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暑假里作文

時(shí)間:2022-12-27 13:37:25 暑假作文 我要投稿

【推薦】暑假里作文合集7篇

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的暑假里作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【推薦】暑假里作文合集7篇

暑假里作文 篇1

  去年署假,我去小姨家玩。到了小姨家,弟弟告訴我他家的母狗下崽了,我便直奔后院看個(gè)究竟。

  到了后院,我看見(jiàn)頭母狗側(cè)臥著身子,身邊的一排小狗個(gè)個(gè)含著奶頭,我數(shù)了數(shù)小狗,一共有8只,3只黃色的,4只黑色的,還有一只小花狗。它那白毛皮上均勻地印著棕色的`斑點(diǎn),十分可愛(ài)。

  看了一會(huì)兒,那些小狗都吃飽了,睡著了。我悄悄地走到狗的身邊,輕輕地抱起小花狗,撫摸著它那光滑而又毛茸茸的身子,真是越摸越覺(jué)得小花狗可愛(ài),便禁不住把它緊緊抱在懷里。誰(shuí)知這下闖禍了,那只母狗“呼”地一下站起來(lái),瞪著圓圓的眼睛沖我大叫,意思是讓我把它的孩子放下,否則就對(duì)我不客氣了,我瞪了它一眼,指著它的鼻子說(shuō):“呵,就這樣還敢跟我發(fā)脾氣,我偏抱,看你能把我怎么樣?”我越說(shuō)越得意,竟抱著小花狗跑到母狗不遠(yuǎn)的地方,誰(shuí)知那母狗跳了起來(lái),追得我滿院子跑,最后我跑不動(dòng)了,只好乖乖放下小花狗。

  我知道動(dòng)物也有 “母子情”,這件事深深打動(dòng)了我。這是我暑假里值得回味的一天。

暑假里作文 篇2

  暑假里,我參加了古箏老師組織去香港游玩并要參加一場(chǎng)古箏交流賽,一起去的小朋友有40多人呢!

  8月15日早晨8點(diǎn),我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情踏上了飛往香港的港龍航班。這是我第一次坐飛機(jī)。我迫不及待地向機(jī)外欣賞風(fēng)景。機(jī)窗外,白云一大團(tuán)一大團(tuán),像一朵朵大棉花似的開(kāi)在湛藍(lán)的天空中,美得讓人真想上去揉一把。三個(gè)小時(shí)后,我們一行人順利到達(dá)香港。

  第一天,我們開(kāi)始了快樂(lè)的迪斯尼之旅。大門(mén)前的米奇噴水池,那水柱不、上在輪滑的米奇,讓要感到十分神奇。進(jìn)門(mén)后,美國(guó)小鎮(zhèn)大街熱鬧非凡。商店里的商品琳瑯滿目都富有迪斯尼特色。我和朋友們直奔園內(nèi)最刺激的“沖天搖控車(chē)”,排了半小時(shí)隊(duì)后,終于輪到我們了。在搖控車(chē)到達(dá)最高點(diǎn)時(shí),我的心怦怦起碼跳。整個(gè)人就像從高空掉下來(lái)似的,嚇得我大叫。在“反斗奇兵大本營(yíng)”里,我們碰到了綠衣人巡演,他們和游人互動(dòng)做游戲,幽默搞笑的綠衣人讓游人開(kāi)懷大笑。晚上,我們?cè)谒某潜で暗膹V場(chǎng)上,觀看了“星夢(mèng)奇緣”煙花表演,五光十色的煙花開(kāi)在夜晚的天空,格外眩目,讓我流連忘返。

  第二天,我們游玩了海洋公園。讓我最難忘的是海洋劇場(chǎng)內(nèi)《海洋伴我心》的表演。演出是由訓(xùn)練員、海獅、海豚等動(dòng)物互動(dòng)做游戲。尤其是海豚的聰明機(jī)智,她模仿人的.動(dòng)作惟妙惟肖,讓游人無(wú)不為之鼓掌。在“海洋奇觀”水族館內(nèi)飼養(yǎng)了大量世界罕見(jiàn)的海洋動(dòng)物,讓人嘆為觀止。

  第三天,我們?cè)诰S多利亞港邊舉行“百人演奏古箏”廣場(chǎng)演出。來(lái)自全國(guó)各地彈古箏的小朋友和我們一起合奏《東方之珠》、《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》等曲目。引來(lái)了眾多游人的圍觀、贊賞。晚上,我和小伙伴劉璟、譚詩(shī)琪身著蒙古服裝在香港無(wú)朗大劇院合奏《賽馬》。演出過(guò)程中,還有央視中文國(guó)際頻道的記者叔叔為我們做新聞報(bào)道喲!我們演奏的曲目還獲得了二等獎(jiǎng)!

  第四天,天空下起了毛毛雨,我們冒雨來(lái)到昂坪,乘坐世界上距離最長(zhǎng)的吊掛式纜車(chē)。我們坐在水晶纜車(chē)內(nèi)?梢360度觀賞大嶼山風(fēng)景。沿途地勢(shì)險(xiǎn)峻,像穿梭在云霧之間,猶如在空中翱翔。放眼望去,郁郁蔥蔥的樹(shù)木,給大嶼山披上了一件綠衣。繼續(xù)前行,腳下會(huì)不時(shí)有山泉涌出。似一條條白龍,游弋在山間,美不勝收。

  在香港,除了游玩,還是購(gòu)物、美食的天堂。美食有街頭的雞蛋仔,許留山的龜苓膏及各式甜品等等,讓我念念不忘。在香港的幾日,讓我快樂(lè)又難忘。香港,我還會(huì)再來(lái)的!

暑假里作文 篇3

  暑假里的一天,媽媽去上班了,我心想:媽媽太辛苦了,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,我應(yīng)該懂得幫媽媽減輕負(fù)擔(dān)。

  我走到冰箱旁,打開(kāi)冰箱,小心翼翼地從冰箱里拿出幾個(gè)雞蛋,學(xué)著媽媽的'樣子磕破雞蛋,然后把雞蛋碗里一倒,再把雞蛋殼扔掉。用筷子攪拌把蛋青和蛋黃拌勻了,然后把鍋放在煤氣灶上,之后打開(kāi)煤氣,鍋開(kāi)始熱的時(shí)候,就倒一點(diǎn)油進(jìn)去,過(guò)了一會(huì)兒,就聽(tīng)到滋滋的響聲。我把雞蛋倒入鍋里,隨著滋滋啦啦的響聲,只見(jiàn)鍋底有一個(gè)圓圓的大餅,真像一個(gè)大圓盤(pán),我用鏟子把它翻了一個(gè)身,再讓它煎一會(huì)兒,等雞蛋熟了以后,用碗倒入一些醬油,放入一些鹽,在煎一會(huì)兒,一盤(pán)香噴噴的雞蛋就這樣做好了。

  那天我太開(kāi)心了,因?yàn)槲也坏珜W(xué)會(huì)了一種本領(lǐng),而且減輕了爸爸媽媽的負(fù)擔(dān)。

  今后,我還要多做家務(wù)活,讓爸爸媽媽開(kāi)心!

暑假里作文 篇4

  暑假,我和爸爸媽媽回了一次老家。外公外婆十分好客,兩位舅媽的手藝更是好的沒(méi)話說(shuō),親自做家鄉(xiāng)特色美食——粉蒸肉給我們吃。媽媽吃后更是贊不絕口,一直說(shuō)要親手做一次。

  一開(kāi)始,我還以為媽媽是開(kāi)玩笑,畢竟她的廚藝一直很差。她若是能做出那么好吃的粉蒸肉,就算是新奇了。沒(méi)想到,她還真向舅媽他們請(qǐng)教了做法,買(mǎi)回了特制蒸肉米粉和五花肉。不過(guò)粉蒸肉的制作工序有些麻煩,我倒是很好奇,媽媽竟親手制作粉蒸肉了。

  首先,把豬肉處理好,在上面滾上一層特制米粉。由于第一次,媽媽根本不知道用量,多余出了許多米粉。我不免擔(dān)心起來(lái)了,這樣的粉蒸肉,會(huì)好吃嗎?

  接著是最麻煩的一道工序——曬制。一盤(pán)粉蒸肉要曬一整天,而且還是江西的暴曬。媽媽特地挑了不下雨的`天氣,但廣州的太陽(yáng)較溫和,還要曬久一點(diǎn)。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁匆獣裰颇?”媽媽說(shuō):“這是為了讓粉蒸肉更入味,吃起來(lái)更香,是粉蒸肉的特色!蔽襾(lái)了興趣,粉蒸肉還有這個(gè)特色,真是新鮮!媽媽會(huì)把粉蒸肉做成什么樣子呢?

  經(jīng)過(guò)兩天的曬制,五花肉竟變得硬梆梆的,我不禁再一次擔(dān)心起來(lái)。但媽媽卻一點(diǎn)都不擔(dān)心,還說(shuō)本來(lái)就應(yīng)該是硬的,蒸一下就軟了。我還是半信半疑。

  最后當(dāng)然是蒸制了!這個(gè)很簡(jiǎn)單,不像老家要自己添柴控制火候。不過(guò)蒸制出來(lái)的效果就不一樣了。多余的粉顯得很膩,曬的時(shí)間久了讓肉變得很硬,最好的結(jié)果是粉蒸肉的味道出來(lái)了。這使我很吃驚,沒(méi)想到粉蒸肉居然做成功了。這已是媽媽廚藝中的一大突破了。

  雖然粉蒸肉是不及舅媽的好吃,不過(guò)我還是不禁問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁磿?huì)心血來(lái)潮想做粉蒸肉呢?”媽媽說(shuō):“因?yàn)槟阏f(shuō)粉蒸肉好吃啊,而且我也想試一試!甭(tīng)到這句話,我總算明白了。媽媽是為我做粉蒸肉!雖然這粉蒸肉不好吃,但我還是很開(kāi)心,下次媽媽做粉蒸肉,我也會(huì)幫忙的。而且下次做的時(shí)候,媽媽?xiě)?yīng)該吸取教訓(xùn),有所進(jìn)步了吧!

暑假里作文 篇5

  暑假匆匆而過(guò),但是那個(gè)地方依然讓我魂?duì)繅?mèng)繞!那里就是珠海的圓明新園。

  那是一個(gè)雨后的.清晨,走過(guò)“金水橋”,立刻仿佛進(jìn)入了“仙境”;湖水碧綠清澈,遠(yuǎn)山郁郁蔥蔥,亭臺(tái)樓閣在雨中時(shí)隱時(shí)現(xiàn),這里一定住著“神仙”。

  我們邁過(guò)“九州清晏”,下湖去劃船,在船上給“貪吃鬼”金魚(yú)們喂飽了肚子。

  來(lái)到了“翡翠殿”,看到戴著珍珠帽的“皇帝”;這家伙手下的打手可真多,在那“作威作!。

  終于走進(jìn)了“兒童樂(lè)園”,在戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢中登上了“摩天輪”。天!景色真美啊!然后,我和弟弟比賽“旋轉(zhuǎn)蘑菇”,結(jié)果兩個(gè)人都暈頭轉(zhuǎn)向了!最后,我們?cè)凇肮砦荨鼻巴鴧s步了!

  快樂(lè)真是太短暫了,還好可以睡覺(jué)時(shí)重溫舊夢(mèng),再一次重溫“快樂(lè)”!

暑假里作文 篇6

  暑假的第一天,我就把書(shū)包、書(shū)、鉛筆盒……凡是關(guān)于學(xué)習(xí)的東西全部“封鎖”起來(lái)了,碰也不碰一下。成天就是看電視、上網(wǎng)、打游戲……這樣的生活沒(méi)過(guò)幾天就厭倦了,我干脆啥也不干,就是睡大覺(jué),白天睡,晚上睡,睡得天昏地暗,連天塌下來(lái)了我也不曉得。有一次我睡得正香著呢,忽然屁股上被狠狠地挨了兩記,痛煞我也!睜開(kāi)眼睛,只見(jiàn)老媽瞪著銅鈴大的雙眼,兇巴巴地問(wèn)我:“作業(yè)做了嗎?”我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地?fù)u了搖頭!澳沁不快去做!眼瞧著樓上的吳亞若早就做好了,天天早上起來(lái)拉小提琴,多勤快呀,你呢……”老媽嘴里的話像一串連珠炮似的,響個(gè)不休,我趕緊爬起床,重操“作業(yè)”。一翻開(kāi)作業(yè)本,我就傻了眼:這么難的`題目,怎么做啊?去問(wèn)老媽?zhuān);去?wèn)老爸,不理不睬。唉,沒(méi)辦法,自己做吧!好在作業(yè)少,就兩本薄薄的暑假作業(yè)本,十來(lái)天的樣子就差不多搞定了!還有一個(gè)月時(shí)間呢,接下去的日子該怎么過(guò)?

  老媽給我報(bào)了一門(mén)跆拳道!磅倘馈,這個(gè)名字蠻新奇的,或許能引起我的興趣。可惜我干什么事情只有“三分鐘熱度”,沒(méi)練多久便討厭起來(lái)了,上課也不專(zhuān)心聽(tīng),亂打一套拳,當(dāng)然考級(jí)的希望也就破滅了。老媽為此大發(fā)雷霆,罵我不爭(zhēng)氣。我心里難過(guò),想好,但行動(dòng)上又改不過(guò)來(lái),就這樣又過(guò)去了幾天。

  忽然,一個(gè)“特大”消息傳來(lái):杭州的小阿姨、小豆豆、小翔翔要來(lái)我家玩幾天。我高興極了,心情立刻多云轉(zhuǎn)晴,把老媽罵我的事忘得一干二凈。可來(lái)的時(shí)候高高興興,去的時(shí)候哭哭啼啼,弄的大家不歡而散,還不如不來(lái)好呢!

  就這樣,好不容易盼來(lái)的暑假過(guò)去了,要想再過(guò)暑假,只好等到明年了,我又陷入了苦苦的等待中……

暑假里作文 篇7

  暑假里,發(fā)生了一件令我哭笑不得的事,那就是教外公學(xué)英語(yǔ)。放假后不久,不知道外公是怎樣想的,讓我教他學(xué)英語(yǔ)。

  一開(kāi)始,我以為外公是在開(kāi)玩笑,并沒(méi)當(dāng)真?墒菦](méi)過(guò)兩天外公再次提出要求,我說(shuō):“外公,你都多大歲數(shù)啦?干嘛還學(xué)英語(yǔ)呀?”“七十幾歲就算大了?老了也要學(xué),這事不用你來(lái)管!你只管教我英語(yǔ)就行!”外公的回答讓我沒(méi)辦法拒絕。

  教外公學(xué)英語(yǔ),可沒(méi)想象中的簡(jiǎn)單,外公說(shuō)他年輕時(shí)學(xué)的是俄語(yǔ),沒(méi)有半點(diǎn)英文基礎(chǔ),那就從一年級(jí)開(kāi)始吧。第一天教外公三個(gè)單詞,兩個(gè)短語(yǔ),第二天復(fù)習(xí)時(shí),外公全忘了怎么讀,可奇怪的是他居然會(huì)默寫(xiě),我想這大概就是常聽(tīng)別人說(shuō)的“啞巴英語(yǔ)”吧。我對(duì)外公提出明確要求:“必須會(huì)讀會(huì)默!”外公真是個(gè)“聽(tīng)話”的學(xué)生,認(rèn)真地在本子上記呀寫(xiě)呀。我再檢查時(shí),外公一邊看著本子,一邊讀,讀的聲音也很荒唐,如“氣球”的單詞“balloon”,外公讀的聲音我聽(tīng)到的`是“菠蘿音”,“非常感謝”“Thank you very much”,我聽(tīng)到的是“殺狗喂貓吃”,我再一看,原來(lái)外公用的是漢字注音記憶法,這是我們老師堅(jiān)決不允許的。我說(shuō):“外公,你種的菠蘿會(huì)說(shuō)話嗎?殺狗喂那只貓吃呀?”外公沒(méi)轍了。

  外公的記憶里,英語(yǔ)“甜”能變成“苦”的,“咸”能變成酸的,氣得我忍不住朝他發(fā)脾氣。嗨!這時(shí)候,他又端出長(zhǎng)輩的架子:“都是你爸媽?xiě)T的,還敢向我發(fā)脾氣!……”沒(méi)有辦法,我只好說(shuō):“到底你是老師,還是我是老師?”

  后來(lái)我才知道,外公想用這種方法讓我復(fù)習(xí)英語(yǔ)。 通過(guò)這件事我明白了,做老師真的不容易。

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