而現(xiàn)在在這個(gè)美好的假期，與我們有所交集的，無疑是那些怎么也解不出來的函數(shù)題，是那些怎么也背不下來的枯燥的文言文，是那些怎么也記不住的歷史大事年表，亦是那些看得眼花繚亂的等高地形圖，這些便是這個(gè)暑假所帶給我們的，有時(shí)候我也在想，到底是從什么時(shí)候開始，我的生活也漸漸變成這樣了，整日與書本為伴，枯燥的生活沒有一點(diǎn)樂趣，分?jǐn)?shù)、成績(jī)……甚至兩個(gè)月的暑假也被無限縮短。這么做到底是為了什么？年少時(shí)的歡樂早已在時(shí)光的洪流中被漸漸沖刷直至消失殆盡，什么都沒剩下。

　　可是又轉(zhuǎn)念一想，人這一生一定是要苦苦追尋些什么東西，達(dá)到自己的目標(biāo)，完成自己的理想，這樣的人生才沒有遺憾。夏天是大地萬物生長(zhǎng)，繁衍最為旺盛的一個(gè)季節(jié)，而對(duì)于我們來說，這也正是一個(gè)不斷完善自我，豐富自我，超越自我的一個(gè)過程及階段，而不管前方的路有多么的艱難與辛苦，我也要一路披荊斬棘，殺出一條血路努力為了自己的`理想明天而奮斗！

　　可能在這高中生涯的最后一個(gè)暑假里，沒有歡樂，沒有好看漂亮的衣服，也沒有令人沉迷其中的小說電視劇，有的只是那成堆成堆的作業(yè)與書本，有的只是那令人頭疼的函數(shù)題與難背的文言文，但那又怎樣，所謂“魚和熊掌不可兼得”，我想大詆如此，人在得到某些東西的時(shí)候必將失去一些東西，這大慨也是一個(gè)亙古不變的真理。所以啊，這個(gè)夏天我們都很忙。

　　愿我們都能在這個(gè)炎熱的夏天，不忘初心，繼續(xù)前進(jìn)，被這夏天溫柔以待。

暑假的作文 篇6

　　坐過山車是勇敢者的行為，而我就當(dāng)了一回勇敢者。今年暑假，媽媽帶我到武漢游玩，并同意帶我到游樂園玩，聽到這個(gè)消息我高興的像長(zhǎng)出翅膀飛到游樂園玩?zhèn)�痛快。

　　進(jìn)入游樂園，我們先玩了美麗的“歡樂世界神秘陰森的“鬼門關(guān)，還有驚險(xiǎn)刺激的“激勇前進(jìn)，最后，我們來到過山車前。我仔細(xì)觀察一下，看見蜿蜒的軌道像一條巨龍，軌道兩端中央有一個(gè)另人毛骨悚然的軌環(huán)�？粗�呼嘯而過的過山車，再看看剛下去的'人們驚慌未定的樣子，我不由得想退縮了。但是在媽媽的鼓勵(lì)下，我還是忐忑不安地上了車。

　　車還沒啟動(dòng)，我心里已是十五個(gè)吊桶打水——————七上八下了，我兩手緊緊抓住安全帶，緊張的身上直冒汗。心想：安全帶會(huì)不會(huì)斷掉？這車會(huì)不會(huì)離開軌道？這軌道離地有20多米，摔下去我非成肉餅不可。

　　嘟嘟，警報(bào)鈴響了，說時(shí)遲，那時(shí)快。列車以很快的速度向前沖去，我感到身體似乎懸了起來。剛才的恐懼一下子飛到九霄云外，此時(shí)，車子進(jìn)入了軌環(huán)，車身隨著軌環(huán)使勁翻轉(zhuǎn)，我的身子也一搖一晃的，車飛速駛到頂端，然后直沖下去，我覺得風(fēng)像刀一樣從臉上刮過。

　　嘟嘟 警報(bào)鈴又響了，列車進(jìn)入了站，我興奮地跳下車，看見幾位大哥哥都嚇哭了。。。。。。。。。

　　專家點(diǎn)評(píng)：

　　這篇文章，作者寫出了自己的一件暑假趣事。心理、動(dòng)作描寫細(xì)膩，寫出了作者在面對(duì)過山車時(shí)不敢玩的想法，但是作者還是鼓起了勇氣親身體驗(yàn)了一次。全文語言流暢，敘事也完整清晰。

暑假的作文 篇7

　　我盼望已久的暑假終于來到了，在這個(gè)假期中我需要補(bǔ)習(xí)一下我的數(shù)學(xué)，再預(yù)習(xí)一下三年級(jí)的課程。這學(xué)期我的`學(xué)習(xí)有了很大的收獲。首先，我學(xué)會(huì)了同學(xué)之間要互相幫助，團(tuán)結(jié)友愛。其次，我的作文也有了很大的提高，上學(xué)期我的作文寫得很不好，主要是因?yàn)檎Z句不通順的原因造成的，導(dǎo)致每次考試都得不了一百分。這學(xué)期我把這個(gè)毛病改掉了，每次考試都得一百分，我特別高興！以后考試再也不用為我的作文犯愁了。另外，我的畫畫水平也有了很大的長(zhǎng)進(jìn)，我知道畫畫的基本知識(shí)：濃墨涂抹，輕筆細(xì)描。我學(xué)會(huì)了畫卡通畫，素描，國(guó)畫。我畫的老鼠，小白兔。栩栩如生，活靈活現(xiàn)。

　　暑假里，我還有許多打算，要去做很多事情，心中有很多美好的愿望。

　　我一定會(huì)把這個(gè)暑假打扮的繽紛多彩！

暑假的作文 篇8

　　我的家園——天水家園，是個(gè)被綠樹包圍、河水環(huán)繞的地方。我總是喜歡在這里散步，走走停停，欣賞這如詩如畫的美景。

　　清晨，被微弱陽光照射的綠樹還在沉睡著，河水也沒有流動(dòng)聲，整個(gè)家園一片寂靜。偶然醒來的我走到窗前，張望這個(gè)美麗的世界。絲絲微風(fēng)吹過，帶著陽光一點(diǎn)點(diǎn)拂過卵石小道，拂過雕塑假山，拂過白色沙地，讓每個(gè)地方都帶上了些許明亮的色彩。不知是因?yàn)樗�還是什么東西的停留，花朵草葉都顯得格外鮮艷。陽光越來越溫暖，鳥兒們蘇醒了，它們飛出叢叢綠樹，唱起了歡快的歌。卵石小道、雕塑假山、白色沙地……都讓它們的歌聲給喚醒了。

　　白天，換上一件好衣服，到我的家園中走走，這的確是一件愜意的事兒。一下樓，就看見了楊梅樹。陽光把它襯托得格外可愛，濃綠的葉子包裹著小楊梅，樣子是那么吸引人。過了柏油路，沿著卵石小道慢慢走，看到了兩邊的樓房。青灰的瓦頂，米色磚外墻，突出的平臺(tái)和那種讓眼睛很舒服的`綠色的玻璃窗，構(gòu)成了一棟棟充滿鄉(xiāng)間風(fēng)味的住房。我走過住房，通過青石平地，那游樂場(chǎng)就出現(xiàn)在我的眼前了。環(huán)顧四周，我發(fā)現(xiàn)許多鳥兒飛來飛去，還不止一種。我很幸運(yùn)，竟然看見一只松鼠在枝頭跳躍……

　　傍晚，玫瑰色的晚霞出現(xiàn)在天空，夾著金色的云，在夕陽旁飄蕩，是那么迷人、耀眼。晚霞透過云層，照在青色的竹葉上，流著，淌著，搖搖欲墜。小河上，灑滿了金紅色的光斑，風(fēng)一吹，光斑隨著水的波紋搖動(dòng)著，像一把碎的玫瑰金在水中輕輕翻滾。我遙望遠(yuǎn)處，看見晚霞穿過了樓房，照到了家園草坪的名言牌上，或白或金的字閃閃發(fā)亮，讓名人的名言透露出了輝煌的色彩。

　　夜晚，靜謐籠罩了整個(gè)家園，深藍(lán)的天空，出現(xiàn)了許多星星，雖然沒有星光，但也有奶白色的燈光打落在地。陣陣清風(fēng)吹來，幽黑的樹影搖動(dòng)著，讓我聞到了草木的氣息。走近池塘，看見池水上的波紋和層層的荷葉；傾聽，不僅有蟲子唱的夜之歌，還有聲聲蛙鳴……

暑假的作文 篇9

　　盼啊，盼啊，終于盼來了暑假，我甭提有多高興了，因?yàn)樵谑罴倮铮�我可以作我自己想作的事情，比如，我可以看我自己喜愛的課外書，看中央電視臺(tái)的少兒頻道，里面有很多好看的動(dòng)畫片，還可以跟爸爸媽媽出去旅游

　　但爸爸媽媽卻給我在青少年活動(dòng)中心報(bào)了四個(gè)興趣班，它們分別是：奇思線描班，劍橋少兒英語班，口才交際班和少兒舞蹈班。剛開始，我不想去，認(rèn)為暑假就是要好好地玩，完成語文和數(shù)學(xué)暑假作業(yè)就行了。

　　爸爸媽媽第一次送我去上興趣課的時(shí)候，我還不好意思呢，但等我們到了青少年活動(dòng)中心的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)那里有好多好多的小朋友，他們也都是來上興趣課的，我才放下心來。來到線描班的西103教室的時(shí)候，翁老師已經(jīng)早早地來到教室了，等到7：40分才開始上課，她給我們講了點(diǎn)、線和鉅條的畫法，然后就在課堂上畫了清晨的舞蹈，我們畫得很仔細(xì)也很高興，我還得了一個(gè)9分的`高分呢，以后我就喜歡上了線描畫。

　　同樣也喜歡上了劍橋少兒英語、口才交際和少兒舞蹈。特別是在口才交際課上，小朱老師教我們繞口令，其中有一段是這樣的：史老師，講實(shí)事，常學(xué)實(shí)事長(zhǎng)知識(shí)。實(shí)事學(xué)習(xí)看報(bào)紙，報(bào)紙登的是時(shí)事。�？磮�(bào)紙要多思，心里裝著天下事。繞得我們暈頭轉(zhuǎn)向，漏洞百出,同樣我們也笑得人仰馬翻，流出了眼淚

　　不知不覺，興趣班就結(jié)束了，我的充實(shí)、健康的暑假生活也要結(jié)束了，新學(xué)期我就要上二年級(jí)了，要到北海老校區(qū)上學(xué)了，心里充滿了期待，我暗下決心，我一定要好好學(xué)習(xí)，不讓爸爸媽媽還有老師失望！

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