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【熱門】暑假的作文400字集合六篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的暑假的作文400字6篇,歡迎閱讀與收藏。
暑假的作文400字 篇1
暑假里有許多讓我難忘的事,其中最讓我難忘的是在南澳里度過(guò)的那一天。
那天早晨,陽(yáng)光明媚的。我們一家決定去南澳游玩。我們開車到渡船碼頭,那里人山人海的,一艘接著一艘船。爸爸趕去買票,時(shí)間剛剛好,要輪到我們了。我們把汽車開在船上。打開窗戶,聞到一股臭味。但心情還是很激動(dòng)的。船開了,我把車門打開,走到樓梯那里。只見水中許許多多的波浪在翻騰,從遠(yuǎn)處望去,看到許多山和樹。樹又高又綠,山又高又峭,山和樹倒影在水中,形成了一幅幅美麗的'畫面。漂亮極了。媽媽在車?yán)锵蛭艺惺。讓我回車(yán)。很快船就要到岸了。工作人員正準(zhǔn)備解開繩子,把踏板攤開,以便車輛安全上岸。
上岸后,我們游覽了許多景點(diǎn),讓我最難忘的就是在海邊潑水。弟弟,哥哥和我追逐了起來(lái),弟弟不小心碰到一塊小石頭,摔了一跤。爸爸著急的趕來(lái)。急忙的用手捧起水,往弟弟臉上潑,我們也跟著潑。弟弟身上的泥土終于沒有了,弟弟開心的笑了。我們也笑了。
短暫的一天就這樣結(jié)束了。這就是暑假中讓我難忘的一件事。
暑假的作文400字 篇2
放假了,放假了,我興致勃勃地喊叫著!“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”,隨著下課鈴的一聲響,我們期盼已久的暑假生活就開始了。同學(xué)們歡呼雀躍著,一蹦三尺高,心里樂(lè)開了花!
自由的暑假生活來(lái)到了我們身邊了,我的心里別提有多高興了。我又可以開開心心地度過(guò)一個(gè)烈日炎炎的暑假了。我可以放心地睡到中午12點(diǎn)鐘,再也不用起得比公雞還要早了?蛇@只是我自己認(rèn)為的',因?yàn)槔蠋熃o了我一個(gè)極大的震撼:給我們布置了堆積如山的作業(yè)。這還不夠,爸爸媽媽還給我安排了四個(gè)暑期補(bǔ)習(xí)班,我忙也忙不過(guò)來(lái)了。不用說(shuō),這暑假班的日子也是不好過(guò)的。
剛剛踏入暑假班的門檻,我就被“炮火”擊中了。老師告訴我,“雖然你的語(yǔ)文成績(jī)還不錯(cuò),可是,你的作文成績(jī)、科學(xué)成績(jī)、數(shù)學(xué)成績(jī)、英語(yǔ)成績(jī)?cè)鯓幽?”面?duì)一連串的問(wèn)題,我嚇得兩腿發(fā)軟。幾堂課下來(lái),我覺得吃不消。這樣的暑假班,用臥虎藏龍來(lái)形容,一點(diǎn)也不夸張。當(dāng)老師問(wèn)出一連串的問(wèn)題時(shí),我一個(gè)也答不出來(lái)?墒牵瑢W(xué)們一個(gè)個(gè)對(duì)答如流。天天面對(duì)著不會(huì)回答的問(wèn)題,天天面對(duì)著同學(xué)們的嘲笑,我的心里真像打翻了五味瓶一樣難受。時(shí)間匆匆地溜走了,我的以暑假班為主旋律的生活也告一段落了。我又來(lái)到了自己原本的校園,終于逃脫了那種地獄般的暑假生活了。
暑假的作文400字 篇3
這個(gè)暑假我過(guò)得很充實(shí),由于上學(xué)期字寫的亂七八糟的所以我要求媽媽每天上午抽出兩小時(shí)時(shí)間給我學(xué)練寫字。下午是我的娛樂(lè)時(shí)間騎車,我的車子它穿著藍(lán)衣服我每天都要騎它,因?yàn)樗梢詭椭义憻捝眢w。
身體鍛煉好了寫字也更加精神奕奕,媽媽說(shuō);“我們寫字的姿勢(shì)一定要正確,橫撇捺都要到位!蔽业靡庋笱蟮卣f(shuō):“原來(lái)這就是練字。∮惺裁措y的呢?這些筆畫不是都教過(guò)嗎?”可是一會(huì)功夫我就知道了自己的錯(cuò)誤,不管我怎么寫怎么練這字怎么也不如練字貼上面的好看,于是我下定決心叫媽媽給我買練字貼我要從最基本的開始學(xué),在我的努力下我的.字一天比一天寫的好我決定直接寫在練習(xí)本上了。沒想到字寫得很工整一點(diǎn)不像我以前寫的字,我高興的拿給媽媽看。媽媽高興地說(shuō):“這才像個(gè)字啊你以后字都要寫得這么漂亮,時(shí)間長(zhǎng)了你就自然而然的養(yǎng)成了好習(xí)慣知道嗎?”我點(diǎn)頭答應(yīng)了。
原來(lái)暑假練字是一件很有意義的事啊!可以幫助我在以后的日子里寫得一手好字啊!
暑假的作文400字 篇4
暑假中中處處都有工作,我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在工作,不同的時(shí)間有不同的工作等著我們。
我們生來(lái)就有我們的工作,這個(gè)工作無(wú)時(shí)無(wú)刻都在變化。
我們忙了一個(gè)學(xué)期,已到了期末考試的時(shí)間,我們此時(shí)的工作就是把握每一分鐘,努力背好每一道題,考試時(shí)把自己平時(shí)的工作成績(jī)拿出,不讓工作白費(fèi)。
緊張的考試過(guò)后,我們進(jìn)入了輕松快樂(lè)的暑假,但現(xiàn)在并不是很輕松,每天我們得得東奔西跑的去補(bǔ)課,數(shù)學(xué)補(bǔ)完補(bǔ)英語(yǔ),一節(jié)接著一節(jié),一科接著一科,回家還得寫作業(yè),暑假的工作是為下學(xué)期做準(zhǔn)備。
在暑假過(guò)后是新學(xué)期,那時(shí)侯的工作是把老師給我們不得運(yùn)用出來(lái),下次再考試就不用那么緊張了,不諱讓做的工作作廢。
工作是我們必須做的',我們生來(lái)就必須要做工作,少年時(shí)的工作是學(xué)習(xí),中年時(shí)的工作是生存,老年的工作是享受,所以我們必須工作。而工作無(wú)時(shí)無(wú)刻都在變化。
學(xué)生時(shí)期的工作是最苦最累的,也是最重要的時(shí)期,現(xiàn)在的工作是學(xué)習(xí),而暑假的工作是最重要的,因?yàn)檫@是一個(gè)承上啟下的時(shí)期,所以補(bǔ)課是為以后打基礎(chǔ),只有努力才不會(huì)讓工作白費(fèi)。
除此之外當(dāng)然有放松的時(shí)候。游泳,是我暑假娛樂(lè)項(xiàng)目之一,這次我一一攻克了所有游泳的種類。真累!不過(guò)真好玩!
這就是我的暑假,你的呢?!
暑假的作文400字 篇5
今天,我在舅舅家寫作業(yè)。我發(fā)現(xiàn)摘抄本不見了,便想瞞天過(guò)海。(第一天摘抄本就不在)
媽媽來(lái)接我,問(wèn)我寫完作業(yè)了嗎?我想起計(jì)劃,便說(shuō):寫完了,只是昨天寫完的摘抄本不見了,今天沒寫。
媽媽說(shuō):真的?你是沒有寫,還是寫了?我說(shuō):昨天寫了,今天不見了。媽媽說(shuō):那回家找去吧,如果找到了,怎么辦?我不回答,心里想,但愿能成功。
時(shí)間過(guò)得可真快,我們轉(zhuǎn)眼就回到了家,回家后,媽媽讓我找摘抄本,不一會(huì)兒,我緊尿了,去上了個(gè)衛(wèi)生間。媽媽就來(lái)找,三下兩下就找到了,媽媽把我從衛(wèi)生間里揪出來(lái)說(shuō):這是什么?我看呆了,媽媽說(shuō):上次怎么說(shuō)的,怎么辦?我想起了上次,因?yàn)闆]帶英語(yǔ)本沒寫英語(yǔ)作業(yè),媽媽一路上的`說(shuō),我聽著聽著眼里就有了淚水。這次又是這樣,由于我答應(yīng)媽媽再這樣就出去,于是,媽媽把衣服給我扔了出來(lái),讓我走,我穿上衣服,又穿上鞋,準(zhǔn)備走的時(shí)候,媽媽說(shuō):你走吧,以后再也別回這個(gè)家。我在也忍不住了,放聲大哭。媽媽說(shuō):你現(xiàn)在才知道哭,寫作業(yè)的時(shí)候干什么去了?我不回答,媽媽就打了我一頓。我哭的更加大聲。 ,媽媽更加生氣,就讓我寫了這份檢查。
我知道媽媽是為我好,可是使用暴力的話可能會(huì)傷害到我小小的自尊心,我會(huì)改正,以后不會(huì)再犯這樣的錯(cuò),我也希望媽媽能改正對(duì)我的暴力,讓我受到更好的教育。
暑假的作文400字 篇6
生活中有許多令我難以忘懷的事,其中,使我最感動(dòng)、最記憶猶新是一個(gè)星期前發(fā)生的一件事。
那天早晨,空氣清新、陽(yáng)光明媚,屋頂上,汽車上……金光閃閃。趁著這大好時(shí)光,我想去爺爺家走走。我獨(dú)自一人邁著輕快的步伐來(lái)到了公交站口,循著“嘟嘟”聲一望,公交車已經(jīng)到了站。我迅速上了車,車上十分的擁擠,我好不容易找到了個(gè)站腳的的地方。
“嘀嘀”車開了,車在路上平穩(wěn)地行駛著。一站,兩站,三站……車門又開了,只見一位白發(fā)蒼蒼老人一手拄著拐杖,一手抓著車門艱難地上了車。司機(jī)叫道:“請(qǐng)給老人讓個(gè)座!”。車廂里未見什么動(dòng)靜,老人踉踉蹌蹌?wù)驹诹艘晃磺嗄晷』锏能囎,可小伙子視而不見。車開了,在上大橋時(shí),突然一個(gè)急剎車,老人向后退了兩步,險(xiǎn)些跌倒,此時(shí),她臉色蒼白,大口大口地喘著粗氣……小伙子仍然一動(dòng)不動(dòng),幾位站著的乘客憤懣地瞥了他一眼,欲言又止。
“老人家,你到這兒坐吧!”突然,一個(gè)略帶沙啞的聲音說(shuō)道。人們尋聲望去,原來(lái),說(shuō)這句話的是另一位老人。我仔細(xì)地端詳著他,那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上刻著幾道深深的'皺紋!皝(lái)吧!”站著的老人頓了頓腳,難為情地說(shuō):“好吧!保睦先苏玖似饋(lái),走到門口。有幾位乘客被老人的行為深深的打動(dòng)了,便爭(zhēng)先起身給老人讓座。那位青年小伙也紅著臉,欠起了身。稱贊聲、驚訝聲在整個(gè)車廂彌散開來(lái)……
此時(shí)的我,百感交集,淚眼朦朧……
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