有關(guān)暑假收獲作文六篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的暑假收獲作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

暑假收獲作文 篇1

　　結(jié)束了期終考試，班主任吳紅老師說，在暑假里要幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)事。一天晚上，我媽媽用電熱壺?zé)�水，她叫我在一旁看著。由于水燒開后我沒來得及拔去電源，沸騰的水源源不斷地從壺里溢了出來。這時(shí)，只見電源插座里冒出一道亮光，緊接著“啪”的一聲，停電了，頓時(shí)，屋里一片漆黑。當(dāng)時(shí)，可把我嚇壞了，不知怎么回事。

　　這時(shí)，在書房看書的爸爸趕緊跑了出來。他一面拔下電源插頭，一面用手電筒照明，用工具拆開插座檢查了一番，然后，又打開電源箱，把電閘推了上去，屋里又重新恢復(fù)了光明。

　　我問爸爸，這是怎么回事?爸爸告訴我，是電熱壺里的水裝的太滿了，加之你在水燒開后來不及拔下插頭，所以里面沸騰的水從壺里溢了出來，碰巧流入了水壺上的電源插座，造成了電源短路�？杀M管爸爸解釋的很仔細(xì)，可我卻聽了半天也沒弄明白。

　　這時(shí)，爸爸從房間里拿了一只煤氣灶備用的一號(hào)大電池，又拿了兩根電線。對我說：“我們一起來做個(gè)實(shí)驗(yàn)吧，你看了這個(gè)實(shí)驗(yàn)就會(huì)明白了。”

　　爸爸先叫我從電池的兩極各引出一根電線，然后把兩根線頭輕輕一碰，只見兩個(gè)線頭之間冒出了火花，接著聽見了一陣輕微的'“哧、哧”聲。

　　爸爸說剛才之所以會(huì)短路而停電，就是因?yàn)殡姛釅厣系碾娋�，由于水的作用使電源的火線和地線碰在了一起而造成的，一些因電源老化或用電不注意而發(fā)生的火災(zāi)，都是這個(gè)原因。你可以趁著暑假，看看你外公買給你的《十萬個(gè)為什么》，里面就有這方面的知識(shí)介紹。

　　看了爸爸給我做的實(shí)驗(yàn)，又聽了爸爸的一番解釋，我急急忙忙的拿出外公給我買的《十萬個(gè)為什么》啃了起來。看了書中的介紹，我終于明白了，爸爸所說的電源短路的秘密，原來就在于兩根不同作用的導(dǎo)線互相發(fā)生了碰撞。還明白了電源短路雖然會(huì)造成火災(zāi)等危害，可也能化害為利。例如：通過電源短路的原理，可以用在生產(chǎn)上比如金屬切割、焊接，用在醫(yī)學(xué)上，甚至可以起死回生。醫(yī)生把電極接在心臟停止跳動(dòng)的病人身上，利用電壓為2500-4000伏特的電流進(jìn)行脈沖放電，促使心跳恢復(fù)。

　　我從書中還明白了雷電的產(chǎn)生，也是和電源短路的道理是一樣的。由于云層中分別帶上了正電荷和負(fù)電荷，當(dāng)帶有不同電荷的云相互接近時(shí)，它們之間就會(huì)產(chǎn)生火花放電，并引起局部空氣爆炸，就產(chǎn)生了雷電。又由于光的傳播速度比聲音的傳播速度要快，所以，我們往往是先看見閃電，再聽見雷聲。怪不得電熱壺短路和用電池做實(shí)驗(yàn)，也是先看見火花再聽見響聲的呢。

暑假收獲作文 篇2

　　豐富多采的暑假生活快要結(jié)束了。暑假中的趣事讓我數(shù)不勝數(shù)，暑假中的收獲更是多多。

　　就說鋼筆字吧。開學(xué)我就是三年級的學(xué)生了，程老師為了讓我們提前適應(yīng)鋼筆，就教我們寫鋼筆字。聽后，我心里像喝了蜜一樣甜。下午我就纏著媽媽給我買鋼筆、墨水。買來后我就忙著吸墨水、寫鋼筆字，整個(gè)下午我都在吸墨水、寫字，吸墨水、寫字……等媽媽下班回來，看見我就大發(fā)雷霆，原來我衣服上、臉上、手上都是墨水。媽媽生氣的說：“別瞎搗鼓了，讓程老師教你怎么用吧！”在程老師的'指導(dǎo)下，我很快掌握了，握筆、坐勢、寫字以及怎樣吸墨水�，F(xiàn)在，我的鋼筆字寫得可棒了！

　　暑假中上我的收獲也不少。媽媽為了讓我適應(yīng)低年級向中年級的轉(zhuǎn)變，給我報(bào)了“輔導(dǎo)班”。在輔導(dǎo)班老師告訴我：“一點(diǎn)也不難，素材就在我們身邊，就看誰留心了，誰認(rèn)真觀察了�！崩蠋煄е�我們邊做游戲，邊寫。我們在不知不覺中學(xué)會(huì)了寫，就這樣一篇篇精彩的文章就在我們筆下生成了。我覺得一點(diǎn)也不難。

　　��！暑假生活真有趣，能玩，還能學(xué)知識(shí)，這個(gè)暑假我的收獲真大！

暑假收獲作文 篇3

　　放暑假,時(shí)老師給我們布置了“四個(gè)一”的任務(wù)。我按老師的要求認(rèn)真地去做了每一項(xiàng),并從中有了許多感受。

　　做家務(wù)媽媽每天八點(diǎn)上班,晚上七點(diǎn)鐘才下班。還要給我們做飯、洗衣、輔導(dǎo)我功課,媽媽太辛苦了!看到媽媽這么累,我每天就幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)活。早上媽媽上班后,我就把碗筷刷洗干凈,接下來去拖地。拖地時(shí),我還有一個(gè)“小助手”呢,就是我的小妹妹。我拖一會(huì)她接著拖一會(huì),這樣就覺得不是太累了。

　　做家務(wù)看起來挺容易挺簡單,實(shí)際上并非如此,它是一項(xiàng)繁瑣的事,需要有足夠的耐心和毅力,這樣才能把它做好。

　　看書

　　這個(gè)暑假,我看了六七本書,有《窗邊的小豆豆》、有《裝在口袋里的爸爸》,有《作文》等這些書,我最喜歡看《裝在口袋里的爸爸》,這些書很好看,有機(jī)會(huì),你們也要看看喲!從這些書中我不但學(xué)到了許多好詞好句,還明白了許多知識(shí)和一些做人的`道理。

　　鍛煉身體

　　這個(gè)暑假,我堅(jiān)持每天鍛煉身體,不是游泳就是跳繩,大多都是去游泳,媽媽特意給我辦了一個(gè)游泳證。游泳前要做熱身。我學(xué)會(huì)了蛙泳、自由泳等這些,我很喜歡游泳,我希望有一天自己能成為一個(gè)游泳健將。

　　寫作業(yè)

　　在這些天里,我天天寫作業(yè),我不僅做完了暑假作業(yè),還預(yù)習(xí)了新課程,新書中要求背誦的我?guī)缀醵寄鼙诚聛�。在我寫作業(yè)的時(shí)候,妹妹也陪我寫,我們安安靜靜地寫作業(yè)。

　　這個(gè)暑假里我過得很充實(shí)也很開心!

暑假收獲作文 篇4

　　暑假來了，在暑假里，有快樂，有悲傷，也有收獲，想知道我的收獲是什么嗎？看看吧！

　　現(xiàn)在是暑假，我可以自由了！一次，媽媽說：“婷婷，我看明天你當(dāng)我，我當(dāng)你怎么樣？”“當(dāng)然可以！”我自豪地說。我暗暗地想：當(dāng)媽媽有什么難？不就是煮一下飯，買個(gè)菜，洗一下，再做成可以吃的菜，不就行了嗎？

　　到了第二天早上，我正睡著懶覺呢！可是，我醒來時(shí)，突然想起：今天我當(dāng)媽媽呀！我可不能睡懶覺！我趕忙洗漱，再次去房里的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)被子沒折，我又想：我今天當(dāng)媽媽，被子總不能讓女兒疊吧！想好之后，我立即把被子疊起來。當(dāng)我到“女兒”那間房時(shí)，見她正在睡懶覺呢！我氣呼呼地想：平時(shí)我這個(gè)時(shí)間都起來了，怎么她還沒起來？哼，我非把我的“女兒”給叫醒不可！想著，我便開始行動(dòng)了！首先，我撓她的脖子，她毫無反應(yīng)，我又撓她的腳心，她終于醒了……

　　該打掃屋子了！我首先把屋子掃干凈，然后，再拖一遍。我的“女兒”竟然破壞我好不容易打掃好的地！我氣得火冒三丈，真想把我的“女兒”揍一頓，可是，誰叫我現(xiàn)在是她的“媽媽”呢？我的`火只能憋住了，哎！我只好重新掃，重新拖了！

　　該買菜了！我拿著錢，沒人帶我，我只好坐的士了。到了菜市場，我挎著籃子，高興地挑選菜，今天吃什么呢？我突然想起，我們好像很久沒有吃過西紅柿炒雞蛋了，就選西紅柿吧！我挑了幾個(gè)又大又紅的西紅柿，付了錢，又想吃涼拌黃瓜，我又去選黃瓜，可是怎么選呢？我只好隨手拿了幾根，旁邊的老奶奶說：“挑黃瓜要挑盡量直的，而且有很多小刺的這樣，才新鮮！”我按照老奶奶的話去做，就挑了幾根黃瓜。再來個(gè)紫菜湯！我又買了一包紫菜，就回了家。

　　要做菜了!我按照媽媽平時(shí)做菜的樣子，我也開始做菜了。我的“女兒”說過：“做菜呀，最少，要加食鹽，我想著，就開始做了做西紅柿炒雞蛋時(shí)，我只加了鹽和味精；做涼拌黃瓜時(shí)我加了辣椒、鹽、味精、蒜、蔥花、香油；做紫菜湯時(shí)，我只加了鹽。

　　吃飯了。這個(gè)環(huán)節(jié)令我緊張，爸爸嘗了嘗，說：“西紅柿炒蛋還不錯(cuò)，涼拌黃瓜太咸，紫菜湯太淡！”我聽了，心中的大石頭種算落下來了。我把紫菜湯里又多加了一些鹽，總算好了一點(diǎn)兒……

　　晚上，我自言自語道：“當(dāng)媽媽真不簡單！”

　　通過這次的事情，我有了新收獲：原來，當(dāng)媽媽也不容易呀！這次媽媽演的我一點(diǎn)兒也不像我，我其實(shí)有點(diǎn)頑皮，照顧媽媽演的這種女孩，對我來說，已經(jīng)很難了，我小時(shí)候更頑皮，媽媽是如何撐過去的呢？我下定決心：一定要做一個(gè)乖孩子!Thisismy暑假新收獲！

暑假收獲作文 篇5

　　“時(shí)光如水，生命如歌”。短暫的暑假生活結(jié)束了。與往年相比，這個(gè)暑假最有意義。因?yàn)槲胰缭敢詢數(shù)厥斋@了許多知識(shí)。

　　放假后的第一天，我就急著鉆進(jìn)書店。我早就盼望能在書店里“飽餐一頓”了。剛走出門，我就與陽光撞了個(gè)滿懷，陽光中蘊(yùn)含著溫暖與舒適。早晨，好清爽！

　　走進(jìn)書店，各種各樣的書籍映入我的眼簾，讓我眼花繚亂�！栋倏迫珪�》《神秘世界》，《名人故事》，《中華上下五千年》……全是我想念了很久的“朋友”，一時(shí)間不知從那本看起。我拿起一本《百科全書》，就像捧起一個(gè)寶貝，蹲在一個(gè)角落靜靜地看起來。翻閱了一頁又一頁，我不僅聞到了書香，更吃透了書的“營養(yǎng)”。書解開了困擾了我許久的疑惑，海水為什么是藍(lán)的，雨后為什么有彩虹，恐龍為什么會(huì)滅絕……我就像一匹餓狼貪婪地吮吸著�？赐炅恕栋倏迫珪�》，我有拿起了一本《名人故事》，和里面的人物開始對起話來。

　　“小弟弟，我們要下班了，快回家吧！”“什么？”直至?xí)�店阿姨來催我離開時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)夕陽已經(jīng)開始親吻西山。啊！雙腿已經(jīng)麻木，一時(shí)難以站立起來�！斑@孩子，可真專心呀！”

　　呵呵！暑假里能夠得到書店阿姨的表揚(yáng)縱然高興，但那不適合我所想要的'。我想要的是飽覽群書，成為一個(gè)知識(shí)豐富的科學(xué)家。這個(gè)假期我向這個(gè)目標(biāo)又靠近了一步。

暑假收獲作文 篇6

　　時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間，暑假就快過完了。這個(gè)暑假，我收獲是什么呢？接下來，我就給大家說說我暑假的收獲吧。

　　首先，我的古箏基本技巧有了很大進(jìn)步，放假我有了充足的時(shí)間，每天都要練習(xí)一個(gè)小時(shí)，雖然很枯燥無味，很辛苦，但是我堅(jiān)持下來了，現(xiàn)在我已經(jīng)練習(xí)到4級，學(xué)會(huì)了彈奏21首曲子，44個(gè)練習(xí)曲，能彈出悅耳動(dòng)聽、優(yōu)美流暢的古箏曲。

　　其次，我寫的字有了進(jìn)步。以前我寫的字歪歪扭扭的不好看，自從我暑假每天刻苦練習(xí)描紅正楷字帖，堅(jiān)持不懈，現(xiàn)在我寫的`字工工整整，干凈整潔。

　　還有，我畫的畫比以前好看多了。原來我的畫很難看，花花綠綠的，通過一個(gè)暑假的練習(xí)，現(xiàn)在的畫有模有樣，很好看，還在《焦作晚報(bào)》小記者專欄發(fā)表了9副畫和4篇作文。

　　這就是我暑假的收獲，我的感受是：只要努力，堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)，就一定會(huì)有收獲的。

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