二年級(jí)快樂(lè)暑假的作文

時(shí)間：2023-06-27 16:31:52 暑假作文我要投稿

【精品】二年級(jí)快樂(lè)暑假的作文4篇

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的二年級(jí)快樂(lè)暑假的作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。

【精品】二年級(jí)快樂(lè)暑假的作文4篇

二年級(jí)快樂(lè)暑假的作文篇1

　　考試結(jié)束咯，今日便是暑假正式來(lái)臨的日子咯，我快樂(lè)極了，不光由于暑假來(lái)臨的原因，也是由于媽媽容許要帶我出門旅游了。

　　今日的氣候非常晴朗，太陽(yáng)公公非常猛烈地炙烤著大地。我們頂著高溫來(lái)到來(lái)到日照第四海水浴場(chǎng)。一下車我看見(jiàn)藍(lán)藍(lán)的、一望無(wú)際的大海，浪花一排一排的，一排比一排高，像個(gè)餓壞了的老虎�？匆�(jiàn)這樣的.風(fēng)光，我非常害怕，本來(lái)想下去游泳呢，現(xiàn)在嚇得不敢下了。遽然聽見(jiàn)有人說(shuō)：“來(lái)這兒不下海多可惜呀�！庇谑�，我下定決心下了海。海水特別溫文，一個(gè)浪花打來(lái)，讓我喝了一口海水，真咸啊。我想了一個(gè)好玩的辦法：我把游泳圈放到海里，我坐在上面讓浪花推著我。不一會(huì)兒，我被浪花推倒了岸邊。在岸上，我用好多的沙子把自己埋起來(lái)，只漏出頭和腳丫，真好玩。

　　今日我感到很開心快樂(lè)，這真是愉快的暑假生活里的一天，希望每天都可以這樣。

二年級(jí)快樂(lè)暑假的作文篇2

　　快樂(lè)的暑假生活雖然結(jié)束了，但和小伙伴們放風(fēng)箏的`情景依然還浮現(xiàn)在眼前。

　　有一天，陽(yáng)光燦爛，我和幾個(gè)朋友玩，我們先在一塊空地上玩，我們一會(huì)兒抓蝴蝶一會(huì)兒捉蜻蜓，大家玩累了坐在田埂上休息，不知誰(shuí)提出放風(fēng)箏吧！我們七手八腳地做起風(fēng)箏來(lái)，風(fēng)箏做好了，大家叫它“好運(yùn)來(lái)”。

　　我們拿著“好運(yùn)來(lái)”來(lái)到田野，我用手托著線，另一個(gè)人站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方說(shuō)一聲：“放”，我輕輕放飛了“好運(yùn)來(lái)”風(fēng)箏漸漸飛起，越飛越高，我們?cè)谔镆吧虾敖兄�，盡情地奔跑，歡笑聲在田野上回蕩。時(shí)間過(guò)得真快啊！轉(zhuǎn)眼到了下午，我們依依不舍地離開了草地。

　　多么美好�。《嗝戳钊穗y忘��！我盼望著下一個(gè)暑假快快到來(lái)。

二年級(jí)快樂(lè)暑假的作文篇3

　　暑假接近尾聲，在這段時(shí)里我學(xué)到了許多知識(shí)和本領(lǐng)，在暑假中我得到最多的是快樂(lè)，學(xué)到最多的也是快樂(lè)。

　　為什么我說(shuō)得到最多的是快樂(lè)。因?yàn)樵谶@段時(shí)間里，只有暑假作業(yè)和爸爸，媽媽布置的

　　作業(yè)，讓我有足夠的時(shí)間玩耍，嬉戲，所以我說(shuō)得到最多的是快樂(lè)。

　　為什么我說(shuō)學(xué)到最多的也是快樂(lè)。因?yàn)樵谶@段時(shí)間里，我的弟弟和我的朋友們讓我了解了什么是真正的快樂(lè)。其實(shí)快樂(lè)并不是我想的那樣，玩就是快樂(lè)�？晌义e(cuò)了，快樂(lè)并不是指玩，而是指幫助別人之后，從內(nèi)心深處感到的快樂(lè)，就像電視里說(shuō)：關(guān)心別人，快樂(lè)自己。所以說(shuō)學(xué)到最多的也是快樂(lè)。

　　我希望每一個(gè)暑假或寒假都像這次的'暑假一樣快樂(lè)，所有的人都得到真正的快樂(lè)。

二年級(jí)快樂(lè)暑假的作文篇4

　　快樂(lè)的暑假生活雖然結(jié)束了，但和小伙伴們放風(fēng)箏的情景依然還浮現(xiàn)在眼前。

　　有一天，陽(yáng)光燦爛，我和幾個(gè)朋友玩，我們先在一塊空地上玩，我們一會(huì)兒抓蝴蝶一會(huì)兒捉蜻蜓，大家玩累了坐在田埂上休息，不知誰(shuí)提出放風(fēng)箏吧!我們七手八腳地做起風(fēng)箏來(lái)，風(fēng)箏做好了，大家叫它“好運(yùn)來(lái)”我們拿著“好運(yùn)來(lái)”來(lái)到田野，我用手托著線，另一個(gè)人站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的.地方說(shuō)一聲：“放”，我輕輕放飛了“好運(yùn)來(lái)”風(fēng)箏漸漸飛起，越飛越高，我們?cè)谔镆吧虾敖兄�，盡情地奔跑，歡笑聲在田野上回蕩。時(shí)間過(guò)得真快啊!轉(zhuǎn)眼到了下午，我們依依不舍地離開了草地。

　　多么美好啊!多么令人難忘啊!我盼望著下一個(gè)暑假快快到來(lái)。

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