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暑假的作文300字

時間:2023-10-03 14:11:31 暑假作文 我要投稿
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暑假的作文300字8篇(熱)

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的暑假的作文300字8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

暑假的作文300字8篇(熱)

暑假的作文300字 篇1

  暑假這么快就過去了,沒想到時間過的這么快,眨眼間兩個月時間就過去了,還有很多事情沒做呢。

  在暑假的時候,我每兩三天就游一次泳,我的蛙泳還是教練教我的`呢!剛開始游的時候,總是喝住水,而且在大池里水都能淹到我的額頭那里,所以我敢游,但后來我會換氣之后,我就可以想怎么游就怎么游。但是現(xiàn)在游不了了,因為現(xiàn)在已經(jīng)開學(xué)了。

  在暑假的時候,我還去了洛陽爬山了呢!在爬到頂峰的時候,出現(xiàn)了一個樓梯,通往頂峰,那里沒有任何防護(hù)措施,只有一個樓梯。許多人只好站在那里不動了,只有我爸還有我弟弟和他爸上去了。剛上去的時候有點頭暈,但之后就沒有了。等下來的時候我們發(fā)現(xiàn)有人在賣弓箭,而且是純手工制作的,用竹竿和鐵絲做的呢。到現(xiàn)在還在我家呢。但是現(xiàn)在開學(xué)了也玩不了了啊。

  暑假來也匆匆去也匆匆,給我留下了許多難忘的事,我真的想下一次的暑假快點來吧。

暑假的作文300字 篇2

  暑假里的一天,我和哥哥、爺爺、一起去山上捉蟈蟈。

  我們戴著手套,走到草叢中,我忽然看見一個東西飛,隨手抓了一把,把手松開了,我一看,哇,好大的一只螞蚱呀。我準(zhǔn)備把它放到籠子里的時候,我沒捏住它,它趁機(jī)逃跑了。我只好重新抓。我忽然聽到了蛐蛐……聲,我晃了一下樹,那個聲音陡然消失了。這時我正要走,那個聲音又回來了,好象要捉弄我似的。這時哥哥喊開了:“我抓了一只綠螞蚱,說著拿過來讓我看。我看見哥哥走了,我循著那個聲音走過去,我扒開草叢,我看見一只蟈蟈正在吃著青草。我用手一捂把蟈蟈抓住了。放到了籠子里。我在看籠子里的蟈蟈把它的兩個前爪對在了一起,好象在企求我把它放了。我心想,這只蟈蟈來之不易,我怎能放掉它呢。這時我看見爺爺?shù)幕\子已經(jīng)滿了。

  我們回家了。這一天我過的.真高興。

暑假的作文300字 篇3

  暑假到了,雖然每到這種假期老師都會布置很多的作業(yè),但是這和平時上課卻還是不一樣,我們?nèi)耘f有大把大把的時間出去玩。

  昨天上午我很快就寫完作業(yè)了,然后和小伙伴們約好,下午的時候我們?nèi)バ『舆呉黄疳烎~。

  到了河邊以后,我們首先先去捉了幾條蚯蚓,然后拿來幾個魚鉤,一起高高興興地坐在河邊,開始釣魚了。

  令我們大家沒有想到的.是。當(dāng)我們把魚鉤放到水里面,等了好久卻不見一只魚兒上鉤。我們就開始有些灰心喪氣了。覺得釣魚是一件十分困難的事情。但是我轉(zhuǎn)念一想,這是一個十分考驗人耐性的過程,我們一定要堅守住,只有這樣才有可能釣到魚。于是我鼓勵大家一起堅持,在我的鼓勵下終于功夫不負(fù)有心人,大概又過了二十分鐘左右,終于有小魚兒上鉤了,小伙伴們也紛紛釣上了魚,大家看著自己的勞動成果都紛紛地笑了。

  我覺得這次釣魚,我們大家都十分的開心,更重要的是我從中學(xué)到了一個道理,那就是無論做一件事情有多么的艱辛與辛苦,我們大家一定要耐著性子激勵自己勇敢的往下做,堅持做下去就一定會收獲令人欣喜的結(jié)果。

暑假的作文300字 篇4

  ——游玩蓮花山

  暑假,我們來到了蓮花山旅游風(fēng)景區(qū),參觀這個具有兩千多年歷史的蓮花山。它以“人工無意奪天工”的奇景奇觀聞名于世。

  我想:去蓮花山就不能不看望“觀海觀音”了吧?觀海觀音觀音銅像高達(dá)40。88M,是目前箔金銅像的世界之最。她慈眉善目,高高在上,俯瞰她腳底下的那長長的'臺階,把慈愛灑向人間。而我則是仰望著眼前的那長長的臺階,心里想著:這…如果我們拾級而上,那應(yīng)該可以見到那一片空靈的神明之地了吧?我們繞著觀海觀音走,它全身都是金色,站在高高的蓮花臺上,大約有3層樓高,給人高聳如云的感覺。

  接著我們來到大鐘的旁邊排隊敲鐘。輪到我敲鐘的時候,我抱著木頭用力向大鐘撞去,大銅鐘“咚——”地發(fā)出震耳欲聾的響聲。這時我想:如果一個人鉆進(jìn)大鐘里去的話,讓我敲一下鐘的話,那該多好玩呀?他不用坐在秋千上也能蕩秋千一了!

  到了半山腰,我看到了數(shù)不清的繁茂的大樹和花草。再向山下眺望,海、江水、湖等映入眼簾。在這種境界,既使人驚嘆,又叫人舒服,既想久立四望,又想坐下低吟一首奇麗的小詩。

  蓮花山那涼爽的微風(fēng),清新的空氣,還有那美麗的景色,使我留連忘返!

暑假的作文300字 篇5

  今早起來,天空好像特別高,特別藍(lán)?吹竭@么好的天氣,爸爸媽媽提議帶我去南湖公園玩,聽到這個好消息,我激動地去刷牙、洗臉,快快地吃完了早飯,又準(zhǔn)備了一下游玩的用品,就出發(fā)了。

  到了南湖公園,我驚奇地大叫:“這個公園可真大呀!”說著,我就和爸爸、媽媽走進(jìn)了公園。我放眼望去,看見一望無際的湖水泛著粼粼波光,湖中央有無數(shù)的小船悠閑地劃來劃去,片片荷葉點綴在湖中,美麗極了!我順著湖邊玩耍,聽見青蛙呱呱地唱著,看見許多的小魚游來游去,我央求媽媽給我買了一袋魚食,跑到湖邊去喂小魚,小魚們爭先恐后地?fù)屩胰鱿碌腵魚食,看著它們歡快活潑搶食的樣子,真是可愛極了!喂飽了可愛的小魚,我仍順著湖邊走去,在不遠(yuǎn)處,看到一個射擊館,我興奮地要求玩打槍游戲,我一共打了50槍,只打中了28個氣球,真是令人遺憾!看樣子神槍手也不是一下就能當(dāng)?shù)陌,做什么事總要多多練?xí),多下苦功才能取得好成績。∠朊靼琢诉@個道理,頓時豁然開朗了!

  在不知不覺中,時間已經(jīng)飛快的過去了,爸爸說我們該回家了,有機(jī)會再來玩吧,于是我依依不舍的離開了南湖公園,今天真是個愉快的假日!

暑假的作文300字 篇6

  這是我上小學(xué)的第一個暑假,可說是收獲滿滿。假期中,我參加了桌球和游泳兩項夏令營,為我的暑假生活增色不少。

  桌球課開始時,教練先教我們握拍的方式,接著教我們?nèi)绾瓮星颍缓髮χ鴫Ρ诖蚯,最后再讓我們試一試兩人對打的感覺。雖然我常接不到球,但是卻覺得很好玩,也很有挑戰(zhàn)性。這讓我體會到唯有靠專注的'眼神,加上手腳身體的配合,才能打到那顆小而靈活的球。

  我的游泳夏令營安排在八月份,每一個梯次有三位教練,我的教練是蔡老師,他長得又高又帥,教學(xué)生動活潑又有耐心。經(jīng)過老師的指導(dǎo),我學(xué)會了水中憋氣、漂浮、打水前進(jìn),雖然還不算會游泳,但至少我已經(jīng)不怕水了。游泳課結(jié)訓(xùn)那一天,老師將我們分為六組玩游戲,大家玩得不亦樂乎!我在水中搶到了一瓶運動飲料,還有同學(xué)得到五十元硬幣呢,真是令人羨慕!

  我覺得這個暑假過得很充實,不論是校內(nèi)老師規(guī)定的暑假作業(yè),或是校外讀經(jīng)班、美語班的功課,我都利用時間一一完成。唯一遺憾的是,因為爸爸工作的關(guān)系,沒能帶我們到遠(yuǎn)地住宿旅游。期待明年暑假,我的游泳能交出漂亮的成績單,同時也能跟家人四處去旅游、增廣見聞。

暑假的作文300字 篇7

  今年的暑假特別的熱,那里都沒有去,孩子乖乖地上幼兒園,大人乖乖地在家看書和上班。奶奶早早地就回老家、放假了。這樣的天氣,看來只能好好地呆著了,所以,我們都在學(xué)習(xí)上取得了突飛猛進(jìn)的進(jìn)步,小公主的舞蹈經(jīng)過假期的集訓(xùn),也是跳的有模有樣了。特別是北京有一陣子巨熱,那個下午的溫度直接可以烤肉和煎雞蛋了,我們就是耐著那樣的高溫去上了舞蹈課,在路上就是靠著冰激凌的支撐才走到舞蹈學(xué)校的,F(xiàn)在想來,所有的事情看來都是可以克服的,只要有勇氣去完成。一想起這段時間的努力,心中不免小小的為自己和孩子高興一下,我們都付出了。

  和班里的同學(xué)們組織了一次采摘,是同學(xué)家長的'老家,在順義,離市區(qū)很近。孩子們高興的采摘,看看我們平常吃的水果、蔬菜、莊稼都是什么樣子,回歸大自然,真是非常好。天宮也是非常作美,好得不得了。北京這樣的好天氣值得收藏。

暑假的作文300字 篇8

  “不要!我要去公園!”“不行,去補習(xí)班!”暑假就從爭吵中開始了。

  “再見,公園!我嘆了口氣,極不情愿地去了補習(xí)班。我上完了這個,又匆匆趕到下一個,怎么也打不起精神。我心里默想:我怎么這么倒霉呀!媽媽對我說:“明天是一個對你來說的好日子”。我說:“什么時候才可以解放呀?不然我天天上補習(xí)班不是要累死了嗎?”“好了好了,很快就解放了”!霸趺凑f也得給我獎品呀!”“你這丫頭,得寸進(jìn)尺了是不是?”“嘿!”我笑了笑,馬上跑了!澳氵@丫頭給我站住!”

  媽媽叫醒了我,說:“我昨天說過今天是個對你來說的好日子,我們?nèi)ス珗@吧!”“什么?”我奇怪的張大了嘴巴,“不是還要上課嗎?”“好了好了,補習(xí)班上完了,這個月去玩”!“太棒了!”“我有一個要求!薄皠e說一個,十個、一百個我都答應(yīng)你!”“不可以亂花錢!”“好!”

  公園里人山人海,我從媽媽手里拿了一只風(fēng)箏就放。“今天怎么放不起來呀?我平時很厲害的.!”“平時是平時,今天沒風(fēng)放什么風(fēng)箏?”“那你拿風(fēng)箏干什么?”“過一會就有風(fēng)了!

  暑假,再見!

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