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暑假實(shí)踐作文

時(shí)間:2023-04-29 05:18:07 暑假作文 我要投稿

暑假實(shí)踐作文15篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的暑假實(shí)踐作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

暑假實(shí)踐作文15篇

暑假實(shí)踐作文1

  今天早上六點(diǎn)我就急匆匆起床了,迅速吃完早飯便往學(xué)校趕,因?yàn)樯衔缥覀円ラh行青少年活動(dòng)中心參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。這可是我夢(mèng)寐以求的,我的心早已飛到了那里。

  活動(dòng)中心的展館真多啊!有蠟雕館、剪紙館、皮影館、蛋殼畫館……看得人眼花繚亂。我馬不停蹄地穿梭于各展館之間,傳統(tǒng)的民間藝術(shù)真是讓我大開眼界。但我覺得最好玩的當(dāng)數(shù)蠟雕制作和攀巖了。

  來到蠟雕館,首先映入眼簾的是十二生肖的蠟雕像,它們一個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn),惟妙惟肖。一位叔叔拿著模具笑瞇瞇地對(duì)我們說:“這個(gè)模具可要按緊,不能松開哦!里邊有蠟汁,有點(diǎn)燙,大家要小心使用!闭f完便將蠟汁倒進(jìn)了模具,我走近一看,不一會(huì)兒蠟雕就成形了,叔叔再把它放到水里浸一下就好了。我很好奇,也試著做了一個(gè)蛇年吉祥物作為自己本命年的禮物呢。

  最刺激、最具挑戰(zhàn)性的`莫過于攀巖了。看著又高又陡的巖壁,聽著老師講的動(dòng)作要領(lǐng),我的雙腿不由自主地顫抖起來。我們組第一批同學(xué)只有一個(gè)上到了頂端,其他的不是不敢上就是半途而廢。現(xiàn)在該輪到我了,系好安全帶后,我膽戰(zhàn)心驚地開始攀爬,剛上去就不順利,坡很陡且把手又少,真是寸步難行。才上三四米左右,我就手忙腳亂、氣喘吁吁了。只聽下面有的同學(xué)喊加油,有的同學(xué)說放棄吧。上?還是不上?這是我第一次攀巖,不能就這樣放棄,很快我下定決心登頂。我瞄了一眼周圍的環(huán)境,對(duì)了!先向右,然后向左,再后退,再向右前方就可以了。我牢牢地抓住把手,一步步摸索著向上攀,終于功夫不負(fù)有心人,我也成了“勇士榜”上的一員。

  暑假的活動(dòng)雖然時(shí)間短暫,但是內(nèi)容精彩,我們?cè)谕娴倪^程中還學(xué)到了不知識(shí),下次我還想再來參觀體驗(yàn)。

暑假實(shí)踐作文2

  今年是我大學(xué)的第一個(gè)暑假,為了鍛煉自己的能力,減輕家庭的負(fù)擔(dān),我決定在家鄉(xiāng)找一個(gè)兼職,離家近,可以順便幫助父母干點(diǎn)家務(wù),經(jīng)過同學(xué)的介紹,我來到了肯德基當(dāng)起了服務(wù)員。第一天上班,心情非常激動(dòng)。但是也免不了一些擔(dān)憂。畢竟是第一天,有好多地方都不太熟悉。老板給我的第一個(gè)任務(wù)就是端盤子,我剛開始覺得不就是端盤子嘛,有什么難的,心里還偷偷暗喜。但是實(shí)際上我想錯(cuò)了,端盤子也是一種技術(shù)活,不僅需要體力好,更重要的是與顧客之間的交流!我必須面帶微笑,臨走時(shí)還不忘了有禮貌的說聲:"您請(qǐng)慢用!"

  老板看見我的表現(xiàn),連連稱贊!她說我第一次當(dāng)服務(wù)員就這么懂得與人的交流的重要性,覺得我將來必成大器!我聽了,心里美滋滋的,她的夸贊也給我工作增加了不少動(dòng)力!

  時(shí)間過得好快啊,一天就這樣過去了!雖然自己的手和胳膊已經(jīng)是累的.不行,腳也一直走來走去,但是看見顧客滿意的笑容,老板會(huì)心的微笑,我覺得我的付出都是值得的。有付出就有回報(bào),我也因?yàn)槎苏姆⻊?wù)態(tài)度,交了幾個(gè)好朋友!

  學(xué)校雖然像個(gè)大社會(huì),但是有些東西你不親身實(shí)踐,你就永遠(yuǎn)體會(huì)不到它的艱辛!我們現(xiàn)在要做的不僅是要在學(xué)校努力學(xué)習(xí),更重要的是走出學(xué)校,走入社會(huì)去親身實(shí)踐,我相信大家都會(huì)有不同的感受,加油!

暑假實(shí)踐作文3

  八月一日是“建軍節(jié)”。我們“一路童行”小隊(duì)組織了一次“感恩新時(shí)代,尋找最可愛的人”為主題的暑假實(shí)踐活動(dòng)。

  八月一號(hào)下午,我們來到雙江社區(qū)文化講堂,社區(qū)工作人員為我們邀請(qǐng)到了一位九十六歲高齡的抗日老兵爺爺和五位退伍軍人,他們都是最可愛的人。只見工作人員把一個(gè)金光閃閃的金杯放在老爺爺?shù)淖磺埃槲覀兘榻B了老爺爺?shù)墓廨x歷史。這時(shí)老爺爺拿起話筒,親自給我們講起了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)一個(gè)個(gè)感人的故事。讓我最感動(dòng)的是,有一次日軍的.子彈從爺爺?shù)娜庵写┻^了,爺爺還在戰(zhàn)場(chǎng)上奮勇殺敵,直到戰(zhàn)爭(zhēng)勝利。聽了爺爺?shù)闹v述,我的心里久久不能平靜。

  為了表達(dá)我們的敬意,我們送上了鮮花和精心準(zhǔn)備的賀卡。我們還為老兵們獻(xiàn)上了精彩的文藝節(jié)目,有詩朗誦、大合唱,還有好聽的英文歌曲,F(xiàn)場(chǎng)爆發(fā)出了陣陣熱烈的掌聲。社區(qū)主任還為我們做了主題為“大陳島墾荒精神”的演講,勉勵(lì)我們要好好學(xué)習(xí),天天向上,做未來祖國的棟梁。

  社區(qū)還為我們準(zhǔn)備了玩防震減災(zāi)棋活動(dòng),使我們?cè)谟螒蛑袑W(xué)會(huì)了最基本的防震減災(zāi)知識(shí),增強(qiáng)了防災(zāi)意識(shí)。

  活動(dòng)的最后,我們又游覽參觀了五洞橋和非物質(zhì)文化遺產(chǎn)館,F(xiàn)在的五洞橋已經(jīng)煥然一新了,五個(gè)橋洞已經(jīng)完整地呈現(xiàn)在了我們的眼前,有時(shí)小船從這兒經(jīng)過,西江河那碧綠的泛著波紋的水面倒映出“五輪月亮”。

  這次活動(dòng)不僅給我們帶來了快樂,還使我學(xué)到了知識(shí),讓我的暑假生活過得更加充實(shí)更有意義了。

暑假實(shí)踐作文4

  暑假中的下午,我和媽媽參加了一次為蛋糕裱花的活動(dòng)。我玩得可開心了。

  比賽開始了,我們把蛋糕胚放在工具盤上。小心地把蛋糕橫切成兩半,在下面半塊蛋糕上薄薄的放上一層奶油,再在奶油上放入可口的水果粒,輕輕地合上另一半,接著就是最關(guān)鍵的一步了--為整個(gè)蛋糕都涂上香甜的奶油了。媽媽拿著工具,把奶油往蛋糕上放,我則是慢慢地幫著媽媽轉(zhuǎn)那底盤,使奶油涂起來更均勻。不一會(huì)兒功夫,我和媽媽就把整個(gè)蛋糕都涂上了厚厚的一層“白雪”,非常得漂亮。一同參加活動(dòng)的`阿姨們都夸我們這道工序做得好,我聽了可高興了。接下來就是在蛋糕上畫畫了。媽媽特心急,還沒等師傅教我們?cè)趺礃硬拍茉诘案馍袭嫯,就按著我的手畫起來了,結(jié)果,畫畫的不是很好看,我們先前的努力就這樣給白廢了,我傷心地哭了。怎么有這么難看的機(jī)器貓的。原來,他們?cè)诋嫯嬊,先是用牙簽小心地在蛋糕的白奶油上劃出輪廓,然后在拿有果漿的袋子照著輪廓畫上去。這樣要是中途沒畫好,還可以改一下,可我們已成定局了,想改也辦不到了。我們做的蛋糕雖然畫的不好看,但媽媽還是盡力地彌補(bǔ)著,為蛋糕的四周都裱上白色小花邊。

  比賽結(jié)束了,雖然我們的蛋糕沒能評(píng)上獎(jiǎng),不過重在參與啊!我玩得還是很開心啊!小心地提著自己和媽媽親手裱的蛋糕回家,想讓爸爸也和我們一起分享成果。

暑假實(shí)踐作文5

  假前教育周的一天早上,我回到學(xué)校參加隊(duì)干培訓(xùn)。隊(duì)干培訓(xùn)的第一天,所有的隊(duì)干們很興奮也很認(rèn)真。分小組活動(dòng)開始了,大家爭(zhēng)先恐后地在兩個(gè)黑色袋子里抽取出不同顏色的紙條,再根據(jù)紙條的顏色分好紅、橙、白、綠、黃等小組。我們就熱火朝天地討論起小組的隊(duì)名和隊(duì)徽。我們的小組是大有氣勢(shì)的“雄鷹隊(duì)”,隊(duì)徽則是一只展翅飛翔的雄鷹。

  隊(duì)干培訓(xùn)的第二天,我們先進(jìn)行校內(nèi)活動(dòng)培訓(xùn),目的是培養(yǎng)我們團(tuán)結(jié)合作的精神;顒(dòng)規(guī)則是:每組讓一個(gè)跑得快的同學(xué)去一位老師那里拿題目,然后從老師那里一起跑回自己的.隊(duì)伍,在隊(duì)里猜出答案后,再跑到老師那里說答案。不對(duì)則又要回隊(duì)里重猜。我們隊(duì)的隊(duì)長請(qǐng)一位五年級(jí)的姐姐跑步,一開始是加減乘除的數(shù)學(xué)題,這可難不倒我們,一切順利。后來有一道猜謎語的難題,大家討論了很久也才猜對(duì),最后我們隊(duì)得了第四名,雖然沒有拿到第一名,可我們也很滿足了。

  然后我們終于能校外培訓(xùn)了,我們要去打掃社區(qū)圖書館外的綠化。我們小組由馬老師帶隊(duì),大家拿著桶、掃把,就出發(fā)了。我和一個(gè)小弟弟負(fù)責(zé)為綠化澆水,那個(gè)小弟弟自告奮勇拿著桶到圖書館里去打水,不一會(huì)兒他就出來了。澆完水,我們還把花壇里的垃圾用手撿起來,扔到垃圾箱里。終于打掃完了,我們都滿頭大汗。雖然很累,可是看著這么干凈的地方,很是開心。

  這一天,我終于體會(huì)到了環(huán)衛(wèi)工人的辛苦,我一定要愛護(hù)環(huán)境、不亂扔垃圾,我們也一定要愛護(hù)綠化。

暑假實(shí)踐作文6

  在這個(gè)暑假里,我在學(xué)習(xí)托福與ACT之余參加了兩項(xiàng)非常有意義的社會(huì)實(shí)踐,這些經(jīng)歷讓我感受良多,受益匪淺。

  第一項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐是在6月底,我和王昊一起參加了獅子會(huì)的鶴山義工。這一次義工活動(dòng)的主要任務(wù)是探訪貧困受助學(xué)生家庭,調(diào)查學(xué)生對(duì)家境的陳述是否屬實(shí)。通過交談,拍照取證,并整理信息,反饋給獅子會(huì)。通過做這一次義工活動(dòng)讓我有機(jī)會(huì)走進(jìn)山區(qū),去看看生活貧困的人。這次的義工我得到的不僅僅是義工小時(shí)的積累,更是讓我體會(huì)到我自己的幸運(yùn),讓我知道能生活在大城市并且有機(jī)會(huì)走出國門市何等的幸運(yùn)。第二項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐是在8月底,在我考完托福考試后,我參加了實(shí)習(xí)。這次實(shí)習(xí)是在信息中心工作,我主要負(fù)責(zé)公司內(nèi)電腦以及辦公設(shè)備的安裝與維修,辦公軟件的.安裝與調(diào)試。由于我比較了解電腦的相關(guān)知識(shí),工作的時(shí)候還算是得心應(yīng)手,可是一天8小時(shí)的工作也讓我了解到了工作的辛苦以及賺錢的不容易。

  在這個(gè)暑期的社會(huì)實(shí)踐中我碰到了不少的困難,比如在我參加實(shí)習(xí)的時(shí)候,有時(shí)工作量比較大,像是有一天的下午,車間需要3臺(tái)新電腦需要在一個(gè)下午之內(nèi)完成安裝系統(tǒng)及軟件并調(diào)試,一臺(tái)一臺(tái)的安裝肯定是來不及的。于是,我不得不同時(shí)安裝三臺(tái)電腦,這讓我在兩個(gè)辦公室之間來回的跑,終于在那個(gè)下午完成了任務(wù)。

  這些社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷讓我受益匪淺,或許它與我的托福成績無關(guān),但是卻能讓我更好的適應(yīng)將來的生活。

暑假實(shí)踐作文7

  暑假期間,我參加了一個(gè)志愿活動(dòng)——“五水共治”水質(zhì)檢驗(yàn)官項(xiàng)目。

  我們小志愿者來到了鄞州公園南門集合。領(lǐng)隊(duì)老師首先向我們講解了“五水共治”是指治污水、防洪水、保供水、抓節(jié)水、排澇水這五項(xiàng)的意義。

  講解完畢后,老師帶我們來到公園里的一個(gè)小池塘邊,他指著池塘的水問我們:“你們觀察下,這池塘的水是什么顏色?能不能聞到什么氣味?”

  有的人回答水是透明的,有的人回答這水是混濁的,有的人吸吸鼻子說聞起來有點(diǎn)腥味……大家你一言我一語地討論著。

  老師向大家做了個(gè)停止的動(dòng)作,說:“水本來是無色無味又透明的。如果它所在的環(huán)境發(fā)生了變化,那么它的顏色和氣味也會(huì)有變化。接下來我們進(jìn)入今天的活動(dòng)主題——做水質(zhì)檢驗(yàn)官!

  只見老師用幾個(gè)空瓶裝滿幾瓶水帶我們走到一旁的石桌,然后打開一個(gè)工具箱,拿出實(shí)驗(yàn)器材,開始教我們做水質(zhì)檢驗(yàn)。

  每小組分到一個(gè)玻璃管,老師往每個(gè)玻璃管里倒入小半瓶水,然后讓大家往玻璃管內(nèi)依次滴入三種他指定的溶液,每種溶液滴入后間隔兩分鐘左右再滴入下一種。水的顏色和氣味也在這個(gè)過程中慢慢發(fā)生變化。

  大約10分鐘后,各小組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果都出來了,有的玻璃管里的水顏色是深褐色,有的是淺褐色,但是都有一個(gè)共同點(diǎn)那就是水不再是透明的.了。

  “那是因?yàn)樗稳氲娜芤喊l(fā)生了化學(xué)反應(yīng)!崩蠋熣f,“我們的水是很容易被污染的,你們看,只要往水里倒入了一些東西,水質(zhì)就會(huì)發(fā)生變化。如果倒入的是有害物質(zhì),我們的水就不能飲用了!

  水是一切生命的源泉,“珍惜水資源,保護(hù)水環(huán)境”不僅是一句口號(hào),參與“五水共治”,需要每個(gè)人的身體力行。大家一起行動(dòng)起來,共同建設(shè)我們美好的家園吧!

暑假實(shí)踐作文8

  每當(dāng)看見環(huán)衛(wèi)工人從我面前走過,我就會(huì)想起上次參加暑期實(shí)踐活動(dòng)的情形。

  那是一個(gè)星期天的上午,我穿著隊(duì)服和媽媽一起來到九峰公園新大門口。只見隊(duì)友們都到了,我趕緊跑過去。孫欣怡媽媽遞給我一把垃圾夾,一個(gè)垃圾袋,還有一個(gè)背包。

  期待已久的活動(dòng)終于開始了,我以迅雷不及掩耳之勢(shì)去撿垃圾了。很快,我發(fā)現(xiàn)地上有一根煙頭。我撐開夾子,小心翼翼地把煙頭夾起來,可是怎么弄都放不進(jìn)垃圾袋里。正在六神無主之時(shí),媽媽過來幫我撐開了垃圾袋。我輕松地把煙頭放了進(jìn)去。接著,我又發(fā)現(xiàn)一團(tuán)紙巾和一個(gè)瓶蓋正向我“招手”呢!這時(shí),從我耳邊傳來一陣洪亮的聲音“請(qǐng)紅船星火隊(duì)的隊(duì)員來原點(diǎn)集合,現(xiàn)在開始發(fā)傳單!蔽衣牭胶,立刻跑了過去。

  媽媽給了我一個(gè)綠色的`袋子,里面裝著教人們?nèi)绾畏诸惱膫鲉。我點(diǎn)了點(diǎn)頭又去“艱苦奮斗”了。

  我來到一位奶奶身邊說:“奶奶好,今天我們宣傳一些垃圾分類的知識(shí),這里有一些資料,您帶回家給家人瞧瞧。您倒垃圾的時(shí)候,把一些舊電池等有毒的垃圾放到紅色的垃圾桶里,剩飯剩菜放到另一種垃圾桶里。”

  “小朋友,你懂得還真多!币宦犂夏棠炭湮,我激動(dòng)得一蹦三尺高。

  不一會(huì)兒,我袋子里的傳單一掃而光。

  轉(zhuǎn)眼間,活動(dòng)圓滿完成,攝影師徐藝萌爸爸給我們拍了一張合影后,我們就高高興興地回家了。

暑假實(shí)踐作文9

  放寒假了,今年的寒假作業(yè)是“快樂手拉手,開心過大年”的實(shí)踐活動(dòng)。老師把我們分成一個(gè)個(gè)支行去一起完成活動(dòng),我很榮幸成為了第二支行的隊(duì)長。

  星期六一大早,我們第二支行的成員就興致勃勃地出發(fā)了。第一個(gè)活動(dòng)?jì)寢寧臀覀儼才帕酥凵降膫鹘y(tǒng)游戲“跳方格”。只見媽媽在地面上畫好一到十的方格,然后我們一個(gè)個(gè)在媽媽的指令下開始跳,媽媽叫到幾,我們就跳到幾。結(jié)果媽媽的速度一加快,我們就有點(diǎn)手忙腳亂了。不過大家玩得很開心。

  第二個(gè)活動(dòng)?jì)寢屪屛覀冊(cè)诖篑R路上做義工,擦公共自行車和欄桿。雖然天很冷,但大家擦自行車的時(shí)候都很認(rèn)真,也很仔細(xì)。盡管小手都被凍得通紅通紅了,但沒有一個(gè)人退縮,所有人都很努力地去完成任務(wù)。

  第三個(gè)活動(dòng)是與勤學(xué)智慧手拉手,同學(xué)們都展示了自己的特長。我們小隊(duì)的.成員可真是多才多藝。周軒成不但溜溜球玩得高明,還能吹動(dòng)聽的葫蘆絲。周藝瑄表演了單指頂球,還有鄭詩潔跳了一段優(yōu)美的拉丁舞。特長展示在隊(duì)員們的掌聲和喝彩聲中結(jié)束了。

  最后一個(gè)活動(dòng)是隊(duì)員們最開心的,因?yàn)橐コ匈從曦洝R坏匠,大家每人各拿了一個(gè)購物籃就一哄而散了,不到一會(huì)兒,每個(gè)人都買了自己喜歡吃的零食,那可真的是滿載而歸了。

  這次的實(shí)踐活動(dòng)很有意義,也讓我很難忘!

暑假實(shí)踐作文10

  暑假的某一天,我們四人來到智格新城大廈下面,開始了人生中的第一次送快遞的旅程!

  爸爸跟我們講了送快遞的流程和規(guī)矩:首先拿到快遞要看清楚它有沒有破損,然后看上面的收件地址和聯(lián)系電話,接著。

  我們每個(gè)人拿到兩個(gè)快遞,我看了看手中快遞上的地址。在電梯里,按了相應(yīng)的樓層。出了電梯,我再次認(rèn)真看了看地址。心中暗想:‘1306’在哪啊,怎么還沒看見啊。我在走廊上來回走了好幾次,就是沒有看見‘1306’。怎么回事啊,難道是牌子掉了。再仔細(xì)瞧瞧,終于發(fā)現(xiàn),原來真是有一處的門牌掉了。

  我深呼吸,用袖子擦了擦手里的汗,好緊張。傁胍瞄T,又放下手,怎么都無法踏出這一步啊。我不斷地在門口徘徊,心中不斷地思考。好吧,豁出去了,我深吸一口氣。舉起手,輕輕敲響了門,開門的'是一個(gè)阿姨。我緊張地將快遞和手中的筆遞給阿姨,邊用手指了指簽名的地方邊開口說道:“阿姨,我是送快遞的,請(qǐng)?jiān)谶@里簽名!贝⒁毯炌辏宜合聠巫、拿回筆,說了聲謝謝。立馬飛快地離開,仿佛如負(fù)釋重。不過,有了第一次的經(jīng)驗(yàn),第二次我便不緊張多了。

  從這次的實(shí)踐活動(dòng)中,我學(xué)會(huì)了很多。我克服了自己心中的恐懼,完成了我第一次送快遞。使我知道,只要勇敢的跨出第一步,就會(huì)有收獲;面對(duì)一些從未經(jīng)歷過的事時(shí),要學(xué)會(huì)冷靜處理,不要緊張;對(duì)待別人要有禮貌,遇到突發(fā)事情時(shí),要想辦法,不能亂了手腳;還體會(huì)到,原來送快遞也是非常辛苦的,特別是夏天,滿頭大汗,也就僅僅是賺幾毛錢一個(gè)。

暑假實(shí)踐作文11

  這天,天氣非常炎熱,同學(xué)們約好一起做實(shí)踐活動(dòng),我非常的期待,但又害怕外面毒辣的太陽。我們小隊(duì)給自己這隊(duì)取了一個(gè)名字叫“陽光假日小隊(duì)”。第一站,我們來到警察局。剛好碰上一輛汽車著火了,消防員叔叔們正在竭盡全力地?fù)浠,火?shì)很快被控制住了,沒有人員傷亡。我們看到消防員叔叔在烈日下個(gè)個(gè)滿頭大汗。同學(xué)們一起上前給叔叔們送上礦泉水說:“叔叔辛苦了!”在消防體驗(yàn)館里,老師還給我們講解了當(dāng)火災(zāi)發(fā)生的時(shí)候,我們應(yīng)該如何逃生,如何使用滅火器,還讓我們模擬體驗(yàn)了消防大演練。我們知道了生活中易燃物品怎樣安全存放,了解到很多的消防知識(shí)。

  第二站,我們來到海棠社區(qū)保潔工作站。在這里我學(xué)會(huì)了垃圾分類,知道了可回收垃圾、不可回收垃圾、有害垃圾和其它垃圾的區(qū)別。我們還用行動(dòng)證明,保衛(wèi)九峰河活動(dòng)開始了,同學(xué)們都不怕熱,不怕曬,不怕累,積極撿起垃圾來,做到了真正保護(hù)環(huán)境,讓九峰河重新穿上了新衣裳。第三站,我們來到九峰桔鄉(xiāng)文化禮堂。在這里,民警阿姨給我們講解了防溺水知識(shí),讓我學(xué)到了更多防弱水自救知識(shí)和救助他人的方法,還認(rèn)識(shí)到野外游泳的`危險(xiǎn)和對(duì)環(huán)境造成的污染。

  這次暑假實(shí)踐活動(dòng)讓我受益匪淺,深刻體會(huì)到消防員叔叔和環(huán)衛(wèi)工人的辛苦,認(rèn)識(shí)到“敬畏自然,熱愛生命”道理。

暑假實(shí)踐作文12

  在去年暑假的時(shí)候,我覺的呆在家里太悶了,于是我想媽媽伸手要錢,去買一個(gè)我期待已久的玩具。結(jié)果,這次,媽媽卻格外的反常,媽媽并沒有像往常一樣把錢給我,而是對(duì)著我發(fā)脾氣的說:“整天,你就會(huì)向我伸手要錢,你以為我我賺錢很容易啊,錢不是那么好掙的。每一次,你向我要錢,我那一次沒給過你?赡隳?除了把錢拿出亂買一些東西,你還會(huì)買什么,有本事你自己去賺錢吧!”

  為了向媽媽證明,我也是可以賺的。于是,我跑到街上去尋找賺錢的方法,我走著走著,突然碰到了一根電線樁上,抬頭一看電線桿上,竟然是一張招工啟事,只見上面寫著,招暑假工一名,不分年齡。工作是發(fā)宣傳單,工資是八十元一天,需要應(yīng)聘者,請(qǐng)聯(lián)系我的電話號(hào)碼,與我們保持聯(lián)系。

  看到這個(gè)招聘工作者的告示后,決定我去發(fā)傳單。于是,我用電話聯(lián)系之后,準(zhǔn)備發(fā)傳單。第二天,我從那里領(lǐng)來了許多的宣傳單,準(zhǔn)備好開始今年發(fā)傳單。在烈日炎炎的,照射下,我感覺非常累。原本我以為,發(fā)傳單非常的`容易,哪里會(huì)想到。發(fā)傳單會(huì)這么的幸苦。發(fā)了一個(gè)上午,我才發(fā)了一半,我還有很多還沒有發(fā)呢。于是,我又開始在下午發(fā)起傳單來,在下午我終于發(fā)完了,回到家時(shí)我已經(jīng)是精疲力盡了。發(fā)傳單單單是一天就然我累得不行了,還有一個(gè)月呢!這該怎么把啊!

  但我還是決定堅(jiān)持下來,就這樣我在多少個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨中發(fā)傳單,一個(gè)月終于過去了,我終于拿到了我用汗水賺來的錢。總共是二千四百元錢。

  從這件事情后,我終于懂得了賺錢的幸苦。賺錢真是不容易啊!

暑假實(shí)踐作文13

  這個(gè)暑假,有許許多多的事,有件事卻讓我無法忘記:那就是居委會(huì)組織去申江消防中隊(duì)參觀。

  一到消防中隊(duì),我的嘴巴就張得大大的,讓我非常驚訝。只見,消防官兵們正在抓緊練習(xí),練習(xí)爬墻的時(shí)候,到了他們走到墻邊,一吹哨子,他們就小心翼翼地往上爬,在烈日炎炎下,個(gè)個(gè)都汗流浹背?墒,消防官兵們不怕苦、不怕累,更不可能開小差,表現(xiàn)了軍人的風(fēng)范。他們手抓住墻縫慢慢地往上爬,已經(jīng)爬到三樓左右的高度了,再往上爬一層就成功了。耶!到了!我和其他同學(xué)一起歡呼起來。

  我終于親眼看見那體積龐大的消防車?yán)病N液推渌瑢W(xué)爭(zhēng)先恐后地爬上消防車,看我們多調(diào)皮啊!

  然后,我們?nèi)チ讼拦俦乃奚。一進(jìn)去,我又驚嘆萬分,被子從上往下看是正方形的',疊得一點(diǎn)褶皺都沒有,特別是菱角,一看就知道是90度的直角,像一塊正方體的豆腐,每個(gè)人都是如此。官兵還教我們?nèi)绾稳フ郾蛔。這就能體現(xiàn)消防官兵們的細(xì)心,在小事上都是這樣,更何況是大事呢?在需要他們的時(shí)候,一定會(huì)出色得表現(xiàn)自己!

  通過這件事讓我明白了,做任何事情都要認(rèn)真對(duì)待,不論是簡(jiǎn)單或是困難,都要虛心對(duì)待。

  這讓我了解了:當(dāng)軍人的光榮與自豪。這是一次非常有趣和有意義的活動(dòng),希望以后還有類似的活動(dòng)等待下次的精彩。最后,我們依依不舍地離開了申江消防中隊(duì)。

暑假實(shí)踐作文14

  假期,我參加了補(bǔ)課班舉行的“愛惜糧食”主題教育活動(dòng),通過實(shí)際生活體驗(yàn)活動(dòng),強(qiáng)化愛糧節(jié)糧的意識(shí)。

  據(jù)統(tǒng)計(jì)現(xiàn)在有約10億人口吃不飽飯,大部分是發(fā)展中國家。中國一年浪費(fèi)的糧食可供兩億人食用一年;而全球浪費(fèi)的糧食占糧食總產(chǎn)量的三分之一,”光盤行動(dòng)”僅僅成為了一個(gè)口號(hào),又有多少人實(shí)現(xiàn)了”光盤行動(dòng)”?

  在餐廳里,總是看到一些人請(qǐng)客時(shí),為了顯示出自己的.大度,點(diǎn)很多很多的菜,卻只吃幾口,剩下的便全部浪費(fèi)了。有些人總是不以為然的說一句“就算我浪費(fèi),也輪不到我挨餓”如果人人都像他們一樣,糧食的生產(chǎn)速度遠(yuǎn)遠(yuǎn)趕不上浪費(fèi)速度,將會(huì)有更多的人會(huì)被餓死。

  我們這次的社會(huì)活動(dòng)主要在補(bǔ)課班附近的一家餐廳里舉行,當(dāng)我們走進(jìn)餐廳沒多久,就看到一桌人離開了,當(dāng)我們走到他們座位附近時(shí),發(fā)現(xiàn)盤子里或多或少都有一些剩余的飯菜,還有三個(gè)人,為了趕時(shí)間,點(diǎn)的菜匆匆忙忙吃了幾口便離開了。

  現(xiàn)在,人們的節(jié)約意識(shí)漸漸薄弱,浪費(fèi)成為了一種習(xí)慣,仿佛在他們的意識(shí)里浪費(fèi)以完全取代了節(jié)約。

  又有一桌人離開了,但是他們的盤子里卻沒有剩余的飯菜,如果人人都像他們一樣,就不會(huì)有那么多的人挨餓了。

  我們要時(shí)時(shí)謹(jǐn)記“吃多少打多少,打多少吃多少”堅(jiān)決杜絕浪費(fèi)行為。

暑假實(shí)踐作文15

  8月16日下午,我們陽光假日小隊(duì)到臺(tái)州銀行黃巖西門支行參加暑假實(shí)踐活動(dòng)。

  到了銀行,我在柜臺(tái)前存錢,填寫存款的單子,開了賬戶,擁有了屬于自己的存折,心里很興奮。

  我們到二樓聽銀行客戶經(jīng)理的講座,她向我們介紹了錢幣的相關(guān)知識(shí)。

  錢幣有豐富的文化內(nèi)涵。錢幣的由來源遠(yuǎn)流長,錢幣又稱貨幣,是一種支付的工具。古時(shí)候的人,用海邊的貝殼作為日常用品和價(jià)值計(jì)算的標(biāo)準(zhǔn)。后來,人類發(fā)明了錢幣,用錢交換想要的東西,F(xiàn)在,人類發(fā)明了紙幣,攜帶紙幣更方便。

  銀行客戶經(jīng)理向我們展示了第五套人民幣的圖片,她分別介紹了紙幣背面的.圖片:100元紙幣的背面是北京的中國人民大會(huì)堂,50元紙幣的背面是拉薩的布達(dá)拉宮,20元紙幣的背面是桂林的漓江,10元紙幣的背面是長江三峽的夔門,5元紙幣的背面是山東的泰山,1元紙幣的背面是杭州西湖的三潭印月。

  客戶經(jīng)理介紹了硬幣的圖片:1元硬幣的正面是牡丹,5角硬幣的正面是梅花,1角硬幣的正面是菊花,背面都是國徽以及年份。

  銀行的客戶經(jīng)理教我們識(shí)別真假錢幣和數(shù)鈔票的方法。她還向我們展示了如何儲(chǔ)蓄和理財(cái),銀行儲(chǔ)蓄和普通儲(chǔ)蓄產(chǎn)品對(duì)比的優(yōu)勢(shì)。

  聽完講座,銀行的工作人員教我們接待客戶的語言和禮儀。在銀行的門口,我們排著兩排整齊的隊(duì)伍,迎接客人,來了客戶,我們向他鞠躬,說聲“你好”。

  他們給我們頒發(fā)了獎(jiǎng)狀,我們獲得了“小小銀行家”的稱號(hào),他們還送了我們氣球。我們?cè)阢y行合影,臉上洋溢著笑容。

  錢幣中蘊(yùn)藏著這么豐富的文化,我們祖國的文化源遠(yuǎn)流長。我明白了:不僅要學(xué)習(xí)書本知識(shí),而且要多實(shí)踐。

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