我的暑假我做主作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的我的暑假我做主作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的暑假我做主作文1
暑假，是美好的;暑假，是富有生趣的;暑假，是我們難忘得時(shí)光......在這二個(gè)月里，我決定好好利用起來(lái)，把這個(gè)快樂(lè)的暑假充實(shí)起來(lái)。
玩中學(xué)，學(xué)中玩
我的英語(yǔ)發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)，是班里公認(rèn)的“鄉(xiāng)村化英語(yǔ)”。這是我很愧疚。所以，我讓媽媽幫我報(bào)了一個(gè)“小星星英語(yǔ)班”。據(jù)同學(xué)說(shuō)，那里的老師很風(fēng)趣、幽默，上課很輕松。聽(tīng)了這話，我恨不得馬上去體驗(yàn)一下呢!此外，每天晚上，我都要求自己聽(tīng)一遍英語(yǔ)，鞏固學(xué)校中學(xué)的內(nèi)容。
只補(bǔ)英語(yǔ)可不行，為了讓作文水平和數(shù)學(xué)思維提高，我還要去上“陽(yáng)光學(xué)�！薄Ｒ幌伦�，我的暑假就充實(shí)了不少。
美妙音符，裝點(diǎn)生活
暑假里，我還要彈鋼琴。彈鋼琴可是件很有趣的事，它不僅能彈出美妙而夢(mèng)幻的音樂(lè)，還能鍛煉人的意志呢。在暑假的兩個(gè)月里，我每天都要要求自己彈一小時(shí)，為鋼琴考級(jí)做好準(zhǔn)備。
勞動(dòng)開(kāi)心，鍛煉快樂(lè)
暑假里，我還要幫父母做些力所能及的家務(wù)活，例如洗菜啦，掃地啦，擦地磚啦......這樣不僅分擔(dān)父母的家務(wù)，還可以鍛煉靈活性。
當(dāng)然，每天做適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)也是必要的。要知道，我的體育每次都是良好。所以，我每天都要打羽毛球，騎自行車來(lái)進(jìn)行體育鍛煉。
古人常曰:“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！彼裕业氖罴俨粌H要學(xué)習(xí)，更要絢麗多彩。
我的暑假我做主作文2
久坐教室，我們每天和作業(yè)本課本打交道，腦子都快爆炸，手腳都寫麻木了，于是我日日夜夜都盼著暑假，盼呀盼，暑假終于來(lái)臨，這個(gè)暑假屬于我的，我的暑假我做主。
在這個(gè)暑假里，我要好好睡個(gè)懶覺(jué)，以前每天早上天剛亮，媽媽就像半夜雞叫似的，把我從床上催醒，我很不情愿地離開(kāi)了那舒適的小床，笨手笨腳的穿上衣服，就
去衛(wèi)生間洗漱，磨磨蹭蹭的，一下子就到了七點(diǎn)，這時(shí)，只好趕緊吃早餐，要是趕不上，還得爸爸媽媽出動(dòng)送我上學(xué)�，F(xiàn)在不用擔(dān)心上課了，我終于可以睡個(gè)安穩(wěn)的懶覺(jué)了。
我要好好玩一玩，平時(shí)在學(xué)校，班長(zhǎng)布置的作業(yè)多，做也做不完，做不好還會(huì)挨罵，連媽媽都覺(jué)得我可憐，所以，這個(gè)暑假我一定要玩他個(gè)十天八天的，把平時(shí)損失的時(shí)間補(bǔ)回來(lái)。
睡夠了，玩夠了，我要坐下來(lái)好好把暑假作業(yè)寫完，不然開(kāi)學(xué)時(shí)名都可能報(bào)不到，非得挨老師臭罵一頓，到時(shí)候，臉往那擱？完成暑假作業(yè)后，剩下的時(shí)間我要好好看看書(shū)，以前做作業(yè)要到很晚，沒(méi)辦法看書(shū)，現(xiàn)在好了，暑假到了，我要利用這個(gè)時(shí)間看什么四大名著、中國(guó)歷史、莊子、安徒生童話……我都要拿來(lái)看一看，豐富大腦，擴(kuò)大視野。
我要讓這個(gè)暑假過(guò)得更加有趣快樂(lè)！
我的暑假我做主作文3
不知不覺(jué)一個(gè)學(xué)期又過(guò)去了，隨之而來(lái)的是我們向往的暑假，今天是暑假的第一天，我覺(jué)得心情特別的，我覺(jué)得自己就像是一個(gè)氣球，在學(xué)校里，老師總是緊緊地抓住我們，到了暑假，老師便松開(kāi)了手中的線，讓我們自由自在的飛向遠(yuǎn)方！不知同學(xué)們打算怎么過(guò)這個(gè)暑假呢？是參加特長(zhǎng)班、還是去旅游、還是要痛痛快快的玩呢！大家一定都有自己的想法。
以前我的暑假生活是很平淡的，每天晚睡晚起，無(wú)休止的看電視、打游戲，寫寫暑假作業(yè)，沒(méi)有太多的樂(lè)趣和收獲。今年我覺(jué)得應(yīng)該過(guò)一個(gè)有意義的暑假。
首先，我要利用暑假養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，提高自己的生活自理能力，真正做到自己的事情自己做，還要幫家長(zhǎng)能夠做力所能及的家務(wù)事，以前我做什么事情速度都很慢，暑假里我要多動(dòng)手，提高自己做事情的效率。
我還要合理安排自己的學(xué)習(xí)、休息時(shí)間，要去參加美術(shù)班的學(xué)習(xí)，繼續(xù)發(fā)揮我的美術(shù)特長(zhǎng)，每天定時(shí)定量寫作業(yè)，還要每天堅(jiān)持鍛煉身體，做到勞逸結(jié)合。
書(shū)是我們的良師益友，暑假的時(shí)間比較寬松，完全可以由我們自己來(lái)做主，我要利用暑假真正和書(shū)交朋友，我很喜歡楊紅櫻寫的《笑貓日記》，我要把這一系列書(shū)全都看完，還要讀《魔法灰姑娘》和《小王子》。
另外我還有一個(gè)心愿，就是想和爸爸，媽媽一起去青島看大海，在沙灘上玩，這是我想了好久的事情了，希望媽媽能實(shí)現(xiàn)我的愿望！
我的暑假我做主，我好喜歡放暑假呀！
我的暑假我做主作文4
隨著氣溫的升高，炎熱的夏天來(lái)臨啦。隨之而來(lái)的就是作為學(xué)生的我最喜歡的日子--暑假!
暑假很快就要開(kāi)始，我早在心中計(jì)劃好了暑假的生活，主題就是“我的假期我做主”。
經(jīng)過(guò)了緊張的學(xué)習(xí)，終于到了可以放松的時(shí)刻。首先在放假伊始，先約幾個(gè)要好的同學(xué)，我們要去旅行，去我們只在書(shū)上看到和聽(tīng)到的人間天堂--杭州。
到了杭州，首先要去的就是西湖，古詩(shī)中有很多著名詩(shī)句描寫杭州之美�！芭L(fēng)熏得游人醉直把杭州作汴州”;“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”;“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”......
在杭州的日子里，我一定要去這些詩(shī)詞中的美景所在地去游覽。去親身體驗(yàn)?zāi)欠N美、那份靜，了卻我多年的心愿。
接著從杭州回來(lái)，把路上的所見(jiàn)所聞?dòng)梦淖钟涗浵聛?lái)，雖不能讓其流傳千古，至少讓自己日后在回憶時(shí)有個(gè)“依據(jù)”。
當(dāng)然啦，在空閑的時(shí)間里暑假作業(yè)還是要認(rèn)真完成的，我們不能玩物喪志!
暑期的夜晚是美妙的，可以拿著蒲扇，和村里的父老鄉(xiāng)親們，坐在樹(shù)下，聽(tīng)著蟬鳴，喝著涼茶，談古論今，悠哉悠哉!
計(jì)劃做好了，靜靜等待暑假的到來(lái)，讓計(jì)劃步步實(shí)現(xiàn)!
我的暑假我做主作文5
暑假，就像一個(gè)萬(wàn)花筒。里面有許許多多數(shù)不盡的東西。這也要快放暑假了，當(dāng)然，我的暑假我做主！
——題記
暑假·與書(shū)相伴
暑假時(shí)，我當(dāng)然有我的好朋友相伴：那就是書(shū)籍。讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路！到了暑假的時(shí)候，我要讀一些名著，散文……在書(shū)中汲取甜美的營(yíng)養(yǎng)。當(dāng)別人推薦書(shū)目，我也讀一讀。還有，在博客里看看博友們都讀了哪些好書(shū)。我讀完，也寫幾篇讀后感。
暑假·體驗(yàn)生活
暑假，太陽(yáng)火辣辣的，烤的人們都無(wú)法接受。因此，我決定，考完試之后去鄉(xiāng)下體驗(yàn)生活。我要看一看那里的空氣是多么清新，我要聽(tīng)一聽(tīng)那里的鳥(niǎo)兒唱歌是多么歡快，我要聞一聞那里的花是不是香氣撲鼻。主要的是，我要跟鄉(xiāng)下的孩子“打”成一片。一起跟她們?nèi)ハ呮覒颉?/p>
暑假·參加活動(dòng)
在暑假時(shí)我在家里，我可不愿意閑暇的呆著。而是做一些有意義的活動(dòng)。在電腦上參加第七屆校訊通書(shū)香班級(jí)是主要的。在那段時(shí)間，我要寫博、評(píng)博和閱博。我要讓自己的暑假過(guò)得更充實(shí)，豐富。
暑假·做作業(yè)
暑假，為了讓我們勞逸結(jié)合，老師也要給學(xué)生留作業(yè)了。做作業(yè)，我得保證質(zhì)量，而且寫得也要多。天天練三行字。每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)吧！
我的暑假的計(jì)劃一定是五彩繽紛的。
我的暑假我做主！
我的暑假我做主作文6
不知不覺(jué)一個(gè)學(xué)期就過(guò)去了，我們迎來(lái)了漫長(zhǎng)的暑假。不知同學(xué)們準(zhǔn)備怎么過(guò)這個(gè)暑假呢？是上補(bǔ)習(xí)班還是去旅游，或者學(xué)一樣樂(lè)器，或?qū)W一種舞蹈。大家都有自己的暑假計(jì)劃，我也不例外。以前我的暑假總是玩一玩，寫寫作業(yè)就過(guò)去了，不過(guò)今年的暑假我一定要過(guò)一個(gè)與眾不同的暑假，要過(guò)一個(gè)有意義的暑假。
暑假第一天，我覺(jué)得就像自己一個(gè)氣球，在學(xué)校里，老師緊緊地抓住我，到了暑假，老師松開(kāi)了手中的線，讓我們自由自在地飛向遠(yuǎn)方。
兒子，該寫作業(yè)了。這是我的媽媽在催促我寫作業(yè)。當(dāng)然，作業(yè)不能放下，每天都要寫，畢竟學(xué)習(xí)是我們的天職��！所以我每天要完成一定的作業(yè)。
子曰：溫故而知新。，所以我每天除了作業(yè)之外，也會(huì)來(lái)學(xué)習(xí)做做題，看一些名著�；仡櫼幌略瓉�(lái)的知識(shí)，不能忘了，再預(yù)習(xí)一下六年級(jí)該學(xué)的知識(shí)，等老師講我就學(xué)得更快了。
唉，有些同學(xué)會(huì)說(shuō)了：我這個(gè)暑假還要上各種各樣的補(bǔ)習(xí)班呢，什么書(shū)法的，美術(shù)的，舞蹈的……我們應(yīng)當(dāng)理解父母這種望子成龍，望女成鳳的心情，畢竟父母是想讓我們多學(xué)一點(diǎn)特長(zhǎng)，我們應(yīng)該理解父母的苦心�。�
玩，是孩子的天性，這個(gè)暑假我也要痛痛快快的玩，我要駕馭暑假，決不讓暑假踩在我的頭上。
我還有一個(gè)想法，在暑假中去好好的旅游一番，上海世博會(huì)，北京故宮，長(zhǎng)城……，真希望我能如愿以償。
我的暑假我做主，我一定要過(guò)一個(gè)充實(shí)的有意義的暑假。我的暑假，我來(lái)了！
我的暑假我做主作文7
回想起以前的暑假生活，真是欲哭無(wú)淚。我家住在一個(gè)偏遠(yuǎn)的農(nóng)村，沒(méi)有補(bǔ)習(xí)班，媽媽怕我學(xué)習(xí)落后，到處找人給我補(bǔ)課，可是，一個(gè)老師也沒(méi)找到，我只好自己學(xué)習(xí)，不會(huì)的題無(wú)處請(qǐng)教，盡管我苦思冥想也沒(méi)有做出那些難題，媽媽急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，我只好把作業(yè)本扔在一邊，蒙頭便睡，睡得暈頭轉(zhuǎn)向。暑假一結(jié)束，我總會(huì)無(wú)限悲涼地感慨道：“暑假無(wú)限好，只是虛度過(guò)�！苯衲甑氖罴僖呀�(jīng)到了，我的暑假我做主，我一定要好好設(shè)計(jì)一下我的暑假生活，因?yàn)槲倚W(xué)畢業(yè)，不用向老師交作業(yè)，我可以像小鳥(niǎo)一樣自由地飛翔了。
我的暑假生活已經(jīng)開(kāi)始了。暑假的第一天我就給自己安排了一個(gè)計(jì)劃表。首先，我每天都要起早跑步，鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)，以防感冒。再讀一個(gè)小時(shí)的書(shū)，因?yàn)槠綍r(shí)讀書(shū)的時(shí)間很少，暑假來(lái)充實(shí)一下自己的文學(xué)知識(shí)。最令我高興的是，我讓媽媽給我找到了補(bǔ)課老師，我要把學(xué)習(xí)路上的攔路虎一個(gè)一個(gè)地消滅掉。每天中午吃完飯后，我要睡一個(gè)午覺(jué)。養(yǎng)足了精神再繼續(xù)戰(zhàn)斗。爸爸說(shuō)，過(guò)幾天和他一起去市里賣西瓜，我一聽(tīng)真的很高興，我想，坐在汽車上，嘴里吃著西瓜，看著郁郁蔥蔥的青山綠水那一定又美又神氣。聽(tīng)說(shuō)市里樓房多、汽車多、人也多，咱也看一看市里到底是啥樣，想著想著我心里美滋滋的。小敏吃飯了！哦，別想了，媽媽叫我了。
你要問(wèn)我暑假過(guò)得怎么樣，開(kāi)學(xué)了再告訴你好嗎？
我的暑假我做主作文8
轉(zhuǎn)眼間，我們盼望已久的暑假已經(jīng)來(lái)臨了。我多盼望今年能過(guò)一個(gè)全新的暑假生活啊。回想起去年那兩個(gè)月的.暑假生活，每天都被父母安排得死死的，像一個(gè)提線木偶一樣。我覺(jué)得自己就像那被壓在大山下的小鳥(niǎo)——喘不過(guò)氣來(lái)。每當(dāng)暑假一結(jié)束，我總會(huì)無(wú)限悲涼地感慨道：“暑假無(wú)限好，只是虛度過(guò)�！�
我想：每個(gè)人對(duì)暑假的生活都有屬于自己的計(jì)劃，為什么一定要全部讓父母來(lái)安排呢？學(xué)校放這長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)月的暑假，就是要讓我們輕松一下��！可父母卻把我們每天的暑假生活安排得滿滿的，沒(méi)有給我們留下一點(diǎn)時(shí)間和空間，比如：天天抄課文，學(xué)英語(yǔ)，以及無(wú)窮無(wú)盡的培訓(xùn)計(jì)劃……暈，這暑假比上學(xué)還辛苦。
我認(rèn)為：暑假是我們的暑假。暑假生活的安排，父母應(yīng)該聽(tīng)聽(tīng)我們自己的意見(jiàn)，相互間有商量，合理安排——夏日炎炎，去游兩個(gè)小時(shí)的泳，既消暑又有運(yùn)動(dòng)；上45分鐘的學(xué)樂(lè)中國(guó)，邊玩邊學(xué)習(xí)；適當(dāng)?shù)厣闲┭a(bǔ)習(xí)班，補(bǔ)一補(bǔ)自己的不足；還有能聽(tīng)讀30分鐘的英語(yǔ)、看30分鐘的電視、自由活動(dòng)30分鐘、畫一幅畫、做好每一天的《開(kāi)心暑假》、看30分鐘的課外書(shū)等等。哇，這樣的生活就太好了，既能做到勞逸結(jié)合，又能按我們自己的主張來(lái)過(guò)暑假，一舉兩得、無(wú)可挑剔。
讓我們一起說(shuō)：“我的暑假我做主”吧！衷心懇求親愛(ài)的爸媽，能聽(tīng)見(jiàn)我們的心聲，滿足一下我們的熱切要求！同學(xué)們，為了我們的快樂(lè)暑假，一起呼喊、努力吧！
我的暑假我做主作文9
經(jīng)過(guò)期末考試的折騰，終于到了我盼望己久的暑假了！
去年暑假又學(xué)這個(gè)，又學(xué)那個(gè)，把我累死了，一點(diǎn)玩的時(shí)間都沒(méi)有，還要寫暑假作業(yè)。今年暑假我一定不要再過(guò)去年的那種“魔鬼生活”了！
首先，我盼望已久的游泳是一定要去游的，哈哈哈哈，每次一想到可以去游泳了我就有一種說(shuō)不出來(lái)的興奮。今年沒(méi)有補(bǔ)習(xí)班上。我就可以在家里好好的玩了，說(shuō)不定還可以去外面玩呢！太開(kāi)心了！可是古箏課接到通知——一周四節(jié)課，隔天上一節(jié)，隔天上一節(jié)，要是一起上玩還好一點(diǎn)，我還可以出去玩一玩，可是現(xiàn)在這么安排就一定帶希望都沒(méi)有了。古箏是我自己當(dāng)初執(zhí)意要學(xué)的，爸爸媽媽還極力阻止？唉，真是欲哭無(wú)淚呀！古箏好不容易放假，爸爸媽媽又生病了，又不能出去了，嗚嗚嗚。還好，暑假里還有電腦和小說(shuō)陪著我。有一天看到姐姐她們?cè)诖蛴鹈颍乙埠芨信d趣，于是就買了羽毛球拍回來(lái)，練了半個(gè)月，我的球技大有長(zhǎng)進(jìn)，都可以和爸爸抗衡了！
我不出去玩可以到奶奶家去玩呀，我就到奶奶家去玩了幾天，爸爸來(lái)接我的時(shí)候還帶我去神龍谷玩了呢！開(kāi)心開(kāi)心。神龍谷又名九華大峽谷，里面雖說(shuō)不怎么好玩，景色卻美得不得了，就像人間仙境！
回去以后就過(guò)著以前的生活，偶爾去游游泳，這也是很開(kāi)心的事了！
不知道是不是我這次期末考考得不好，所以上天賜給我了一個(gè)無(wú)聊的暑假，讓我收收心，不過(guò)我還是很滿足了！
我的暑假我做主作文10
五年級(jí)的學(xué)習(xí)路程剛剛告一段落，充滿歡樂(lè)的暑假在向我招手。
這個(gè)暑假我要做個(gè)有主見(jiàn)的我，我不想再花時(shí)間做這堆那堆的練習(xí)題，這要適時(shí)的復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)就夠了。
每天早晨我要早早的起床看看那美麗的日出，呼吸那新鮮、清爽的空氣，趁著早晨舒適的微風(fēng)晨跑，有一樣可少不了，雖然天挺熱的，但我可舍不得離開(kāi)我的寶貝溜冰鞋，我可要穿著它溜達(dá)溜達(dá)。然后就要學(xué)習(xí)了！
讓窗外明媚陽(yáng)光灑落在書(shū)本上，看看書(shū)，增長(zhǎng)一些知識(shí)，寫寫筆記提高寫作水平。再寫作業(yè)，復(fù)習(xí)五年級(jí)學(xué)習(xí)的內(nèi)容，盡管“學(xué)海無(wú)涯苦作舟”但你如果學(xué)會(huì)苦中作樂(lè)，學(xué)習(xí)并非是件枯燥乏味的事，所以學(xué)習(xí)完之后，可以找?guī)讉�(gè)朋友、同學(xué)聊聊天，解解悶，將一些笑話輕松一下。
下午，有時(shí)間可以上上學(xué)樂(lè)學(xué)習(xí)一番，或者找朋友玩耍一會(huì)兒，適當(dāng)?shù)目纯措娨暡皇鞘裁磯奶�。哦，�?duì)了這么熱的夏天怎么能缺少冰激凌呢！
有空和爸爸媽媽出去旅游，再去外婆家看望看望她。
這個(gè)暑假我做主！爸爸媽媽，朋友們“我的暑假我做主！”你們呢？和我一起主宰一回我們的暑假吧！
我的暑假我做主作文11
“叮鈴鈴……”隨著交卷鈴聲的響起，同學(xué)們迅速交卷，跑出了考場(chǎng)，不論考的怎么樣，都在歡呼“耶，終于考完啦！暑假、暑假，我來(lái)啦……”
暑假，對(duì)我來(lái)說(shuō)，是多么美好的字眼，沒(méi)有了考試前堆積成山的作業(yè)，沒(méi)有了老媽每天早睡早起的嘮叨，沒(méi)有像別的同學(xué)那么多的課外班…….想想就忍不住笑出來(lái)！
我的暑假我做主。這個(gè)暑假我要和爸爸媽媽一起飛向我向往已久的鄂爾多斯大草原，去那里品嘗馬奶酒，騎馬漫游草原，在篝火晚會(huì)上和那里熱情的人們載歌載舞，到成吉思汗陵前聽(tīng)鐵木真的故事，了解蒙古民族的文化。
我的暑假我做主。這個(gè)暑假，我可以盡情的看完我最喜歡的《丁丁歷險(xiǎn)記》，這套書(shū)可是我夢(mèng)寐以求的，媽媽終于給我買回家了。我要跟著漫畫大師埃爾熱走進(jìn)丁丁的世界，和丁丁一起暢游世界，翱翔太空，一起探奇歷險(xiǎn)，一起體驗(yàn)濃郁的異國(guó)風(fēng)情。
我的暑假我做主。這個(gè)暑假，我會(huì)高質(zhì)量的完成暑假作業(yè)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。比如，字體工整，書(shū)面整潔；寫作文做到內(nèi)容具體，條理清楚；做數(shù)學(xué)要仔細(xì)審題，答案精準(zhǔn)，學(xué)會(huì)利用錯(cuò)題本。為我即將進(jìn)入的六年級(jí)打好基礎(chǔ)。
我的暑假我做主。這個(gè)暑假，我會(huì)和媽媽一起繼續(xù)走進(jìn)社區(qū)，為小朋友們分享精美的書(shū)籍，傳播書(shū)香，和小朋友們一起品讀經(jīng)典，讓閱讀的種子在人們的心里發(fā)芽，開(kāi)出最絢爛的花朵。
暑假，是多么的美好，我的暑假由我做主，親愛(ài)的暑假，我來(lái)啦！
我的暑假我做主作文12
7月14日下午三點(diǎn)半,小記者新聞學(xué)校的我們來(lái)到了蘇州公園,進(jìn)行我們第1次室外采訪。這次采訪的主題是“我的暑假我做主”，我們隊(duì)由我、蘇湖、林澤中、辛璐組成，辛璐是初級(jí)班的學(xué)員，是來(lái)旁聽(tīng)的。
我們?cè)诠珗@門口碰到了我的同班同學(xué)駱家歡，他正好和他的伙伴一起在公園釣魚(yú)，第一個(gè)是蘇湖采訪，萬(wàn)事開(kāi)頭難！因?yàn)榇蠹叶际堑谝淮�，所以都比較緊張。我的同學(xué)對(duì)我們的采訪很重視，他每一個(gè)回答都很認(rèn)真，很仔細(xì)，相對(duì)而言，蘇湖則東張西望，注意力很不集中。也就是因?yàn)槲彝瑢W(xué)的認(rèn)真態(tài)度，我對(duì)我們小隊(duì)采訪的信心又增加了一些。駱家歡暑假安排，玩電腦查資料，8月海南旅游，最想做的事是參加籃球訓(xùn)練，作業(yè)不多。
然后我們來(lái)到了公園游樂(lè)園，這里太熱鬧了，聲音很吵。這時(shí)林澤中想出來(lái)用“石頭、剪刀、布”的方法決定誰(shuí)先采訪。哈哈，林澤中想出這鬼點(diǎn)子，其實(shí)想最后一個(gè)采訪，但結(jié)果是他第一，蘇湖第二，我第三。
接著我們陪他找采訪對(duì)象，結(jié)果不是這個(gè)不滿意，就是那個(gè)不敢，另一個(gè)就緊張，再來(lái)一個(gè)就躲開(kāi)�？粗鴦e的小組都已經(jīng)陸續(xù)有了采訪對(duì)象，焦急��！最后，我自告奮勇，總算捕捉到了采訪對(duì)象。
很運(yùn)氣，我一下子同時(shí)采訪到了三位姐姐，是唯亭中心小學(xué)的五年級(jí)學(xué)生，她們都很特別，給我留下了深刻的印象。第一位發(fā)言的是蘭衣姐姐，她每次回答時(shí)頭總是微微地仰著，手指不停地來(lái)回劃動(dòng)；第二位彩衣姐姐，她似乎對(duì)我的采訪很感興趣，在蘭衣姐姐開(kāi)始回答時(shí)，看得出來(lái)，彩衣姐姐已經(jīng)開(kāi)始醞釀了，她嘴巴張了又張，欲言又止。輪到彩衣姐姐回答了，因?yàn)榫o張過(guò)度(嘿嘿,姐姐,請(qǐng)放松一下!其實(shí)我也相當(dāng)?shù)鼐o張,大家都是第一次哦!),她剛開(kāi)始的聲音都帶有顫音，可能看到我們還帶了一個(gè)專業(yè)攝像機(jī)的原因；當(dāng)中的紅衣姐姐給人的感覺(jué)一點(diǎn)也不緊張，非常自然。
三位姐姐的暑假安排：蘭衣姐姐：中午游泳，做暑假作業(yè)和媽媽布置的作業(yè)，每天要做好幾本書(shū)，星期六彈一下古箏，7月7日去海南島，8月還要上語(yǔ)文興趣班，最想了解的是全國(guó)的小吃特色；彩衣姐姐：每周一三五做作業(yè)，剩余的時(shí)間玩和看書(shū)，8月上閱讀興趣班，準(zhǔn)備8月去昆明。最想做的事是了解我們吳地的文化歷史名跡；紅衣姐姐：8月1日北京旅游，最想做的事是痛痛快快地出去玩一次。三位姐姐的作業(yè)都不是很多，白天有的獨(dú)自在家，有的有爺爺奶奶陪伴。
最后，我還采訪了我們小記者班的同學(xué)顧歆?和林雨潔。顧歆?：上午做作業(yè)聽(tīng)英語(yǔ)，下午彈鋼琴，中午看電視，暑假作業(yè)多，爺爺陪她；林雨潔：8月份旅游，最想做的事就是旅游，作業(yè)不多，有時(shí)一人獨(dú)自在家。
這次采訪，我們組一共采訪了十二人，我采訪了8人；蘇湖采訪4人；辛璐妹妹表現(xiàn)很好，最后采訪的幾位中最后兩個(gè)問(wèn)題都是她完成的；林澤中當(dāng)了逃兵。我了解了同學(xué)們的暑期活動(dòng)，很多同學(xué)都要上暑期興趣班，也會(huì)去旅游，作業(yè)一般不多，白天有的獨(dú)自在家，有的有家人陪伴�？磥�(lái)同學(xué)們的暑假活動(dòng)很豐富！
我的暑假我做主作文13
暑假了，終于可以痛痛快快玩了！往年的暑假都是媽媽給我制定計(jì)劃表，讓我按著做。經(jīng)常連個(gè)懶覺(jué)都睡不好。今年，媽媽放過(guò)了我，所以？
幾乎每天，家里沙發(fā)最舒服的位置被我占據(jù)了。兩個(gè)月以來(lái)，它成為了我的“專屬座位”。我在上面看電視、玩手機(jī)、寫作業(yè)�？磿�(shū)。沒(méi)事的時(shí)候，也在上面睡會(huì)覺(jué)，半夜才回到自己的房間。有幾天，家里鬧“鼠災(zāi)”，我兩三天沒(méi)敢碰沙發(fā)。后來(lái)實(shí)在忍不住，坐了一會(huì)，身子就像粘在了沙發(fā)上一樣，起都起不來(lái)了。
不過(guò)，也不能總是呆在家里。也要出去玩玩�。∮幸淮�，媽媽我?guī)У姐~陵的極地海洋世界玩，里面有一個(gè)“極地館”。里面的東西都是冰做的，室內(nèi)溫度零下十度。我們一人穿著一件那里送的軍大襖，看著里面的冰雕。那里面有冰塊壘成滑滑梯、亭子、吧臺(tái)、迷宮等，還可以玩雪呢！那里還有圣誕老爺爺?shù)鸟Z鹿車，坐在上面，雖然涼涼的，卻很好玩�？墒�，即使身上有棉襖，腳上卻沒(méi)有穿襪子，還是很冷，而且頭和脖子也很冷。沒(méi)辦法，還沒(méi)過(guò)多久，我們就要出去了。
還有陵陽(yáng)的神龍谷，里面的瀑布特別壯觀，下流的水清澈見(jiàn)底，腳放在里面，冰涼冰涼的，可舒服啦！
暑假里要是光玩也就沒(méi)事干了，所以，媽媽給我報(bào)了一個(gè)素描班。每隔一天去一次。一個(gè)暑假上的課，一定進(jìn)步很大呢！
暑假過(guò)去了，沙發(fā)不是我的了，我也不能天天玩了，可是也要在學(xué)習(xí)上更加努力！
我的暑假我做主作文14
這個(gè)暑假，我把自己學(xué)習(xí)與生活的時(shí)間安排得井井有條。
放假的前半個(gè)月，我用心做著暑假作業(yè)。當(dāng)遇到不懂的題目時(shí)候，拿出草稿紙?jiān)诩埳厦鏀[出一個(gè)又一個(gè)關(guān)于它的式子延伸過(guò)去思考，假如還是不行的話我就換一個(gè)角度再去琢磨這一道題目，直到我扎實(shí)把這一道題目牢牢地掌握為止。做完學(xué)校里的題目之后，我上學(xué)樂(lè)中國(guó)幫助樂(lè)樂(lè)、雪雪打打“怪獸”，跟著智慧樹(shù)老爺爺學(xué)學(xué)知識(shí)，打破氣球找找快樂(lè)，有時(shí)候去我的小屋里發(fā)幾篇文章，去后花園拔草施肥，除蟲(chóng)澆水，收碩大的水果去換魔法幣，這是多么的快樂(lè)呀！
7月下旬，爸爸媽媽帶我出去旅游。去上�？纯催h(yuǎn)近聞名、人人夸贊的世博會(huì)，看一看各個(gè)國(guó)家的風(fēng)情，敲幾個(gè)章作為留念；去碧海金沙游泳，看看喜歡驚險(xiǎn)的人手持氣球跟著快艇在對(duì)面的水中時(shí)而飛起，時(shí)而落下，那味道十分得好，泳后來(lái)到金色的沙灘上堆城堡，然后歡喜地看著大�！畮е潜ぷ呦蜻h(yuǎn)方……
8月7日去了東白山，看到了難得一見(jiàn)的火流星。13日我們帶著天文望遠(yuǎn)鏡來(lái)到了天荒坪進(jìn)行觀測(cè)，看到了許多的流星和火流星，學(xué)習(xí)一個(gè)又一個(gè)星座，如：仙后座、蛇夫座、巨蛇座、天龍座等，有時(shí)候大家聚在帳篷里聽(tīng)著大人講鬼故事，雖然十分恐怖，但是還有無(wú)限的誘惑力，所以要求繼續(xù)講鬼故事，尖叫聲，歡笑聲，映襯著我們的心情。
我的暑假我做主，合理安排時(shí)間，認(rèn)認(rèn)真真做題，快快樂(lè)樂(lè)游玩，學(xué)中帶玩，玩中帶學(xué)，精彩無(wú)限！
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