我的暑假作文15篇【必備】

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的我的暑假作文，希望能夠幫助到大家。

我的暑假作文1

　　轉(zhuǎn)眼間，我們盼望已久的暑假已經(jīng)來(lái)臨了。我多盼望今年能過(guò)一個(gè)全新的暑假生活啊�；叵肫鹑ツ昴莾蓚�(gè)月的暑假生活，每天都被父母安排得死死的，像一個(gè)提線(xiàn)木偶一樣。我覺(jué)得自己就像那被壓在大山下的小鳥(niǎo)——喘不過(guò)氣來(lái)。每當(dāng)暑假一結(jié)束，我總會(huì)無(wú)限悲涼地感慨道：“暑假無(wú)限好，只是虛度過(guò)。”

　　我想：每個(gè)人對(duì)暑假的生活都有屬于自己的計(jì)劃，為什么一定要全部讓父母來(lái)安排呢？學(xué)校放這長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)月的暑假，就是要讓我們輕松一下��！可父母卻把我們每天的暑假生活安排得滿(mǎn)滿(mǎn)的，沒(méi)有給我們留下一點(diǎn)時(shí)間和空間，比如：天天抄課文，學(xué)英語(yǔ)，以及無(wú)窮無(wú)盡的培訓(xùn)計(jì)劃……暈，這暑假比上學(xué)還辛苦。

　　我認(rèn)為：暑假是我們的暑假。暑假生活的安排，父母應(yīng)該聽(tīng)聽(tīng)我們自己的'意見(jiàn)，相互間有商量，合理安排——夏日炎炎，去游兩個(gè)小時(shí)的泳，既消暑又有運(yùn)動(dòng)；上45分鐘的學(xué)樂(lè)中國(guó)，邊玩邊學(xué)習(xí)；適當(dāng)?shù)厣闲┭a(bǔ)習(xí)班，補(bǔ)一補(bǔ)自己的不足；還有能聽(tīng)讀30分鐘的英語(yǔ)、看30分鐘的電視、自由活動(dòng)30分鐘、畫(huà)一幅畫(huà)、做好每一天的《開(kāi)心暑假》、看30分鐘的課外書(shū)等等。哇，這樣的生活就太好了，既能做到勞逸結(jié)合，又能按我們自己的主張來(lái)過(guò)暑假，一舉兩得、無(wú)可挑剔。

　　讓我們一起說(shuō)：“我的暑假我做主”吧！衷心懇求親愛(ài)的爸媽?zhuān)�能�?tīng)見(jiàn)我們的心聲，滿(mǎn)足一下我們的熱切要求！同學(xué)們，為了我們的快樂(lè)暑假，一起呼喊、努力吧！

我的暑假作文2

　　我的暑假發(fā)生了許多令人難忘的事，讓我將假期中難忘的趣事告訴你們吧！

　　那天下午，天氣異常炎熱，呆在家中簡(jiǎn)直就是呆在蒸籠里嘛！實(shí)在太難受了，媽媽說(shuō)給我報(bào)了游泳班，讓我學(xué)習(xí)游泳，聽(tīng)到這個(gè)消息后我無(wú)比的興奮。

　　來(lái)到游泳館，換好游泳褲，我便迫不及待的來(lái)到游泳池邊，教練先教我們?nèi)绾螣嵘�、憋氣。教完后便讓我們下水練�?xí)，一開(kāi)始我就很努力練習(xí)，教練來(lái)到我的身邊看著我的動(dòng)作，說(shuō)道：“你做的非常好，繼續(xù)加油哦！”聽(tīng)到老師的稱(chēng)贊，我非常開(kāi)心，便更加努力練習(xí)了�！瓕W(xué)會(huì)憋氣后，教練又繼續(xù)教我們學(xué)習(xí)蛙泳的動(dòng)作：收、翻、蹬、夾，我便認(rèn)真地學(xué)習(xí)著，回到家里也不忘練習(xí)，經(jīng)過(guò)十幾天的練習(xí)，終于學(xué)會(huì)了游泳。

　　假期里除了學(xué)會(huì)游泳，我還參加了“城市生存挑戰(zhàn)賽”。這是我第一次離開(kāi)家人的.庇護(hù)，通過(guò)自身的努力掙錢(qián)解決午餐，雖然歷程布滿(mǎn)荊棘，但迎來(lái)收獲時(shí)那份喜悅卻使我的內(nèi)心雀躍不已，才開(kāi)始明白勞動(dòng)是最光榮的，依靠勤勞的雙手才能栽種出最美麗的花朵。

　　假期里每天還堅(jiān)持鍛煉：乒乓球、滑板車(chē)、自行車(chē)、跳繩；當(dāng)然也少不了我的興趣愛(ài)好：書(shū)法、圍棋……在所有的愛(ài)好中尤愛(ài)圍棋，圍棋能夠使我的內(nèi)心平靜并有助于鍛煉我的思考能力。每當(dāng)寫(xiě)完暑假作業(yè)之后總是忙里偷閑和爸爸對(duì)弈兩盤(pán)，從最開(kāi)始是的屢敗屢戰(zhàn)，到最后把爸爸打的“落花流水”，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，積跬步至千里。

　　我的暑假生活就是這樣忙碌而充實(shí)。

我的暑假作文3

　　夏末，烈日當(dāng)空。

　　轉(zhuǎn)眼間發(fā)現(xiàn)暑假即將過(guò)去，來(lái)回味一下我的暑假生活，也許不是別人眼中的豐富我彩，卻是我心中的異樣充實(shí)。

　　以往的我過(guò)暑假，作業(yè)都留在最后幾天去匆忙完成，只求數(shù)量而不在乎質(zhì)量。心中想著只要能完成任務(wù)就行，完全不明白暑假作業(yè)中的每一道題，都是提升自己學(xué)習(xí)能力以及夯實(shí)基礎(chǔ)的'寶貴機(jī)會(huì)！

　　暑假的第一個(gè)月，我再次學(xué)習(xí)了7年級(jí)的內(nèi)容。有句話(huà)說(shuō)得好：“書(shū)讀百遍，其義自見(jiàn)�！碑�(dāng)我們學(xué)習(xí)完一樣?xùn)|西，要不斷地去復(fù)習(xí)，去充實(shí)。這樣才能從中領(lǐng)悟到新的東西，才能促進(jìn)自己的成長(zhǎng)。不僅如此，我還一改以往的惡習(xí)，按時(shí)完成自己應(yīng)該完成的作業(yè)。這樣，到最后幾天的時(shí)候，不用急急忙忙，沒(méi)日沒(méi)夜地趕作業(yè)，沒(méi)有質(zhì)量又苦了自己，百害而無(wú)一利。

　　臨近開(kāi)學(xué)了，我的心中不僅沒(méi)有了以前的心急與心虛，反而對(duì)即將開(kāi)始的新學(xué)期充滿(mǎn)了期待。因?yàn)槲易髯懔藴?zhǔn)備，迎接我的是知識(shí)的大門(mén)。大門(mén)中的我，向?qū)W習(xí)發(fā)起挑戰(zhàn)，挑戰(zhàn)中的我，得到的是知識(shí)，是快樂(lè)！在快樂(lè)中，我不斷地去摸索，在摸索中前行……我的精神境界循序漸進(jìn)，不斷升華，再到一個(gè)新的大門(mén)向我敞開(kāi)。門(mén)中金光萬(wàn)丈，無(wú)比輝煌。似仙子所織的錦衣一般完美無(wú)瑕。

　　同樣，在這個(gè)假期中，我也有做得不好的地方。我沒(méi)有完全的自控能力，每天除了做一些運(yùn)動(dòng)以及作業(yè)外，幾乎就是看電視。對(duì)于電視，我可以說(shuō)得上是癡迷了。我正在努力地改正這個(gè)壞習(xí)慣，我知道，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，我就成長(zhǎng)一點(diǎn)點(diǎn)，成功一點(diǎn)點(diǎn)，向著目標(biāo)前行，不懈怠，不放棄！

我的暑假作文4

　　終于放暑假了，我回了鄉(xiāng)下?tīng)敔斈棠碳�，開(kāi)始了快樂(lè)的暑假生活。

　　早晨，燦爛的陽(yáng)光灑下光輝，遍地皆是金子，鳥(niǎo)兒在枝頭歌唱，花兒在風(fēng)中舞蹈，一切都是那么可愛(ài)！假期里每一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨我都要出門(mén)去散步。

　　我家養(yǎng)了一條可愛(ài)的小狗，它的名字叫“聰聰”。它是我的朋友，我去哪兒，它都要跟著去。

　　走在鄉(xiāng)間的小路上，四周皆是怡人的風(fēng)景，空氣中飄蕩著醉人的花香。夏日的陽(yáng)光照在我的身上，沒(méi)有想象中的熱烈，帶給我的是一種說(shuō)不出的溫和。在這樣暖洋洋的日光下，我閉上眼，張開(kāi)雙臂，和清風(fēng)擁抱在一起。這時(shí)在草叢自?shī)首詷?lè)的聰聰突然躍起，一頭扎進(jìn)我的懷里，一個(gè)不慎，就和它一起倒在了草地上。我們?cè)诓莸厣湘覒蛲嫠�。田園間，回蕩著我們的'歡樂(lè)的笑聲。

　　回到家，已經(jīng)十一點(diǎn)了。爺爺還在地里干活，奶奶正在擇菜，我便去洗鍋，淘米，煮飯。我又用奶奶擇好的菜和新的豬肉炒了一道家常菜，我已經(jīng)不小了，已經(jīng)學(xué)會(huì)為他們分擔(dān)家務(wù)了。奶奶又炒了兩盤(pán)菜。過(guò)了不多時(shí)，爺爺也回來(lái)了。飯桌上的家常菜香氣四溢，很是誘人。爺爺奶奶握著筷子細(xì)細(xì)品嘗了一番，直夸我“好孩子”。我心里高興極了！

　　夏夜，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，繁星點(diǎn)點(diǎn)。每天晚上，我們都坐在院子里，搖著扇子，聊著天。我抬起頭，欣賞這奪目的星空。我不禁感嘆：夏夜的星星真美啊！夏夜星空真好看啊！我唱起了歌：“一閃一閃亮晶晶，漫天都是小星星……。”爺爺奶奶聽(tīng)著我的歌聲，不僅搖頭晃腦，還在一旁打著拍子。夜，和諧而美好！

　　這個(gè)暑假，我過(guò)得很開(kāi)心！我希望以后的每個(gè)暑假，都能這么開(kāi)心！

我的暑假作文5

　　眼看著暑假只剩下一個(gè)月時(shí)間了，我什么事也沒(méi)做，不是去學(xué)這就是去學(xué)那。還真想快開(kāi)學(xué)啊!我就講講我的暑假生活小片段吧。

　　片段一：咳，我的暑假作業(yè)讓我頭疼不已，俺班的林老師說(shuō)了，考95以上的同學(xué)只需要做一份小報(bào)，幸運(yùn)的是我也考上了，可是誰(shuí)知道一場(chǎng)歡喜一場(chǎng)憂(yōu)。老媽強(qiáng)逼我要做，那語(yǔ)文作業(yè)密密麻麻的，看起來(lái)真令人煩惱，到底該怎么辦，隨便做一點(diǎn)吧!

　　那次，我來(lái)到班，向同班同學(xué)說(shuō)了這件事，她的臉色大變，“阿菜，求求你了，可不可以不做，如果做了，我們這幾個(gè)人就完了;如果不做，大家就平等了。”看她一副痛苦的表情，我還有點(diǎn)左右為難。大家?guī)臀蚁胂敕ㄗ影?

　　片段二：“一百，兩百，三百……”我拿起多年的'積蓄數(shù)了起來(lái)，一共才1740，還差60元才能湊到1800買(mǎi)琵琶，老媽又不白給錢(qián)。這些錢(qián)是考試考好是外婆獎(jiǎng)勵(lì)的，很不容易。我再三請(qǐng)求媽媽?zhuān)�她說(shuō)：“你每個(gè)星期都要洗地，一次只有5元，如果按鐘點(diǎn)工來(lái)算，一小時(shí)一元……”“好啦!”無(wú)可耐何的我只能聽(tīng)天由命!

　　一天中午，正在熱播的《大長(zhǎng)今》把我吸引住了，可是要洗地板，怎么看呢?對(duì)了，邊洗邊看。開(kāi)始了，開(kāi)始了!我連忙放下手中的拖把飛奔回客廳去。過(guò)了一會(huì)，進(jìn)入廣告時(shí)間，我又飛回房去，又開(kāi)始了!我再次跑回客廳。這樣來(lái)來(lái)回回，把我累壞了。三點(diǎn)一刻，做完了。我剛走向房去，我傻眼了，只洗了一間房，居然用了兩小時(shí)……這回被媽媽罵慘了，我的錢(qián)也不翼而飛了，咳!!

　　暑假令人歡喜令人憂(yōu)，我再也不想過(guò)暑假了。這就是我的暑假生活小片段，咳咳!!

我的暑假作文6

　　我的暑假生活多姿多彩，收獲頗多，其中讓我最難以忘記的是我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。

　　一放暑假，我就興沖沖地趕回老家。剛好那天是我好朋友的生日，她爸爸花400多元錢(qián)給她買(mǎi)了一輛自行車(chē)。看見(jiàn)她那嶄新的自行車(chē)，我羨慕得不得了。

　　那天，她學(xué)了自行車(chē)了，我就當(dāng)她的“替補(bǔ)”。我坐上自行車(chē)，左腳在地，右腳放在踏板上，慢慢地滑。后來(lái)，我企圖把左腳也放在踏板上，不料，剛放上踏板，車(chē)子一下子就倒了，我也一下子摔了個(gè)仰面朝天，手也磨破皮了。我知道“心急吃不了熱豆腐”，得一步一步來(lái)，我只好先學(xué)穩(wěn)定性。于是，重新坐上自行車(chē)，雙腳落地，慢慢往前蹭，這個(gè)姿勢(shì)我學(xué)了一上午，掌握的也差不多了。

　　下午，我手握車(chē)龍頭，站在車(chē)的'左邊，左腳踩踏板，右腳發(fā)力往前蹭，整整一下午，我學(xué)會(huì)了這個(gè)動(dòng)作。

　　第二天，學(xué)下坡。我稍稍把車(chē)握著，小心翼翼的往下滑，可是，一不小心又摔了。腳上青一塊紫一塊，可疼了！

　　第三天，我重整旗鼓，繼續(xù)練習(xí)著。第四天……我終于練熟了，甭提多高興！

　　騎著車(chē)上在操場(chǎng)上轉(zhuǎn)了幾圈，我覺(jué)得天空是那么湛藍(lán)，空氣是那么清新，花兒是那么美好……

　　從學(xué)騎自行車(chē)這件事中，我明白了一個(gè)道理：做任何事，只要大膽嘗試，持之以恒，總會(huì)有收獲的，有付出就會(huì)有收獲。

我的暑假作文7

　　“叮鈴鈴……”隨著交卷鈴聲的響起，同學(xué)們迅速交卷，跑出了考場(chǎng)，不論考的怎么樣，都在歡呼“耶，終于考完啦！暑假、暑假，我來(lái)啦……”

　　暑假，對(duì)我來(lái)說(shuō)，是多么美好的字眼，沒(méi)有了考試前堆積成山的作業(yè)，沒(méi)有了老媽每天早睡早起的嘮叨，沒(méi)有像別的同學(xué)那么多的課外班…….想想就忍不住笑出來(lái)！

　　我的暑假我做主。這個(gè)暑假我要和爸爸媽媽一起飛向我向往已久的鄂爾多斯大草原，去那里品嘗馬奶酒，騎馬漫游草原，在篝火晚會(huì)上和那里熱情的人們載歌載舞，到成吉思汗陵前聽(tīng)鐵木真的故事，了解蒙古民族的文化。

　　我的`暑假我做主。這個(gè)暑假，我可以盡情的看完我最喜歡的《丁丁歷險(xiǎn)記》，這套書(shū)可是我夢(mèng)寐以求的，媽媽終于給我買(mǎi)回家了。我要跟著漫畫(huà)大師埃爾熱走進(jìn)丁丁的世界，和丁丁一起暢游世界，翱翔太空，一起探奇歷險(xiǎn)，一起體驗(yàn)濃郁的異國(guó)風(fēng)情。

　　我的暑假我做主。這個(gè)暑假，我會(huì)高質(zhì)量的完成暑假作業(yè)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。比如，字體工整，書(shū)面整潔；寫(xiě)作文做到內(nèi)容具體，條理清楚；做數(shù)學(xué)要仔細(xì)審題，答案精準(zhǔn)，學(xué)會(huì)利用錯(cuò)題本。為我即將進(jìn)入的六年級(jí)打好基礎(chǔ)。

　　我的暑假我做主。這個(gè)暑假，我會(huì)和媽媽一起繼續(xù)走進(jìn)社區(qū)，為小朋友們分享精美的書(shū)籍，傳播書(shū)香，和小朋友們一起品讀經(jīng)典，讓閱讀的種子在人們的心里發(fā)芽，開(kāi)出最絢爛的花朵。

　　暑假，是多么的美好，我的暑假由我做主，親愛(ài)的暑假，我來(lái)啦！

我的暑假作文8

　　看電視，玩手機(jī)，點(diǎn)外賣(mài)，吃零食。

　　這些都是我期待中的暑假最樂(lè)意做輕松愜意、逍遙自在的事兒�？涩F(xiàn)實(shí)好像一直在跟我開(kāi)玩笑。

　　“雅心，記得好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)。我回來(lái)可是要檢查的哦�！薄芭�！”的一聲，媽媽關(guān)門(mén)離去，拉開(kāi)了我一個(gè)人在家過(guò)暑假的序幕。

　　爸爸媽媽?zhuān)�舅舅舅媽帶著表姐、表哥、表弟都去三亞旅游了，就剩我一個(gè)人孤獨(dú)地留在家里。

　　我早早地起了床，媽媽不在家，自己只好簡(jiǎn)單煎了個(gè)蛋吃，便開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。一開(kāi)始，我特別容易分神。因?yàn)橹�前幾乎每一次�?xiě)作業(yè)，媽媽都在邊上陪著我。這一次，我只能靠自己了。

　　寫(xiě)著寫(xiě)著，一道數(shù)學(xué)應(yīng)用題難住了我，我習(xí)慣性地扭過(guò)頭喊到：“媽?zhuān)瑏?lái)一下，這道題怎么做呀？教教我吧�！钡�屋子里卻鴉雀無(wú)聲，我這才反應(yīng)到，家里只有我一個(gè)人了。

　　此時(shí)的'我突然覺(jué)得，自己一個(gè)人在家，也沒(méi)那么好玩，沒(méi)那么有趣了。

　　“作業(yè)可算寫(xiě)完了，終于可以玩手機(jī)，看電視，吃零食了!”我歡呼道。

　　第二天，第三天，第四天，第五天……天天都是這一天的翻版。唉！一個(gè)人的暑假好孤獨(dú)啊！

　　接著又是幾天。漸漸地，可以玩各種游戲的手機(jī)也變得無(wú)趣了；能看各類(lèi)影視作品的電視也變得不好看了；各種各樣的零食也沒(méi)那么美味了。

　　“喂，媽媽?zhuān)�你們快回�?lái)吧，我后悔了，我堅(jiān)持不住了，我不想一個(gè)人在家，我不想點(diǎn)外賣(mài)，我想吃你做的飯，我想你了�！蔽已酆瑴I水，在電話(huà)里向媽媽訴苦。

　　幸好，沒(méi)過(guò)幾天，爸爸媽媽便終于回來(lái)了。

　　見(jiàn)到媽媽和爸爸熟悉的身影，我心里更委屈了，飛快地奔向媽媽和爸爸，一瞬間的眼淚濕潤(rùn)了我的眼眶。

我的暑假作文9

　　暑假快過(guò)了一半，我們準(zhǔn)備去鄉(xiāng)下割禾。

　　在回鄉(xiāng)下的路上，我們說(shuō)說(shuō)笑笑，嘻嘻哈哈，蹦蹦跳跳，興奮極了。田野里，大部分的禾已經(jīng)割完了，成了綠油油的一片，只依稀看到田里還有農(nóng)民伯伯正忙著割禾，我想，農(nóng)民伯伯們一定非常辛苦。

　　終于到了鄉(xiāng)下，我把早已在銀行準(zhǔn)備好的錢(qián)給爺爺奶奶，因?yàn)闋敔斈棠汤狭耍瑳](méi)錢(qián)了，我應(yīng)該要給他們一些錢(qián)，爺爺奶奶笑哈哈，都夸我是孝順的好孩子。第二天，爺爺奶奶告訴我禾已經(jīng)割完了，我們只能去拔秧。在路上，我們一邊走一邊談話(huà)，外面的空氣真是沁人心脾，五顏六色的花兒，碧綠的小草，郁郁蔥蔥的樹(shù)木，真像綠色的海洋，也像毛茸茸的地毯。一陣風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)兒搖搖擺擺，在向我們招手，好像要說(shuō)：“歡迎你們的到來(lái)�！币欢螐潖澢�曲的'小路旁，肥胖胖的玉米掛滿(mǎn)了枝頭，在向我們點(diǎn)頭，才開(kāi)花的花生在向我們微笑。走過(guò)一段崎嶇的小路，心里還是有點(diǎn)緊張。第一次踩在濕漉漉的田埂上，真舒服啊�？匆�(jiàn)一顆顆晶瑩剔透的露珠一骨碌滾落下來(lái)，立刻消失得無(wú)影無(wú)蹤。

　　我們來(lái)到一塊秧田，開(kāi)始拔秧。踩到松軟的泥里，感覺(jué)真舒服。爸爸教我們拔秧時(shí)，不要把秧折彎，左手拿秧，右手拔秧。捆秧。洗秧。我按著爸爸說(shuō)的去做，還真是像模像樣。過(guò)了幾天，我們?nèi)ゲ逖�。爺爺告訴我，插秧時(shí)，橫排豎排要對(duì)齊。我按著爺爺說(shuō)的去做，果然插得很漂亮。

　　通過(guò)體會(huì)，我感受到了農(nóng)民伯伯一定非常辛苦，他們真是偉大的啊。我們都應(yīng)該珍惜糧食。以后我要好好學(xué)習(xí)，不要向農(nóng)民伯伯一樣非常辛苦。

我的暑假作文10

　　在緊張的學(xué)習(xí)過(guò)后，迎接我們的是快樂(lè)的暑假。

　　我們很久沒(méi)回老家去看奶奶了。等到興趣班一結(jié)束，我們便迫不及待地坐上回家的動(dòng)車(chē)。一到家奶奶就已經(jīng)做好了美味可口的飯菜等著我們�？粗�家里一切都很好我很欣慰。經(jīng)過(guò)七天的陪伴，大家都非常的不舍。我們離開(kāi)了家，開(kāi)始新的旅程。

　　我們坐上去xx的高鐵，第一站來(lái)到“共和國(guó)搖籃”——xx。這里是長(zhǎng)征的起點(diǎn)，課文中“吃水不忘挖井人”中的紅井就在這里。第二天就開(kāi)車(chē)去了xx，到達(dá)xx已經(jīng)是中午了，饑腸轆轆的我們來(lái)到一間茶餐廳吃飯，沒(méi)想到這里的飯菜特別美味，尤其是爆炒田雞和贛南小炒魚(yú)令人回味無(wú)窮。下午我們?nèi)チ藊x古村和xx山景點(diǎn)，那里的風(fēng)景非常優(yōu)美。

　　終于到了期待已久的xx小鎮(zhèn)，它位于xx市xx山東北xx山，是家庭休閑度假體驗(yàn)基地，也是茶旅結(jié)合生態(tài)旅游特色小鎮(zhèn)。

　　俗話(huà)說(shuō)“沒(méi)有水的夏天是沒(méi)有靈魂的”。在這里有一個(gè)無(wú)邊泳池，那是孩子們的天堂。來(lái)不及熱身我就下水了，水里面真涼爽�。∵@時(shí)，愛(ài)冒險(xiǎn)的弟弟也下水了，他在危險(xiǎn)的地方瘋狂試探，一不小心就掉了下去，站在池邊的爸爸像一道閃電一樣跳進(jìn)泳池，救起了弟弟。隨之爸爸便和我們一起玩耍，爸爸在水里游，我坐在爸爸肩頭，他便成為了我的'坐騎。我興奮地大喊：“快一點(diǎn)，再快一點(diǎn)！”，爸爸聽(tīng)了我的話(huà)，超過(guò)了一個(gè)又一個(gè)小朋友，我們玩得不亦樂(lè)乎。

　　快樂(lè)的時(shí)光總是很短暫，在這暑假里，我不僅增長(zhǎng)了知識(shí)，還結(jié)識(shí)了許多朋友，有可愛(ài)的小胖、愛(ài)說(shuō)話(huà)的小妹妹。這個(gè)暑假，我非�？鞓�(lè)。

我的暑假作文11

　　剛從緊張得讓人窒息的考試中掙脫出來(lái)，滿(mǎn)以為暑假可以自由了，想在家里干什么就干什么，如看電視，玩電腦，在我毫不知情的情況下 ，媽媽給我報(bào)了英語(yǔ)班，課外知識(shí)班，寫(xiě)字班已經(jīng)蜂擁而至，塞滿(mǎn)了假期的每一天。

　　下學(xué)期六年級(jí)了，趁著暑假這難得的機(jī)會(huì)，不好好補(bǔ)補(bǔ)怎么有實(shí)力和別人競(jìng)爭(zhēng)？你知到嗎？陳老師在寄語(yǔ)上說(shuō)： 假期多讀課外書(shū)多向書(shū)本學(xué)習(xí)，讀練練字，老師的話(huà)你當(dāng)耳邊風(fēng)了嗎？ 媽媽一臉嚴(yán)肅的嘮叨個(gè)不停。

　　我連忙回答： 不行，這三課我都不喜歡，你怎么不和我商量。 你都六年級(jí)，想學(xué)也來(lái)不急了。 媽媽說(shuō)， 還要商量嗎。

　　7月8日早上，鬧鐘早早的把我叫醒，一骨碌爬起來(lái)，洗臉?biāo)⒀莱粤嗽顼垼�三步并兩步跑到課外知識(shí)班，初來(lái)乍到，對(duì)一切都不習(xí)慣，找不到一點(diǎn)上課地氣氛。在學(xué)校里，每次回答問(wèn)題，我總有正確的.答案，可在這里連嘴也插不上，看來(lái)可應(yīng)了媽媽的話(huà)。沒(méi)有實(shí)力怎么和別人競(jìng)爭(zhēng)。聽(tīng)了半天，我還是一知半解，一節(jié)課就糊里糊涂的過(guò)去了。

　　下午兩點(diǎn)鐘我去學(xué)英語(yǔ)，單詞，句子，英標(biāo)都是令人頭痛的東西，英語(yǔ)老師說(shuō)： 現(xiàn)在學(xué)習(xí)枯噪乏味，東奔西跑真累，為了自己將來(lái)幸福，必須堅(jiān)持心肝情愿。我聽(tīng)了鄭老師的話(huà)，漸漸被英語(yǔ)吸引住了。

　　晚上六點(diǎn)半我去學(xué)寫(xiě)字，老師教我們橫豎撇捺。我下學(xué)期都六年級(jí)了，還讓我練這個(gè)，連那個(gè)，唉！我也只好認(rèn)了。時(shí)間一天一天的過(guò)去了，我的暑假都快結(jié)束了。

我的暑假作文12

　　我們小孩子最喜歡玩了，一到暑假，就開(kāi)啟“瘋玩”、“狂睡”模式。不過(guò)，我家的“鬧鈴”也開(kāi)始工作了。

　　NO。1爸爸的“起床！”

　　早晨，一縷陽(yáng)光灑進(jìn)來(lái)，我正在夢(mèng)中玩得興高采烈，這時(shí)，我家的“驚夢(mèng)型”鬧鈴開(kāi)始了一天的工作。“小鬼！快起床！”隨著他的一聲“河?xùn)|獅吼”，一只大手把我從夢(mèng)中拔了出來(lái)——我被驚醒了！我賴(lài)在床上，他一把把我拉起來(lái)，我一個(gè)不穩(wěn)，摔倒了地上，好吧！這下子，我清醒了！這可真是親爹啊！沒(méi)法子，我還是起床吧！

　　NO。2媽媽的“快做作業(yè)！”

　　俗話(huà)說(shuō)：“長(zhǎng)江后浪推前浪”，這不爸爸這個(gè)“鬧鈴”剛走，我媽媽的這一個(gè)“催促型鬧鈴”又踏上了征途，來(lái)到了我的房間。她如同《大話(huà)西游》中的唐僧一樣“碎碎念”，發(fā)出一串串連珠炮向我轟來(lái)。什么“快做作業(yè)！”"今天的作業(yè)是………"直到把我今天要做的作業(yè)堆成了一座小山，她這才心滿(mǎn)意足。我坐在床上，茫然地左看右看，她拋來(lái)一句：“還不快做作業(yè)！"我只要一發(fā)牢騷，她又會(huì)說(shuō)：“吃得苦中苦，方為人上人�！薄吧鐣�(huì)是一個(gè)金字塔，你要爬上頂峰！”等等等等。我都快被她的口水給淹沒(méi)了！算了，橫豎都是死，硬著頭皮，上吧！

　　NO。3姐姐的“走路去！”

　　吃完了晚飯，我的.姐姐也蠢蠢欲動(dòng)了。我正悠閑地躺在沙發(fā)上看電視呢，姐姐便拉著我要我陪她走路。我才不去呢，我可喜歡“葛優(yōu)躺”！姐姐見(jiàn)狀，摸著我圓滾滾的肚子說(shuō)：“你看看你這個(gè)大皮球……”“行，我去！”我知道，我不去的話(huà)姐姐又要開(kāi)始她的絕招了——撓癢。唉，真煩！

　　我家的這三個(gè)“鬧鈴”，你要不要？我親自送上你家，注意！不退貨哦！

我的暑假作文13

　　“補(bǔ)習(xí)”顧名思義就是補(bǔ)學(xué)習(xí)，我的暑期大部分時(shí)間都花在補(bǔ)習(xí)上。每天早上七點(diǎn)四十之前到達(dá)補(bǔ)習(xí)班，一到那映入眼簾的就是學(xué)生看書(shū)，檢查作業(yè)的情境。在這里，同學(xué)們都很認(rèn)真，上課時(shí)認(rèn)仔細(xì)聽(tīng)講，作業(yè)也按時(shí)完成，很少弄虛作假，抄別人的作業(yè)。和在學(xué)校相比，簡(jiǎn)直是另一個(gè)場(chǎng)景。

　　在補(bǔ)習(xí)中最難忘的要數(shù)那次的停電事件。老師的家在6樓，爬完樓梯后學(xué)生們都累得汗流浹背，本可以吹吹空調(diào)，誰(shuí)料到居然停電了。上課時(shí)，手上少不了扇子的學(xué)生還是躁動(dòng)不安。乖了幾分鐘，就有人抗議要回家，隨后呼應(yīng)聲越來(lái)越大�？墒抢蠋熅褪遣环判校�于時(shí)同學(xué)們就干脆不上課了，課堂上簡(jiǎn)直混亂不堪。最終，老師實(shí)在是受不了，不得已才放行了。

　　補(bǔ)習(xí)有好處也有壞處。對(duì)于不上進(jìn)的學(xué)生來(lái)說(shuō)是極壞的，他們認(rèn)為自己學(xué)過(guò)這些知識(shí)就沒(méi)必要再學(xué)，在學(xué)校上課不聽(tīng)講，導(dǎo)致成績(jī)下降；對(duì)于上進(jìn)的學(xué)生來(lái)說(shuō)是有好處的`，他們?cè)贉亓?xí)一遍知識(shí)，就可以記得更牢。

　　在暑期還有一個(gè)跟著課本由中國(guó)的夏令營(yíng)活動(dòng)，有去武漢的，橫店的……我十分羨慕參加了這次活動(dòng)的同學(xué)，他們不僅可以出去見(jiàn)見(jiàn)大城市，開(kāi)闊自己的視野，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，見(jiàn)識(shí)不同的風(fēng)土人情，還可以鍛煉自己的獨(dú)立，學(xué)會(huì)自己生活，認(rèn)識(shí)到父母的不容易。這種夏令營(yíng)活動(dòng)對(duì)同學(xué)們來(lái)說(shuō)是十分有意義的，我希望可以多多開(kāi)展夏令營(yíng)活動(dòng)，讓更多的同學(xué)見(jiàn)見(jiàn)我們的祖國(guó)的大好河山。

我的暑假作文14

　　暑假是每一學(xué)生最渴望的一次長(zhǎng)假，因?yàn)榭梢猿ㄩ_(kāi)的玩耍，可以安安靜靜的寫(xiě)作業(yè)，可以跟著父母到外面的世界看看風(fēng)景……這都是他們的暑假生活，而我的暑假生活是什么樣的呢？

　　我的暑假生活看起來(lái)是平平常常的。

　　我常常會(huì)和父母一起散步。我和爸爸、媽媽在路上走著，一路上野花滿(mǎn)地都是的，有的像小姑娘，在風(fēng)兒的伴陪中跳起了迷人的舞蹈；有的`像少年，和其他的“少年”鬧著；有的像嬰兒，等待雨來(lái)哺乳他……這時(shí)鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝上唱著婉轉(zhuǎn)的曲子，來(lái)傾瀉它的歡樂(lè)。我一路走著，風(fēng)一路吹著，他好像母親的手撫摸著我，給我?guī)��?lái)溫暖。我的左邊是爸爸，右邊是媽媽?zhuān)�路上也沒(méi)有什么人了，但這些花兒、鳥(niǎo)兒、風(fēng)兒都一直在陪伴著我們散步。如果是別人，也只是走著好玩的吧。

　　我的暑假生活不僅是散步，還有摘果子。

　　我家有桃樹(shù)、杏樹(shù)、桑樹(shù)、棗樹(shù)等。冬天孤苦零丁，受寒受雪，春天枝繁葉茂、花枝招展，夏天花開(kāi)花落、準(zhǔn)備結(jié)果，秋天碩果累累、十里飄香，趁著還沒(méi)到冬天，趕快去摘桃兒、杏兒、桑果。摘桑果也是要看顏色的，白的不能吃，紅的還沒(méi)熟，黑的就是我們的目標(biāo)了。我拿著籃子，見(jiàn)著一個(gè)摘一個(gè)，有時(shí)還會(huì)偷偷的嘗嘗鮮。棗子是我最喜歡的水果，每吃一口，都會(huì)讓我回味無(wú)窮。每當(dāng)摘下一個(gè)我都會(huì)特別高興，因?yàn)檫@是我自己親手摘的。

　　只有懂得欣賞的人才會(huì)感覺(jué)生活是多彩的，有人寫(xiě)作寫(xiě)不好，既使天天讀書(shū)也寫(xiě)不好，因?yàn)樗�還少了一個(gè)去觀賞、去欣賞。這就是我的暑假生活。

我的暑假作文15

　　我的暑假生活豐富多彩，有時(shí)讀書(shū)，有時(shí)做作業(yè)，有時(shí)下棋，有時(shí)……但是最令我難忘的還是那次去北戴河游玩啦！

　　暑假第一天，爸爸就帶我們?nèi)チ嗣利惖谋贝骱�。一下�?chē)，我就迫不及待地跑到海邊，欣賞起北戴河那優(yōu)美的景色。海浪一排追著一排，好像有人在往海邊拋著一條條發(fā)亮的銀鏈，銀鏈向海邊的礁石撞擊，突然，“砰”的一聲，銀鏈碎了，變成了一朵朵浪花……

　　太陽(yáng)的炎熱把我從美景中拉出來(lái)，讓淘氣的汗珠從我的腦門(mén)一直流到腳邊，我頓時(shí)覺(jué)得十分口渴，我拿出礦泉水，“咕咚咕咚”一口氣喝干，可是，礦泉水瓶要放哪兒呢？我看著遠(yuǎn)處的垃圾桶，真不愿意走過(guò)去，我如果扔在這兒，又會(huì)破壞大海美麗的`外衣。我感覺(jué)好像有兩個(gè)小人兒在我的腦子里打架。我扭頭一看，許多人都將手里的垃圾隨手一扔，如果我扔在這兒也不會(huì)被別人責(zé)罵。我剛想扔，卻看見(jiàn)遠(yuǎn)處有個(gè)模糊的身影在彎腰撿著什么。我仔細(xì)一看，原來(lái)是清潔工！他正在撿別人扔掉的垃圾！他居然不怕垃圾刺鼻的味道，也不怕艱辛，不怕炎熱，只是一心想保護(hù)北戴河，不讓它那美麗外衣受到破壞……面對(duì)無(wú)私奉獻(xiàn)的清潔工，我為剛才的猶豫感到慚愧。我連忙跑向垃圾桶，把礦泉水瓶扔了進(jìn)去，就在這時(shí)，我感覺(jué)清潔工在向我微笑。

　　清潔工，你們是環(huán)境的保護(hù)者，因?yàn)橛辛四銈儯�環(huán)境才更加美好。

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