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生命的意義作文范例15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的生命的意義作文，希望能夠幫助到大家。
生命的意義作文1
生命的意義是什么？這個問題常常在我腦海浮現(xiàn)。一個種子能夠掀翻壓著它的石塊頑強(qiáng)生長，這就是生命的意義——堅強(qiáng)。但是，我對于它的體會從來沒有像那次一樣真切。
那天晚上，我在廚房發(fā)現(xiàn)了一只蟲子，我在它身上踩了一腳后，自以為它已經(jīng)死了，看也沒看一眼就睡覺去了。第二天早上，我醒來去廚房時，發(fā)現(xiàn)它還在動彈，我蹲下來仔細(xì)看它，它那長長地觸須輕微地動著，它灰褐色的背貼著地面，幾只腳不停地劃動。我感到很吃驚---這只蟲子居然還沒死。我用手指幫助它，把它翻過身，它竟一瘸一拐地慢慢爬向另外的地方，我出神地看著它。
這時，爸爸走向廚房時，問我：“你看什么呢？”，我說：“那蟲子……”，爸爸聽后，用腳在它身上又踩了一腳后，便走了，留下我癡癡發(fā)呆。它還能活嗎？我的目光又停留在蟲子上。它竟然還沒死！雖然它已奄奄一息了，但它還是拼命掙扎著，用盡全身力氣想逃走，可是它爬了幾下，便一動不動地再也爬不走了---它死了。
看到這一幕情景時，我的`心情久久不能平靜。不只是人類才會珍惜自己的生命，動物、植物也同樣會珍惜生命，有時，它們求生的欲望甚至超過一般的人。只要它還擁有生命，它就懂得選擇堅持，它就能創(chuàng)造奇跡，而無論結(jié)果怎樣。
這只蟲子給了我很大感悟：生命中最重要的是堅強(qiáng)地面對一切風(fēng)風(fēng)雨雨，無論你多么弱小，只要堅強(qiáng)就會有希望。
現(xiàn)在我終于體會到了生命的意義是什么，那就是——堅強(qiáng)。
生命的意義作文2
我常想，生命的意義是什么呢？
今天，我們家來了一群不速之客-螞蟻。衛(wèi)生間、客廳、廚房……到處都有它們的身影。下午，我回到家，沖進(jìn)房間開始寫作業(yè)。咦？這道題怎么做呢？正在我充分發(fā)動腦細(xì)胞時，一只“螞蟻寶寶”爬到了我的桌面。我非常生氣，腮幫子鼓起一小口氣，一下把它吹了下去。
過了一會兒，我用來粘錯別字的'膠帶掉了下去。我俯身撿起膠帶時，突然又看到了“老熟人”--那只被我吹下桌子的螞蟻寶寶。此刻，它又在我桌子的邊沿徘徊著。于是，我又用一小口氣把它吹了下去。我心想：都說螞蟻有堅持不懈的精神，反正我的作業(yè)已經(jīng)寫完了，今天它剛好來到了我家，我為何不觀察一下，看看這個說法，是不是真的呢？
果然，我看見，螞蟻寶寶又從桌子腿開始往桌面上爬，不一會兒，它又爬上了桌子邊沿。我本來又想把它吹下去，可是，轉(zhuǎn)念一想，螞蟻寶寶那么渺小，可它這種頑強(qiáng)、向上的精神卻是那么偉大，我還是“口下留情”吧……
今天，我從螞蟻身上找到了生命的意義－堅持不懈。記得著名科學(xué)家錢學(xué)森爺爺曾說過一句話：不要失去信心，只要堅持不懈，就終會有結(jié)果的。
生命是無價的，也是寶貴的，就連那么渺小的螞蟻也不放棄，我能又有什么資格說放棄呢？愿我們每個人都能堅持自己的夢想，永不放棄，成就自己！
生命的意義作文3
同學(xué)們，你們可以知道自己生命的意義是什么嗎？其實(shí)我們只要頑強(qiáng)的活下去，生命就會開始變得更加有意義。
記得有一次，我和妹妹沒有回到自己老家的姥姥家玩。我和妹妹在后院玩的時候，看到了這樣一株小樹苗在石頭縫中生長著，我心想：一棵非常脆弱的小樹已經(jīng)可以在石頭上控制生長，真是太神奇了。于是我就問一個媽媽，她說：“一棵脆弱的小樹，可以在石頭中我們慢慢的向上發(fā)展生長，是因?yàn)槠髽I(yè)它在中國頑強(qiáng)奮斗拼搏，有很大的理想。”起初，我不懂孩子媽媽的意思，可如今，那小樹需要已是這個后院的.一把遮陽傘，我這才能夠知道他們頑強(qiáng)的生命是多么重要有意義。
還有一次，我們?nèi)コ燥埖牡艿埽笕藗冞�在做飯的時候我一個人無聊，我向右走向左走，去看看有什么有趣的東西。我去了一所房子，看到小白球，讓他帶著一個奇怪的白色小球打法。母親看到白色小球在我的手，喊道：�！皝泶媸謥y來�！蔽覠o奈地問媽媽：“這是什么，為什么連打它不會工作？”媽媽語重心長地說：“這是一個繭，隨著生活90天以上蠶，后吐完蠶繭有，也有繭，能變成蝴蝶，有的會孵化蠶，繭，有一個很大的藥用價值，我們穿絲綢衣服，絲綢等，都是信貸蠶，你不能破壞繭�！奥犃藡寢尩脑挘医K于明白了，原來，短暫的生命有無限的意義。
生命活動都是一個有意義的，生命過程中有鮮花企業(yè)也有掌聲，有荊棘也有淚水，生命的意義，在于無盡的追求和技術(shù)創(chuàng)新。
生命的意義作文4
生命的意義是什么？我曾想過。從司馬遷的《史記》中知道生命的意義是付出。從名人偉人的話中我知道了生命的意義是珍惜時間�？墒沁@是別人總結(jié)的意義，我的生命意義是什么呢？前一時侯掉了一只病的差不多的蟬。小小的身子微微顫動著，翅膀也收斂了。蟬讓我疑惑，小小的東西盡響了一個夏天這是為什么呢？后來我看書知道了蟬在地下等了十七年，出來就活一個夏天，等秋天一到它的生命就完結(jié)了。小小的蟬又使我覺到疑惑，出來就活一個夏天為什么呢？后來我知道蟬生命的意義。哦！不管幾十年還是一兩秒我們都要好好活著！
在家中，我收藏了一個十分精美的貝殼。貝殼很小，但是十分精美，每一個小黑點(diǎn)旁邊有著一圈的復(fù)雜圖案，真是好看！看到貝殼，我想也許里面住著的柔軟的肉體以死去。在海水和沙子的沖刷下，它以沒有任何痕跡。但是上帝是公平的，他雖然沒有給貝殼長長的生命，但是他給了貝殼一個十分精美的殼子。多么仔細(xì)、多么認(rèn)真、多么一絲不茍��！我是不是應(yīng)該像貝殼一樣把我可以做到的事做的更仔細(xì)，更認(rèn)真，更一絲不茍呢！哦！這就是貝殼生命的意義。“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！边@是說草的吧，是��！早的`生命是多么堅強(qiáng)啊！燒盡了都不死。我們也應(yīng)像草一樣不論遇到什么困難都要堅強(qiáng)的挺過來，��！這就是草堅強(qiáng)的生命意義！我知道了我生命的意義，不論生命有多長都要好好活著，把自己能做到的事做的更仔細(xì)、更認(rèn)真、更一絲不茍，做一個堅強(qiáng)的人。
生命的意義作文5
我常常想，生命是什么呢？下面我想就一個發(fā)生在身邊的事例給大家講一講我是如何體會生命的價值的。
在一個風(fēng)和日麗的日子里，我?guī)е依锏墨C狗去山上放牛。正當(dāng)中午時分，火辣辣的太陽炙烤著大地，樹枝懶洋洋地一動不動，整個山谷寂靜無聲。忽然，獵狗狂吠起來，向樹棵里猛鉆過去。我頓時醒悟，獵狗一定又是發(fā)現(xiàn)了什么，便向著狗咆哮的地方奔了過去。就在不遠(yuǎn)處，我發(fā)現(xiàn)獵狗站在那兒正在注視著什么，于是我便叫住了它，以防它做壞事。走向前一看，就在離狗不遠(yuǎn)的地方伏著一只顫顫巍巍的貓頭鷹，顯然已被獵狗“殺傷”。我立即把獵狗趕到一邊，但它還是不愿走遠(yuǎn)，還在不遠(yuǎn)處窺伺，而我就準(zhǔn)備去觸碰那只看似受了傷的貓頭鷹。于是我俯下身子，雙手做弓字形，準(zhǔn)備把它從地上捧起�？删驮诖藭r，只見它立刻豎起羽毛，瞪大了眼睛，看著我。我意識到將要發(fā)生什么事情，于是輕輕的把腳往后移，慢慢的慢慢的，一米兩米……。貓頭鷹漸漸地收回了發(fā)硬的.羽毛，慢慢的又開始抖動了起來。于是我把獵狗攆得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，然后自己又躲在一邊窺伺起來。不久，只見那只貓頭鷹咕嚕一下滾到了前面的草叢里，而它腹下似乎有兩個什么東西。懷著一絲好奇，我輕輕地走近前一看。��！一切都讓我驚呆了，那正是兩只雛鷹。頓時間，我似乎明白了，明白了剛才所發(fā)生的一切。一只老貓頭鷹用母愛，用生命的最后力量保護(hù)著它的下一代�？粗廊サ呢堫^鷹，我的眼睛不禁濕潤了。
生命雖然是短暫的，但只要我們體現(xiàn)出它的價值，那就是有意義的！我一定要珍惜生命，絕不讓生命白白流失，要讓自己活得堅強(qiáng)、自信。
生命的意義作文6
張聞天同志言：“生命如流水，只有在他的急流與奔向前去的時候，才美麗才有意義�！笔堑�，人生在世幾十年，這生命的意義不在于榮華富貴，不在于貪圖享樂，而是在于永無止境的追求。
那么，我們應(yīng)該怎么做才能實(shí)現(xiàn)生命的意義呢？
要懷揣自信。在《我的文學(xué)白日夢》中，作者余華就提到：當(dāng)他二十歲與一位前輩分享自己的文學(xué)夢時被前輩潑了冷水——“我的昨天就是你的今天，”但余華并未因此而放棄，他回應(yīng)：“我的明天不會是你的今天�！碧热舢�(dāng)年余華沒有足夠的自信，也許在他追求之夢的道路上經(jīng)歷了各種艱難險阻，他早就放棄、退縮，也就不會有今日的大作家余華了。因此，我們應(yīng)該懷揣自信心。
要提升自我。如果沒有進(jìn)步，小溪就匯集不成大海；如果沒有進(jìn)步，嫩苗就無法長成高聳入云的碧樹；如果沒有進(jìn)步，嗷嗷待哺的幼鳥就不會成為，搏擊長空的'雄鷹，如果一個人沒有進(jìn)步，不提升自我能力，他永遠(yuǎn)也無法在追求之路上繼續(xù)前行，無法實(shí)現(xiàn)真正生命的意義。
要保持謙遜。思想家孟德斯鳩言：“謙虛是不可缺少的品德�！敝钦摺⒅\士諸葛亮道：“不傲才以驕人。”說的都是這個道理。“尺有所長，寸有所短�！蔽覀冎挥袝r刻保持著謙遜的態(tài)度，才可審視自己的不足。與他人的差距，才會有不斷繼續(xù)奮發(fā)的信念。只有這樣，我們方可做到無止境的追求，體悟生命的意義。
因?yàn)樽非螅s得以扎出黑暗享受光明；因?yàn)樽非�，人們起早貪黑地工作，不分晝夜；因�(yàn)樽非螅瑦鄣仙l(fā)明了燈泡，造福人間。永無止境的追求，使自然更絢麗，使社會更繁榮，使科技更發(fā)達(dá)。因?yàn)樽非螅藢?shí)現(xiàn)了生命的意義。
讓我們一起，在漫漫的追求之路上不斷拼搏、不懈奮斗，共同實(shí)現(xiàn)生命的意義吧！
生命的意義作文7
你思索過生命的意義是什么嗎？看了我的兩個故事你一定會找到答案。
那一天晚上，我在燈下看書，但看了不到兩分鐘，就有一只灰色的飛蛾，在我的頭上‘呼啦，呼啦’地飛。剛開始我還可以忍受，可那‘?dāng)_民者’飛的卻更近，我用手驅(qū)趕著它，它飛走了，可是，它一會它更加猖狂了，在我的頭上‘翻跟頭，打把術(shù)�！覍�(shí)在受不了，拿著尺子往我頭上的‘?dāng)_民者’砍過去，一砍蹦的一聲，飛娥的一只纖細(xì)的腿已經(jīng)成了犧牲品，可它依然飛的起勁兒，似乎安然無恙。我用書拍了一下，沒拍到！后來，我用手指捉住了“擾民者”，它在我手里扭來扭去，不停的想飛。我想：“蠢東西，竟然打擾我看書，看我怎么收拾你！”，這時，我用一只剛削完的尖利的鉛筆刺穿了飛蛾的身體，隨既又把它摔在了地上，“啦哧”的一聲，它重重的摔在了地上。可傷痕累累的它卻沒有死，在地上艱難的蠕動著身體。這一刻，我被它頑強(qiáng)的生命力感動了。
一天，我在一片花壇前停了下來，這里全是我討厭的花，顏色也不好看。我越看越煩，腦子里便冒出了一個損招：“燒了它！”于是，我從商店買來一個打火機(jī)，打了最大的火，“呼”的`一下，火苗躥出了足有7厘米高，我想：“成為灰吧，這么難看討厭的花草！”我往一朵蘭色的花上一點(diǎn)，瞬間，花兒便燃燒起來，不一會兒便都成了灰！可一段時間以后，我再次經(jīng)過花壇的時候不禁驚呆了，我發(fā)現(xiàn)被燃成灰燼的花兒竟然發(fā)芽了！嫩嫩的花芽兒在迎著風(fēng)顫動，似乎在對我說：“想要了我的命，沒那么容易！”此刻，我徹底被花兒頑強(qiáng)的生命力震撼了。
讀到這兒你一定知道了生命的意義了吧，對，生命意味著頑強(qiáng)！
生命的意義作文8
生命的意義是什么呢？雖然這是哲學(xué)家經(jīng)常思考的問題，不過我常常在想。我覺得生命的意義也許就是你存在的價值。
一年四季花開花落，葉榮葉枯，（其實(shí)）落下的花和葉子并沒有直接消失，而是落入土中，為明年提供肥料。我想，這就是葉子的存在價值。其實(shí)在生活中，每個人都有自己存在的價值，可大多數(shù)人都發(fā)現(xiàn)不了自己的價值。他們只是毫無目的地活著，甚至浪費(fèi)自己的生命，我可不想這樣，我想做一個有存在價值并能發(fā)現(xiàn)（他人）存在價值的人。
我走在大街上，四處尋找已經(jīng)發(fā)現(xiàn)自己存在價值的人——大多數(shù)人都低著頭看手機(jī)，或者面無表情地走著，仿佛沒有靈魂�？磥恚麄兌紱]有發(fā)現(xiàn)自己的'存在價值。
正當(dāng)我失望而歸時，我發(fā)現(xiàn)了一位清潔工。他站在烈日下，默默地打掃著地上的垃圾。我停下了腳步，注視著他。他的臉被太陽烤得黝黑，汗水像小溪一樣不斷留下來，直到掃完整條大街，他才走到一處樹蔭下，從一個袋子里拿出一個飯盒。我一看，發(fā)現(xiàn)那飯盒里只有一團(tuán)米飯，和零星的綠菜葉子。他三下兩下把飯扒到嘴里，又開始清掃堆成山一樣的垃圾。我在一旁看著，心如刀割，同時也無比的佩服。
說起清潔工，人們的第一反應(yīng)是臟、臭�？晌覅s不會這么認(rèn)為。我覺得清潔工是偉大的，他們存在的價值就是讓城市保持干凈。他們原本可以在家里睡大覺，可他們沒有。即使他們拿著一個月一千元的工資，他們也沒有抱怨，只是默默無聞為這個城市貢獻(xiàn)著自己的力量。
這一刻，我明白了：價值有很多種，可能是讓大家開心，可能是讓大家學(xué)到知識。如果你的存在價值是為他人服務(wù)的話，那才是真正的、偉大的價值。
所以，我要用自己的力量為他人服務(wù)，讓我的存在價值成為偉大的存在價值！
生命的意義作文9
生命，不在乎年輪的長度，我更看重的是生命中的特定意義是否完成。
在萬千變化的世界，沒有什么是絕對的永恒，也無所謂對錯，如果一定要有個絕對，我更相信，文字，圖片，視頻，數(shù)據(jù)的存儲是一種永恒，文字可以真實(shí)的描述某一刻心里的感受，也可以記錄一個感動的故事，圖片，可以定格某個微笑的一瞬間，快樂，痛苦又或是感動的一瞬間，所以我更相信他們是一種永恒!
我景仰那些對生命和夢想有深刻清晰認(rèn)識的人，因?yàn)樗麄兊膬?nèi)心是充實(shí)的，走在人群中哪怕一個人也不會感覺到孤獨(dú)。一直思考人生的我，也一直在尋找世界的出口，曾經(jīng)掙扎的我，痛苦的我，孤獨(dú)的我，也曾深深的陷入迷茫，就在今天，腦海靈光一閃，似乎對生命有所領(lǐng)悟，我將慢慢轉(zhuǎn)變觀念，不在為錢而活，生命，赤裸裸的'來，也將赤裸裸的去，重在體驗(yàn)和感悟，生命于我而言，何嘗不是一次時光旅行，自始至終，不曾得到，也不曾失去什么，有的就是沿途的風(fēng)景，酸甜苦辣。
我本人的觀念是，從今以后，要做自己正真喜歡的事情，練就一個強(qiáng)壯的身體，一身的肌肉將讓我更加的自信，腳步一定要踏上渴望去到的城市(十座城市)
拍下城市里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，交一個和自己特別般配，特別心靈感應(yīng)的朋友，和自己喜歡的人共度浪漫的夜晚，為她做最瘋狂的事!
對于我來說，實(shí)現(xiàn)了這些，生命也就真的無所謂長短了，隨時可以接受終點(diǎn)的審判!
生命的意義作文10
生命的意義是什么呢？
作家杏林子，大家應(yīng)該不陌生吧！她的出名不僅在于寫作技藝的高超，更是令人驚嘆的還是那悲慘的身世——12歲時，杏林子就患上了極期罕見的類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎，導(dǎo)致全身除了手指，其它部位都不能活動，被迫輟學(xué)。在家時，杏林子堅持自學(xué)，最終成為一位出色的作家。在這之中，杏林子靠的是什么，讓她堅持了下來，付出比常人更艱辛的努力？只有一點(diǎn)那就是杏林子熱愛生活，相信這個世界是美好的，永遠(yuǎn)充滿希望。張海迪，她在5歲就因病雙腿截肢，在家時，張海迪堅持自學(xué)，最終通過努力，成了中國殘疾人協(xié)會主席。
不僅是人類，植物界也有熱愛生命的`例子哦！
前幾年，我去黃山旅游。途中，我看見一顆松樹的種子落到了懸崖峭壁旁的巖石縫里，“這種子真可憐啊！”我心想，但我還是走開了，忘了這件事。今年寒假，我的小姨也去了黃山，還經(jīng)常給我發(fā)黃山美麗的照片，讓我回憶回憶。忽然，小姨發(fā)來這樣的一幅圖片——一棵生機(jī)勃勃的松樹長在巖石縫。這時，我猛然想起了被風(fēng)刮進(jìn)巖石縫里的松樹種子，那小小的種子里，包含著一種多么強(qiáng)大的生命力��！竟使它可以沖破堅硬的外殼，在沒有泥土的巖石縫里不屈向上、茁壯生長，并長得蒼翠欲滴。
殘疾人、植物，都這么熱愛生命，難道我們不應(yīng)該更加好好珍惜嗎？
生命的意義作文11
生命，在每個人眼里都是至高無上的。生命，是一輩子都不能丟掉的東西。因此，我們都要珍惜生命，愛護(hù)生命。
有一次看電視時，一位叔叔從幕后走了出來。我一看，心頭猛然一震。這位叔叔竟然沒有雙腿，是個半身人，他用兩只胳膊走路。只見他依次向評委們問好之后，流著淚講述了一個不為人知的故事，這個故事的主人公就是這位殘疾叔叔。
叔叔七八歲的時候，獨(dú)自一人乘火車回老家。等上了火車之后，才發(fā)現(xiàn)自己搭錯了車。因?yàn)楫?dāng)時叔叔很小，沒有想太多，就盲目地跳了車。忽然間，他只覺得大腿一陣劇痛，就暈死過去。當(dāng)他醒來的時候，發(fā)現(xiàn)一條腿在頭上，一條腿在很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方�；疖囌{(diào)度發(fā)現(xiàn)了他，對他說：“你的腿被壓斷了！”他當(dāng)時心里一驚，心想：我不要活了，腿都沒了，活著還有什么用！
在接下來的生活中，他也想過結(jié)束自己的生命，一次次地想去上吊�？墒�，他母親對他說的一句話他始終記得：孩子，別怕，只要你有活下去的信心和勇氣，生活依舊是美好的！媽媽的這句話終于消除了他內(nèi)心的障礙，使他看到了活下去的`希望。從此以后，他對自己說的最多的一句話就是：活下去，必須活下去！堅持就是勝利！最終，他憑借著堅強(qiáng)的意志在生活中勇敢地走了下去�，F(xiàn)在他已經(jīng)是三個孩子的爸爸和一家公司的副總經(jīng)理�？吹竭@里，我不禁鼓起掌來！
生命，在于勇氣；生命，在于堅強(qiáng)。只要你好好珍惜生命，認(rèn)真對待每一天，就可以闖出一片屬于你自己的新天地！
生命的意義作文12
“離離原上草，一歲一枯榮，野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！痹谠娙说墓P下，小草的生命力是多么頑強(qiáng)��！
在我生活中，也發(fā)生過這么一件趣事！那一次，我在不經(jīng)意中掉落手里的一�？ㄗ�，這是我拿回去播種的。我不甘心，便伸手去撿，可它好像故意跟我作對似的，一骨碌滾進(jìn)了墻縫里，怎么挖也挖不出來。我暴跳如雷，卻仍然徒勞無功。我頹喪地站起來，垂頭喪氣地繼續(xù)走在了回家的路上，心中又生氣又難過，真是五味雜陳。我十分懊惱地想：這葵花籽怎么那樣調(diào)皮呢？別的種子那么乖都想在花盆中生長、開花、結(jié)果，為生命不留遺憾，最終可以畫上一個美滿的句號，就它不珍惜生命。隨便它吧！我不在乎！
過了幾天，當(dāng)我快淡忘這件事的時候，無意中發(fā)現(xiàn)墻縫里有了點(diǎn)綠色，我疑惑地走過去，壓低身子仔細(xì)看個究竟：居然驚奇地發(fā)現(xiàn)前幾天遺落的瓜子長出了嫩綠的芽苗，還帶著殼，并且在沒有陽光的溫暖，沒有雨露的滋潤，沒有泥土的呵護(hù)中硬生生地依靠自身的`養(yǎng)分，頑強(qiáng)地生長出來。它稚嫩的身軀并沒有退縮，柔弱的芽苗并沒有躲藏，它堅強(qiáng)的生長著，不畏狂風(fēng)不畏嚴(yán)寒。
每天我上下學(xué)經(jīng)過的時候，都不由自主地過去看看它的變化：從小到大，從莖的短到長，從嫩綠的帶殼小芽到長出2片葉子，再到4片，6片……我不由得從心底里發(fā)出感嘆：不屈向上的瓜苗真勇敢！
我對弱小的芽苗感到十分敬佩，小小的瓜苗生命力到底有多么頑強(qiáng)呀！在極其艱難的惡劣環(huán)境下，通過自己后天不懈的努力奮斗拼搏，終于破土而出。這是需要何等的堅強(qiáng)意志與毅力呀！我的心頭為之怦然一震，這一震，使我明白了生命的意義是什么？是——勇氣。
生命的意義作文13
“一個人的生命就像一塊糖果，雖然自己會被吃得越來小，直到消失，但是被吃的同時也給那些吃它的人永久的甜蜜”，這句話讓我常常在思考：生命的意義在于什么？
我在鄉(xiāng)下外婆家里逮住了一只綠螳螂，本來我沒有想要把它怎么樣。它竟然認(rèn)為我想要攻擊它，在我面前不停地用它的兩只“奪命鐮刀手”敲打我的筆桿干擾我，還試圖跳到我的頭上去。這可把我完全惹怒了，我一把就把它制服在手下。這時，綠螳螂用“手”和“腳”左踢右打，垂死掙扎。我突然感覺到有一股又強(qiáng)大又旺盛的生命力在我的手掌心跳動，讓我忍不住把它放了。我被它這股強(qiáng)烈的求生勇氣感動了。
放了綠螳螂之后，我就到外婆的小花園里玩耍，我突然看到仙人掌上開了一朵美麗的花，呀！這是一朵多么特別的花朵啊。不知道它是受到了多么嚴(yán)酷的考驗(yàn)，也不知道它經(jīng)歷了多長時間的孕育，在歷盡了千辛萬苦之后才能開出這么一朵艷麗的花來。如果說螳螂的生命充滿了勇氣，那仙人掌的`生命就是充滿了堅持。
在課堂上，老師為我們帶來了霍金的故事，我大吃一驚。我只知道他是當(dāng)代的“愛因斯坦”，但是我不知道他得了一種叫“盧伽雷氏癥”的不治之癥，這種病讓他生活不能自理，一輩子只能坐在特制的輪椅上，全身能活動的只有幾根指頭，但是在這種情況下他還堅持努力學(xué)習(xí)、工作、研究，并且取得了巨大的成就，為人類作出了偉大的貢獻(xiàn)。
生活的意義在于充滿勇氣，學(xué)會堅持，擁有頑強(qiáng)的意志！
生命的意義作文14
“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來�！�
這句話印證了我們每個人都有存在的價值，每個人對于這個社會，乃至這個世界，都有被利用的價值。
偶然，在路旁的一棵樹下，發(fā)現(xiàn)了一只受傷的小鳥，幫助它把傷口處理好，再把它放回鳥窩里，看著小鳥對你歡快的叫聲，似乎在對你道謝，你便從這一件小事中實(shí)現(xiàn)了生命的意義。
看著日漸衰落的.環(huán)境，想想自己能做什么，為了身邊的環(huán)境能夠不再惡化，在路上看到一塊垃圾，彎腰撿起，扔進(jìn)垃圾桶里，這無形中體現(xiàn)了我們存在的意義。
看到朋友不知因?yàn)槭裁词露蠲疾徽梗頌榕笥训淖约哼^去說幾句安慰的話，或者幫朋友出謀劃策，解決了難題，看到朋友喜笑顏開的笑容，我們也跟著開心。
這，便體現(xiàn)了我們生命的意義。
在家里，父母都已不是年輕人，有那么多的活力了，身為子女的我們也都不是不懂事的孩子了，努力幫著父母干點(diǎn)活吧，勇敢挑起在家庭中屬于自己的那份擔(dān)子，肩負(fù)起屬于自己的那份責(zé)任，幫父母多分擔(dān)點(diǎn)憂愁，讓他們輕松一點(diǎn)，讓他們看看，他們的兒女已經(jīng)長大了，懂事了。
當(dāng)他們用贊許的目光看著我們時，我們心里便多了一份成就感。
因此，在家庭中，我們實(shí)現(xiàn)了生命的意義。
“不因碌碌無為而羞恥，不因虛度年華而悔恨�！睍r光流逝，回首過去即使沒做成幾件大事，也不會為此感到悔恨。
生命的意義作文15
生命是什么？有人說，生命是努力工作；有人說，生命是家人團(tuán)聚在一起，平平安安；有人說，生命是過好每一天，開心而充實(shí)。而我認(rèn)為，生命是經(jīng)歷無數(shù)打擊后，卻能從頭再來，浴火重生的勇氣。
史鐵生的人生就是這樣的一個事例，他原本是一個健康的青年，活在一片希望的藍(lán)天下�？墒�，一場大病奪走了他的雙腿，從此他只能在輪椅上度過他的余生。但他并沒有自暴自棄，而是在母親的鼓勵下，拿起了筆，寫出了一篇篇膾炙人口的文章，被譽(yù)為得獎專用戶。他曾開玩笑說：“我的.主要職業(yè)就是生病，業(yè)余職業(yè)才是寫作。”在病魔的折磨下，他卻保持著一顆樂觀向上的心，這是多么值得我們敬佩的。
海倫·凱勒，想必大家也聽說過她。她寫的《假如給我三天光明》被世人所贊美，她對自己的生命十分珍惜�？伤鋵�(shí)是一個眼盲，耳朵失聰?shù)臍埣踩�。剛開始，她也曾被痛苦所纏繞，直到她遇見了她的老師，老師教她拼寫單詞，教她說話，教給她許多人生的哲理。慢慢的，她變得樂觀起來，從第一次寫作、第一次演講、第一次考試，到寫出了著名的《假如給我三天光明》，她付出了許多努力。終于，她成為了一個偉大的作家。即使生活在黑暗無聲的世界里，她的心卻仍然光明。
我很敬佩上面這兩位作家，他們讓我知道了：生命并不是完美無缺的，每個人都有缺陷，但是如何活出自己的精彩，完全取決于自己。
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