有關暑假里作文合集六篇
在日常的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的暑假里作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
暑假里作文 篇1
這個暑假，有點閑。
本來呢，想借這個暑假來提高自己的成績，比如上輔導班就是很好的選擇，但是想到七月驕陽勝似火，這種天連天性愛叫的狗都不叫了，（忙著伸舌頭散熱）我哪還敢頂著這種天出門呢？忤逆老天的事我可不做，我才不想被曬脫一層皮！而原本訂好的跆拳道班自然就如夢幻泡影般破滅了！
所以我就在家過起了圈養(yǎng)類的生活，晚上1點睡，中午11點起床吃午飯，遙控從下午一直搖到深夜（當然僅限于8月，因為基于上個暑假我玩得太過瀟灑，知道開學前一個星期才開始趕作業(yè)，所以這次我早早地就把作業(yè)搞定嘞）。正當我看電視看得昏天黑地，日光無光時，電視機罷工了。（我想“康佳”也不是法國牌子啊，那為什么總學法國清潔工老搞罷工運動呢？）而我也很快體諒它，畢竟這個社會上誰的日子都不好過嘛！
我的.雙親知道這個慘絕人寰的消息，猛得一拍大腿，道了一句：“太好了！”因為他們認為如果把可愛的電視機修好了，你能保證它不再壞嗎？而不修電視機，他們能保證我九年級看不到電視。
而我，只能默默踱回我的窩，畢竟父母之命不可違。我此刻的心情真是“物是人非事事休，欲語淚先流�！彼晕抑荒苡脮虬l(fā)我剩下的日子，一本一本又一本。不過，收獲的是我也讀了許多類似《格列佛游記》的書，在書的海洋中，我一天一天的期待著新學期的到來，還有我可愛的同學。
唉，最近比較閑，比較閑，比較閑，這樣的暑假我能不閑嗎？
暑假里作文 篇2
我仰望在沙發(fā)上，凝視墻上的一絲污漬，悠悠的，綿延的擴散著。在其盡頭，心中藏著情愫的心弦被觸動，調撥著一曲緋紅，閉上眼，靜靜的回想著我今年的暑假。
要知道，我以往的暑假過得太平淡了。平淡的就像是一杯白開水，無論從哪個角度看都看不出任何色彩。我以往的暑假每天除了吃飯，睡覺和看電視大概沒有其它的了。而今年的暑假，我不想過的和以前一樣沒有色彩，我要為這一杯水添加一抹顏色。
我喜歡騰云駕霧的感覺，像孫悟空駕著跟斗云那樣�？晌也贿^是一個凡夫俗子，自然不能騰云駕霧，但我有車——你可別想多了，是自行車，跑車我是不會開的，也不能開，自行車雖然趕不上跑車的速度，但是我還是能夠體驗風馳電掣般的速度與激情。
第二日我便叫上我那兩個好朋友到濱江公園騎車，一陣清爽的風從身邊吹過，那滋味可跟神仙騰云駕霧有的.一拼�？刹灰粫䞍�，我就被兩個好友甩在后面，技不如人啊，我努力追上去，可沒起多久，只見她倆又回來了：“還以為你車技有長進了呢！”原來是她們看我沒跟上去，便又轉頭回來了，我滿臉的驚喜，卻又假裝生氣的“哼”了一聲，又道：“好了快走吧，要下雨了�！碧焐呀洶盗讼聛聿⑶业厣系乃槲镆脖伙L卷起。我答應了一聲，隨后我們腿一瞪，趕緊去了避雨的地方。就在我們找到一跟合適避雨的地方而放松時，“轟”的一聲我們全被嚇著了，那聲音大的簡直可以嚇死半頭牛，緊接著，被雷聲攜帶而來的便是一場傾盆大雨。雨噼噼啪啪的下了起來，雨中的樹葉被風吹著，被雨打著，樹已經搖搖欲墜，它好像感覺到了危險，嗚嗚的撕叫著……雨慢慢小了，停留在樹葉上的雨水在陽光的照耀下變得晶瑩……
也許是因為我那兩個好朋友，我今年的暑假才會過得那么充實吧！無論如何我只想我手中的筆靜靜的流淌……
暑假里作文 篇3
讓人朝思暮想、夢寐以求的暑假，會發(fā)生一些愉快的事，會使人快樂；也可能會發(fā)生一些痛苦的事，使人痛苦、煩惱，而我，就是他們其中的'一位。
暑假生活開始了！
第二天上午，媽媽便帶我到“即墨道館”去報名，學我即討厭的項目——跆拳道。雖然我不情愿，但是“父母之命難違”呀！今天，我就要正式開始學習跆拳道啦!
下午，我早早地來到道館，以便多認識幾個新朋友。
教練分組時，我和一個小男孩在一組，我們便開始訓練。起初，小男孩腳失誤踩在我腿上，我沒太在意，因為第一次訓練嘛，緊張是常有的事，再說，人沒有十全十美的。
沒出十分鐘，正在訓練的伙伴和教練都聽到了我的一聲慘叫。原來是小男孩一失足踩在我腳上，一開始，我沒太在意，只是后來我的腳越來越腫，我才在意。教練說，回家后，讓父母帶我到醫(yī)院去看看。爸爸媽媽一聽急了，忙帶我到醫(yī)院檢查，一拍片，是骨折！害的我打了1個月的石膏，讓我更加害怕跆拳道了！
唉！我一個暑假的美好計劃都泡湯了，真是可悲呀！
暑假里作文 篇4
我是一名準高三的學生，或許說我已經是高三學生了。因為在親人的呵護下我已經做好了充分的準備，去面對高三生活的一切，悲傷地也好快樂也罷。我都會用隨遇而安的心去面對。正所謂；因為有愛所以生活很美麗。。懷著愉悅的心情悠悠地說聲：爸爸媽媽，女兒來啦。是的，因為家庭條件差，爸爸媽媽常年工作在外，家里也只有我上學了。難的的`一個15天假，對我來說，已經是很好。見到媽媽，那一刻，我撲上去，就抱著永遠年輕的女神媽媽。
在這一刻，我知道，這15天，我會是最幸福的小孩。瞧！買了6個蘋果，我吃了5個。爸爸媽媽總是能找到讓我安然吃下蘋果的理由，什么在學校沒有的吃。我和你媽媽天天都有吃的，你多吃點。看著傻傻的倆老，我好想說：爸爸，騙小孩呢、�？晌覜]有去打破這美麗的謊言。因為愛。這份愛，讓我們每個人都很舒服，都很滿意，都快樂。在這些天里，我被愛滋潤著，我健康地長大著，可在另一面，我的爸爸媽媽，漸漸老了，歲月倕人老啊！我在替爸爸媽媽感嘆。不了媽媽看出了我的心思說；回去好好讀書，最后300多天了，其他的事，你現在只是有心無力。爸爸媽媽，還能看到你的未來，放心呢。
就這樣，時光匆匆而逝，我要和爸爸媽媽分開了，我是那樣的不舍，可又能怎樣。媽媽沒有送我，要上班，我知道，我真的知道媽媽正在某個地方看著我，流著淚。爸爸把我送上車說了句：加油，我和媽媽在這等你。無論怎樣45度抬頭，我的淚水已經到了臉上。我知道，這是幸福的淚。這個暑假，很平凡，卻不失光彩。爸爸媽媽，加油。
高三:小文子
暑假里作文 篇5
暑假里的一天，我到媽媽工作的建設銀行找她，看見她在辦公室里用電腦打字，速度極快，我都不敢相信自己的眼睛，電腦打字速度也可以這么快！后來一問才知道她是用五筆字劃打的。
回家后，我滿腦子想著打字。心想如果自己有一天學會了五筆該多好��！晚上躺在床上翻來覆去睡不著覺，媽媽像是看透了我的心思，就問我在想什么？我說盼望有一天學會了五筆打字。媽媽答應我，如果一有時間一定教我。這時，我聽到媽媽的.這句話，我心里那高興的勁兒無法形容。
從此，每到雙休日我就找媽媽學打字。她讓我先背字根。背了幾次，剛背好這，轉眼又忘了那，讓我有些泄氣，可一想到媽媽打字時那樣子又使我振作起來。自己鼓勵自己，不要被困難嚇倒。便繼續(xù)練習。接下來學習手法、打字，功夫不負有心人，我終于學會了用五筆打字，打字的速度也比以前快多了。
現在我學會了五筆，打字方便多了，不信你也去試試！
暑假里作文 篇6
暑假里，爺爺教我學象棋，我聽了十分高興。一開始，爺爺先教我下象棋的基本方法：馬走日，象走田，車炮走直線。
學完基本方法后，我和爺爺就擺好架子，開始對戰(zhàn)了。我先當頭炮，爺爺就馬來跳，我再馬來跳，爺爺依然跳了馬，我就挺兵，好讓馬出來。爺爺使出一步步好棋，我就輸了。但我并沒有放棄，繼續(xù)跟爺爺決斗，結果，我又輸了。我很不服氣，爺爺看見了，對我說：“下棋要全面考慮，一步走錯，全盤皆輸，每走一步棋，都要想自己下面幾步是怎么走的，別人走一步，也要想別人下面幾步是怎么走的。”我聽了爺爺的話，努力地學習著，終于有一次，我我乘爺爺沒有注意，把爺爺的'“車”吃了，爺爺只有招架之功，沒有還手之力，漸漸的，爺爺終于招架不住了，我把爺爺的老將吃掉了。結果，我贏了，我高興得跳了起來，心里比吃了蜜還要甜。
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