暑假的作文[匯編15篇]

　　在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的暑假的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

暑假的作文1

　　暑假里，我們一家和二伯一家一同來到了佛教圣地——xx山。

　　它坐落在xx省xx縣境內(nèi)，是xx三大名山之一。我們經(jīng)過四個(gè)小時(shí)地漫長(zhǎng)行程，終于來到了這里。xx山從山腳往上看，山高聳入云，霧氣繚繞，宛如一個(gè)巨人矗立在這群山之中，正深情地俯視著大地；又像一位戴著面紗的美麗姑娘，帶著幾分神秘感。盤山公路彎彎曲曲，連綿不絕，有如一條巨龍，伸向遠(yuǎn)方。路四周綠樹成蔭，花草茂盛，到處都有蟬的叫聲，顯露出一片綠意盎然、生機(jī)勃勃的景象。

　　到了半山腰，溫度逐漸降了下來，略感到有一絲絲涼氣撲面而來�？諝庖沧兊酶�清新了起來，令人心曠神宜。一座座山巒在霧的籠罩下，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，宛如仙境一般。

　　山頂上，大大小小的寺廟數(shù)不勝數(shù)，賓館布滿了整個(gè)山頂。寺廟里虔誠(chéng)的人們絡(luò)繹不絕。人們想通過上香、拜佛來保佑家人在這一年里平平安安，一帆風(fēng)順。這里有許多各不相同、神態(tài)各異的`佛像：有的神態(tài)安詳，慈眉善目；有的鐵面如山，剛正不阿；有的面露兇光，氣勢(shì)逼人……

　　走出寺廟，在山頂上眺望遠(yuǎn)方，一座座山巒連綿起伏，霧籠罩著山峰，一切都是那么靜謐美好，令人產(chǎn)生無限遐想，心胸也突然變得寬闊、純潔了，我的心緒也伴隨著這美好的景象而飄向了遠(yuǎn)方……

暑假的作文2

　　暑假是我們的節(jié)日，在這個(gè)節(jié)日了我不僅完成了各項(xiàng)作業(yè)又遠(yuǎn)足到山東蓬萊，在那里住了大約20天。既游覽了蓬萊的仙山美景，又嘗遍了各種海鮮，還在大海里踏浪游泳。

　　7月7日，我和爺爺、奶奶、表叔從安陽出發(fā)到石家莊，由石家莊坐火車直達(dá)煙臺(tái)。8日早晨到達(dá)煙臺(tái)，一下車，首先映入我眼瞼的是“文化圣地，度假天堂”八個(gè)大字。我想：

　　真的有那么好嗎?帶著疑問，我們坐上了開往蓬萊的大巴，一個(gè)多小時(shí)后到達(dá)了蓬萊，不過那天天不作美，一直下著雨。到了住地，我們簡(jiǎn)單地吃了點(diǎn)飯，我就催著爺爺、奶奶和表叔到海邊去，在那里，我第一次見到了大海，我非常高興，跳到海里就玩起水來。“啊，大海!我來了!”我情不自禁地叫了起來。浪花此起彼伏，一浪接著一浪，那可真是“后浪把前浪拍在了沙灘上�！�

　　第二天，爺爺給我買了游泳衣，游泳圈，表叔給我買了小鏟子、小鐵桶。上午，我在家里學(xué)習(xí)，做作業(yè)，下午到海邊去玩，我或在海里追逐著波浪跑，或者走向遠(yuǎn)處，由海浪把我一步一步地推回岸邊，玩累了我就躺在沙灘上小憩一會(huì)，好舒服呀!好像躺在軟綿綿的地毯上。坐起來我就做沙堡，用鏟子做一個(gè)大的`底座，然后用小桶一摞一摞的往上扣，最后在戳幾個(gè)洞，就大功告成了。碰到退潮，沙灘上會(huì)鼓起一個(gè)個(gè)的小沙包，就像我們這里的蚯蚓堆，逐個(gè)挖開會(huì)發(fā)現(xiàn)是個(gè)小沙蟹，如果運(yùn)氣好的話，也能挖到大一點(diǎn)的螃蟹。

　　在蓬萊的日子里，我們游覽了“人間仙境”蓬萊閣，八仙渡，三仙山，還有亞洲第一的“海洋極地世界。”坐船到長(zhǎng)島，領(lǐng)略了大海的波瀾壯闊。

　　啊!多美的蓬萊!多美的風(fēng)光!多令人神往的傳說!真讓人心曠神怡。流連忘返……

暑假的作文3

　　今天，爸爸媽媽帶我和弟弟去翠華山玩，那里天高云淡、山清水秀、空氣清新、景色優(yōu)美，真是美不勝收。

　　首先，我們?nèi)サ牡谝粋�(gè)景點(diǎn)是天池，天池是山上的一個(gè)湖，旁邊有樹有亭子，湖面上有很多小船，游人可以劃船在水上游玩。爸爸先去買船票，我們都穿上救生衣，然后都坐上了游船，我們一家子都興奮極了，太陽照著湖面，湖面上好像披上了一層金綢子。許多人都來劃船，來點(diǎn)綴這里的風(fēng)景，湖的周圍都是一座座又高又大的石頭山，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看，天池好像一個(gè)可愛的小嬰兒躺在大山母親的懷抱中。

　　接下來我們?nèi)サ木包c(diǎn)是冰風(fēng)洞，冰風(fēng)洞是由石崩而行成的，兩塊大石頭傾斜著靠在一塊，下面行成一個(gè)風(fēng)洞，當(dāng)我們剛走進(jìn)風(fēng)洞時(shí)，還有一絲光線，越走越暗，一點(diǎn)光線都沒有了，漆黑一片，也非常的`陰森，全身都感覺到非常寒冷，好像進(jìn)了冰箱一樣，而且道路崎嶇不平，一會(huì)兒高，一會(huì)兒低，一會(huì)兒上臺(tái)階，一會(huì)兒下臺(tái)階，特別有一種冒險(xiǎn)的感覺。

　　從冰風(fēng)洞出來之后，看到一塊大石頭旁邊圍了一群人，我和弟弟擠進(jìn)人群中一看，原來是有一個(gè)人拿著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的蛇，讓蛇和游客合影拍照，那蛇足足有兩、三米長(zhǎng)，身子和我們的胳膊一樣粗，看起來挺嚇人的，但拿蛇的人說，蛇不會(huì)咬人，盡管放心拍照。有好多人都抱著蛇拍照，一會(huì)兒讓蛇纏在脖子上，一會(huì)兒讓蛇繞在胳膊上，我看的提心吊膽、毛骨悚然。我用手摸了一下蛇，嚇的我大聲尖叫，感覺蛇又硬又冷，弟弟膽子非常大，用手摸了好幾次蛇，而且還站在蛇跟前。

　　不知不覺的已經(jīng)到了傍晚，我們滿載而歸，興致勃勃的回家了，這真是一次有意義的旅行。

暑假的作文4

　　暑假里，有趣的事就像天上的星星，多的數(shù)不勝數(shù)，但其中有一顆最耀眼的星星，是我暑假里最有趣的一件事：捉泥鰍。

　　早在前幾天，我和叔叔就說好要去捉泥鰍，終于，在今天晚上實(shí)現(xiàn)了。我們來到小區(qū)的池子邊，這個(gè)池子的水很少，水下全是淤泥，很適合泥鰍生存。池子里還有很多石頭，我們可以踩著石頭。我們準(zhǔn)備開始時(shí)，已是晚上十點(diǎn)半了，旁邊很黑，一點(diǎn)聲音也聽不見，月亮顯得格外的圓，格外的大，好像很不得籠罩整個(gè)天空。叔叔先跨進(jìn)池塘，我把弟弟抱了進(jìn)去，然后我也進(jìn)去了。我見叔叔打開手電，正在鎖定目標(biāo)，呀！這么多泥鰍！沒想到這樣臟亂的水池竟然會(huì)有這么多泥鰍！叔叔把手電照來照去，明明發(fā)現(xiàn)了很多泥鰍，咋不抓呢？這時(shí)，叔叔把目光放在了一只較大的泥鰍身上。叔叔慢慢靠近它，悄悄的把手伸進(jìn)水中，抓！可惜沒抓住，那只大泥鰍好像溜之大吉了。但叔叔似乎并不氣累，又把手伸進(jìn)淤泥里。我想：把手伸進(jìn)淤泥里干嘛？難不成泥鰍可以鉆在淤泥里？我?guī)е�好奇的心情繼續(xù)看著叔叔。叔叔將手慢慢抓緊，然后抓住手里的東西上了岸。我好奇地問：“抓住了？”叔叔斬釘截鐵的說：“沒問題，絕對(duì)抓住了�！蔽蚁耄耗圉q太好捉了吧，我也試試。我找到一只泥鰍，學(xué)叔叔的.樣子，手伸進(jìn)淤泥，慢慢合攏。沒抓找，唉。再換一條。我再一次把手伸進(jìn)淤泥，慢慢合攏，就在這時(shí)，弟弟一不小心，一腳踩進(jìn)泥里，泥濺了我一臉，我伸出手，用手擦臉，誰知，我一手的泥都到臉上去了，我立刻叫上叔叔，回家洗臉去了。

　　我回家一照鏡子，自己成了一個(gè)“花貓”，看著我們捉的泥鰍，開心地笑了。

暑假的作文5

　　去年暑假，爸爸媽媽帶我去麗江體驗(yàn)?zāi)抢锏奶飯@風(fēng)光。拉市海是麗江旁邊著名的濕地，路上，我聯(lián)想著：“拉市海是一片海么？麗江的海是什么樣的呢？”

　　到了拉市海，我看到了一片廣闊的草原。草原被群山包圍著。馬場(chǎng)內(nèi)有一群一群的駿馬，它們都被系在柵欄上。馬場(chǎng)外有一些自由自在的馬，有的在悠閑的吃草，有的`在四處張望，像在欣賞這美麗的風(fēng)景，還有的在草原上歡快的散著步。草原上還有些牛在吃草，不時(shí)發(fā)出“哞哞”的聲音。

　　導(dǎo)游帶我騎上一匹棕色的駿馬，并帶我往上走。我騎著駿馬，從“茶馬古道”到山頂。茶馬古道是以前古人騎馬運(yùn)茶走的道路，這路不是寬闊的水泥大道，而是狹窄的泥濘小路，彎彎曲曲，坑坑凹凹。帶隊(duì)的導(dǎo)游穿著高筒的雨靴，雨靴上全是泥，褲子上也有泥濘的斑點(diǎn)，他高一腳，低一腳的走，還時(shí)不時(shí)回頭向我們吆喝，提醒我們：“抓緊了!”“小心，別摔下來了！”“坐穩(wěn)了！”泥濘的小路在樹林中穿行，樹十分粗壯，茂盛的枝葉為我們遮陽。

　　到達(dá)山頂，我佇立遠(yuǎn)眺，山下是一片田野。田野被縱橫的阡陌分成好幾塊。這些田有黃色的，有翠綠的，仔細(xì)看，有些綠色的田野里還點(diǎn)綴著淡紅的小點(diǎn)。再往遠(yuǎn)處，是一片湖，當(dāng)時(shí)正是下午時(shí)光，陽光照在湖面上，波光粼粼。湖的邊緣是一群群山，山接著藍(lán)天，藍(lán)天在白云的襯托下，顯得格外的藍(lán)。

　　我又騎馬到了湖邊，導(dǎo)游撐著船，告訴我們這就是拉市海，是一片濕地，每年有許多鳥在這里棲息。我摸著清涼的湖水，看著湖水里左右搖擺的小草和在水草中穿行的小魚，想象著如果很多鳥在這里棲息，是什么樣的景象啊。

　　下次再來時(shí)，一定要和鳥兒做個(gè)約定。

暑假的作文6

　　今年暑假，我去了日本，從日本回來后，我深有感觸。

　　日本非常干凈。馬路一塵不染，垃圾桶上沒有常見的污跡、痰跡。那里的水很衛(wèi)生，在大街上隨處可見可以直接飲用的自來水。

　　日本人很守交通規(guī)則。過馬路時(shí)，人和車都要等到綠燈亮?xí)r才通行。即使大街上沒有交警，大家也能自覺遵守交通秩序。

　　日本人很有耐性，那里的大街上隨處可見排隊(duì)的人，有時(shí)隊(duì)很長(zhǎng)，但隊(duì)里卻沒有一個(gè)人插隊(duì)或或擁擠。

　　日本人很善于創(chuàng)新，他們?yōu)榱嗽黾泳G化，便把花盆一個(gè)個(gè)固定在墻上，再在花盆里種上草，房子就變成了一個(gè)漂亮的“青草房”。

　　日本人很有禮貌，他們總是滿面笑容地跟你打招呼，輕聲細(xì)語地跟你說話。如果在汽車通行時(shí)，偶而有行人擋了路，那么司機(jī)也不會(huì)拼命地按喇叭，催促行人，而是慢慢得跟在后面開。大街上也看不見打架、吵架的行為。

　　日本的環(huán)境保護(hù)的非常好。那兒的天很藍(lán)，因?yàn)樗麄儾粚�廢氣排放到天空中；那里的植被保護(hù)的很好，沒有人亂砍亂伐。

　　日本那里的'東西很貴，一支米老鼠的自動(dòng)鉛筆要525日?qǐng)A，不過它的做工非常精細(xì)。日本的飯菜也很貴，做的挺漂亮，但是口味和品種跟我們的飯菜比可差遠(yuǎn)了。

　　日本還有許許多多的風(fēng)俗、習(xí)慣與我們不同，但是給我印象最深的是日本良好的社會(huì)風(fēng)氣和環(huán)境，這些都是靠日本國(guó)民共同努力形成的。中國(guó)是一個(gè)泱泱大國(guó)，當(dāng)然不能落后于其他國(guó)家，所以我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起，做個(gè)文明市民，為祖國(guó)的文明建設(shè)出一份力。

暑假的作文7

　　時(shí)光如白駒過隙，在我的滿心不情愿里，暑假即將過完了，好舍不得呀!這個(gè)暑假發(fā)生了很多很多有趣的事，它們將成為我珍貴的記憶印在腦海里。其中我覺得最有趣的事便是跟著爸爸去鄉(xiāng)下了。

　　我的老家在農(nóng)村，和爸爸一起是回去看奶奶的。奶奶一輩子生活在農(nóng)村，臉上滿是勞作的皺紋與疲倦。我和爸爸在縣城買了些禮物，就直奔鄉(xiāng)下了。奶奶在村口接我們，看見我們的身影她很高興，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地迎了上來。爸爸趕緊快走幾步扶住奶奶，然后我們就回奶奶家了。奶奶家有個(gè)大院，院里種著時(shí)令的新鮮蔬菜，有豆角、茄子還有一些青菜。院子的`樹上栓著一頭老黃牛。見我們到來仿佛是歡迎我們似的“哞哞”直叫。我和爸爸都笑了。

　　吃過飯后我嚷嚷著要出去玩，爸爸瞧了瞧院子里的黃牛說，你要出去也可以，你看咱們吃過了，牛還沒有吃呢，要出去得帶著牛。

　　帶著牛?

　　對(duì)啊,我們?nèi)シ排０�，讓它吃些青草�?/p>

　　好好好，我爽快地答應(yīng)了。

　　于是爸爸解開樹上的繩子，我跑過去一把拉住繩子說我來牽。我們牽著牛一直走到村里的一個(gè)小河邊。小河很窄水也很淺，很清澈。河邊到處是青草，嫩嫩的，綠油油的，牛兒就自在地吃了起來，邊吃邊走，一個(gè)地方吃的差不多了就去換一個(gè)地方。在牛兒吃草的時(shí)候我就去捉螞蚱。螞蚱在草地里不停的蹦來蹦去，不太好捉呀!但是我覺得捉螞蚱好有趣呀，有時(shí)候需要躡手躡腳，有時(shí)候又需要猛然出擊。時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)過去。最后牛兒吃了好一陣子牛兒走到河邊把脖子伸進(jìn)水里開始了喝水，喝完水把頭抬起來沖天空“哞哞”叫了兩聲。

　　爸爸哈哈大笑說它吃飽了!

　　我也開心的笑了。

暑假的作文8

　　愉快而充實(shí)的暑假結(jié)束了，春天來臨，可謂“草樹知春不久歸，百般紅紫斗芳菲�！毙碌膶W(xué)期也要來臨，新學(xué)期，新風(fēng)貌，要用更好的成績(jī)來面對(duì)新學(xué)期。

　　上學(xué)期的期末考試，并沒有考得很好，分?jǐn)?shù)在我的意料之外。我吶喊，我彷徨。靜靜聽，靜靜聽，那春風(fēng)吹來的聲音，沒有味道，沒有調(diào)子。它撫摸我的傷口。靜靜看，靜靜看，那春風(fēng)遞來的春雨，它不需要任何東西來襯托，一陣清風(fēng)掠過，好像要對(duì)我說著什么，我懂了......身為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，要知道自己還不夠堅(jiān)強(qiáng)。所以我要獨(dú)自療傷，堅(jiān)強(qiáng)的人會(huì)忘記悲傷，重新來過，我會(huì)吃一塹長(zhǎng)一智，乘風(fēng)破浪！

　　我開始總結(jié)我的試卷，這次我摔倒了，在坎坷的道路上摔倒，摔得鼻青臉腫。我呆呆地斜視書桌，只為讓眼神有一個(gè)寄托。這一刻，我想起，我學(xué)習(xí)松懈，課上開小差，但我深知，這已是無法改變的.現(xiàn)實(shí)。我出去散散心，看見一只螞蟻，它似乎也在嘲笑我，我隨手抓的兩把沙子，用力向它砸過去。我又放了一些水，它在水中吶喊、掙扎，它要爬出來了，我一會(huì)兒又加水，它又要爬出來了，我又加水，又加，又加......最后，我以為它死了，它卻奇跡般的動(dòng)了！緩緩地爬出來，盡管它身上濕漉漉的。

　　心中像打翻了的五味瓶，它都在努力，我也一定要努力！

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！蔽抑�道前面的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng)，這只是我人生旅途中的一個(gè)小坎坷的故事罷了，過去的都將成為歷史，而明天則意味著新的開始！“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨，一生之計(jì)在于勤�！蔽覀円�勤奮學(xué)習(xí)，“對(duì)時(shí)間要吝嗇，莫放松一分一秒，對(duì)知識(shí)要貪心，要爭(zhēng)取一點(diǎn)一滴。”

暑假的作文9

　　歲月靜好，日月如梭，轉(zhuǎn)眼之間，彈指瞬間，漫長(zhǎng)而又美好的暑假來了！暑假的來臨，給我們以往枯燥的學(xué)習(xí)增添了一些樂趣，不過當(dāng)然，我們也不能忘記了學(xué)習(xí)，所以我制定了一系列暑假生活計(jì)劃：

　　一、好好復(fù)習(xí)上學(xué)期的知識(shí)，鞏固基礎(chǔ)。

　　由于，我上學(xué)期的總成績(jī)并不理想，所以我打算把暑假作業(yè)分成兩部分：七月份主要是寫作業(yè)和復(fù)習(xí)，而八月份則是預(yù)習(xí)六年級(jí)的知識(shí)，我希望通過我兩個(gè)月的學(xué)習(xí)，能對(duì)我的學(xué)習(xí)有益，會(huì)有成效，而在六年級(jí)學(xué)習(xí)過程中，我相信自己會(huì)有所突破，我希望自己把握好小學(xué)的最后一年時(shí)間，不要浪費(fèi)自己能和同學(xué)還有老師相處的最后一點(diǎn)時(shí)光。

　　二、堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)。

　　雖然我暑假已經(jīng)有了舞蹈課，可是為了減重和變高，必須得每天都要運(yùn)動(dòng)才好。我的`運(yùn)動(dòng)是這樣的：每天跳繩五百個(gè)，仰臥起坐一百個(gè)，晚上到安陽中學(xué)操場(chǎng)上跑五圈，走五圈。如果還有空閑的話，再去打半個(gè)小時(shí)的籃球。雖然我認(rèn)為自己可能不會(huì)做到每天都能完成，但人人都要有一個(gè)對(duì)未來的小目標(biāo)，才能知道自己每天努力的希望和動(dòng)力是什么。

　　三、按時(shí)完成暑假作業(yè)

　　即使我每天都在提醒自己，下次不能再拖了，一定不能拖了，可每次寫作業(yè)時(shí)，那種無聊的氣氛總是自然而然的散發(fā)了出來，使我一而再再而三地拖作業(yè)，而我總是控制不住自己的懶惰。在暑假里，我也希望自己的自律性能變強(qiáng)，加油！

　　有一句話說得好：人生就像射箭，夢(mèng)想就是箭靶子，如果你連靶中心都找不到，那你每天的拉弓有什么意義。我們每天的小目標(biāo)都是向未來邁步，所以請(qǐng)相信自己一定會(huì)做到！

暑假的作文10

　　一個(gè)陽光明媚的早上，我和一群伙伴在塘埂上斗蟋蟀。忽然，一個(gè)“龐大”的身影躍出了河面，濺得我們一身水花，我們?nèi)�神貫注地看著那個(gè)身影——一條三四斤重的鯽魚。

　　這時(shí)有人提議說：“走！抓魚去！”我以前是抓過魚，但沒抓過這么大的魚，但我擔(dān)心他們嘲笑我這個(gè)“抓魚能手”，只好硬著頭皮上了。

　　我們先從水塘邊找來一些大塊兒的石頭在池塘旁圍了一圈，堵住那條大魚，然后一人端一個(gè)大盆，去追捕大魚�？上�，我們舀了半天，啥也沒舀著。這時(shí)，一個(gè)小伙伴叫了起來，我心中一驚，以為他發(fā)現(xiàn)了大魚，但是他大叫并不是發(fā)現(xiàn)了大魚，而是招惹了一只螃蟹，然后那只螃蟹用大鉗子鉗了他一下，哎！真是賠了夫人又折兵。另外一個(gè)小伙伴大叫了起來：“在這，在這！”我立馬大步流星地朝他跑去。突然我踩到了一個(gè)軟軟的東西，那東西一驚，翻了個(gè)身，把我嚇得摔了一個(gè)狗啃泥，原來是那條狡猾的魚。我大叫一聲：“魚在這兒！”小伙伴們爭(zhēng)先恐后地圍堵過來。那條魚被我們嚇了個(gè)半死，東躲西藏，抱頭鼠竄。霎時(shí)，寂靜的池塘熱鬧了起來：一群鴨子在旁邊不停地叫喚著，塘埂旁擠滿了好奇的小腦袋，就連天上的麻雀也嘰嘰喳喳叫個(gè)不停。不一會(huì)兒，大魚就精疲力盡，做出了一副任人宰割的.樣子。我們有點(diǎn)掃興，但是，我們剛走過去準(zhǔn)備抓它，它霎時(shí)又活了過來，“嗖——”的一聲，又逃得無影無蹤了。最后，我們費(fèi)了好大的勁兒才把那條大魚制得服服帖帖。

　　暑假生活充滿了樂趣。

暑假的作文11

　　暑假生活是豐富多彩的，今年我的暑假就過得十分歡樂。

　　暑假中的一天，我在樓下玩兒的時(shí)候，意外的發(fā)現(xiàn)了一只匆匆爬行的小螞蟻，小螞蟻晃動(dòng)著兩個(gè)小觸角，急匆匆的往前走。他這是要去哪呢噢，它必須是在尋找食物吧!調(diào)皮的`我趕緊買了包餅干，把餅干掰成幾塊放在小螞蟻的面前，我才它必須會(huì)對(duì)這香甜的餅干垂涎三尺�？墒�，小螞蟻聞聞餅干，拿觸角碰了碰，卻扭過臉往回爬去。難道是我的餅干小螞蟻不喜歡吃他這是要去哪呀我有些沮喪的剛想往別處去玩，忽然發(fā)現(xiàn)小螞蟻帶來了他的同伴，他走在最前面，好像一位富有經(jīng)驗(yàn)的向?qū)АＫ鼈儚街弊叩斤灨膳�，小螞蟻先爬了過去，晃晃觸角，好像在對(duì)大家揮手說：“來，來，來，大家一齊來搬食物吧!要為入冬而坐準(zhǔn)備呀!”

　　它們你推我拉，餅干就一毫米一毫米的向前移動(dòng)了�？梢�到達(dá)螞蟻洞，還需要經(jīng)過一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的“隧道”，那可不是一件容易的事，“隧道”口太小，餅干太大進(jìn)不去，螞蟻“軍團(tuán)”雖然費(fèi)了九牛二虎之力，可仍然沒能進(jìn)去。但它們并不氣餒，一向齊心協(xié)力，沒有一只螞蟻臨陣脫逃。最終，有一只螞蟻跳了出來，向領(lǐng)導(dǎo)一樣指揮著大家講餅干弄碎，化整為零，最終把這個(gè)“龐然大物”運(yùn)往洞內(nèi)。我看得津津有味，嘴里自言自語的說：“真趣味!真趣味!這些小螞蟻真的好有意思啊!”

　　整整一個(gè)暑假，我不緊觀察螞蟻的生活，還傾聽知了的叫聲，追蹤草蟲的蹤跡……每一天我都沉浸在與小昆蟲的相互交流中，它們的生活可真趣味呀!這就是我歡樂的暑假生活。

暑假的作文12

　　終于放暑假了，真讓人高興啊!可是在開心，暑假也還是要繼續(xù)學(xué)習(xí)的，明年就要升六年級(jí)了，據(jù)我所知，六年級(jí)的學(xué)習(xí)是很艱苦了，而且六年級(jí)過去后就要小升初了，所以我時(shí)刻都不能放松對(duì)自己的要求�？墒请娔X實(shí)在是太好玩了，我過了一會(huì)兒就要玩一玩游戲，爸爸見我這樣，便給我定了一條規(guī)定：每天都要發(fā)表一篇文章，如果不寫，爸爸看不到我的文章，就不許我玩游戲。我想：“也好，不但鍛煉了我的寫作水平，而且王老師本來就叫每天寫一篇日記，我就照日記的樣子寫不就行了嗎?反正一篇文章又不可能把我的`腦細(xì)胞全部用光，又能在寫好的情況下玩游戲，我就算打23小時(shí)，只要我說‘我作文已經(jīng)寫好了’不就可以玩了嗎?”

　　不行，這是不行的，我就是寫100篇文章一天也不能玩超過2小時(shí)，我還是小孩，不能長(zhǎng)時(shí)間坐在電腦前，這樣既傷害了視力，又沒意思，玩玩就夠了。何況我還要睡覺、吃飯、做作業(yè)……為了玩電腦而連基本的生活順序都打亂了，我也不想啊。

　　暑假，我打算把一天分兩半，12小時(shí)工作，12小時(shí)睡覺。工作我打算做作業(yè)2小時(shí)，玩1小時(shí)(1小時(shí)多)，練二胡1小時(shí)(幾十分鐘)，午覺3小時(shí)，外出逛街3小時(shí)，剩下2小時(shí)就是吃飯了，每頓40分鐘。

　　我的暑假計(jì)劃不錯(cuò)吧，希望大家多提意見!

暑假的作文13

　　今天，我們乘車到xx峽去玩。

　　我們走進(jìn)xx峽森林公園，這里的風(fēng)景美不勝收，泉水清可見見底，山峰連綿起伏，山上綠樹成蔭……山區(qū)景色一片綠，旅游交通車走在峰回路轉(zhuǎn)，曲折蜿蜒的山間林蔭道上，就像是在一張綠色的大傘下穿行，越往里走，溫度越低。到了山口下車，身著T桖短褲的我們都已經(jīng)感到了寒氣滲人了，我們趕緊順著峽口的.線路導(dǎo)圖開始走，希望運(yùn)動(dòng)制熱。

　　至峽口，為一河一溪交匯處，沿河而行為“xx峰”“x山”景區(qū)。過橋直行沿溪為“xx涯”。而過橋左行，沿河木質(zhì)的xx棧道，木欄扶手，平緩安全，號(hào)稱xxx棧，十分適宜老人和兒童。xxx道，懸壁臨河，更有親水野灘，洗手濯足，不亦樂乎。至吊橋處，遠(yuǎn)眺見一峰突兀，崖巖萬丈，形若仙桃。便是景區(qū)宣傳中的“xx山”�？上У鯓蛞院蟮木皡^(qū)尚未開發(fā)，僅有驢友登山的小道，也許為了安全而禁止普通游客進(jìn)入，所以xx峰和x山景區(qū)只能在地圖上遙想了。

　　我們有說有笑的用一個(gè)半小時(shí)游完xx棧道，然后從霧瀑崖沿路進(jìn)入峽內(nèi)又向著xx瀑布前進(jìn)。沿河道修建的棧道高度落差越來越大，越到盡頭就像是爬天梯一樣，舉頭遠(yuǎn)眺，似刀削斧劈、壁立千仞、澗石疊臥。河水湍流奔騰，時(shí)見急瀑跌宕、雷聲貫耳、峽風(fēng)水韻、逸興閑情。青峰俠的壓軸景點(diǎn)“青鳳飛瀑”便在溪的盡頭，用“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”來形容真的不為過。仿佛一瀉千里，勢(shì)不可擋。

　　xx峽真是個(gè)美好的地方。

暑假的作文14

　　今天下午5點(diǎn)30分，我和爸爸乘地鐵去市中心，上海市中心虹口區(qū)。

　　當(dāng)我們來到南京東路時(shí)，我們看到道路兩旁矗立著高樓大廈。歐洲建筑裝飾非常新穎。大窗戶在陽光下非常明亮。在他們面前出現(xiàn)了幾個(gè)莊嚴(yán)的商店門，門后有四個(gè)金色大字“和平飯店”，還有六面彩旗。爸爸說這些建筑有100年的歷史了。我們隨著人群慢慢地走著。幾輛雙層觀光巴士開了過來，車上的人都很想看看。街道兩邊的人像蛇一樣蜿蜒前行。

　　最后，我來到了陳毅廣場(chǎng)。燈光照在市長(zhǎng)陳毅的雕像上。他輕松友好地看著我們，一手拿著他的衣服，好像在說歡迎來到上海。我們沿著臺(tái)階來到外灘的觀景臺(tái)。環(huán)顧四周，黃浦江波光粼粼。游客們拿著手機(jī)擠在欄桿前，看著河水。河上的船只發(fā)出五顏六色的燈光。河對(duì)面是我的上海大夏——東方明珠！隨著時(shí)間的推移，它發(fā)出的炫目多彩的光變得極其絢麗多彩。東方明珠高大的“身軀”倒映在黃浦江上，像一團(tuán)燃燒著的鮮紅的火。兩個(gè)彩球像兩朵溫暖開放的花一樣漂浮在河上，為黃浦江增添了一件亮麗的新裝。我們面前的場(chǎng)景就像一幅美麗的城市圖畫。

　　繼續(xù)前進(jìn)，我們來到了上海人民英雄紀(jì)念碑。從遠(yuǎn)處看，只有三座高聳入云的塔尖像一把巨大的.劍。在燈光下，它看起來非常可怕和壯觀。它象征著人民英雄的不朽。有許多游客在廣場(chǎng)上拍照和乘涼。

　　天色已晚，游客們開始返回。我父親和我也在前往原路。我忍不住回頭看。這座城市的壯麗景象仍然出現(xiàn)在黃浦江上，并深深地反映在我的腦海里。

　　哦，天��！多么難忘的黃浦江之夜！

暑假的作文15

　　天下了幾次雨，然后就開始大晴天。一個(gè)周日上午，我們?nèi)�家決定開車到附近的森林公園去玩。進(jìn)了大門之后，就像進(jìn)了仙境一般，山坡上種著一排排的榛子樹，比人稍矮，整齊地站著，仿佛威武的軍人。我們打算在一棵大松樹下開始野餐，豐富的野餐之后，爬山開始了。

　　山路兩旁落滿了松針，又輕又軟，踩上去無聲，仿佛踩在棉花上。高高的松林遮住了日光，風(fēng)一吹過，嗚嗚作響。這是它們的歌聲，媽媽教我兩句古詩：秀郁松林曲徑幽，晴空返照翠華浮。描寫得正是這種景色。 我們?cè)谏铰窌r(shí)不時(shí)發(fā)現(xiàn)一些小櫻桃，越來越多，于是我們向遠(yuǎn)處望了望，哈，果然發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有一大片樹木，上面結(jié)滿了紅紅的小櫻桃。櫻桃很小，差不多有小手指甲那么大，紅彤彤的，表皮非常嬌嫩，就像寶寶的臉，一碰就破了。它們掛在樹上就像小紅燈籠一樣，我們大家一起摘，媽媽一邊摘一邊放在嘴里品嘗，嘆道：“這小櫻桃真好吃，舔舔酸酸的，美味極了！”大家歡聲笑語摘了半口袋櫻桃。 最后我們終于爬到了山頂上。山頂上有很多嶙峋怪石，有的像一只趴著的`獅子，有的像一張床，更有趣的是床上還放著一個(gè)“枕頭”，還有的像個(gè)大蘑菇，上面仿佛還有“花紋”呢，我看得津津樂道。在山頂上，我們極目遠(yuǎn)眺，看到一條條大路通往城市廣場(chǎng)，川流不息的車輛就像黑白的小老鼠一樣，在馬路上來來往往。 最后我們下山了，山腳下有一個(gè)湖，里面好多小魚，魚兒時(shí)時(shí)把小嘴伸到水面上，好像在和人要食兒吃。

　　夕陽西下，我們戀戀不舍地離開了森林公園，留下了美好的記憶。

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