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生命的意義的作文5篇(熱門)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的生命的意義的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
生命的意義的作文 篇1
傷心……
人來到世上是偶然的,而走向死亡卻是必然的。
人們都知道生命是寶貴的,而又有誰去珍惜他,愛護(hù)他呢?
我常常在新聞報(bào)道中得知某人因某事而自殺,看著這些觸目驚心的消息,我不禁打了一個(gè)寒顫。
有人說過生命是初生的無知,少年的天真,青年的成熟,中年的練達(dá),老年的憤世嫉俗?墒怯钟卸嗌偃巳(shí)現(xiàn)他呢?
余光中寫過一篇文章,名是《假如我有九條命》。想象固然浪漫,上天給我們的機(jī)會(huì)是不變的。返回現(xiàn)實(shí)吧!我們只有一條命,所以我們更因該好好地珍惜他。
小時(shí)侯聽一位老者講他年輕時(shí)選擇生死的一件事:我年輕時(shí)時(shí)曾想過要自殺,因?yàn)榛钤谶@世上實(shí)在是無聊。一天早上,我的妻子和孩子還沒有睡醒,我拿一根繩子掛在樹上,扔了幾次也沒有成功,于是我就爬上樹。正是櫻桃成熟的季節(jié),樹上掛滿了紅瑪瑙般晶瑩飽滿的櫻桃,我摘了一顆防進(jìn)嘴里,真甜。∥矣终艘活w。我站在樹上吃櫻桃。太陽出來了,萬丈金光灑在樹林里涂滿金光的樹葉在微風(fēng)中搖擺,滿眼細(xì)碎的亮點(diǎn)。我從未發(fā)現(xiàn)林子這么美麗。這時(shí)有幾個(gè)上學(xué)的小學(xué)生來到樹下,讓我摘櫻桃給他們吃。我搖動(dòng)樹枝,看他們歡快地在樹下?lián)鞕烟,然后高高興興地去上學(xué)?粗麄儽秤暗倪h(yuǎn)去,我收起繩子回家了。從那以后我再也不想自殺了。
到現(xiàn)在我才明白,其實(shí)生命是一列向著一個(gè)叫死亡的終點(diǎn)疾馳的火車,沿途有許多美麗的'風(fēng)景值得我們留戀與品味。
其實(shí)生命的終點(diǎn)不過是化作腳下的一堆黃土,其精華在于過程,只要我們細(xì)細(xì)地去品味,回有無盡的歡樂。譬如說:我們愛打籃球,但我們死后還能遇到這種運(yùn)動(dòng)嗎?朋友們,好好品味我們的生命吧!因?yàn)椋e(cuò)過了就不會(huì)再有了。
其實(shí)生命的真正意義不就是珍惜與品味嗎!朋友你說呢?
生命的意義的作文 篇2
生命是什么?它不是一場(chǎng)雨,雨下在地上蒸發(fā)成水汽還會(huì)再落下;它不是一顆小草,小草冬天枯了春天還會(huì)再長(zhǎng);生命是緩緩爬上額頭的河流,當(dāng)我們懂得珍惜時(shí),河道已太深太深,深深的河道里有深深的遺憾。
生命的絕美只在大自然的舞才能展現(xiàn),自然的燦爛也只有生命的熱情才能發(fā)現(xiàn)并為之感動(dòng)。
珍愛生命,要學(xué)會(huì)善待自己,學(xué)會(huì)放飛自己,讓自己更貼近自然。生活中有許多有趣的'事,生命中有許多美好的東西,我們完全可以去嘗試著去做自己喜歡的事,看看書,上上網(wǎng),跳跳繩,與朋友聚會(huì),去看看!敲炊嗟氖碌戎覀?nèi)プ,那么多開心需要我們參與。這一份美好,因此有了生命。
珍愛生命,要讓自己的生命有所價(jià)值,充實(shí)自己,為了人生的充實(shí),為了生命的完美,我們沒有理由不努力,讓生命因奮斗而精彩。
珍愛生命,還要學(xué)會(huì)從一顆平常心對(duì)待生活,適時(shí)調(diào)整自己的心態(tài),平靜地對(duì)生活中的一切。要相信,人生沒有過不去的坎。
生命是一種神秘的力量,說它脆弱,它就像薄冰一樣不堪一擊,說它堅(jiān)強(qiáng),又如大山一般堅(jiān)強(qiáng)不拔。生命是短暫的,我們?nèi)釔凵,珍愛生命,用短暫的生命給出一副絢麗多彩的畫。生命是短暫的,但是無論我們長(zhǎng)得好與丑,都是一個(gè)獨(dú)特的寶貴生命個(gè)體,只要你認(rèn)真而踏實(shí)生活過,經(jīng)歷過,永不放棄存活的希望,也就是一種完美和永恒,如果在我正好可以體現(xiàn)生命價(jià)值就失去了,那么實(shí)在很可惜。
生命對(duì)于每個(gè)人來說都只有一次,每個(gè)人應(yīng)該好好熱愛生命,敬畏生命,生命僅僅是金錢意義上的活著,生命是一個(gè)人逐漸完美的生活過程,生命的價(jià)值在于創(chuàng)造,在于奉獻(xiàn),生命不完全屬于個(gè)體,也不屬于家庭和朋友,生命是比金錢更為貴重的無價(jià)之寶。
生命的意義不在于馬到成功,而在于不斷求索。用信念去擁抱生活,熱愛生命,生活才更充實(shí),生命才更有價(jià)值。
生命的意義的作文 篇3
0妹妹又被別的數(shù)字嘲笑了。
“0你的存在是沒有用的!
“0你是沒有意義的,表示不了什么!
“0你就是空氣。”
0妹妹被別的數(shù)字圍著,她蹲下來,捂住耳朵。
“啊啊啊”0受不了了,推開了他們,跑了出去,一路上一直在想著自己存在是為什么。不知不覺已經(jīng)來到了數(shù)字國(guó)的邊界。
“我的存在到底是為什么?”她一直在想著,“難道我真的是沒有意義的?我只是一個(gè)沒有意義的存在嗎?”她反復(fù)地思考這這些問題。
她一個(gè)人走在靜寂的小道上,不斷思考這個(gè)問題。周圍的樹木沙沙作響,似乎在回答他的問題。風(fēng)在呼呼地吹著,撫摸著他的臉,輕輕地對(duì)她說:“你的生命是有意義的,只是你沒有發(fā)現(xiàn)!憋L(fēng)呼的一聲走了。
“我的生命的意義?”0自言自語道,“到底是什么呢?”
0走過了窄窄的.小道來到了字母國(guó),自己默默思考這風(fēng)的話。她來到了字母學(xué)校,走進(jìn)了一座教學(xué)樓,走在走廊上,教室里朗朗的讀書聲傳入0妹妹的耳朵。
“到底是為什么,我為什么存在?”0心里想著。
“叮鈴鈴……”鈴聲響了,字母學(xué)生們都從教室一窩蜂地跑出來。
0低頭思考著,沒有發(fā)現(xiàn)前面的O,“哎呀,好痛。”0和O撞個(gè)正著,“對(duì)不起,對(duì)不起……我剛剛思考著,沒看到你,對(duì)不起。”0向O連連道歉,“沒關(guān)系。”
O摸著后腦勺笑著回答。0一抬頭甚是驚訝,“你和我長(zhǎng)的好像啊!不過你比我胖一點(diǎn)!
0驚訝道!安灰脒@么多了,一起去玩吧!”O(jiān)提議道。
“嗯,想了這么多我也累了!0說著。她倆跑到操場(chǎng)上高興地玩了起來,一會(huì)兒打球,一會(huì)兒玩游戲。笑聲在操場(chǎng)上蕩漾,她們玩累了就躺在學(xué)校的草皮上。
“你為什么來字母國(guó)呀?”O(jiān)問道,“對(duì)了,我是因?yàn)楸粍e的數(shù)字嘲笑才跑到這來的。”0回答到。
“他們嘲笑你什么?”O(jiān)又問道,“他們說我是沒有意義的存在。你說我存在的意義是什么?”0做起來問O。
“我覺得每個(gè)人都有存在的意義,只是你沒發(fā)現(xiàn)而已,不然你來到這世界干嘛呢?所以只要你發(fā)現(xiàn)了自己的閃光點(diǎn),就會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界就如天堂一樣美好!監(jiān)對(duì)0說,“可他們都說我是一個(gè)沒用的存在!0又說說道。
“你只要自己活得精彩就行,何必在意別人的眼光?”
“但我到底是為什么存在?”0還是不明白。
反復(fù)琢磨著O的話!澳蔷鸵茨阍趺纯纯2灰^!監(jiān)說著,拍了拍了0的肩膀。太陽已經(jīng)西斜,夕陽溫和的陽光灑在0和O的身上。
“和你玩得很開心O!0微笑著說著,“我想明白自己生命的意義了,我并不是沒有意義的存在,如果沒有我那么數(shù)字國(guó)的100周年慶典就無法舉行了,我終于明白了。
“謝謝你”
“沒關(guān)系,有時(shí)間一定記得來字母國(guó)找我玩啊,我們已經(jīng)是好朋友了不是嗎?”O(jiān)擺擺手對(duì)著0的背影大喊道。
0轉(zhuǎn)過頭:“嗯,我一定會(huì)來的!”夕陽的余光灑在0的身上,暖暖的,她終于明白自己生命的意義了。那么你生命的意義是什么呢?
生命的意義的作文 篇4
哥哥憑機(jī)智抓到了一只小鳥,它的喙近似于縫葉鳥,身體卻與麻雀相差無幾。顯得很可愛,哥哥和我很喜歡它,起先打算做個(gè)鳥籠把它關(guān)起來。轉(zhuǎn)念想想小鳥喜歡自由,于是用一根很長(zhǎng)的繩子綁在小鳥的一只腳上,并栓在天井里的一根柱子上。他說這樣小鳥不會(huì)因?yàn)楸魂P(guān)在籠子里而難受(那繩子足足有兩米長(zhǎng)),然后撒下一手把米粒。哥哥打算好好養(yǎng)著它,讓它在我們寂寞,無聊時(shí)成為我們的好伙伴。
可一天下來,小鳥一粒米都未曾啄過,倒是時(shí)時(shí)刻刻地想起飛?赡莾擅锥嚅L(zhǎng)的繩子成了它的攔路虎,盡管細(xì),卻憑小鳥連半空中撲騰幾下翅膀后,無奈地被它扯回了地面。于是,小鳥用充滿求助的眼神瞅了瞅我,又繼續(xù)撲騰著它的翅膀,直到精疲力竭。
如此狀態(tài)過了兩天,地上的米幾乎一粒不少,一旁水罐里的水到是少了很多。哥哥擔(dān)心它是否能存活下來,于是,把小鳥喙撥開,然后把米粒塞進(jìn)它的嘴里,可是,不一會(huì)兒,小鳥又把食物吐了出來。為此哥哥苦惱極了,特地買了半斤小蟲,希望能吊起小鳥的食欲?墒牵▲B倔得很,不但沒有吊起絲毫的胃口,連哥哥的手指也被啄了。
幾天時(shí)間里,小天井偶爾也會(huì)飛來幾只小鳥雀,只有在這時(shí)候,那小鳥才會(huì)比較安靜,它往往循著聲音,停住腳撥動(dòng)著它小小的`頭,然后呆呆地停在那兒好一會(huì)兒,一直到小鳥雀?jìng)冿w去時(shí)。它也會(huì)忘記失敗,再次一飛沖天,再次被細(xì)繩拽回來。
有一次,我突然發(fā)現(xiàn)它安分的伏在地上,肚子上軟軟的絨毛把它的雙腳遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),那烏溜溜的小眼珠不再像前幾日那樣充滿斗志,我察覺到可能會(huì)失去它。果然,第二天再來到小天井時(shí),那只小鳥已經(jīng)僵臥在地上——它死了。周圍照舊是幾天前撒下的那些米粒,幾片菜葉和一小杯水。那一瞬間,我簡(jiǎn)直震撼了,不僅為失掉了小鳥,更為小鳥為了爭(zhēng)取自由反而失掉了生命,這是件極悲慘的事。
半年過去了,今天靜下心來再想想這事,我依然有種愧疚——即使是對(duì)這些小東西,它們生來就是自由自在的,你要把它養(yǎng)在家里,它們寧愿死。對(duì)面那幢樓的頂上又停著幾只喳喳叫著的小鳥雀。不一會(huì)兒又追逐著飛向藍(lán)天,呵,這就是自由的生命——即使它們對(duì)這世界來說是如此微不足道。
生命的意義的作文 篇5
你思索過生命的意義是什么嗎?看了我的兩個(gè)故事你一定會(huì)找到答案。
那一天晚上,我在燈下看書,但看了不到兩分鐘,就有一只灰色的飛蛾,在我的頭上‘呼啦,呼啦’地飛。剛開始我還可以忍受,可那‘?dāng)_民者’飛的卻更近,我用手驅(qū)趕著它,它飛走了,可是,它一會(huì)它更加猖狂了,在我的頭上‘翻跟頭,打把術(shù)。’我實(shí)在受不了,拿著尺子往我頭上的‘?dāng)_民者’砍過去,一砍蹦的一聲,飛娥的一只纖細(xì)的腿已經(jīng)成了犧牲品,可它依然飛的起勁兒,似乎安然無恙。我用書拍了一下,沒拍到!后來,我用手指捉住了“擾民者”,它在我手里扭來扭去,不停的想飛。我想:“蠢東西,竟然打擾我看書,看我怎么收拾你!”,這時(shí),我用一只剛削完的尖利的鉛筆刺穿了飛蛾的身體,隨既又把它摔在了地上,“啦哧”的一聲,它重重的摔在了地上。可傷痕累累的它卻沒有死,在地上艱難的蠕動(dòng)著身體。這一刻,我被它頑強(qiáng)的`生命力感動(dòng)了。
一天,我在一片花壇前停了下來,這里全是我討厭的花,顏色也不好看。我越看越煩,腦子里便冒出了一個(gè)損招:“燒了它!”于是,我從商店買來一個(gè)打火機(jī),打了最大的火,“呼”的一下,火苗躥出了足有7厘米高,我想:“成為灰吧,這么難看討厭的花草!”我往一朵蘭色的花上一點(diǎn),瞬間,花兒便燃燒起來,不一會(huì)兒便都成了灰!可一段時(shí)間以后,我再次經(jīng)過花壇的時(shí)候不禁驚呆了,我發(fā)現(xiàn)被燃成灰燼的花兒竟然發(fā)芽了!嫩嫩的花芽?jī)涸谟L(fēng)顫動(dòng),似乎在對(duì)我說:“想要了我的命,沒那么容易!”此刻,我徹底被花兒頑強(qiáng)的生命力震撼了。
讀到這兒你一定知道了生命的意義了吧,對(duì),生命意味著頑強(qiáng)!
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