我的暑假生活作文

時(shí)間：2023-08-19 15:47:49 暑假作文我要投稿

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我的暑假生活作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的我的暑假生活作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我的暑假生活作文

我的暑假生活作文1

　　小學(xué)生活結(jié)束了，令人期待的多姿多彩的暑假終于到來(lái)了！

　　這次的暑假有些不一樣，嗯……我猜你一定會(huì)說(shuō)，因?yàn)槭切∩酰詻](méi)有暑假作業(yè)！NO，NO，NO，那你可就錯(cuò)了，因?yàn)橐獪?zhǔn)備小升初分班考試，所以我要更加認(rèn)真復(fù)習(xí)去彌補(bǔ)之前學(xué)習(xí)上的不足，希望通過(guò)自己努力進(jìn)一個(gè)好的班級(jí)，開(kāi)啟段新的旅程。

　　“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。“早上，一般我會(huì)放聲讀書(shū)，然后復(fù)習(xí)之前的功課，攻克語(yǔ)數(shù)英的難題。

　　到了枯燥無(wú)味的下午，我會(huì)放松一下自己，讓自己勞逸結(jié)合，我一般會(huì)去游泳。在水里我把自己想象成一條“美人魚(yú)”，自由自在的游來(lái)游去，這不僅鍛煉身體接觸還可以消除炎熱，游完再洗個(gè)熱水澡，一個(gè)字“爽”！

　　另外我還接受了一個(gè)任務(wù)——賣(mài)氣球！爸爸說(shuō)，這給我的社會(huì)實(shí)踐作業(yè)！

　　看似簡(jiǎn)單的氣球，做起來(lái)卻還是有點(diǎn)難度的，我費(fèi)了九牛二虎之力才把它吹大，放入紫色的羽毛，再把把手的線纏繞上去，終于做好了一個(gè)，把房間燈關(guān)掉，氣球在黑暗中閃著紫色的星光，超級(jí)夢(mèng)幻。

　　這么美的氣球讓我對(duì)賣(mài)氣球充滿了信心，我開(kāi)始幻想著我賣(mài)氣球時(shí)火爆的場(chǎng)面，以及掙到的`錢(qián)要怎么安排，想著想著我情不自禁地偷笑起來(lái)。

　　理想很豐滿，現(xiàn)實(shí)很骨感。然而第一天晚上一個(gè)也沒(méi)賣(mài)出去，就當(dāng)我的心情跌入谷底時(shí)，爸爸說(shuō)：“誰(shuí)都有第一次，失敗沒(méi)關(guān)系，重要的是堅(jiān)持，在失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，一定會(huì)有收獲！”于是，我重整旗鼓，主動(dòng)出擊張開(kāi)口去向別人推銷(xiāo)，終于賣(mài)出去一個(gè)，好開(kāi)心，好激動(dòng)，這也讓我對(duì)自己更加有信心了。

　　這次體驗(yàn)活動(dòng)讓我知道生活并沒(méi)有我想象的那么簡(jiǎn)單，也體會(huì)到父母的不易，沒(méi)有付出就沒(méi)有回報(bào)，以后要積極樂(lè)觀的去對(duì)待身邊的人事物，只要你勇敢，努力，堅(jiān)持就一定會(huì)有回報(bào)！

　　這就是我豐富多彩的暑假生活！

我的暑假生活作文2

　　暑假，我和媽媽觀看了一部電影《羅馬假日》。其中有一句話令我印象深刻：個(gè)人延續(xù)生命的三種方式，旅行，讀書(shū)和健身。要么去讀書(shū)，要么去旅行，也就是讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。

　　就這樣，我們?cè)谑罴匍_(kāi)始了一次說(shuō)走就走的旅行。目的地是著名電影《阿凡達(dá)》的取景地，那里景色迷人，仿若天境，云繞群山。沒(méi)錯(cuò)，就是張家界。那里也是幾個(gè)少數(shù)民族的聚居地。有白族，苗族和土家族。這里特色無(wú)數(shù)，可以說(shuō)晝賞風(fēng)景，夜賞風(fēng)情。

　　在這里，我們領(lǐng)略了祖國(guó)的大好河山，千鈞氣魄。首先說(shuō)說(shuō)這里的水吧。著名景點(diǎn)是金鞭溪。溪水清澈見(jiàn)底，引得山上的小猴子都過(guò)來(lái)溪邊嬉戲。這里的人仿佛回到了原始，捧著溪水喝，摘著果子吃。這里的水一年不間斷地汩汩流淌，這里綠樹(shù)成蔭，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，大自然與人類(lèi)親密無(wú)間。誰(shuí)說(shuō)不是馳名中外的旅游勝地呢？

　　張家界被稱(chēng)為世界級(jí)森林公園。乘著世界第一長(zhǎng)電梯――百龍?zhí)焯荩^賞這美景，放眼望去，千萬(wàn)奇峰高聳入云，仿佛懸在天上。那里的山千姿百態(tài)，三分靠觀賞，七分靠想象。十里畫(huà)廊十里美景，美不勝收！座座高山都被綠樹(shù)包裹，這里的空氣可見(jiàn)度達(dá)5000米，每呼吸一口空氣，據(jù)說(shuō)價(jià)值5美金呢！

　　你若到張家界看山，那便不得不提天門(mén)山了。它曾讓李白開(kāi)口詠詩(shī)：天門(mén)中斷楚江開(kāi)，碧水東流至此回。兩岸青山相對(duì)出，孤帆一片日邊來(lái)。而它也引得無(wú)數(shù)探險(xiǎn)愛(ài)好者紛紛來(lái)挑戰(zhàn)，其中最著名的一位就是法國(guó)的羅伯特，40分鐘徒手攀巖到頂峰。創(chuàng)造了吉尼斯世界紀(jì)錄！

　　天門(mén)山石頭鋒利無(wú)比，奇異嶙峋，山勢(shì)陡峭，隨時(shí)都有落崖斃命的.危險(xiǎn)，但他無(wú)所畏懼，勇往直前，最終取得榮耀，贏得了這蕩氣回腸的一戰(zhàn)！我也有所感悟，在之后的學(xué)習(xí)道路上，也會(huì)克服種種困難，勇攀學(xué)習(xí)高峰，相信終會(huì)創(chuàng)造奇跡！

　　這就是我的暑假生活——一段充實(shí)而美好的時(shí)光，值得我永遠(yuǎn)珍藏在記憶里！

　　每個(gè)暑假我都將會(huì)和家人一起去旅行。旅行是創(chuàng)造另一種生活的方式。在路上，我們用雙眼感受美好，用雙耳傾聽(tīng)故事，用雙腳丈量大地，用微笑傳遞溫暖！

我的暑假生活作文3

　　暑假生活，本應(yīng)該是多姿多彩，充滿著樂(lè)趣的一種生活，可是今年暑假，沒(méi)有像我以前那樣閑著了！因?yàn)檫@次期末成績(jī)不太好，所以媽媽給我報(bào)了補(bǔ)習(xí)班。

　　要說(shuō)起補(bǔ)習(xí)班，那真是叫人感慨萬(wàn)千，從上學(xué)開(kāi)始，補(bǔ)習(xí)班就與我“形影不離”了，暑假的生活真繁忙，才半個(gè)假期，“課程表”幾乎排滿了，每天都頂著酷暑的烈日，天天都要去上課，本來(lái)以為上了一個(gè)學(xué)期的課，暑假可以好好休息一下，放松、放松自己，原以為媽媽可以帶我一起出去旅游。可惜，我美好的愿望化成為了泡影。

　　“日日為學(xué)業(yè)奔波，夜夜為作業(yè)奮斗。”這句話說(shuō)的就是現(xiàn)在我的痛苦生活。如遇上午下午都有課，有時(shí)候只能在外面簡(jiǎn)單的解決午餐，連喘氣的時(shí)間都沒(méi)有。補(bǔ)課又讓我回到了以前每天起早摸黑的日子。

　　媽媽給我報(bào)的數(shù)學(xué)班，剛開(kāi)始上前兩節(jié)的時(shí)候，心里非常反感，說(shuō)實(shí)話：“我聽(tīng)那個(gè)老師講的一頭霧水，一點(diǎn)都聽(tīng)不懂，”兩次考試都是八十多分，別人都是考的，最少的是九十分以上，每次回家，媽媽還要給我講第二遍，心里有十二分的不愿意去補(bǔ)習(xí)班，我垂頭喪氣的坐在那里發(fā)呆，媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)：“不要灰心，媽媽相信你是最棒的！”在上第三節(jié)課的時(shí)候，我忽然對(duì)這類(lèi)題型“茅塞頓開(kāi)”，接下來(lái)，老師每講一道題的時(shí)候，我就知道怎么做了，解體的快樂(lè)在我心里蕩漾。數(shù)學(xué)這門(mén)學(xué)科，有些人說(shuō)是很可可怕，因?yàn)樗碾y度，有些人說(shuō)是它可愛(ài)，因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)了樂(lè)趣。補(bǔ)習(xí)不僅補(bǔ)充了我的`知識(shí)，更增加了我的信心，我不再討厭數(shù)學(xué)了，也不再恐懼這個(gè)補(bǔ)習(xí)班了。

　　暑假的補(bǔ)習(xí)班，這樣繁忙的生活，雖然有怨言，有痛苦，但最后都被快樂(lè)代替了，被快樂(lè)淹沒(méi)了，在補(bǔ)習(xí)班里，我不但學(xué)到新知識(shí)，還開(kāi)闊了眼界，提高了學(xué)習(xí)能力，在學(xué)習(xí)的海洋中，找到屬于自己的樂(lè)趣。既學(xué)到了知識(shí)，又交到了好朋友，我的暑假生活就是這樣。

我的暑假生活作文4

　　充滿激情的暑期生活總是轉(zhuǎn)瞬即逝，這個(gè)愉快的暑假，給了我快樂(lè)、給了我幻想、更給了我無(wú)盡的回味。

　　海邊漫步

　　蔚藍(lán)的天空，一望無(wú)際的海面上飄著幾艘快樂(lè)的小船，金色的沙灘上，螃蟹和小蝦在盡情的忙碌著，這些都帶給我無(wú)比的享受，暑假就是這樣的美妙。

　　柔軟度沙灘上洋溢著孩子們的笑臉。

　　拉丁舞課間

　　這個(gè)暑假是那么忙碌，都到晚上六點(diǎn)半了，還要趕去陽(yáng)光喔學(xué)習(xí)，今天也不例外。

　　“一縷縷陽(yáng)光將我們喚醒，陽(yáng)光在枝頭上……”教室里傳來(lái)朗朗的書(shū)聲。走進(jìn)教室，最先看到的是一張張充滿童趣的笑臉。

　　“鈴——鈴——”一陣鈴聲響起，緊跟著傳來(lái)一陣歡呼聲，下課了!

　　課間，老師帶著我們一起做游戲，這回不知誰(shuí)想出的鬼主意：讓李老師跳拉丁舞。

　　李老師笨拙的走上講臺(tái)，向一位同學(xué)學(xué)跳拉丁舞。那位同學(xué)優(yōu)雅的動(dòng)作讓同學(xué)們目瞪口呆。輪到李老師了!可他的動(dòng)作像一條大蟲(chóng)子在到處爬，我們笑得合不攏嘴。

　　網(wǎng)上沖浪

　　今天爸爸媽媽都不在家，我可要好好玩一玩，我邊想邊走向冰箱，拿了一盒“八喜”，來(lái)到電腦前，準(zhǔn)備大玩特玩。剛剛坐下不久，只聽(tīng)“滴滴滴”三聲，原來(lái)是同學(xué)找我聊天來(lái)了。

　　“在嗎?干啥呢?”

　　“我爸媽不在，咱好好聊聊!”

　　……

　　就這樣，我們你一言、我一語(yǔ)地聊了一個(gè)鐘頭，終于，她午休去了。

　　沒(méi)有人陪我聊天，我寂寞的很，又拿了一根冰棍，回到桌前。這回，我打算上網(wǎng)玩一玩，于是馬上動(dòng)身。我左手舉著冰棍，右手握著鼠標(biāo)，在網(wǎng)絡(luò)的'海洋里暢游。

　　第二根冰棍也吃完了，我快速的敲擊著鍵盤(pán)，正準(zhǔn)備去偷點(diǎn)菜，突然，門(mén)被推開(kāi)了，進(jìn)來(lái)的居然是媽媽?zhuān)荫R上關(guān)掉電腦，裝出一副正在寫(xiě)作業(yè)的樣子，躲過(guò)了一場(chǎng)“大災(zāi)難”。

　　這個(gè)暑假多么難忘，真希望快樂(lè)的時(shí)光能永遠(yuǎn)的陪我們度過(guò)人生中的每一天。

我的暑假生活作文5

　　光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，暑假已經(jīng)過(guò)去一半了。

　　七月份生活方面我也早已習(xí)慣了自己照顧自己，不再是衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口了，學(xué)會(huì)了一些簡(jiǎn)單的家常菜，幫助家長(zhǎng)做力所能及的家務(wù)活，爭(zhēng)做“我是家庭小主人”。

　　七月每天的生活很有規(guī)律，過(guò)的充實(shí)而有意義，每天早上6點(diǎn)堅(jiān)持籃球鍛煉，既鍛煉身體又認(rèn)識(shí)到新的朋友，對(duì)腦部思考和判斷能力有很好的訓(xùn)練與提高。

　　學(xué)習(xí)方面把以前掌握的不是很扎實(shí)的知識(shí)點(diǎn)做了深入的'復(fù)習(xí)，預(yù)習(xí)了化學(xué)物理新課，在預(yù)習(xí)的過(guò)程中也認(rèn)識(shí)了歐姆，道爾頓，門(mén)捷列夫……，在他們的空間敖游。不僅要完成輔導(dǎo)班的作業(yè)，學(xué)校暑假的作業(yè)更是不能落下，語(yǔ)文每天默寫(xiě)古詩(shī)詞，英語(yǔ)從初一開(kāi)始每天1個(gè)小時(shí)的單詞訓(xùn)練，聽(tīng)力完成的不好，沒(méi)有每天堅(jiān)持，數(shù)學(xué)刷做基礎(chǔ)題，做到會(huì)的不丟分。自認(rèn)為七月里還有一些不足，沒(méi)有合理安排自己的時(shí)間，讀書(shū)計(jì)劃沒(méi)有完成，回家的自主學(xué)習(xí)也是心不在焉，需要改正。

　　回首7月，學(xué)習(xí)中的收獲，生活中的點(diǎn)滴，思想上的感悟，使我成長(zhǎng)。吸取教訓(xùn)，我以嶄新的自我，更強(qiáng)的自我，去迎接8月的學(xué)習(xí)生活吧！加油！

　　家長(zhǎng)評(píng)價(jià)：孩子在學(xué)習(xí)及生活上都有了很大的進(jìn)步，但也仍有很多的不足之處，由于學(xué)習(xí)成績(jī)不是很理想，其在家中能夠做到一切以學(xué)習(xí)為重點(diǎn)，在家里積極主動(dòng)的完成了老師布置的作業(yè)，對(duì)課程也進(jìn)行了鞏固復(fù)習(xí)。但是，在課本外學(xué)習(xí)方面還需進(jìn)一步加強(qiáng)，如閱讀自選自讀課外書(shū)，這點(diǎn)做得差強(qiáng)人意，作為家長(zhǎng)我們也督促到位了，執(zhí)行力度不好，倔犟的還起爭(zhēng)執(zhí)。

　　孩子總會(huì)長(zhǎng)大懂得為父母做事，較以前有了很大的進(jìn)步，仍有些不良的習(xí)慣，我們需要在老師的幫助下，一起幫助他將其克服，如學(xué)習(xí)自律性、使用手機(jī)時(shí)間、有的時(shí)候不能很好的控制自己的情緒等。

　　感謝老師一直以來(lái)對(duì)他孜孜不倦的教導(dǎo)，使他開(kāi)朗了許多，灌輸理念為自己的理想而努力，開(kāi)學(xué)后還要麻煩老師給予他更加嚴(yán)厲地教導(dǎo)，需要家長(zhǎng)配合的方面，我們一定會(huì)積極配合。

我的暑假生活作文6

　　伴隨著一聲聲蟬鳴，暑假悄然而至。在這個(gè)酷熱的季節(jié)里，精彩紛呈，但各種各樣的復(fù)雜心情也接沓而來(lái)。

　　快樂(lè)篇

　　對(duì)于長(zhǎng)期奮戰(zhàn)題海的.人來(lái)說(shuō)，平平淡淡地過(guò)一天不死任何腦細(xì)胞的生活便是快樂(lè)。那天很美好，就像陽(yáng)光燦爛的今天。我搬張?zhí)僖�，坐在落地窗前，�?yáng)光透過(guò)玻璃暖洋洋地照在我身上，耳畔是空調(diào)的呼呼風(fēng)聲。為了避免自己上傷春悲秋，我特意挑了部喜劇片看。

　　看到精彩處，朋友來(lái)電�！案陕锬兀Z(yǔ)氣那么愉悅�！薄啊澳悴�。”“別給我賣(mài)關(guān)子。”“就你那種智商，我說(shuō)了你也不知道�！薄翱禳c(diǎn)說(shuō)！”“不告訴你。”“呀，我勸你干脆改名叫秋高算了，我都被你氣爽了！”隔著話筒我也能想象到朋友眉毛上挑、怒發(fā)沖冠的表情。“呵呵。”想到這，我忍俊不禁地笑了起來(lái)。“你還笑還笑！為了懲罰你，明天陪我去浪。”“當(dāng)然可以，就算上刀山下火海，我也在所不辭。”“哈哈……”兩個(gè)人一齊笑了起來(lái)。抬頭望窗外，藍(lán)天白云，潺潺流水，一切都是那么美妙。

　　痛苦篇

　　所謂愿望是豐滿的，現(xiàn)實(shí)是骨感的。我本來(lái)計(jì)劃好的暑假，現(xiàn)在在我看來(lái)是如此之累。早上一大早起來(lái)趕去練琴，接著立刻跑去上課；午覺(jué)沒(méi)睡又要跑去補(bǔ)習(xí)，然后還要趕回去練琴。還要抽出零碎時(shí)間做做作業(yè)，我心里十分崩潰。

　　我曾信誓旦旦地說(shuō)過(guò)，暑假我要睡到9點(diǎn)，結(jié)果我現(xiàn)在6點(diǎn)就要起床；約好和同學(xué)一起出去玩，可要么是學(xué)校有活動(dòng)，要么就是家里有事，可謂是竹籃打水一場(chǎng)空。我一邊罵自己慫一邊又無(wú)可奈何。

　　“老師，怎么了？”“我們學(xué)校那邊因?yàn)榭紤]到你住在順德，經(jīng)常來(lái)學(xué)校不方便，所以明天那個(gè)團(tuán)員活動(dòng)你不用來(lái)了�！币∥以谛睦锢奁鹆斯�。可事實(shí)證明我還是高興地太早，“但是你作為一名出色的團(tuán)員，”我心里咯噔一下，每次我們的負(fù)責(zé)老師說(shuō)這句話一般都沒(méi)什么好事，果不其然，“所以學(xué)校的本次活動(dòng)的網(wǎng)上宣傳全權(quán)由你負(fù)責(zé)，一會(huì)我把資料發(fā)你郵箱上……”我心中猶如碾過(guò)千百輛坦克，轟隆隆……

　　暑假像一場(chǎng)電影，情節(jié)曲折，高潮迭起，酸甜苦辣，個(gè)中滋味難以言說(shuō)啊！

我的暑假生活作文7

　　又一個(gè)暑假來(lái)臨，我感到忐忑不安、膽戰(zhàn)心驚，然而又期待那種多姿多彩的生活！

　　放假不久，二大媽要帶我去她娘家做農(nóng)活。我嘴上同意，心里卻很不情愿。但是，我住在她家，也總不能白吃白住。因此，我每次都勉為其難地去做某些事，盡管并非心甘情愿。

　　去她娘家的翌日清晨，我們比雞起得還早。等二大媽把豬喂完，我們就去地里刨洋芋。只因這是第一次干農(nóng)活，剛開(kāi)始，我朝著洋芋挖下去，結(jié)果被挖得粉身碎骨，簡(jiǎn)直不忍直視，就像是被日軍轟炸過(guò)的村莊，慘不忍睹。

　　他們看到后，都情不自禁的哈哈大笑起來(lái)，每一個(gè)笑容都是一根針向我扎來(lái)。我有些尷尬，又有些憤怒，便大發(fā)雷霆地說(shuō)：“這畢竟是我第一次刨洋芋嘛，有什么好笑的.？”然后，我學(xué)著其他人，朝土堆邊上去挖，結(jié)果囫圇的洋芋像金蛋一樣滾出來(lái)了。這一次，他們也笑了，但這分明是鼓勵(lì)與贊美。

　　早上來(lái)時(shí)還陽(yáng)光明媚，可是沒(méi)過(guò)多久便烏云四合，突然下起傾盆大雨。我們避了一會(huì)兒雨，仍不見(jiàn)停下來(lái)，無(wú)奈中只好背起籃子往回趕。雨，越下越大了。我們之中有一人說(shuō)：“我們就像一群落湯雞。”大家都笑得合不攏嘴。注意力被分散，我沒(méi)注意腳下泥濘中的碎石，不幸滑坐在地上，洋芋從藍(lán)里滾出了許多。臀部好痛，其他人竟然笑話我人笨，真是又好氣又好笑。

　　我感到自己是一群落湯雞里最倒霉那一只了，渾身是泥。衣服全被淋濕了，貼在身上，到處都能感受到冰涼，走起路來(lái)蹦得緊緊的，很不方便，只能勉強(qiáng)慢慢行走。誰(shuí)看到我這落魄的形象，都會(huì)忍俊不禁。

　　這次上山勞動(dòng)，雖然因出現(xiàn)一些小插曲而顏面盡失，但是親人間沒(méi)有什么惡意，我從中獲得了足夠多的樂(lè)趣，也懂得了許多做人的深刻道理。做農(nóng)活不是誰(shuí)天生就會(huì)，而是要經(jīng)過(guò)艱苦的鍛煉，最后才能修成正果。這剛好應(yīng)了一句話：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦來(lái)”。

我的暑假生活作文8

　　荷花在水中開(kāi)出了萌芽，昭示著夏天來(lái)了；孩子們提著袋子、拉著箱子走出校門(mén)，昭示著假期來(lái)了。當(dāng)荷花開(kāi)滿池塘，當(dāng)街道旁、河堤邊、大樓里充滿了孩子們的身影和歡聲笑語(yǔ)，就是暑假正當(dāng)時(shí)。暑假的生活，是孩子們所向往的，暑假就象一幅色彩斑斕的畫(huà)，豐富多彩。

　　我的暑假生活也是豐富多彩的。我時(shí)而歡快地嬉戲在水中，享受游泳的暢快；時(shí)而愜意地望著窗外，感受大自然的饋贈(zèng)；時(shí)而遨游在書(shū)的海洋，吮吸甜美的甘露……

　　七月下旬，我來(lái)到了游泳館，開(kāi)始學(xué)習(xí)游泳。剛開(kāi)始學(xué)時(shí)，遇到了很多困難。比如：身子浮不起來(lái)，游不動(dòng)，換不了氣。但是，后來(lái)，我在別人休息時(shí)練習(xí)游泳，在別人聊天時(shí)練習(xí)腿部動(dòng)作和換氣，幾天后，在我不懈的努力下，我終于學(xué)會(huì)了游泳。以后的幾天，我便常常在水中嬉戲，歡快地游著。

　　暑假中，我總愛(ài)望著窗外冥想。窗外總會(huì)有一些拔地而起的`高樓，高低不同。窗外也少不了一些花草樹(shù)木。窗外的花總愛(ài)在枝頭擺出高高在上的樣子，像是在炫耀自己的姿態(tài)。但是也會(huì)有一些謙卑的花，它們開(kāi)在枝間，低著頭，彎著腰，像是一個(gè)害羞的小姑娘。而樹(shù)就千姿百態(tài)了。它們有的矗立不動(dòng)，像是站崗的士兵，有的擺動(dòng)著，像是在歡快地舞蹈……而給我印象最深的是那些默默無(wú)聞的草，雖沒(méi)有樓房那么高大，也沒(méi)有花兒那么漂亮得引人注目，更沒(méi)有樹(shù)那么多姿多態(tài)，但是，它們卻有著頑強(qiáng)的生命力，即使在偏僻的沒(méi)有陽(yáng)光的墻縫里，它們也能茁壯地生長(zhǎng)。

　　在一些閑余的時(shí)間里，我總會(huì)看看書(shū)。讀書(shū)，讓我懂得了諸多道理。讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》，讓我懂得了大自然的奧秘；讀《中華上下五千年》，讓我領(lǐng)略了古人的風(fēng)范；讀《假如給我三天光明》，讓我看到了海倫的頑強(qiáng)……俗話說(shuō)，“書(shū)中自有黃金屋”，我們要多讀書(shū)。

　　這就是我豐富多彩的暑假生活。

我的暑假生活作文9

　　俗話說(shuō)“上有天堂，下有蘇杭”，今年暑假我想去杭州。父母為了豐富我的課余生活，決定今年暑假帶我去杭州玩。

　　我們到西湖的那天還下著小雨，但是在雨中游西湖應(yīng)該會(huì)別有一番風(fēng)味吧！我們先去了“三潭印月”，我遠(yuǎn)望著“斷橋殘雪”和“雷峰塔”。雷峰塔是用來(lái)鎮(zhèn)壓白娘子的，我之前看過(guò)《新白娘子傳奇》，里面就講了雷峰塔是怎么鎮(zhèn)壓白娘子的。說(shuō)道“斷橋殘雪”，我還以為是真的橋斷了呢，后來(lái)聽(tīng)爸爸說(shuō)是雪落到了橋上，太陽(yáng)只照到橋的一半，橋這邊的雪化了，那邊的沒(méi)化，所以我們看到的橋像斷了一樣。哦，原來(lái)是這樣，真有趣。

　　游船靠岸，我們來(lái)到了“三潭印月”，三潭印月又名小瀛洲，與湖心亭，阮公墩稱(chēng)為湖上三島，所以取名為“三潭印月”。全島連水面在內(nèi)，面積約7公頃，南北由橋相通，東西土堤相連，橋堤呈“十字交叉”，將島上水面一分為四，從空中看就像一個(gè)“田”字。

　　后來(lái)我們?nèi)チ恕盎ǜ塾^魚(yú)”，那里的魚(yú)，數(shù)不勝數(shù)，大的，小的，紅的，黑的，花的，小魚(yú)們有的在吃食，有的在戲水，有的在吐泡泡。我邊玩邊給它們喂食，真是高興得不亦樂(lè)乎。雨絲飄灑，湖面上霧氣蒙蒙，水天一色，人在湖中像置身在仙境一般。

　　在爸爸的引導(dǎo)下，我們又去了靈隱寺和岳廟。古剎氣勢(shì)宏偉，忠烈祠肅穆凝重。

　　從岳廟出來(lái)，不遠(yuǎn)就是“曲院風(fēng)荷”，這里連著蘇堤。在雨霧的籠罩下，這里的景色十分凄美，讓人的心情不知不覺(jué)的也沉重下來(lái)。正當(dāng)我們有些傷感準(zhǔn)備離開(kāi)的時(shí)候，突然從荷葉里飄出一葉小舟，令人眼前一亮，只見(jiàn)船夫穿著蓑衣，唱著地方方言的歌，眼前的.這幅畫(huà)面，讓我想起了我們?cè)?jīng)學(xué)過(guò)的一首詩(shī)：《漁歌子》。

　　沿著西湖岸，我們繼續(xù)往前走，眼前出現(xiàn)了一個(gè)特大號(hào)的“噴泉”，只見(jiàn)一個(gè)大水柱一下子沖上了天，又像下雨似的從天空上落下來(lái)，真的是大珠小珠落玉盤(pán)！最后我們來(lái)到了西湖的又一處景點(diǎn)，“蘇堤春曉”。站在堤上往回看“曲院風(fēng)荷”，竟是另一幅景色：水，霧和雨絲的整體畫(huà)卷。這種朦朧的神秘的美，使我置身與仙境之中，流連忘返。

　　這就是我的暑假生活，今年的暑假是快樂(lè)的是令人難忘的。

我的暑假生活作文10

　　時(shí)間過(guò)的真快，假期馬上就要結(jié)束了，在這個(gè)暑假里，我的生活是多姿多彩的，有哭、有笑，既有開(kāi)心，也有憂傷。

　　剛放假的時(shí)候，我大多數(shù)時(shí)間都在寫(xiě)作業(yè)，因?yàn)槲蚁胂劝炎鳂I(yè)寫(xiě)完再好好的玩，但是經(jīng)過(guò)幾天后我就有點(diǎn)煩了，開(kāi)始不專(zhuān)心了，寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候老想著玩，字體越來(lái)越差，錯(cuò)題也越來(lái)越多，為這，媽媽狠狠的打了我一頓，并且好幾天也不和我說(shuō)話，我的.心里也很難受，也覺(jué)得很委屈，因?yàn)�，我整天除了拉二胡就是�?xiě)作業(yè)，根本沒(méi)有玩的時(shí)間。看到路旁撒歡的小狗，我就想我還不如一只小狗呢，最起碼它還有自由。

　　其實(shí)，假期里也有很多高興的事情，比如去豐樂(lè)園，去奧帕拉拉，去野餐，去地里幫爺爺拔草，這都是開(kāi)心的事。去奧帕拉拉水世界是最開(kāi)心的事了，奧帕拉拉的大海嘯很壯觀，就像真的一樣，剛開(kāi)始我還很興奮，但后來(lái)就傻了眼，海嘯越來(lái)越大，嚇得我趕緊往岸上跑，但是大海嘯還是把我撲進(jìn)水里了，那心跳的簡(jiǎn)直就是無(wú)法形容。坐漂流大喇叭也是有驚無(wú)險(xiǎn)，轉(zhuǎn)的飛快，就像要掉下來(lái)似的，這是我最開(kāi)心的一天，爸爸說(shuō)如果今后表現(xiàn)好，就帶我去看大海，我期待著那一天。

　　二胡，是我的愛(ài)好之一，在假期里我的二胡又提高了一級(jí)，拉的水平有了明顯的提高，這也是比較高興的，過(guò)關(guān)的時(shí)候老師給的評(píng)語(yǔ)基本都是優(yōu)，如果以后班里再舉辦節(jié)目，我一定要拉我的二胡，并且會(huì)拉的很好。

　　假期里我也收獲了很多知識(shí)，爸爸幫我鞏固了三年級(jí)的英語(yǔ)知識(shí)，帶我預(yù)習(xí)了四年級(jí)上冊(cè)的數(shù)學(xué)和英語(yǔ)。在爸爸的輔導(dǎo)下，我四年級(jí)前四個(gè)單元的數(shù)學(xué)和英語(yǔ)掌握的還算不錯(cuò)，這是值得驕傲的。

　　總之，這個(gè)假期里我經(jīng)歷了很多，嘗到了酸、甜、苦、辣，體驗(yàn)到了在烈日下勞動(dòng)是多么的艱辛，感受到了我的生活是多么的幸福，相信我的下個(gè)假期會(huì)更精彩！

我的暑假生活作文11

　　我期待的暑假終于來(lái)了，那么，在這個(gè)暑假你會(huì)做些什么呢？?jī)蓚€(gè)月說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)說(shuō)短也不短。千萬(wàn)不要浪費(fèi)這兩個(gè)月的時(shí)間呀！來(lái)看看我安排的暑假生活吧！

　　7月1日的早晨，對(duì)大多數(shù)人來(lái)說(shuō)沒(méi)什么特別的，但對(duì)我來(lái)說(shuō)是非常美好的`，今天是暑假的第一天，我可以暫時(shí)拋開(kāi)書(shū)本盡情玩耍了，但讓我想到了一個(gè)字“熱”。我飛奔到樓下開(kāi)始暢游起來(lái)，邊哼著小曲邊散步，今天真涼快，人也少。走過(guò)一條條小路，不知不覺(jué)我走到一座小橋前，上面有一節(jié)節(jié)臺(tái)階，我慢慢走上去，上面的風(fēng)好大呀！非常舒服，要是沒(méi)有太陽(yáng)的照射就更好了，隨手摸了下小橋的扶手太燙了，要是拿個(gè)雞蛋放在上面都能煎熟。這時(shí)一陣叮當(dāng)叮當(dāng)?shù)牧魉曃宋�，我尋著聲音，一看既然時(shí)小橋下面的河流，這條河流清澈見(jiàn)底，水里的魚(yú)兒在嬉戲打鬧，石頭上長(zhǎng)滿了青苔。一陣微風(fēng)吹過(guò)，水面頓時(shí)泛起一道道波紋，風(fēng)兒過(guò)了，水面又猶如一面鏡子，我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么干凈的河流。正當(dāng)我沉浸在享受的世界里時(shí)，耳畔傳來(lái)知了的聲音，它高速扇著翅膀似乎在說(shuō)天氣好熱呀！叫的人心煩意亂，仿佛世界都爆炸了般。不一會(huì)聲音停止世界好像又回到了寧?kù)o，之前的聲音就像沒(méi)出現(xiàn)一樣。離開(kāi)小橋流水，繼續(xù)走。我來(lái)到幾棵大樹(shù)前，它們高大粗壯，我站在它們面前只是冰山一角。我抬頭望望那些樹(shù)木，枝葉茂盛，上面還結(jié)了果實(shí)，地上也是散落一地，我隨手撿起一顆果實(shí)，小巧玲瓏。大樹(shù)周?chē)且恍┬〔荩鼈儼侯^看著我呢！它們是在唱歌嗎？綠油油的小草上幾枝花朵探出腦袋，它們正在比美，就不打擾了。我走在樹(shù)陰下，欣賞著美景，早已忘記炎熱。我看見(jiàn)一個(gè)小店，二話不說(shuō)走進(jìn)去，來(lái)了只冰棍，解解暑。暑假時(shí)我?guī)缀趺刻於家@樣，成了習(xí)慣。

　　這就是我的暑假生活，相信你的暑假生活一定和我不一樣。我喜歡暑假，但不喜歡暑假的熱。

我的暑假生活作文12

　　光陰似箭，日月如梭；轉(zhuǎn)眼間，五十幾天的暑假生活已經(jīng)過(guò)去了，回想那些天里的暑假生活，是多么的有趣�。∽屛医o大家講講吧！

　　前些天的早上，爸爸媽媽都出去上班了，只剩下我一個(gè)人在家，我想：一個(gè)人在家多好，想干嘛就干嘛，多自在啊！但是不知怎么的我突然想到爸爸媽媽天天辛苦的樣子，覺(jué)得我都這么大了，也應(yīng)該幫爸爸媽媽做些什么才對(duì)。

　　但是家里已經(jīng)被媽媽打理的`井井有條，我要做什么呢？突然我的肚子叫了一聲，才知肚子餓了，“對(duì)哦，現(xiàn)在是快吃中午飯的時(shí)間了，我倒是可以幫爸爸媽媽做一頓飯”說(shuō)干就干，我立馬起身往廚房走去。

　　我走進(jìn)廚房，想著媽媽在做飯時(shí)我都沒(méi)學(xué)，現(xiàn)在要怎么辦啊！我急的跟熱鍋上的螞蟻似的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，就在我不知所措的時(shí)候，我看見(jiàn)了一本烹調(diào)的書(shū)，我便馬上按它上面寫(xiě)的去做，里面寫(xiě)先要洗米，我便淘了些米后就放許多水在里邊洗了兩遍才可以了。

　　接著放入適當(dāng)?shù)乃也恢酪哦嗌偎�，就想拿水太少了米�?huì)熟不透，那我還是多放點(diǎn)水吧！讓電飯煲煮久點(diǎn)不是就行了嗎？我便拿了挺多的水；然后再把淘好的米放入電飯煲里，按下按鈕我就去客廳看電視了。

　　我等了許久，才到廚房里關(guān)電源，但是一掀蓋我卻呆了：米飯?jiān)趺醋兊乃聘娠堄炙葡★埌�！但我還是將米飯端到了餐桌上。我想：爸爸媽媽回來(lái)時(shí)看到我自己會(huì)煮飯了一定很欣慰，看見(jiàn)爸爸媽媽回來(lái)了。

　　我興高采烈地把飯盛好給爸爸媽媽?zhuān)謰屢?jiàn)了都驚呆了，“從沒(méi)做過(guò)飯的女兒也會(huì)做飯了，看來(lái)我們得好好享用才是，”我卻不好意思地說(shuō)：“煮的不是很好，怕你們吃不下呢？”沒(méi)想到爸媽吃著難吃的飯嘴上卻一直夸著我還說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系第一次做飯難免會(huì)失誤嘛！以后慢慢就好了�！蔽衣�(tīng)了后很高興。

　　一回生二回熟，我相信下一回煮飯，我肯定能做的更好！

我的暑假生活作文13

　　我是一個(gè)被稱(chēng)為“洋蔥頭”的六年級(jí)學(xué)生，因?yàn)槲翌^型非常像洋蔥，所以大家稱(chēng)我為“洋蔥頭”。

　　又一個(gè)暑假到來(lái)，我成績(jī)不是很好，只考了第六名。于是我下定決心，要用這個(gè)暑假把我的成績(jī)提高上去。我花了三天才把暑假計(jì)劃書(shū)給弄好：放假前幾天先放松放松，然后便施行我的“超級(jí)計(jì)劃”——培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的參觀并且記下這次的經(jīng)歷和過(guò)程。

　　開(kāi)始的幾天，我開(kāi)開(kāi)心心的玩起了游戲，由于有很好的計(jì)劃書(shū)，爸媽也就不多管我了。

　　游戲時(shí)間過(guò)得很快，我也玩過(guò)癮了。便把我愛(ài)不釋手的手機(jī)交給了爸爸媽媽保管起來(lái)。然后我拿起筆和筆記本直奔培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，因?yàn)樵趯W(xué)校的時(shí)候培訓(xùn)機(jī)構(gòu)已經(jīng)說(shuō)好了隨時(shí)隨地歡迎我們學(xué)校的同學(xué)去參觀，還給我們一人發(fā)了一張卡片，一刷卡就可以進(jìn)去了。

　　我充滿信心地走了進(jìn)去，一個(gè)大哥哥走了過(guò)來(lái)問(wèn)道：“你是××學(xué)校的吧？歡迎你來(lái)參觀，我可以做你的導(dǎo)游�！睕](méi)想到這里還有導(dǎo)游，還那么熱情，真貼心呀。

　　到了里面，有許多同學(xué)在這里培訓(xùn)，而且還有我的同學(xué)。我對(duì)導(dǎo)游說(shuō)：“我可以體驗(yàn)一下那個(gè)游戲嗎？”他回答道：“當(dāng)然可以啦！你去吧洋蔥頭。”于是我迫不及待地沖進(jìn)了“蹦跳拼單詞”游戲室里，這里的`規(guī)則是要蹦跳著把散亂在半空中的字母抓住，并拼成一個(gè)完整的單詞，然后把拼好的單詞放入旁邊的框內(nèi)，才算成功。我蹦蹦跳跳地將“good”這個(gè)單詞拼好并成功的放入框內(nèi)，然后獲得了600元的游戲幣獎(jiǎng)金。

　　接著我又來(lái)到了“快樂(lè)大闖關(guān)”游戲室。這里的規(guī)則是要把一些字詞拼成一句話，并將這這句話念出來(lái)，就算勝利。獎(jiǎng)品是600-1500元游戲幣不等。我集中注意力認(rèn)真的看著那些詞語(yǔ)，最終找到了一句話，叫：“我擁有知識(shí)的大腦。”耶！終于成功拼出一句話！還得到了1300元游戲幣獎(jiǎng)勵(lì)。

　　在這里，我既玩的開(kāi)心，又學(xué)到了很多知識(shí)。

　　最后我來(lái)到了獎(jiǎng)品大廳，兌換了一本《笑貓日記》，開(kāi)開(kāi)心心地回到家中，津津有味的讀了起來(lái)，而我之前學(xué)習(xí)上的許多問(wèn)題，也都通過(guò)這樣的學(xué)習(xí)方式全部解答了。

　　……

　　這真是一個(gè)充滿快樂(lè)的暑假��！

我的暑假生活作文14

　　夏日襲人，經(jīng)過(guò)一學(xué)期的艱苦學(xué)習(xí)后，滿懷期待，我們終于又迎來(lái)了一年中最舒服、愜意的假期—暑假。

　　夏天的力量在于它有足夠長(zhǎng)的時(shí)間任你揮霍當(dāng)下時(shí)光。剛經(jīng)歷期末考，每個(gè)人都會(huì)將眼前的煩惱和包袱扔下，好好地睡它個(gè)天昏地暗，補(bǔ)足精神和體力再好好地體驗(yàn)夏天帶給我們的激情。我作為一個(gè)網(wǎng)癮少年，自然是好好地玩游戲，不管是手機(jī)還是電腦，都是我盡情娛樂(lè)的工具。持續(xù)幾天不吃不喝不睡覺(jué)的“征戰(zhàn)”后，終于還是“倒下了”。

　　接下來(lái)就是補(bǔ)課生活了，每天和平常一樣七點(diǎn)就起床，只是交通工具變了，坐一班40分鐘的公交才能到達(dá)。有時(shí)沒(méi)睡醒就在車(chē)上睡著了，不過(guò)還是慶幸我從沒(méi)睡過(guò)站。補(bǔ)課的地方有很多人，我在九樓，必須坐電梯，光是排隊(duì)坐電梯就要等上十多分鐘，足以看出人是有多少了。來(lái)來(lái)往往的人都是些孩子，而他們將會(huì)是我在不到一年后的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。想到這里，我就心寒半天，又不得不面對(duì)事實(shí)，又有一股力量驅(qū)使我努力，上課還是很認(rèn)真，學(xué)的東西也都能掌握。中午開(kāi)始回到家已是兩點(diǎn)過(guò)，吃過(guò)午飯?jiān)傩№粫?huì)，這時(shí)才能享受夏天的美好，窗外的蟬叫聲很吵，不過(guò)習(xí)慣就好，陽(yáng)光穿過(guò)綠葉，斑駁的在排列在我全身，夏風(fēng)透過(guò)窗子，吹到我的臉上，為這炎熱的夏天帶來(lái)一絲涼意，讓人覺(jué)得舒服至極。

　　暑假當(dāng)然不只是學(xué)習(xí)，不出去玩是不可以的`。我去到虹口漂流，正值成都暴雨季節(jié)但那天天氣很好。白云穿插于山林清水之中，太陽(yáng)也隱藏于云間，卻怎也抵擋不了它夏日的激情。我躺在皮劃艇中，就像電影中在海灘上坐著吹海風(fēng)的情節(jié)一樣，不過(guò)一個(gè)踉蹌，后背就已濕透，那真是透心涼、心飛揚(yáng)。在山谷中自由的漂流真的是很愜意�。�

　　暑假的生活是美滋美味的，不光是學(xué)習(xí)還是娛樂(lè)，還有做的任何一件事情，我想都是有意義的。暑假之后就是初三生活，不知道那是怎樣的艱辛，不管怎樣，我都很期待，我也會(huì)堅(jiān)持到底！

我的暑假生活作文15

　　一眨眼，我的暑假生活也臨近結(jié)尾了

　　我的暑假生活特別的普通，一天就是學(xué)習(xí)，寫(xiě)寫(xiě)作業(yè)，鍛煉，看書(shū)簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，那就是在跟學(xué)習(xí)作斗爭(zhēng)！

　　今天是星期六，早晨起來(lái)，我就去公園跑步，換了身寬松的運(yùn)動(dòng)衣，戴上耳機(jī)，聽(tīng)著節(jié)奏感強(qiáng)的音樂(lè)，使人心情愉悅，讓我很享受如此放松的生活！

　　太陽(yáng)掛在了東方，泛著燦爛的金光，乍眼一看，還有一些漸變。美好的一天，將從早霞開(kāi)始。

　　早晨起來(lái)鍛煉的人可真多啊，我跑進(jìn)了林蔭小道，奔跑在綠樹(shù)成蔭的幽徑中，那綠葉間隙中有一縷縷陽(yáng)光照在了我身上。我深吸一口清鮮的空氣，只覺(jué)得神清氣爽，清涼的感覺(jué)讓人直沁肺腑。

　　中午，炙熱的高溫烘烤得我懶洋洋的打不起精神，有許多的小朋友選擇去游泳，聽(tīng)著耳邊水花飛濺混合著稚嫩的笑聲，看著那清涼的水，雖然我會(huì)游泳，但是太無(wú)聊了，不如就去漂流吧！

　　我們換上了救生衣，戴上了安全帽，跟著教練走向了激流。在不遠(yuǎn)處，我們?cè)缫崖?tīng)到了水流撞擊巖石發(fā)出的巨大的“嘩啦嘩啦”聲。這聲音聽(tīng)了就讓人心驚膽戰(zhàn)，我們已經(jīng)站在了冷冰冰的`淺水區(qū)。聽(tīng)著教練的指揮，我們一個(gè)個(gè)登上了皮劃艇。哇，精彩的漂流馬上就要開(kāi)始了，不得不說(shuō)我還是很激動(dòng)的。我們的皮劃艇隨著水流迅速了沖了下去，“嘩嘩嘩、嘩嘩嘩”在下落的那一瞬間水花四濺，濺得我們都睜不開(kāi)眼，只聽(tīng)見(jiàn)我們發(fā)出的一聲聲的慘叫。

　　結(jié)束漂流后我們就回家了，當(dāng)時(shí)已是傍晚。我吃完晚飯，爸爸去房間看書(shū)去了，媽媽在廚房洗碗。我悄悄地溜進(jìn)我的房間，打開(kāi)電腦，把聲音調(diào)小，盡量讓爸爸媽媽聽(tīng)不到聲音。嘿嘿嘿可以看電腦了，正當(dāng)我看的特起勁的時(shí)候，我爸已經(jīng)悄悄地走了進(jìn)來(lái)，關(guān)掉了電源，啊啊啊啊啊老爸你干什么啊。我正在看呢，我爸說(shuō)道，考那么差還想看呢，趕緊復(fù)習(xí)去，復(fù)習(xí)完再給你看。我無(wú)奈之下只能答應(yīng)這樣我有些不悅的要求

　　新的學(xué)期馬上就要來(lái)臨了，雖然我的暑假生活是多么的無(wú)聊啊，但是暑假里發(fā)生的事開(kāi)闊了我的視野、鍛煉了我的意志，讓我學(xué)到了許多書(shū)上沒(méi)有的知識(shí)，使我受益匪淺！

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