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生命的意義的作文

時(shí)間:2024-04-13 17:03:37 生命的意義 我要投稿

生命的意義的作文4篇[優(yōu)秀]

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家收集的生命的意義的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

生命的意義的作文4篇[優(yōu)秀]

生命的意義的作文 篇1

  我常常想生命是什么呢?是大吃大喝,還是虛度年華……這些都不是。直到那兩次,我才懂得生命正真的意義!

  有一天,妹妹學(xué)校門口的路邊道上有一位爺爺正在賣一盒小雞,里面的小雞一個(gè)個(gè)凍的`直發(fā)抖,它們都往盒子其中的一個(gè)角不停的擠,有幾只小雞被擠倒了,但是它并沒有趴在那里不動(dòng),而且一次次的試著站起來,它站起來又被擠倒,站起來又倒,但是它們不放棄!終于,它成功的站起來了。妹妹看在眼里,都急哭了,我懂妹妹的憐憫之心,我們就央求媽媽把那幾只堅(jiān)強(qiáng)的小雞買回家。媽媽就問妹妹:“為什么要買?”妹妹卻說:“我也想讓小雞有媽媽疼愛,不讓別人欺負(fù)它們。媽媽會(huì)對(duì)小雞好的,對(duì)不對(duì)?”說著說著,妹妹就大哭了起來,媽媽心疼妹妹,也可憐小雞,我們準(zhǔn)備給它們搬回家了!

  還有一次,媽媽帶我和妹妹出去買東西回來的時(shí)候,我們看見了一條狗左前腿勒著一條鐵絲,于是,我好奇的問媽媽這條狗為什么會(huì)這樣?媽媽說:“那是因?yàn)橛行┤瞬话埠眯,大肆撲捉狗,買狗肉,狗皮!這條狗估計(jì)是自己逃生出來的!”我自己在想,它從被捕,再到拼命逃生,雖說斷了條腿,畢竟生命還在,逃脫了可怕的厄運(yùn),希望狗狗以后能好好的!

  由此,我明白了生命的可貴,生命的有限,所以我們定要好好珍惜生命。如果遇到危險(xiǎn),哪怕只有一線生機(jī)和希望,我們也要好好利用它,不讓它白白溜走!

生命的意義的作文 篇2

  晚上,我躺在床上,想:“生命的意義究竟是什么呢?”

  我在樓下的磚縫里吐了一粒小瓜籽,沒過幾天竟冒出一棵小苗來!這小小的種子里包含著多么強(qiáng)的生命力!竟然能在這沒有陽光照耀、沒有細(xì)雨滋潤的環(huán)境下沖破堅(jiān)硬的墻磚,來到這光明的世界。所以,我每天都去看它,給它澆些水、撒些土,并在它歪倒時(shí)把它扶起來。就這樣,日復(fù)一日,它終于開出一朵小花,這朵小花傲然挺立在藍(lán)天白云下,望著那一朵朵美麗的杜鵑花,它好像沒有一絲因?yàn)樗嵌洳黄鹧鄣男』ǘ械綉M愧,這是為什么呢?就是因?yàn)樗且欢鋱?jiān)強(qiáng)的小花,一朵擁有美好心靈的小花!

  駱駝是沙漠中的王者,它能在干枯的沙漠中行進(jìn)一千多公里,為什么它能在沒有水和食物的'情況下走那么久呢?是頑強(qiáng)的求生欲望!駱駝這種求生的欲望給我極大的震撼!

  張海迪在5歲時(shí)就患上了脊髓血管瘤,但她一直以來都在以不屈的精神與命運(yùn)抗?fàn)帯?991年,她開始學(xué)習(xí)哲學(xué)專業(yè)課程,經(jīng)過不懈努力,她寫出了論文《文化哲學(xué)視野里的殘疾人問題》,最終還被授予了碩士學(xué)位。

  生命的意義是什么?生命的意義就是在你落入絕境時(shí)不灰心,積極地去面對(duì)生活,讓自己活得更加光彩有力!

生命的意義的作文 篇3

  生命的意義是什么?人是為了什么而活著?活著是那么美好嗎?“有的人死了他還活著,有的人活著他已經(jīng)死了……"人生只有一次,要干就要干出一番成就來。

  美國的著名作家海倫·凱勒出生時(shí)和所有孩子一樣健健康康,但卻因生病而導(dǎo)致雙耳失聰雙目失明,對(duì)一般人來說,得了這種病,肯定對(duì)生活失去了信心,一片空白,而海倫卻嘗試著改變它,使自己的生活變得多姿多彩。她并不認(rèn)為這是倒霉,而是認(rèn)為這是生命賦予她的一次特殊的體驗(yàn)。海倫有一位啟蒙老師,陪她一起哭、一起笑、一起學(xué)習(xí),陪她度過了幾十個(gè)春夏秋冬,這位老師在海倫即將陷入萬丈深淵時(shí),將她拉出深淵,她帶著海倫走進(jìn)了哈佛的大門,海倫也不負(fù)眾望,取得了眾多成就。

  白芳禮老人已經(jīng)90幾歲了,從他退休以后,他就每天清茶淡飯,出去蹬三輪車掙了30幾萬,而且他把他一生的財(cái)富全部都捐給了那些家境不好的孩子,使300多位孩子走進(jìn)了學(xué)校的大門。

  而對(duì)于那些老師來說,他們生命的意義就是教會(huì)學(xué)生做人的道理,正所謂“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!薄奥浼t不是無情物,化作春泥更護(hù)花",老師的良苦用心是僅次于家長的,除了家長,老師是最希望我們好的人。

  蟬的生命極為短暫,只有七天,但它們脫殼卻需要17年,他們不放棄,努力的改變自己,使自己的`生命成為綻放的煙花,像彩虹一樣多姿多彩。

  文天祥說過:“人生自古誰無死,留取丹心照汗青!比藖淼搅诉@個(gè)世界,那就必須做出一些有意義的事兒。李清照也說過:“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄!泵恳粋(gè)人都是你自己生活中的主角,只要你勇敢的去做,那它就一定會(huì)成功!昂糜曛獣r(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲。"春雨在夜晚中悄悄的滋潤著大地,就像雷鋒那樣做好事不留名。“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花!鄙嵌虝旱模瑢(duì)于你來說你的生命是什么呢?

生命的意義的作文 篇4

  我常常在想,生命是什么呢?

  夜晚,我在燈下寫著家庭作業(yè),一直小蜻蜓在我的面前飛來飛去,騷擾著我。在它休息的時(shí)候,我一手把它抓住了。只要我使勁,蜻蜓就會(huì)死掉。它一直在我的手心動(dòng)彈,想跑出來,我感受到一股巨大的力量在我的手心躍動(dòng),那樣強(qiáng)大!那樣鮮明!蜻蜓求生的欲望使我感動(dòng)、震驚,所以我忍不住放了它。

  墻角的石縫中掉進(jìn)了一顆種子,過了幾天,竟然發(fā)芽了,那顆小小的種子里,包含著多頑強(qiáng)的生命!在沒有陽光和水的環(huán)境下,不屈向上,茁壯生長。

  有一次,我用醫(yī)生的聽診器靜聽自己的.心跳,那個(gè)聲音有規(guī)律的跳動(dòng),一下一下的,這就是我的生命。我要好好珍惜它,自己對(duì)自己負(fù)責(zé)。

  生命是有限的,但是我可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值。所以,我下定決心,一定一定會(huì)好好珍惜自己的生命,不讓時(shí)光白白的溜走,使自己活得光彩奪目。

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