暑假生活作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的暑假生活作文，希望能夠幫助到大家。
暑假生活作文1
今年暑假，我去了很多地方旅游，也經(jīng)歷了許多有趣的事。比如去青島趕海，去北京參觀故宮等等。但這當(dāng)中，我最感到有趣，也最令我記憶深刻的，是在海南三亞的蜈支洲島潛水。
剛放暑假，我就一直在央求媽媽帶我去潛水。媽媽一開始不同意，但經(jīng)不住我的軟磨硬泡，最終答應(yīng)了。我們來到上海浦東機場坐飛機，過了三個小時才到達海南三亞。走出機場，我們乘船去蜈支洲島。蜈支洲島海上娛樂的項目可真是應(yīng)有盡有。有水上飛龍、海底漫步、跳傘……不用考慮之，我和媽媽選擇了潛水項目。
換上潛水服，我們迫不及待地去了海邊。我看到湛藍的大海十分平靜，心想：大海沒有書上寫的那么波濤洶涌嘛！這時，一個大浪突然拍了過來，我冷不丁嚇了一跳。到了潛水的地方，我們戴上了氧氣瓶和面具，在教練的幫助下跳入海中。來到海底，我見到的是另一番景象。五彩繽紛的海底有各種各樣的魚兒，還長著各色各樣的珊瑚礁，那些可愛的魚兒就在珊瑚礁里嬉戲，還有一些調(diào)皮的小魚在我身邊游來游去。我看著這美麗神奇的景象，開心極了，連忙拿了一些魚食撒了出去，很快，一大群魚兒爭先恐后地圍聚過來，搶起了魚食。不一會兒，魚食就全部被它們吃完了。我還在教練的指導(dǎo)下摸了摸珊瑚礁。別看那些五顏六色的珊瑚礁在海水里晃來晃去，十分柔軟的樣子，可摸上去卻還有些扎手。最后 ，我和魚兒合了影，心里美滋滋的'。
在這次旅行中，我還玩了其他的項目，但我覺得最有趣的還是潛水，因為我不僅真正看到了藍色的大海，而且還看到了神奇美妙的海底世界，真是太有趣了。
暑假生活作文2
今年的暑假，爸爸答應(yīng)帶我去去看場陳。
早上，我們凌晨四點起床，坐汽車趕到長城。在車上，導(dǎo)游對我們說：“八達嶺長城的人國慶期間肯定很多，昨天我們一個社的導(dǎo)游到了晚上11點才回家，因為堵車很嚴(yán)重。那我們改變一下行程，就換成到居庸關(guān)長城吧!”車子行駛了大約2個小時，我終于來到了長城腳下，長城想一條巨龍在山嶺上盤繞，雄偉壯觀。
爸爸還告訴我一個民間傳說：秦始皇時期，秦始皇逼迫老百姓來修建長城，孟姜女的丈夫范喜良也被征去修長城，不少人都累死了。冬天的時候，孟姜女怕丈夫冷，就帶棉衣去看望他，不知道走了多長時間，孟姜女來到了修建長城的地方，可是從別人的口中得知，范喜良也累死了。孟姜女很傷心，痛苦了幾天幾夜，就把長城哭倒了。
我和爸爸興高采烈的沿著石階向前走，看見一個大門，上面書寫著：“天下第一雄關(guān)”，就是指居庸關(guān)了。我們開始爬長城了，長城的臺階好高呀，大部分的臺階都被人踩凹了下去，因為來的人實在太多了。我看到了一塊碑，上面是毛主席寫的“不到長城非好漢”的幾個字，爸爸還給我在這里照了一張相呢!我一鼓作氣，一下子就爬了好幾個垛口。在高高的烽火臺上，我看見了有射箭用的洞口，爸爸說，要是發(fā)現(xiàn)了敵人，就在烽火臺上點燃煙火，發(fā)送消息，讓大家做好準(zhǔn)備。我最后終于爬不動了，爸爸后來鼓勵了我，我想到課文中《天都峰》的小朋友和老爺爺都能爬上去，我怎么不能呢?后來我爬到了長城的.最頂端，我驕傲地對著底下喊：“我登上長城啦!”爸爸在長城上給我買了一個紀(jì)念卡，上面寫著“我登上了長城”，而且還刻有我的名字和登長城的時間。
今天雖然很很酷酷，人也變黑了。我玩的非常的愉快，然后這段記憶對我來說也是泥足珍貴，
暑假生活作文3
暑假里發(fā)生了許許多多的事情，就像天上的星星那么多，并且都是那么閃亮。有開心、有難過、有委屈、有傷心其中，最閃亮、最美麗的當(dāng)然是那一顆。
那是陽光明媚的一天，劉含、劉欣怡等幾個好朋友約好到我家玩。
我們先找到了一塊黑板，又拿了幾支粉筆和一塊磁鐵。準(zhǔn)備好以后，接著拿出一支粉筆，在黑板上畫了一個人，不過少了一只鼻子。再拿出一張紙并在上面畫了一個圓，用剪刀剪下來。最后把磁鐵和雙面膠拿出來，又把磁鐵貼在圓上面。
做完這些準(zhǔn)備工作以后，我開始說游戲規(guī)則：看誰貼得準(zhǔn)。先原地轉(zhuǎn)三個圈以后，閉上眼睛，把剪下來的鼻子貼在畫好的人臉上，貼準(zhǔn)了就算贏。抽簽決定順序。
劉含第一個我是最后一個。
游戲開始了。劉含先原地轉(zhuǎn)三圈，然后走到黑板前面。但她不知道畫好的人臉在哪里。她摸索著眼看她就要贏了。我們幾個在旁邊不停地起哄：“往下一點，再往下一點好了�！彼⌒牡貑枺骸笆沁@里嗎？”“是的.，對了。”她剛一貼好，我們就哈哈大笑起來。可她依然莫明其妙，疑惑地問：“你們笑什么啊？”當(dāng)她睜開眼睛看到自己的“杰作”時，也不由自主地笑了起來。
她們都失敗了。我的心里也不由得忐忑不安起來，心想：她們都失敗了，我還要試嗎？于是，我對她們說：“我不試了�！彼齻兟犃宋业脑挘脊膭钗艺f：“你不試注定會輸，可是你試了還有可能會贏�！边@句話讓我鼓起了勇氣。
我團上眼睛，在原地轉(zhuǎn)了三圈，朝黑板走去，把手里的“鼻子”往黑板上貼去。然后猛地睜開眼睛一披，�。∥揖尤毁N準(zhǔn)了！
這件事讓我明白了：只要嘗試了就有可能會成功。但是如果不去嘗試，連獲得成功的機會都沒有。
暑假生活作文4
盼星星，盼月亮，快樂的暑假終于來了，這可是我初中生涯的第一個。進入中學(xué)，我更成熟了，暑假生活及安排也更有豐富，更有意義了。
這是一個關(guān)乎學(xué)習(xí)的暑假。老師告訴我們暑假除了用來休息的，也是用來學(xué)習(xí)的，聽老師說：那些學(xué)習(xí)優(yōu)異的.人——也就是所謂的“學(xué)霸”，都會利用這段較長的時間來復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)。我也充分利用這寶貴的時間，除了完成暑假作業(yè)，還針對比較薄弱的科目——語文，主動查缺補漏，加強閱讀和作文的專項訓(xùn)練補習(xí)，同時我也經(jīng)常上圖書館逛書店，加強課外閱讀學(xué)習(xí)，當(dāng)然也還需要再努力做好讀書筆記，才能提高語文成績。同時，我堅持每天讀、背、聽寫英語單詞，爭取把遺忘率降到最低。另外也借來了物理、地理和生物等新課本進行預(yù)習(xí)，以迎接新學(xué)年物理的學(xué)習(xí)，也為下一學(xué)期要進行會考的生物和地理提前做好準(zhǔn)備。
這是一個發(fā)展興趣愛好的暑假。平時都在忙碌于課內(nèi)學(xué)習(xí)，暑假我也適當(dāng)安排了培養(yǎng)興趣的項目——學(xué)打乒乓球。雖然每次訓(xùn)練都全身濕透，腰酸背痛的，但累并快樂著，不僅可以鍛煉我的身體，增強身體的協(xié)調(diào)能力，也可以保護我的視力，更培養(yǎng)了我的意志品質(zhì)和奧運拼搏精神，并且讓我知道了什么是“友誼第一，比賽第二”。
這是一個實踐成長的暑假。我初到舅舅的紙箱廠里，感覺“打雜工”很簡單，誰也沒有想到那些薄薄的紙箱竟然這么異常的鋒利，專挑我這嫩芽下手，但是短短一小段時間，我享受盡了種種“磨難”。雖然在不知情的情況下皮膚被劃破得鮮血直流，但在有師傅的指導(dǎo)和自我防備之下，還是有好幾次被紙箱劃得傷痕累累。漫長的一天讓我深深體會到勞動的艱辛，更能體會到家長在外為我們的拼搏實在不容易，所以我們要多關(guān)心父母、體諒父母。
這個暑假說長不長，說短不短，讓我過得豐富多彩，且有意義，將成為我人生中不可抹滅的一道風(fēng)景線，值得我去留戀。
暑假生活作文5
暑假生活中的一件件趣事就如同夜空中的點點繁星，點綴著我的暑假，一顆顆都是那么的耀眼奪目，一件件事都是那么的記憶深刻。而我最難忘的就是那明媚的午后！
風(fēng)輕輕的飄，陽光透過窗戶輕灑下她的溫暖。象棋大戰(zhàn)正式拉開了帷幕！哥哥憑借著他的.聰明才智，利用這他以前培訓(xùn)過的優(yōu)勢，加緊攻擊，毫不猶豫地使用連環(huán)馬，向我軍發(fā)起了如同排山倒海之勢強猛的進攻。只可惜，我的能力不足，只有招架之勢，絲毫沒有還手之力。無可奈何下，我只好派出我軍的一員重將馬偷偷小心翼翼地潛入了對方的漢界陣地。
這時候，只聽哥哥奸笑了幾聲，得意洋洋地說：哈哈，這一局我贏定了！他立馬以迅雷不及掩耳之勢使出了雙炮將軍殺向我方。
我可憐的幾個小卒兒一下子被吃地一個也不剩。哥哥這步近乎完美的棋殺了我個措手不及，他可真是一只狡詐萬分的狐貍吶！此時此刻的我霎時間束手無策，著急得如同熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)。怎么辦呢，我一定得想出個計策來應(yīng)付，加油！我苦思冥想。
嘿嘿，有了！我靈機一動，決定利用車把對方的炮將軍迎過來。老哥啊，老哥，千萬別識破我的小計謀啊，拜托了！我忐忑不安地喃喃自語道。似乎是我的話起作用了，老哥竟然上了當(dāng)。太好了，簡直把一塊肥肉往我的嘴里送嘛，那我就不客氣嘍！我欣喜若狂，猛地吃了炮。正在我暗暗竊喜時，只見對方的另一個炮正虎視眈眈地望著我剛旗開得勝的車呢！哎呀，不好，有詐。我欲哭無淚，真是可憐了我的車了�？稍缰绱擞趾伪禺�(dāng)初呢？我只好認(rèn)栽了。
我重振旗鼓，呀，炮一步步向我?guī)洷平�。我趕忙上士，這一下可把老哥惹惱了，直接用馬干掉了士。我無處可逃，只得繳械投降！
即使我輸了，但我也樂在其中！
風(fēng)飄著，
陽光仍是那么的熱情似火，
我仰望藍天，
青春，到底是什么，
我想，
就是這吧！
暑假生活作文6
去年暑假，我養(yǎng)了很多蠶寶寶。他們都順利地吐絲結(jié)繭，變成了蛾子。蛾子下了許多蛋。這些卵變成了新一代的蠶寶寶。我沒有那么多桑葉，不能繼續(xù)喂它們。于是，我和我的好朋友郭決定賣掉這些蠶寶寶。
我把我的小蠶分成兩類，大蠶和小蠶，分別放在兩個盒子里，準(zhǔn)備賣蠶！
我把蠶寶寶帶到社區(qū)景觀大道的一把椅子上，開始賣它。起初，沒有人來買它。許多人看了看就離開了。也許他們認(rèn)為養(yǎng)蠶很麻煩。所以，我靈機一動，想出了一個好主意。不是很多公司都用傳單來宣傳他們的'產(chǎn)品嗎？我也可以試一試。我很快寫了幾張傳單，上面寫著“賣蠶娃！”賣蠶送桑葉！購買更多，給予更多！我讓郭把它送給山水大道上的人。太好了。顧客很快就會來。一位老人問我:“我的小朋友，你賣蠶，送桑葉。如果蠶吃掉桑葉，它們會餓死嗎？”我慢慢地回答:“爺爺，如果蠶吃完了我的桑葉，它們也可以在小區(qū)門口的桑樹上摘下來或者在網(wǎng)上訂購！”爺爺聽了我的話，非常高興:哦，原來如此！結(jié)果，他買了兩個又大又胖的蠶寶寶，我還給了爺爺一個小的！這是我們的第一位客人。我很開心。當(dāng)旁觀者看到它時，他們也買了很多。第一批蠶寶寶成功售出。我和郭互相拍了拍手表示祝賀。這時，有人問我為什么不直接把蠶寶寶給大家。我告訴他們，如果我把這些蠶寶寶給每個人，有些人可能不會珍惜它們。每個人都同意。
今天的蠶寶寶都賣完了，我賺了5元。雖然5元錢不多，但我用我的勞動換來的。正如克雷洛夫所說:用勞動換來的面包味道最甜。我非常興奮！同時，我也衷心希望每一個蠶寶寶都能健康成長！
暑假生活作文7
暑假，我回到九江奶奶家，那兒雖然天氣炎熱，但是過得豐富多彩!
抓龍蝦
奶奶家門前座小山，山下一條小河一年四季都圍繞著小山流淌著。來到河邊，我就立馬甩掉涼鞋，把小腳丫浸泡到河水里。小河親吻著我的小腳丫，有一種久違的感覺。不大一會兒，我就看見了一只龍蝦。盡管它有兩個堅固無比的大鉗子，但是難不倒我機靈的腦袋瓜。于是，我就在河邊找來兩根小木條插進了龍蝦的大鉗子里。然后小心翼翼地把龍蝦挑出水面，心里還是忐忑得很，生怕它滑進水里去。一弄到岸邊，我就急忙用隨身帶的繩子把它五花大綁起來!
趕蚊子
因為奶奶家晚上的蚊子太多了，我就做了一個“蚊食屋”。里面放了一些沒有吃完的魚，故意蓋上有洞的碗，蚊子肯定會飛進去吃的，吃了一口，就會一睡睡到早上七八點鐘。不瞞你說，魚里面放了一些蚊子吃的幫助睡眠的藥呢!
捉知了
鄉(xiāng)下的樹多，夏天的知了也多。我和同齡的伙伴一起去村后林子去捉知了。沒到小樹林，就聽到知了叫個不停!我們生怕驚動了它們，為了不叫知了發(fā)現(xiàn)，我們用樹枝編了個小帽子，然后帶上它偽裝起來。你瞧，這樣子像不像打鬼子的小八路呀?準(zhǔn)備好后，我掃視到一棵樹枝上有個很大的'知了。接著，我悄悄地從知了背后慢慢向前移動，眼看快已到一手的距離了，我迅速地把準(zhǔn)備的小網(wǎng)蓋住知了，另一只手急忙上去按住，一只正在叫的知了就被我逮住了!
讀論語
“人不知而不慍，不亦君子乎?”……瞧!這就是我學(xué)的《論語》。聽呂老師說過，誰把這本書給讀完了，就可以成為孔子一樣的圣人了。誰不想成為圣人呀!所以，在奶奶家，玩累了回來，我就不停地“啃”《論語》，不放過每一個字。哈哈!弄的爺爺奶奶不知我在說呀什么!
看!我的暑假多么豐富多彩啊!
暑假生活作文8
轉(zhuǎn)眼一個學(xué)期過去了，炎熱的酷暑早在未放假的時候悄然來到，它在潛伏，潛伏著待我們真正放假之時爆發(fā)出來，這是夏，夏天是苦的;也是粘人的。粘人的汗水，粘人的空氣，粘人的燥熱。
假期是滿滿的，可是炎熱也是滿滿的，這對于宅在家的人來說無所謂，可是對于上班的人，工地上灑下汗水的人，在外謀求職業(yè)的人來說就是一場噩夢。但對于我而言這個夏不同尋常，臨近高考的我要在這個夏天好好學(xué)習(xí)，但是夏天的假期有些煩，任何噪聲都會被放大，炎熱的空氣會環(huán)繞你周圍，使你無法平心靜氣對待，苦在其中�？蛇@也是一種鍛煉，握著筆的手心里粘碌碌的汗水;本子上有著摩擦的.痕跡;作業(yè)里有著濕濕的皺紋。任何一種成功下都埋藏著苦的汗水。
四季之中夏是慢節(jié)奏，慢得你感覺不到時間流逝，若非晝夜的交替和漸漸變小的車鳴你都不知道一天已過，這是夏的假期，它的腳步你是追尋不到的，然而卻又是生活中的蜜，使你學(xué)會在苦中作樂，我懂這是夏帶來的考驗——在酷熱煩躁中拼搏一線生機，一種成功，在被沉甸甸汗水壓著中脫穎而出，便會感謝夏的美好和它那考驗的炎熱。我覺得我也要經(jīng)得住夏的考驗，在它的考驗中拼搏，為自己的學(xué)習(xí)和人生的道路多解一道難關(guān)，多克服一種困難，迎接未來學(xué)習(xí)的道路上可以靜下心來，夏并不是炎熱的折磨，而是我們需折磨中獲得堅韌的本身。
我崇拜夏，也欣賞夏的假期，是那么慢，那么熱，也是那么的耐人尋味，受益匪淺;假期是夏的考驗，也是對我的鍛煉，使我在這個假期中獲得更多的人生體會，從而達到自己的目標(biāo)，夏我來了!
我要陪伴你的假期，陪伴你一個夏天，在即將到來的初秋，我用你豐碩的成果來等待你下一次的到來，用良好的成績來回報你對我的磨煉
這就是你，夏——夏期!
暑假生活作文9
暑假里的一天，烈日炎炎，樹葉似乎都被曬蔫了。而我卻頂著熱浪，來到了玉米地里摘玉米。因勞作之艱辛，令人難以忘懷。
放眼望去，整個玉米地是綠油油的一片。走近一瞧，一棵棵玉米桿好像“懷孕”了哩!寬大的綠葉子之間藏著一個個玉米棒，就像一個個裹著綠色衣服的胖娃娃，可愛極了!我走到一棵又高又直的玉米桿前，先將玉米棒摘下來，之后想將玉米桿連根拔起�？墒俏矣帽M了九牛二虎之力，玉米桿還是直直地站在我的面前，紋絲不動。我又氣又急，心想：我還就不信了，今天非把你拔出來不可!于是，我更加拼命地拔，額頭汗珠滾滾，不一會兒，身上就濕透了。突然，我的手一滑，一屁股跌坐在了黑黑的泥土上。我臉色通紅，像受了別人的欺負(fù)，氣得吹胡子瞪眼睛的，但無可奈何。
回家后，我一屁股坐在了沙發(fā)上。這時，媽媽走了過來，看見我渾身臟兮兮的，不分青紅皂白對我吼道：“身上這么臟，居然還往沙發(fā)上坐，趕緊站起來收拾干凈，自己的衣服自己洗!”媽媽的'責(zé)怪，更讓我火冒三丈。我氣得直跺腳，委屈地將事情一五一十地說出來。媽媽聽了，哭笑不得，解釋說，玉米桿的根牢牢地長在土里，徒手是拔不出來的，得用刀砍。我聽了之后恍然大悟，連忙沖進廚房，不管三七二十一，拿起菜刀就往田里跑。表妹看見我拿著菜刀氣勢洶洶的樣子，嚇得差點哭出來。來到地里，我緊緊地握住菜刀，對著玉米桿猛地一劈，只聽見“咔嚓”一聲，玉米桿倒在地上。之后，我摘完玉米，將所有的玉米桿一一砍倒。
回想起來，暑假生活五味雜陳，而這次摘玉米更是別有一番滋味，令我難忘。
暑假生活作文10
第一天，我乘船去韓國，在那里玩了四天。我印象最深的是去免稅商店和泰迪熊博物館。從韓國回來后，我參加了英語夏令營。在這里玩耍和學(xué)習(xí)很有趣。幾天后，我請假了，因為我要和我媽媽的同學(xué)和她的兒子去杭州和蘇州。在杭州和蘇州，我對蘇州的獅子林和杭州的西湖印象最深。西湖也有美麗的噴泉。雷峰塔也給我留下了深刻的印象，據(jù)說它下面藏著白蛇精。回到上海后，我繼續(xù)參加英語夏令營。
夏令營結(jié)束后，我在上海呆了兩天，然后去了青島。在青島，我更喜歡去的地方是海濱浴場和水下世界。雖然海底世界有很多人，但它非常美麗，特別是在夢水母宮，那里的水母有各種形狀，有些像小雨傘，有些像小碗。它們的觸須就像漂浮在空中的彩虹條，在水中慢慢舞動。我還去了小黃山公園，那里沒有什么有趣的東西。在頂層，可以看到青島。
從青島回來后，我在上海又呆了幾天。我去了馬戲團。那些人走在高度空的地方，非常驚險。他們被蒙住眼睛，我?guī)缀跫饨衅饋�。他們還表演了飛人空。我覺得這個馬戲團真的很棒。
然后我去了臨港爺爺家。我每天早上7點起床，洗臉，吃東西。之后，我和爺爺去圖書館看書。看完這本書后，11點去吃午飯。午飯后，我去小睡一會兒。醒來后，寫了半個小時的'作業(yè)后，我出去玩了。然后我吃了晚飯。晚飯后，洗完澡后，我可以看兩集《西游記》。
這個暑假真的很有趣。我學(xué)會了堅持，因為在青島打球的時候，我每天都很累，但我仍然堅持。堅持就是勝利，就像幼兒園的馬拉松一樣，我感覺很累，但是我還是堅持到了終點線，吃了肯德基快餐后有一種成就感。
暑假生活作文11
盼星星，盼月亮，好不容易讓我盼來了期盼已久的暑假。暑假生光五彩繽紛，充滿了無限的樂趣，其中最令我回味的是玩水槍。
昨天晚上，我和媽媽在江邊玩水槍。我對江里的人噴水，因為風(fēng)很大，調(diào)皮的“水寶寶”全被吹到了我的.身上，媽媽卻在旁邊哈哈大笑。我很生氣，就想“教訓(xùn)”媽媽一下。
于是，我就想啊想：有了。“媽媽，我們玩射擊吧�！眿寢屨f：“好�。 本瓦@樣，我和我和媽媽玩起了射擊比賽。我把水槍給了媽媽，叫媽媽噴我。媽媽左一噴，右一噴，我靈活地跑來跑去，媽媽怎么也噴不到我，我開心極了。
不一會兒，槍里的水噴完了。于是，我滿心愉悅地回家了。
暑假生活作文12
時光如水，生命如歌。”時光如洪流，白駒過隙間，我們送走了緊張的學(xué)習(xí)時間，又迎來了愉快的假日。大像想放飛的小鳥，擺脫了學(xué)習(xí)的約束。我們在這個年代里，苦與樂的意義是很模糊的，每天的'生活如流水一般匆匆流過，但我覺得，我們的生活是幸福的，是天堂。
暑假一開始，便馬上幫孩子報滿了興趣班，暑假期間沒有一天是不學(xué)習(xí)的日子，雖然每天忙于在接送他搶各種補習(xí)班之間，但是能讓他在學(xué)習(xí)當(dāng)中也學(xué)習(xí)到了快樂。上課，看著孩子忙不迭的在知識的海洋中暢游，每當(dāng)他受到老師表揚，我的心總是甜甜的，別提有多高興了。下課了，和同學(xué)一起交流老師所賦予的知識，分享自己的所聞所見，我覺得也挺好。
當(dāng)然，我利用暑假培養(yǎng)他做一個獨立的孩子也是我的目標(biāo)。他也不是一個只會衣來伸手飯來張口的學(xué)生，在這個假期里，幫媽媽做了許多家務(wù)事。學(xué)著媽媽的樣子，先用拖把拖地，然后用抹布一點一點的去抹，還沒抹完一個房間就汗流浹背�，F(xiàn)在我才知道，做一個媽媽有多么的不容易啊。拖完了地，也累得趴在沙發(fā)上久久不愿起來。功夫不負(fù)有心人，我這才發(fā)現(xiàn)地板被我拖得一塵不染，我十分的高興。休息好后，開始我的第二項任務(wù)——培養(yǎng)他整理書桌。首先，要求他先把每一本書分類，把每個年級的語文、數(shù)學(xué)書都整齊地放在一起。把書桌上的課外書統(tǒng)一放在一個架子上，再把書桌上的廢紙扔進垃圾桶里。
這個暑假，轉(zhuǎn)眼間馬上就結(jié)束了。我過得十分充實，看見孩子既學(xué)了，也做了，勞逸結(jié)合。瞧，這就是我豐富多彩的暑假生活。
暑假生活作文13
暑假在悄然之間已然到來，快樂的暑假生活也來到了。
我在暑假里去了很多地方，其中最使我記憶深刻的是去山海關(guān)和長城的起點——老龍頭。
我們?nèi)襾淼搅松胶ｊP(guān)景區(qū)。剛一進景區(qū)，就看見了一座大城門，城門上有兩個大字——迎旭
進去之后，看見了一個牌樓，名叫“進士坊”。再往前走，就又能看見一個牌樓，寫著“維藩首善”四個字。就在這牌樓的后面就是我們期盼已久的“天下第一關(guān)”——山海關(guān)。我仰望著山海關(guān)，眼前是雄偉壯觀的城樓。寬大的城門，足有七八米高;再往上是高大而結(jié)實的城墻，給人一種磅礴的氣勢;城墻的上面則是一個兩層的閣樓，上面是紅色的，下面是灰色的，再襯托著藍色的天空，更顯現(xiàn)出山海關(guān)雄偉的氣勢。我看著這些，心中不禁贊嘆
道：我國古代人民是多么偉大呀!
之后，我們又驅(qū)車來到了老龍頭——長城的起點。沿著海邊的沙灘小路，我們先來到了一個叫“海神廟”的水上建筑，門前是一條石路。我懷著好奇的心情走進海神廟。進去正對著有兩只神獸，兩邊是攀著石雕的欄柱，后面是一座很高的宮殿，名叫“天后宮”，讓人覺得這里很有靈氣。
出了海神廟，我又懷著激動的心情，爬上了老龍頭的城墻。剛一上去，就看見了一個閣樓，閣樓的牌匾上寫著“澄海樓”三個字。出了澄海樓，就看見了一尊大炮。它佇立在那里，跑口對準(zhǔn)了防御的地方，讓我不由得想象出當(dāng)年那些守衛(wèi)邊疆的'戰(zhàn)士門，舍棄自己的生命，用他們自己的血肉，保衛(wèi)祖國的情景。
后來，我望著老龍頭的龍頭那一座塔樓，雖然他不大，但在我的心中卻十分高大。我走到塔樓的里面，望著大海，心情是無比的興奮，我看到了歷史，也看到了未來。
暑假生活作文14
在豐富多彩的暑假生活中，最令我記憶深刻的就是我和外婆在鄉(xiāng)下種田的日子。
那是一個上午，剛吃完早飯，我和外婆帶著工具來到一塊地里。外婆拿起鋤頭，對我說道：“我先給你演示一下，然后你來干�！薄芭�！”我不滿地嘟了嘟嘴。于是，外婆舉起鋤頭，舉得高過頭頂，并在我驚訝的眼神下，往地上用力砸去。那鋤頭準(zhǔn)確地砸在土中，隨后，外婆把鋤頭往后一拉，最后提了起來。我雙眼緊盯著已收手站立的外婆，時不時看看外婆鋤過的地，那里已被外婆鋤得十分疏松，隱約之間有幾個小坑�？粗康煽诖舻腵我，外婆笑了笑，然后把鋤頭遞到我的面前。我一把抓過鋤頭，可萬萬沒想到，這鋤頭那么重，耗盡力氣我才把它抬起來。抬起鋤頭，我剛準(zhǔn)備舉到象外婆那樣的高度，可外婆冷不丁地說了一句：“你舉不到那么高的�！甭犃诉@話，我差點摔了下去，心里嘀咕著：我才不信你說的話，我一定可以。這時我將怒火轉(zhuǎn)化成了力量，把鋤頭高高舉起，那高度與外婆舉的高度相差不多。頓時，我的信心暴漲，經(jīng)過一段時間的“奮戰(zhàn)”，我終于鋤完了所有的地。但此時的我已是滿身大汗，肩膀也感覺隱隱疼痛。
接下來就是播種了，外婆從口袋中掏出一些蔬菜的種子，將其中一顆放入一個坑中，用腳踩了踩。做完這些，她轉(zhuǎn)身看著我，說：“現(xiàn)在輪到你了。”說完，外婆把種子塞到了我的手中�！斑@太簡單了”。說著，我蹲下身子，將一個個種子放入坑中，并用腳將那些坑一個個踩平�？僧�(dāng)我往起站立的時候，卻感到頭暈?zāi)垦�，腰酸背痛�?/p>
暑假里的這次種地，不但讓我深深認(rèn)識到自己參加勞動的機會太少了，而且還體會到農(nóng)民的辛勞，懂得了糧食的來之不易。
暑假生活作文15
疫情時期，廣大人民積極響應(yīng)國家號召，足不出戶，學(xué)校也紛紛響應(yīng)國家停課不停學(xué)的號召，掀起了上網(wǎng)課和網(wǎng)絡(luò)直播的浪潮。在此期間，我的日常生活是豐富多彩的。
疫情時期我在家中按照作息表上的時間按時上課，認(rèn)真記錄網(wǎng)課老師講的每一個重點，上課認(rèn)真聽講，課下及時總結(jié)所學(xué)知識。及時檢驗對所學(xué)知識的.掌握程度，積極參與網(wǎng)上直播課。每天晚上按時休息，早上早早的起床，出去跑跑步走走，吸收一些新鮮的空氣，感受一下大自然的美好。
在聽網(wǎng)課期間，我學(xué)會了生物學(xué)上的扦插和嫁接，在聽生物課時，我對老師講的扦插和嫁接產(chǎn)生了興趣。下課后我立即去嘗試，我先進行了扦插試驗。
我先找一個花盆，然后把里面裝滿土澆上水，再用剪刀把一顆葡萄的枝條剪下來插入花盆中，把花盆放在向陽的地方，然后每天給它澆水、疏松土壤。
然后就是嫁接試驗。我找到一顆粗壯的桃樹，然后把其他枝條剪掉，只留下主干。我用刀沿著主干中央豎著往下切大約兩厘米，接著又去杏樹上剪下一只粗壯的品質(zhì)優(yōu)良的枝條，把一端用刀削扁，然后插入桃樹上再用塑料袋纏緊將其固定好，再將枝條的上方用塑料袋纏緊密封。我認(rèn)為嫁接的成活率比較高，因為嫁接不需要澆水，被嫁接的枝條可以通過主干吸收水分和營養(yǎng)物質(zhì)。
但是經(jīng)過我?guī)滋斓挠^察，我發(fā)現(xiàn)扦插的葡萄成活了，而嫁接卻沒有成活，嫁接來的枝條已經(jīng)干了，我將塑料布拆下來發(fā)現(xiàn)原因是枝條與砧木的分生從沒有挨在一起，使得上面的枝條無法吸收水分和營養(yǎng)物質(zhì)而干枯死亡。所以扦插的成活率比較高，但是在嫁接時也要注意將枝條與砧木的分生組織緊密聯(lián)系在一起，這樣才會成活。
除了這些，我每周都會去進行體育鍛煉，比如打籃球，打乒乓球等。
疫情時期我們在家不能只上網(wǎng)課，一味的學(xué)習(xí)會使人感到學(xué)習(xí)是枯燥的。所以我們要勞逸結(jié)合，做適當(dāng)?shù)幕顒樱刮覀兊娜粘Ｉ钭兊秘S富多彩。
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