暑假的作文(匯總6篇)
無論在學習、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的暑假的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
暑假的作文 篇1
窗外，耀眼的金黃灑在街道上，釋放夏天最后一絲熱力；房內(nèi)日歷一張張的飄落，斗大的字體宣告著:夏天就要悄悄離去，而秋天正要緩緩降臨。盡管再過不久，就要展開新的生活，但我并不會驚慌失措因為我早已整理好行裝，蓄勢待飛，準備迎接我的“初二新生活”。
孟塔古夫人曾說:“沒有比讀書更廉價、更永恒的快樂�！边@句格言，我早已聽聞，但直到今年夏天，我才真正了解它的內(nèi)涵。在今年的酷暑，走在街頭，不出半小時，毒辣的陽光就把人烤的全身如被水母纏身般的全身刺痛。因此，今年暑假，我選擇躲進圖書館，當只書蟲。徜徉在浩瀚的書海之中，我終于了解到，書本，并不只是知識的礦脈，它們更是精神的食糧。當我在其中緩緩蠶食，原本因暑假整天無所事事而空虛的心靈和頭腦竟雙雙充實了，連沉悶的心情，也變得明朗了！
古人曾云:“以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失。”今年暑假，我就和老師、同學一起進行了一場“以人為鏡”的活動。我們兩度前往中山大學，拜訪兩位教授。在那中山最高的學術殿堂中，我看見一個聯(lián)考五度失利的落魄學生，如何靠著努力不懈的態(tài)度成為名字被寫進國內(nèi)外教科書的知名教授；也讓我看到一個教學方式享譽國際的教授是多么的.虛懷若谷。在這里，我不僅遇見了知識的傳承，更將“態(tài)度”好好地翻修了一番!開滿了愉悅的花朵!
今年的暑假，一項項意義深遠的活動充實了我的知識、豐富了我的心房，更開拓了我的眼界。這些活動為我穿上知識的盔甲、抗壓的頭盔和希望的寶劍，讓我昂首闊步，邁向“六年級新生活”!
暑假的作文 篇2
暑假，是美好的;暑假，是富有生趣的;暑假，是我們難忘得時光......在這二個月里，我決定好好利用起來，把這個快樂的暑假充實起來。
玩中學，學中玩
我的英語發(fā)音不標準，是班里公認的“鄉(xiāng)村化英語”。這是我很愧疚。所以，我讓媽媽幫我報了一個“小星星英語班”。據(jù)同學說，那里的老師很風趣、幽默，上課很輕松。聽了這話，我恨不得馬上去體驗一下呢!此外，每天晚上，我都要求自己聽一遍英語，鞏固學校中學的內(nèi)容。
只補英語可不行，為了讓作文水平和數(shù)學思維提高，我還要去上“陽光學�！�。一下子，我的暑假就充實了不少。
美妙音符，裝點生活
暑假里，我還要彈鋼琴。彈鋼琴可是件很有趣的事，它不僅能彈出美妙而夢幻的音樂，還能鍛煉人的意志呢。在暑假的兩個月里，我每天都要要求自己彈一小時，為鋼琴考級做好準備。
勞動開心，鍛煉快樂
暑假里，我還要幫父母做些力所能及的家務活，例如洗菜啦，掃地啦，擦地磚啦......這樣不僅分擔父母的`家務，還可以鍛煉靈活性。
當然，每天做適當?shù)倪\動也是必要的。要知道，我的體育每次都是良好。所以，我每天都要打羽毛球，騎自行車來進行體育鍛煉。
古人常曰:“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！彼�，我的暑假不僅要學習，更要絢麗多彩。
暑假的作文 篇3
暑假來了，大家都忙著制定自己的暑假計劃，歡歡也不例外。
暑假的第一天，歡歡就把自己的暑假計劃定制的周周全全。首先，他要每天六點起床，鍛煉一小時；早飯之后，在寫兩小時的暑假作業(yè)；下午看三小時的`書，再和小伙伴玩兩小時，晚上看一小會電視，偶爾玩玩電腦。看起來這個計劃似乎挺周全的。
第二天，歡歡就開始實行自己的計劃了。
他六點起床，做了晨練，早飯后又寫起了暑假作業(yè)，之后又……一切都和計劃所寫的一樣，家里人都夸他是個切合 實際的好孩子，歡歡聽了，心里美滋滋的。
可是好景不長，沒過多長時間，歡歡就出差錯了。玩電腦時，歡歡著迷了，不肯去看書，結果玩到了深夜，第二天六點鐘起不來，不僅沒有晨練，還沒吃成早飯，當他起來時，已經(jīng)十點了，導致他也沒寫成暑假作業(yè)；計劃中本來說偶爾玩玩電腦，可歡歡卻天天玩電腦，書不看了，作業(yè)也不做了。到了暑假的最后幾天，他才磨磨蹭蹭的寫起了暑假作業(yè)。因此過了一個一點也不美好的暑假。
本來歡歡的計劃是很好的，但因為他沒有自制力，導致他暑假過得遠沒有想象中的美好。所以，大家一定要學會自己控制自己，才能不像歡歡那樣，過一個美好、充實、快樂的暑假。
老師點評：通過歡歡制定計劃卻沒有做到的事情，點出文章主旨——要有自制能力，不然再好的計劃都是徒勞。句子通順，段落分明，中心突出，美中不足的是沒有亮點。
暑假的作文 篇4
未來的海底與現(xiàn)在的海底與眾不同，一個陽光明媚的早晨，龍蝦公公接我上學，它開著車帶著我，一路上我看見了許多奇怪的東西，我好奇地問龍蝦公公那些東西都是什么，龍蝦公公說：等下了學，我再一一給你介紹吧！
我下了車，我走到了四層，一進教室，一個大泡泡漂在空中，突然，泡泡變成了桌子和椅子，坐在椅子上真舒服，輕飄飄的，感覺自己在空中飛一樣，下學了，我?guī)е芏鄦栴}上了龍蝦公公的`車，我指著一個像章魚的東西，那個東西的爪子一直從地里挖垃圾吃，龍蝦公公像一位真正的講解員一樣，說：這是章魚環(huán)保機，他把人們?nèi)缘胶５椎睦灰怀缘�，最后回到神奇工廠，工廠有一座能讓垃圾變植物種子的機器，它們到了以后從肚子里拿出垃圾做轉(zhuǎn)化。我說：那個機器是什么樣子的呢？龍蝦公公說：我?guī)憧纯慈グ桑∴�，我們到了神奇工廠，一個大機器在我眼前，這個機器分三個區(qū)，A區(qū)是太陽能吸收區(qū)，B區(qū)是加工區(qū)，C區(qū)是收藏區(qū)，果然有章魚環(huán)保機在轉(zhuǎn)化垃圾，我們走出了神奇工廠，我說：這里制造出了種子，可是沒有種的地方呀？龍蝦公公說：我也不知道，咱們?nèi)ズ５讓嶒炇覇枂柡ｑR博士吧！好呀！嗖，到了，我問海馬博士：您知道神奇工廠制造出的種子種在哪嗎？來，跟我去珍珠森林看一看，看完你就知道了。
到了森林，我驚呆了，一棵棵長著珍珠的蒼天大樹，我問道：這些樹就是那種子長大后的樣子嗎！？是。海馬博士點點頭，我想：海底原來是這么的神奇呀！
未來的海底還有好多神奇的東西，不信你仔細看看吧！
暑假的作文 篇5
從暑假一開始到現(xiàn)在，我可是做了不少的事哦！
暑假一開始，我就先在家里寫作業(yè)，過了一個星期后開始上新概念英語和芭蕾舞課。兩個星期后，新概念英語的暑期課結束了，我又去上了兩節(jié)陶笛課，還參加了南京團市委和揚子晚報舉辦的愛心售報。
8月2號，我參加芭蕾舞5級考試，主考官可是從英國請來的專業(yè)老師喲，面對外國老師，我開始還有點小緊張，后來告訴自己，不管她是誰，我只要做好我自己的就行，這樣我也就放松了，考試也還不錯。
在此期間，我還參加了進青奧村進行獨輪車表演的排練和彩排；參加了迎青奧倒計時30天環(huán)城墻上七十里暴走的活動，那天很悶熱，開始啟動儀式時，站了一會兒大家就都汗流浹背，但不管是男女老少，參與的熱情仍然很高。接著我們穿著白色青奧隊服的獨輪車隊集合完畢開始出發(fā)，大家排成長龍往前騎，因為城墻上的人實在是太多太多了，我們也只能推著車在人群里鉆，就這樣推推騎騎，不知不覺已從神策門走到玄武門。
說實話，我還是很開心的。因為我是一位南京人，青奧會在南京舉辦，我能夠宣傳青奧感到驕傲、自豪，希望更多的人了解南京、喜歡上南京，再熱再累也高興。
我印象深刻的還有南京團市委和揚子晚報舉辦的愛心售報。我記得當時天天6點起來，領好報紙，來到人多的地鐵站賣，生意比較好，賣的`也比較快，但是，保安人員不允許出售任何東西，我只好另找地方。有時賣的快、有時賣的慢。有時一個人買，其他人跟著買。有時半天沒人買。其中，我賣的最多的一天一共賣了30份。
我從這次體驗中知道了，雖然賣報紙這樣的一件小事卻不容易。不僅要選擇好地方還要找對買的人，并且嘴巴要甜。所有的收入都通過報社，捐給了困難家庭的同學。作為愛心志愿者，能夠幫助他們，我雖苦卻甜。
明天一早，我就要去湖南省吉首市一個山區(qū)小學支教了，我捐了一輛新獨輪車給那里的同學，我們還要住他們的學校里，一直教會他們騎，還要到他們的家里，體驗他們的生活。
這就我的目前的暑期生活，你呢？
暑假的作文 篇6
“叮鈴鈴……”隨著交卷鈴聲的響起，同學們迅速交卷，跑出了考場，不論考的怎么樣，都在歡呼“耶，終于考完啦！暑假、暑假，我來啦……”
暑假，對我來說，是多么美好的字眼，沒有了考試前堆積成山的作業(yè)，沒有了老媽每天早睡早起的嘮叨，沒有像別的同學那么多的課外班…….想想就忍不住笑出來！
我的暑假我做主。這個暑假我要和爸爸媽媽一起飛向我向往已久的鄂爾多斯大草原，去那里品嘗馬奶酒，騎馬漫游草原，在篝火晚會上和那里熱情的人們載歌載舞，到成吉思汗陵前聽鐵木真的故事，了解蒙古民族的文化。
我的暑假我做主。這個暑假，我可以盡情的看完我最喜歡的'《丁丁歷險記》，這套書可是我夢寐以求的，媽媽終于給我買回家了。我要跟著漫畫大師埃爾熱走進丁丁的世界，和丁丁一起暢游世界，翱翔太空，一起探奇歷險，一起體驗濃郁的異國風情。
我的暑假我做主。這個暑假，我會高質(zhì)量的完成暑假作業(yè)，養(yǎng)成良好的學習習慣。比如，字體工整，書面整潔；寫作文做到內(nèi)容具體，條理清楚；做數(shù)學要仔細審題，答案精準，學會利用錯題本。為我即將進入的六年級打好基礎。
我的暑假我做主。這個暑假，我會和媽媽一起繼續(xù)走進社區(qū)，為小朋友們分享精美的書籍，傳播書香，和小朋友們一起品讀經(jīng)典，讓閱讀的種子在人們的心里發(fā)芽，開出最絢爛的花朵。
暑假，是多么的美好，我的暑假由我做主，親愛的暑假，我來啦！
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