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快樂暑假我做主作文
伴隨著酷暑清晨的微風(fēng)，我們家陽臺(tái)上響起了瑯瑯的讀書聲，交匯成一首美妙的旋律。早飯后，學(xué)習(xí)時(shí)間到了，我們或是手捧書本細(xì)細(xì)研讀，或是奮筆疾書，儼然一副嚴(yán)肅認(rèn)真的上課模樣；“課后”休息時(shí)我們也快樂多多，轉(zhuǎn)個(gè)呼啦圈，來點(diǎn)猜謎語游戲，真的是其樂無窮��！午飯后，進(jìn)行休養(yǎng)生息，然后是快樂的讀書時(shí)光，我們?nèi)耸忠槐鞠矚g的書籍，邊讀邊畫，常常還會(huì)按捺不住為對(duì)方讀起精彩的篇章來。晚飯后，我們一起散步，暢談學(xué)習(xí)和生活中的快樂；或是去爺爺奶奶家探視一番，一家人一起說說笑笑真是和諧融洽。這些情景就是我們家暑假一日生活縮影，當(dāng)然，中間還有很多有趣有意義的環(huán)節(jié)，比如洗自己的衣服，打掃衛(wèi)生，瀏覽博客等等，這樣有規(guī)律的暑假生活真的是讓我們過得有滋有味。這美妙的規(guī)律生活，要?dú)w功于我家的“快樂暑假我做主”的活動(dòng)。
這項(xiàng)活動(dòng)是在全體家庭成員討論并一致推崇的情況下開始的。經(jīng)過我們的家庭會(huì)議商討，大家一致決定了暑假生活要過得充實(shí)而有意義，怎么辦呢？個(gè)人要有個(gè)人的計(jì)劃，家庭也要有家庭的計(jì)劃。于是，我們決定在“作息”“生活”“學(xué)習(xí)”“娛樂”“博客”“誦讀”這幾個(gè)方面進(jìn)行積分累加，一周一小結(jié)，積分靠前的家庭成員可以獲得一本好書的獎(jiǎng)勵(lì)；一月一總結(jié)，積分靠前的家庭成員可以獲得旅游的獎(jiǎng)勵(lì)；這樣就讓我們每個(gè)人都有了動(dòng)力，所以暑假生活也變得井井有條起來。
我們規(guī)定，“作息”是必須按照作息時(shí)間休息，晚上不能超過11點(diǎn)，起床不能低于七點(diǎn)，（假期有些寬限）�！吧睢卑ㄏ赐�、刷鍋、整理床鋪、房間、洗小件衣服等，每天做得好的家庭成員可以相應(yīng)加上一分�！皩W(xué)習(xí)”包括讀自己的“專業(yè)”書籍，孩子預(yù)習(xí)七年級(jí)的課程，我讀教學(xué)專著，這樣能堅(jiān)持下來，有所收獲可以獲得加分的獎(jiǎng)勵(lì)；“娛樂”就是孩子的吉他彈奏能每天堅(jiān)持半個(gè)小時(shí)到一個(gè)小時(shí)，就可以獲得相應(yīng)的加分獎(jiǎng)勵(lì)；（我們兩個(gè)大人只能在其他方面追趕孩子了）。“博客”自然就是每寫一篇優(yōu)秀博客就可以獲得一分的獎(jiǎng)勵(lì)；“誦讀”就是我們已經(jīng)開始的《論語》的誦讀，如能按質(zhì)按量完成，每天堅(jiān)持晨讀十分鐘，即可獲得積分。
這樣的激勵(lì)措施一出臺(tái)，呵呵，可是引起了兩個(gè)孩子的高度興趣，起床休息不必再催促；讀書學(xué)習(xí)無須強(qiáng)迫；生活安排的有條不紊，真是讓我高興。這不，昨天小雪同學(xué)已經(jīng)在學(xué)習(xí)方面獲得了積分獎(jiǎng)勵(lì)，高興了半天呢！
我知道，這樣的活動(dòng)貴在堅(jiān)持，剛開始很新鮮，孩子們肯定嚴(yán)格遵守，唯恐落后，所以，我對(duì)全體家庭成員提出了“堅(jiān)持”也加分的建議，得到了家庭成員的一致同意。誰要是半途而廢，我們將對(duì)其嚴(yán)厲懲罰，并且還要記錄在家庭記事本上，讓其“臭名昭著”，哈哈。
其次，父母是榜樣。要求孩子做好的每一項(xiàng)，我們都要努力做到，只有這樣，才能真正體現(xiàn)“公平”“公正”，才能真正和孩子一起學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步，也才能真正讓活動(dòng)蓬勃開展下去。
最后，獎(jiǎng)勵(lì)一定要及時(shí)兌現(xiàn)，以此鼓勵(lì)每個(gè)家庭成員的積極性�！皣L到果子的甜蜜才更想去摘果子”這個(gè)道理我們是都明白的。我也相信，我們都會(huì)在這個(gè)活動(dòng)中學(xué)會(huì)自我管理，讓生活變得更加快樂美好！
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