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[熱]暑假的作文
在平平淡淡的日常中,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的暑假的作文,希望對(duì)大家有所幫助。
暑假的作文1
綠樹、小道、山巒、流水,不枉我們坐車翻山越嶺來到這淳樸的自然。
扎營的地點(diǎn)在一坎低谷,流水隨著蛙聲緩緩駛下,時(shí)不時(shí)地會(huì)有旅客坐著皮劃艇順流而下。 我們?cè)谇宄旱男∠杏斡荆灾銍妵姷責(zé),是不是蹦來一只青蛙或鉆來一條小蛇?粗娪,劃著皮艇。夜色下幾點(diǎn)繁星躺在天空中追逐著月亮。在疲憊與飽腹的幫助下,我慢慢進(jìn)入了夢想。
”快走……“一陣微弱的聲音傳來,在睡夢中的'我朦朧感覺噪聲繚繞”搬走它!安恢螘r(shí),外面下起來大雨,我似乎聽見旅伴們正在窸窸窣窣地拆帳篷。是不是還傳來廣播若隱若現(xiàn)聲音:“ 今天夜里……請(qǐng)位旅客做好準(zhǔn)備……”什么?我晃了晃腦袋爬出了帳篷。大雨瞬間淋濕了我,整個(gè)團(tuán)隊(duì)都手忙腳亂地收拾東西——洪水要來了。
我們收拾好東西,坐上了車。,這里的路蜿蜒崎嶇,再加上下著大雨、夜色以已晚我,們恐怕無法順利回到重慶,。但現(xiàn)在最要緊的還是離開這里,到高處避難。于是,我們打著車燈,逃往高處,車開得搖搖晃晃地,時(shí)不時(shí)還有點(diǎn)打滑,弄得我的心里忐忑不安。禍不單行,司機(jī)告訴我們,因?yàn)閬頃r(shí)未加油,山路又長又熱,恐怕已經(jīng)無力支撐到重慶。原本想讓司機(jī)撐一把,一邊開車,一邊等雨勢降下,順利回到重慶,F(xiàn)在,連最后一個(gè)砝碼也破碎了。我們絕望了,難道要露宿街頭?
“前面有個(gè)賓館!”司機(jī)大叫!睡夢中的我。天無絕人之路,最后我們成功找到了休息營地。
后來聽人說,昨夜洪水暴發(fā),沖走了8個(gè)人。
暑假的作文2
8月17日,我參加了由小區(qū)居委會(huì)舉行的社區(qū)青少年自愿者活動(dòng)--送報(bào)紙。
早上9時(shí)半,(.)居委會(huì)的一位工作人員說:“今天我們發(fā)的報(bào)紙是關(guān)于各個(gè)小區(qū)活動(dòng)的報(bào)道,我們發(fā)報(bào)紙的目的是讓居民們更多的了解雙井!比缓,她發(fā)給我們每人9-10份報(bào)紙,到樓里挨家挨戶地送報(bào)紙。我們分為兩組,一個(gè)是高年級(jí)組,一個(gè)是低年級(jí)組,要求:高年級(jí)組從1層往上發(fā),而低年級(jí)組恰恰相反。我先敲門,來判斷有沒有人,如果有人,那么他肯定會(huì)說:“誰呀?”我們就說:“社區(qū)送報(bào)紙的.!”然后給他一份報(bào)紙,如果沒人,我們就把報(bào)紙卷成團(tuán)兒放在把手的地方或塞到門縫里。就這樣,我們30分鐘就干完了兩棟樓。我們也到小區(qū)里的游樂場所為群眾發(fā)了報(bào)紙。
最有趣的是:我們到了一個(gè)外國人的家,他知道我們是送報(bào)紙的,就說:“I don't know Chinese words.Sorry.haha!”然后和我們每人擊了個(gè)掌,我根本不知道這是什么意思,但是我總覺得外國人在中國很好玩,哈哈哈哈。
通過今天的活動(dòng),我增強(qiáng)了我的交流能力,而且還知道了如何做義務(wù)活動(dòng),今天的社區(qū)活動(dòng)真有意義。
暑假的作文3
那天,我趴在桌子上寫暑假作業(yè)。陽光透過窗子灑在桌子上,沐浴在陽光里,我也覺得暖暖的,非常舒服。
突然,一個(gè)小黑影落在了桌子上。是什么某種邪惡小動(dòng)物?我正準(zhǔn)備一場大戰(zhàn)。定睛一看,認(rèn)清了來敵,原來是只小蒼蠅,我松了一口氣。不過,這只小蒼蠅這會(huì)兒正四腳,哦不,六腳朝天躺著呢。我以為它死了,剛想運(yùn)一口氣送它去西天,它的六只小腳就在空氣里撲騰起來,想把自己翻過來。真好玩!你看,它的六只小腳不停地?cái)[動(dòng)著,好像那不是腳,而是六只槳,它的身子是一只小船,我的.桌子就是茫茫的大海。這只可憐的小船只有槳在動(dòng),身子卻一動(dòng)不動(dòng),在大海里它寸步未行。小蒼蠅應(yīng)該是發(fā)現(xiàn)這個(gè)問題了,只動(dòng)腳沒有用,它開始努力地晃動(dòng)身子,左一下,右一下,左一下,右一下……終于,費(fèi)了一番周折,它翻過來了。它又停在那不動(dòng)了,是不是剛才翻身的時(shí)候用盡了力氣,現(xiàn)在正在大喘氣?我這才看清,它的翅膀很長,身子卻比較小。停了幾秒鐘,它抖了抖長翅膀,一下子又消失在我的視線里。
今天,看到這只小蒼蠅努力翻身,我覺得很有趣,真是有有意思。
暑假的作文4
太陽懶洋洋的,躲在被窩里不起床。一個(gè)小姑娘匆匆走出家門,拎著小籃子奔向沙灘。明亮的大眼睛在金色的沙灘上搜尋著,她要撿七色貝。
大海無邊無際,沙灘又寬又廣,怎么才能撿到。
她沿著沙灘走著,走著。忽然她在一個(gè)沙坑里發(fā)現(xiàn)了幾條掙扎的小魚。她捧起小魚,三步并作兩步放回大海。小魚要給她一枚紅色貝殼,她謝絕了。小魚偷偷把一枚紅色貝殼放進(jìn)了她的小籃子里。
她走著,走著,又發(fā)現(xiàn)沙灘上有一個(gè)盆子。走近一看,里面有三只小海龜。她把小海龜從盆子里放出來,小海龜便偷偷在她的籃子里放了一枚橙色貝殼。
她幫助了海螺、扇貝、海蟄??籃子里盛滿了她的'愛心:里面集齊了七種顏色的貝殼。在一次不經(jīng)意中,小姑娘意外地?fù)斓搅艘粋(gè)蚌貝,里面鑲了一顆光芒四射的珍珠,而這珍珠正是她的愛心所凝聚的??當(dāng)她把珍珠放進(jìn)籃子時(shí),出現(xiàn)了神奇而不可思議的一幕:七只貝殼化為一個(gè),放射出七彩光芒,含著一顆珍珠——七色貝!
小姑娘化為紅蝴蝶,給人們熱情;
化為橙蝴蝶,給人們勤勞;
化為黃蝴蝶,給人們愛心;
化為綠蝴蝶,給人們希望;
化為青蝴蝶,給人們回憶;
化為藍(lán)蝴蝶,給人們夢想;
化為紫蝴蝶,給人們快樂。她化成了七色蝶,保護(hù)人類和平;
化成了白蝴蝶,讓世界純潔、和諧、美好!
暑假的作文5
開學(xué)已經(jīng)快半個(gè)月了?墒腔叵肫鹗罴俚纳睿是意猶未盡……
炎熱的七月里,每個(gè)人都是汗流浹背的。曾經(jīng)我是那么的討厭夏天,因?yàn)槲乙恢庇X得它帶給人們的是更加疲憊的生活。但是這個(gè)暑假讓我喜歡上了夏天。因?yàn)樗錆M了愛!
那天,姐姐突然對(duì)我說:“看著爸媽每天那么辛苦的干活,我們應(yīng)該為他們分擔(dān)些事情!庇谑俏覀円裁刻鞄桶謰尭苫,粗重的活我們干不了,我們只能幫著做些輕松的活。每天,我們一家人一起干活。汗水一滴一滴往下流,衣服濕了,褲子也濕了。但是爸媽笑了!
開學(xué)后聽著同學(xué)們都說著他們的暑假去哪兒哪兒玩的,雖然我沒有去什么地方玩,也辛苦了點(diǎn),但是我覺得我比別人都過得快樂!因?yàn)槲页鋵?shí)著、快樂著!
這個(gè)暑假似乎與別的暑假過得比較不一樣,每天都在忙碌的生活中度過,這種生活讓我覺得我長大了,比較懂事了。雖然我的.假期已經(jīng)過了,但我永遠(yuǎn)忘不了這段快樂的暑假生活。假期,我盼望著你再次來到。
這個(gè)暑假,我的收獲是滿滿的愛!
暑假的作文6
在我的記憶中,有一件最令我記憶猶深的。
今年暑假,我到老家去玩,我看了一會(huì)兒電視,便捧起一本書。正要看時(shí),我抬頭看了看天空,陰沉沉的,看似要下暴風(fēng)雨了。我急忙關(guān)好窗戶。關(guān)最后一扇窗戶時(shí),一只蜘蛛進(jìn)入了我的視線。它正在拼命用手“穿梭”著網(wǎng)。一次吐一點(diǎn)兒又白又長的細(xì)線。不一會(huì)兒,瘦小的蜘蛛便織好了一大半的網(wǎng)。我正要為它慶幸時(shí)!皣W啦、嘩啦”下起了暴風(fēng)雨。蜘蛛辛辛苦苦織的網(wǎng)被打殘碎了。蜘蛛只好停留在墻角。正當(dāng)我認(rèn)為它不織,要放棄的時(shí)候,它居然又開始有條不紊地織了起來。我看了三十幾頁的書。抬頭看了看那只蜘蛛。哇,已經(jīng)織好了一張網(wǎng)了?粗且粡埨喂痰摹安断x神器”。心想:這一次,老天應(yīng)該不會(huì)為難這苦命的'蜘蛛了吧!可是,命中注定,那張牢固的網(wǎng),再一次被老天無情地打破了。就這樣,網(wǎng)被來來回回弄破了幾次,才放了手。
看著蜘蛛織的網(wǎng),它好堅(jiān)持不懈的精神,我不禁感到恥辱。連一只小小的蜘蛛都知道“滴水能把石穿透,萬事功到自然成”。我居然在遇到點(diǎn)困難時(shí)我就放棄。在學(xué)習(xí)中我遇到難題的時(shí)候,從不思考,就去問媽媽或老師、同學(xué)。在我小時(shí)候?qū)W跳舞,由于下腰、劈腿,每次我都哭著不去了。媽媽最終妥協(xié)了。
暑假的作文7
暑假的一個(gè)星期天,天空晴朗,我和爸爸去爬山。
首先我看到了一臺(tái)臺(tái)階梯,大樹被風(fēng)吹得樹葉都掉了。開始涼風(fēng)習(xí)習(xí),非常舒服!
我和爸爸爬到半山腰的時(shí)候,突然電閃雷鳴,只見閃電像一把利劍,把烏云劃得七零八落,雷聲“轟隆”猶如一頭發(fā)怒的獅子在咆哮。天空下起了傾盆大雨。一開始,雨像斷了線的珠子,過了一會(huì)變成了絲線,下了一會(huì)兒又像一條條珠簾,雨滴在路面上,路面滑溜溜的,我們走路都要很小心。沒帶傘的人們已經(jīng)變成了“落湯雞”。雨下了很久很久,雨過天晴。
我和爸爸繼續(xù)爬山,爬到山頂,一條五顏六色的彩虹掛在天空,天上的燕子飛高了,雨后的空氣是那么清新,我和爸爸一路說說笑笑地下了山,準(zhǔn)備回家。
今天真是一個(gè)快樂的星期天。雖然下了一場雨,但是我和爸爸都很開心,雨后的風(fēng)讓我聞到了花的香味、泥土的.芳香,空氣變得更清新了,池塘里水滿了。
這是爬山最有趣的事情了,我要把這些告訴我的媽媽,讓她開心一下,這一天是我難忘的星期天。
暑假的作文8
每一回放假,都是一次極其需要自律的時(shí)期。
因?yàn)橥蝗粡膶W(xué)校嚴(yán)格規(guī)律的生活中脫離出來,在假期中可以自我掌握的時(shí)間便多了,這個(gè)時(shí)侯,時(shí)間很容易被我們自己荒廢掉。
假期的作業(yè)不算少,但是剛放假的前幾天,我們就像從鳥籠中放飛的小鴿子一般,先要自由翱翔一番。
但是如果一直沉溺在玩樂當(dāng)中,其實(shí)很快就會(huì)陷入一種空虛無聊的境地。
于是,每一回假期,我都會(huì)提前為自己制定一下計(jì)劃,即使每次完成的不盡如意,但總覺得有計(jì)劃總比沒有計(jì)劃的好。
我會(huì)規(guī)定自己早起的時(shí)間,其實(shí)最初的幾天還是上課時(shí)期的生物鐘,一般不用鬧鐘都會(huì)自動(dòng)醒,但是經(jīng)過幾次的賴床以及晚睡之后,晚起也成了規(guī)律。
規(guī)定了做作業(yè)的時(shí)間,看書的時(shí)間,以及看電視,與同學(xué)們出去玩的時(shí)間。
當(dāng)然,即使每次的計(jì)劃看起來都很完美,但總有被打亂的時(shí)刻。
這些時(shí)刻不僅是內(nèi)在的,也有外在的。
就像作業(yè)做了一會(huì)就想吃東西,就想起來到處活動(dòng);就像有親戚朋友小玩伴來串門,這時(shí)就會(huì)把原先的'計(jì)劃給擾亂,而自己又有足夠的借口覺得心安理得。
其實(shí)我覺得,計(jì)劃是一定要制定的,但是能夠完美的完成計(jì)劃是一件非?岬氖,也許期間有被干擾的部分,但如果能大部分的完成,那就是非常棒了。
暑假的作文9
這個(gè)暑假是我上小學(xué)以來的第一個(gè)暑假,暑假里我做了一些有意義的事情和高興的事情。
一、學(xué)畫畫
暑假里我報(bào)了兒童畫班的學(xué)習(xí)。給我們上課的是一位溫柔美麗的女老師。我們班有十七個(gè)小朋友,其中有三個(gè)是我的同學(xué)。老師教我們水粉畫、線描、蠟筆畫。老師教我們的時(shí)候在黑板上畫一步,我們就跟著畫一步,畫完了再涂色,老師再幫我們?cè)。我畫了很多?畫,有休息、守時(shí)的小青蛙、晨海……..。暑假班上完了,我得了一等獎(jiǎng),我很高興因?yàn)槲覍W(xué)到了許多畫畫的知識(shí)。
二、做作業(yè)
暑假里我每天堅(jiān)持寫日記、做五道數(shù)學(xué)練習(xí)題、背乘法口訣、讀語文報(bào)。我在做作業(yè)的時(shí)候有時(shí)想看電視,但是媽媽告訴我不能光看電視,因?yàn)槟菢訉W(xué)的知識(shí)很快就忘了,只有堅(jiān)持復(fù)習(xí)和學(xué)習(xí),才能取得好成績。
三、我和東東玩游戲
每一個(gè)星期五的晚上,我都會(huì)找東東玩。他是住在我樓上的一個(gè)小朋友。我們兩個(gè)玩電腦游戲,名字叫奧比島。打開電腦輸上密碼和名字就能進(jìn)入奧比島。島上有地圖你想到哪里就到哪里,還可以參加勞動(dòng)掙錢,九點(diǎn)多我就回家了。
四、我和媽媽逛書店
今天我和媽媽吃完了晚飯,去逛書店。我看到好多書,還有很多人,他們都愛學(xué)習(xí)。看了一會(huì),我終于選了一本書,書的名字叫《宇宙奧特曼》。媽媽買了素描紙然后我就高高興興的回家了。
這個(gè)暑假我過得很快樂!
暑假的作文10
暑假期間,有很多事情值得回憶。有開心難過的事,有尷尬光榮的事,有有趣有意義的事,但只有一件事讓我最難忘。
早上寫完作業(yè)去鄰居家,也是同學(xué)家玩。到了他家?赡芩笕颂沉,我們出去玩吧。
我們漫無目的地走著,不知不覺來到了中學(xué)門口。門的兩邊插著各種各樣的彩旗。彩旗迎風(fēng)飄揚(yáng),無聊的時(shí)候我們開始玩彩旗。
我們每人摘下一面彩旗,在風(fēng)中揮舞一會(huì)兒,用它作為武器戰(zhàn)斗一會(huì)兒。我們正在玩,突然看到一面五星紅旗;于是我們?nèi)拥羰种械牟势,去掙耀眼的五星紅旗。他用他靈活的頭腦,我靠我的力量;我抓著紅旗的臉,他握著紅旗的手柄,一個(gè)個(gè)爭著不讓位。就在我要推紅旗逃跑的`時(shí)候,我意識(shí)到他此刻猛的松手了,紅旗的把手戳中了我的眼睛。我痛得哇哇大叫,滾了一地,瞬間大汗淋漓。
我媽聽到我哭,沒時(shí)間穿鞋,就光著腳跑出來,帶我去了附近的醫(yī)院。醫(yī)生看著我的眼睛說:“還好,力氣不大。眼球的膜被稍微戳了一下。吃點(diǎn)針,喝點(diǎn)藥,24小時(shí)安全!
回來的路上,眼睛還睜著,我媽就背著我回來了。回到家里,媽媽很認(rèn)真的說:“無論做什么,安全都要放在第一位,尤其是在玩的過程中!
看著媽媽的眼睛,我認(rèn)真地點(diǎn)點(diǎn)頭,說:“對(duì),我記得媽媽!”
暑假的作文11
大家上虞是著名的孝德之鄉(xiāng),舜是孝的典范,中華孝德園正是為紀(jì)念舜而建造的。這個(gè)暑假,我參觀了中華孝德園,感受了濃厚的孝德文化。
二十四孝故事中位居首位的便是舜了,中華孝德園就記錄了舜的孝德故事。舜的生母過世后,爸爸又娶了新的老婆,后母生下了舜的弟弟象。后母與象心狠手辣,挖空心思地要置舜于死地,就連舜的爸爸在聽了他們的謊話之后,都對(duì)舜厭惡至極。但舜依然誠心誠意地孝順后母,對(duì)弟弟沒任何抱怨。他的孝行感化了后母,感動(dòng)了老百姓,也感動(dòng)了天地,這就是“孝感動(dòng)天”。中華孝德園內(nèi)有一塊巨大的石壁,上面雕刻著一個(gè)個(gè)壁畫故事,人物雕刻得栩栩如生。看著這部分雕刻,我仿佛身臨其境,舜那高大的形象深深地印在我的腦海里:舜無論走到哪兒,都會(huì)以我們的德行和仁愛去感化眾人,他讓歷山上的人不再爭搶土地,讓在雷澤捕魚的人掌握謙讓,讓住在黃河邊上的人民掌握制作精致的'陶器……
壁畫旁邊有一座威武的群雕,名叫“舜耕群雕”,這是全國最大的石象群雕,高約27米,長約68米。舜騎著一頭憨厚的大象,手中緊握著日月星辰,目光堅(jiān)定,指揮大象辛勤耕田,小鳥勤勞播種。大象雕刻得活靈活現(xiàn),身上精美的圖案細(xì)致明確,頭頂上還刻著精美的花紋,仿佛隨時(shí)都會(huì)邁開沉重的一步。
中華孝德園內(nèi)還有一座“舜帝廟”,是仿漢代的建筑風(fēng)格而建的,古色古香,別有一番韻味,里面記錄了舜做君主時(shí)的輝煌事跡。
舜,這位孝德的傳奇人物,是大家上虞的驕傲。
暑假的作文12
放假了,隨著下課鈴的一聲響,我們的暑假生活就開始了。
放假之后,我千方百計(jì)地爭取到媽媽的同意,終于可以輕松一天了,這天再也不用跟“啞巴老師”——書本打交道了。
第二天,我和暑假作業(yè)展開了“賽跑”,我在和暑假作業(yè)不斷地“賽跑”中,一點(diǎn)一點(diǎn)地消耗它的“體力”,在爸爸媽媽的幫助下,我終于贏了暑假作業(yè),可暑假作業(yè)還有一個(gè)“弟弟”——老師的附加作業(yè)——公式、單詞、對(duì)話,日記,我不斷地寫,終于我過五關(guān)斬六將完成了它們。
我的暑假生活是五顏六色的,不僅是寫作業(yè)這一種色彩,我也有放松的'時(shí)候,有的時(shí)候爸爸媽媽帶我去旅游,有的時(shí)候我與智慧的集合——電腦交交朋友。
不知什么時(shí)候起,每當(dāng)我睜開朦朧的睡眼時(shí),奶奶那“高音喇叭”就開工了,“媽媽要上班了,快去送媽媽一程到樓下”。我無奈地三下五除二的穿上衣服,有一次,我將媽媽的小背心穿上了,剛到樓下,一個(gè)叔叔望著我梧嘴偷偷地笑,我心想叔叔中了五百萬吧,笑得如此開心。我向叔叔問早上好,叔叔指了指我的衣服說:“騁騁,你怎么一夜之間就長大了!你母親的衣服也適合你穿?我恍然大悟原來穿錯(cuò)了衣服,我的臉?biāo)⒌囊幌聦D成一個(gè)redapple,扭頭就大步流星往家跑。我跑回的途中明白一個(gè)道理,做任何事情都應(yīng)該一絲不茍。
我的暑假生活不僅是這樣,還做一些力所能及的家務(wù),例如,刨土豆,洗碗,拖地。小朋友們,不僅要愛學(xué)習(xí),也要熱愛勞動(dòng)。
這就是我的暑假生活,你呢?
暑假的作文13
又到了四年一次的軍運(yùn)會(huì),這是我們武漢市第一次申辦成功。作為武漢市的一名小學(xué)生,我感覺很光榮,很特別,因?yàn)檐娺\(yùn)會(huì)體現(xiàn)了軍人叔叔的體育精神,展現(xiàn)出創(chuàng)軍人榮譽(yù),筑世界和平的理念。作為城市的小主人,美好未來的建設(shè)者,我們應(yīng)做到迎接軍運(yùn)會(huì),創(chuàng)造新環(huán)境,爭當(dāng)文明小學(xué)生。
我最喜歡的興趣愛好是畫畫,于是我畫了一副關(guān)于軍運(yùn)會(huì)的畫。老師告訴我們武漢的標(biāo)志性建筑有黃鶴樓、電視塔、長江大橋、武漢大學(xué)的校門、還有丹頂鶴……還告訴我們軍運(yùn)會(huì)的吉祥物是兵兵,它是以被稱為“水中大熊貓”和“水中活化石”的中國一級(jí)重點(diǎn)野生保護(hù)動(dòng)物中華鱘為原型設(shè)計(jì)。我畫了一個(gè)手拿火炬的兵兵,這代表著團(tuán)結(jié),還畫了一個(gè)打乒乓球的兵兵,這代表著運(yùn)動(dòng),它們?cè)诖笞匀恢懈惺苤篮玫目諝狻?/p>
爸爸告訴我軍人生來為使命而戰(zhàn),為榮譽(yù)而戰(zhàn),無論賽場還是戰(zhàn)場,他們都永爭第一永不言敗,用揮灑如雨的'汗水,百折不撓的精神,書寫著軍人的誓言。我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí),認(rèn)真對(duì)待每件事情,從小事做起,發(fā)揚(yáng)主人翁精神,說文明話,做文明事,為軍運(yùn)會(huì)增光添彩。
暑假的作文14
現(xiàn)在七月已經(jīng)過去了,暑假已經(jīng)過去一半了,再有一個(gè)月,我們就要回到校園里去了。雖然有點(diǎn)可惜,暑假就這樣快過去了,但是我也有很多收獲。
我的收獲有,預(yù)習(xí)了下個(gè)學(xué)期的課本,得到了很多知識(shí),并且背會(huì)了好幾個(gè)單元的單詞,在平常的時(shí)候,我都背不了這么多,在暑假里有了時(shí)間才背了。在數(shù)學(xué)方面,我學(xué)會(huì)了因式分解。在語文方面,我別回了許多首飾,然后把課本上的.幾篇文章看了看,感覺還是很有意思和意境的。
按照老師的要求,我還讀了許多本書,比如說《昆蟲記》《紅星照耀中國》《飛向太空港》,這些書都是些名著,看完之后可以給我們的寫作能力有很大的提升。所以這個(gè)假期對(duì)我的學(xué)習(xí)有很大的幫助,雖然已經(jīng)過去了一半時(shí)間,但是我們?nèi)匀灰J(rèn)真的去學(xué)習(xí),人生無時(shí)無刻都要學(xué)習(xí)。
還有在暑假里,我不關(guān)文化和知識(shí)方面得到了補(bǔ)充,而且體能上還得到了鍛煉,比如說我堅(jiān)持每天跳多少個(gè)繩,跑多少米步,因?yàn)槲业皿w育成績不是太好,還要多多加強(qiáng)鍛煉,還能在中考的時(shí)候取得一個(gè)好的體育成績,比如說我們班的一個(gè)同學(xué),這次體育成績不太好,便在暑假剛開始的時(shí)候,就找老師報(bào)了培訓(xùn)班。
暑假過半,我們有了很多的收獲,我們要盡心盡力的把剩下的這半個(gè)暑假過完。
暑假的作文15
七月,透藍(lán)的天空,懸著火球般的太陽,云彩受不住酷熱,悄悄地躲得無影無蹤。路邊的樹木撐開濃厚茂盛的枝葉,努力遮住耀眼的太陽。我坐在開往圖書館的公交車上,即使開著空調(diào),車上的人們也是汗流浹背。坐到第三站時(shí),一位年過古稀的老爺爺上了車,我剛站起讓座,就被哥哥按在座位上,他小聲說:“少管閑事”。我又不好反駁哥哥,只好乖乖坐下,假裝看風(fēng)景?裳劬τ秩滩蛔】聪蚰俏焕蠣敔敚闹泻孟裼幸恢晃浵佋谝。
我又看了一眼那位老爺爺,誰知他正好也在看。我立刻低下了頭,臉上浮起了羞愧的紅。過了一會(huì)兒,我又忍不住抬頭瞟了一眼那位老爺爺,他沖我笑了笑,我心中有一種說不出的感覺。最終,我坐不住了,又站了起來。哥哥又想讓我坐下,我拉開哥哥的手,沖他搖了搖頭。然后沖著那位老爺爺笑了一下:"老爺爺,你坐吧!“他沖我笑了笑,就坐下來。不知為什么我覺得反而涼快了許多。
連刺眼的陽光也就得溫和不少。后來在圖書館里又遇到了那個(gè)老爺爺,才知道他的兒子們?nèi)慷汲鋈スぷ髁耍习橐踩ナ懒,自己的腿腳也不方便。那位老爺爺說我很像她的孫女,一樣的'樂于助人,只是他的孫女在很遠(yuǎn)的地方工作,已經(jīng)很久沒回來看他了。聽了他的話我不禁有點(diǎn)心酸。老爺爺一直興奮的說著往事,我也靜靜的聽著,和他一起沉浸在過去的回憶里。天漸漸黑了,幾點(diǎn)星光撒在夜空,似乎在提醒我們今天快到盡頭。
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