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生命的意義作文

時間:2023-11-10 10:36:45 生命的意義 我要投稿

生命的意義作文15篇(精)

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的生命的意義作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

生命的意義作文15篇(精)

生命的意義作文1

  幾年前我就開始想一個問題,那就是,生命的意義到底是什么呢?

  有一次,我在老家玩科學老師發(fā)的鳳仙花種子,一不小心灑到了地上,我也沒怎么在意。過了幾個月再回老家的時候,我看到上次灑落種子的地方竟然長出幾株美麗的鳳仙花!鳳仙花是多么“隨遇而安”的品種啊。他們毫不挑剔生存的環(huán)境,給點土壤就生根,見到陽光就燦爛,甚至在石縫中也能看到它們頑強的生命!無論風霜雨雪,都沒辦法阻止它們茁壯生長。他們對生命渴望的信念是多么強大!

  我也還記得幾年前發(fā)生的另一件事情。我小姨的公爹得了癌癥,已經(jīng)是晚期了,但他仍然很樂觀堅強,我們?nèi)タ赐麜r,個個心情沉重,擔心他消沉和郁悶,都小心翼翼的跟他說些安慰的話,沒想到他看出我們的心情,反過來還給我們講笑話,逗得大家都笑了起來。他的家人也沒有放棄給他治療,即使四處借錢也要挽留他的生命。生命的意義那一刻又出現(xiàn)在我的腦海里。

  前幾天看見一只蟑螂在地上爬來爬去,我立刻拿了一張紙巾想要摁死他,結(jié)果只把他的下身搞了個稀巴爛,但它竟然還在拼命逃跑!它的上半身和爛了的'下半身僅靠一根細細的腸子連在一起!我不知道,即使我放過它它還能不能活下去,但那種求生的欲望感動了我,讓我再次感嘆生命的意義。

  通過這幾件事讓我懂得了,生命的意義在于不怕困難,在于無論遇到什么挫折,都要樂觀向上,勇敢面對!每個人都要珍愛生命,因為生命是如此寶貴,連那花草蟲蟻都那么積極的求生,何況是人類呢?當然,我覺得我們活著的時候做出一些有意義的事情,生命也將更有意義。

生命的意義作文2

  一朵花可以在沒有泥土,沒有陽光的地方茁壯成長;一個得了絕癥的人可以用快樂和堅強對抗病魔。每一個人可以創(chuàng)造一個屬于自己的繽紛世界,即使身體有殘疾,也可以創(chuàng)造屬于自己的精彩。

  我的表弟家在合肥,三年前,表弟的一條腿殘疾了。今年,我們?nèi)胰ズ戏事糜,我們先去了萬達游樂場,玩著玩著,看到兩個熟悉的面孔,定睛一看,是阿姨和叔叔。他們在游樂設(shè)施旁邊正等著表弟,原來表弟也在這里玩。

  表弟來了,天哪,他正是我三年前的表弟!個子長高了,臉上洋溢著開心的笑容,是那么陽光帥氣。太不可思議了,一個殘疾人在游樂場玩耍,如果不是我親眼所見,我是絕不會相信的。他出來時,我發(fā)現(xiàn)他可以和正常人一樣走路,我?guī)е蟠蟮囊苫笕査,他開心地說:“我去年去醫(yī)院治療,沒想到手術(shù)的效果出奇得好!薄安煌磫幔俊蔽依^續(xù)問。“當然痛,可你如果對這個世界充滿希望,這點痛又算得了什么?”我對他不禁心生感動與欽佩。

  那次我去姥姥家,看到菜園里有一株黃的可憐的小幼苗,剛出生的新生命竟然這么快就凋零了,真可惜!我正為這個小生命感到惋惜的時候,媽媽催促我回家。

  一個月后,我們又去姥姥家,我到菜園一看,驚奇地發(fā)現(xiàn)那一株黃得可憐的幼苗就如丑小鴨變成白天鵝一般,非常綠,非常茁壯,在一片綠色的'海洋中顯得格外耀眼。我被這強大的生命力震撼了!

  我的表弟找到了生活下去的勇氣,姥姥菜園里的植物找到了生存下去的勇氣,這使我知道了生命的意義是什么——是堅強!

生命的意義作文3

  一個夏日的午后,我隨爸爸媽媽回老家。

  老家的后院有座小山,小山無人打理,但石縫里卻長滿了花花草草,充滿了生機與活力。山上還有一處地方,是我最難以忘卻的,里面溢滿了我童年的回憶。那個小洞穴剛好能裝下我整個身子,于是那里便成了我童年時的樂園。

  不一會兒,陰沉的天空中大雨傾盆而下,原本一片狼藉的小山在雨水的沖刷下也變得一塵不染。我躲在那個小洞穴里,洞穴外的峭壁上有個小石頭縫,有指甲縫般大小,我看到一株青翠欲滴的嫩芽在雨中萌發(fā)著,雨水接連不斷地打落在它那嬌小的身軀,但它仍奮力地扎根在那巖石壁里。我目瞪口呆的張望著,似乎見證了一個生命在怒放的過程,它是多么的偉大與頑強,使我感到大吃一驚。

  我想起了一個人,一個殘疾人。

  她殘缺著一只手,脖子與另一只手胳膊架著一個破舊卻十分的干凈的筐籃,里面載滿了汽水,那只布滿皺紋與斑斑點點的`手上也攥著那似乎以早已握熱的錢幣。她仍像往常般佇立在街角的一邊,不知道為什么,她從來都不去招攬顧客而是在那默默地等待來買水的人,她好像害怕著別人因她的外形而感到厭拒。她雖然是一個殘缺不全的人,但是我卻對她十分的敬佩。而在街角的另一旁,也有些看似和她別無二致的人,他們蹲在街頭,依靠別人的同情與施舍來維持生計。但在本質(zhì)上她與那些人卻有著天差地別的差距。她雖然是一個殘疾人,但是她確是依靠著自己的手努力的工作來養(yǎng)活自己,她不愿獲取別人的同情心與憐憫,而是讓她的生命變的有價值和意義。

  漸漸地,雨停了。陽光溫暖的灑了下來,那株嫩芽在陽光的照耀下顯得格外耀眼,在未干涸的雨露的襯托下似乎閃爍著微弱的光芒。就像那個雖然缺少一只手的殘疾女人一樣,仍在捍衛(wèi)著自己生命的意義。也許只有歷經(jīng)過了風雨的捶打,才能證實自己生命的意義與價值。

生命的意義作文4

  鈴聲響起,老師走向講臺,在黑板上寫下了兩個大字“生命”。我想問問大家什么是生命?老師的目光掃向我們。本還是熱鬧非凡的教室一下子安靜了。沉默,思考。

  什么是生命?生命是早春柳樹上萌發(fā)的嫩芽。生命是嬰兒出生時的第一聲洪亮的啼哭。生命是清晨的太陽亦或是封塵在抽屜中的黑匣子。

  在我們身邊時時刻刻,有生命的降臨和逝去。那如果死亡降臨到你的身上,生命就只剩下十個春秋,那你會用這十年做哪三件事呢?老師又向我們提出了問題。

  此時此刻我們很糾結(jié),很沉默。仿佛我們真的只剩下十年的光景。

  漸漸我腦海中浮現(xiàn)出爸爸媽媽的臉。他們已經(jīng)不再年輕,歲月在他們臉上留下了道道的足跡,往日烏黑的頭發(fā),不知在何時,已是打滿風霜,他們好像變矮了。時間壓彎了他們的腰,看著這樣的他們,我又怎么忍心讓他們白發(fā)人送黑發(fā)人呢?

  鋪展開紙張,我鄭重地寫下了我僅剩十年光景里要做的第一件事情:好好陪伴我的父母,用盡這最后十年的每分每秒去愛他們,守護他們。父母對我18年的照顧,默默的關(guān)心只換來了我十年的守護,這似乎是不公平的,但我想這會是我最后這十年用盡心血完成的最重要的事了。是的,家對于我來說太重要了,就像水對于魚,就像樹對于鳥。

  第二件事:完成高考。人生沒有在高考這一道門走一遭,是不完美的'。我們青少年時期是知識吸收能力最強的時候,抓緊時間汲取知識要像饑餓的人撲在面包上一樣。多讀書就能夠讓我在這最后的十年里,領(lǐng)略不同的文化風俗,人文風景,與圣者談心,經(jīng)歷不同的人生。順利完成高考只是一個讓我努力學習的方向。讀書讓這十年的生活更加豐富。

  筆停留在第三件事情上,我猶豫了。最后一件事,我應該寫什么呢?我想我這剩下的十年里,也只是想求一個平凡、安穩(wěn)了吧。與我所愛的人在一起,做我所熱愛的事情,人生也足矣。

  生命如繁花一現(xiàn),飛鳥掠空而過,平凡、安穩(wěn)就是我在生命天空留下的痕跡吧。

生命的意義作文5

  我們?yōu)槭裁炊睿繛槭裁炊嬖?玫瑰說:向人間播撒芬芳是我生長的理由。蟬兒說:綻放生命的絢爛是我唯一的愿望。小溪說:奔向大海,成就浩瀚是我畢生的追求。每一個生命都是有意義的,一個生命,將會有一千種意義。

  盛夏的中午,坐在窗邊,執(zhí)筆,這個深奧的問題令我深思,不知不覺,竟過了許久。光線變得有些昏暗,抬起頭來,原本晴朗蔚藍的天空早已被密集的烏云遮蓋,天空陰沉沉的像是沷了墨,讓人有些喘不過氣來?耧L吹來,刮在臉上有些刺痛感,連忙起身去關(guān)窗。剛合上窗,毫無預兆的,暴雨傾盆而下,豆大的雨滴瞄準了在狂風中搖曳的綠葉,毫不留情地擊打著它們。

  細嫩的葉子在風雨中被壓得抬不起頭來,但他們并不服輸,頑強地抗爭著,深深地扎根在枝干中。玻璃窗上布滿了雨點,只能依稀地望見那星星點點卻又目之所及的嫩深色。它們像是在發(fā)光,那種不畏摧殘、百折不撓的`精神深深震撼著我。

  雨愈下愈大,終是有些許不敵暴雨猛烈攻勢的葉子,終是飄落下來。我正為它們感到惋惜,為它們無法綻放生命的光彩感到惋惜,可我很快發(fā)現(xiàn),它們落在泥土上,在雨點拍打下,很快便與泥土融合在一起,忽的,我的腦海中閃過一句詩:落紅不是無情物,化作春泥更護花。是啊,這落的葉子不同那些落花一般,他們并沒有輸,只不過是換了種方式展現(xiàn)它們生命的意義。它們?nèi)谶M土中,為其它的草木提供養(yǎng)分,這是多么偉大!

  小小的樹葉尚且如此,更何況是人類?每個人的選擇都不同,有的敢于直面困難,勇敢綻放自己的光芒;有的則甘于默默奉獻,無私地幫助他人這,便是生命的意義。

生命的意義作文6

  滄海桑田,四季轉(zhuǎn)變,日復一日,年復一年。世間萬物不斷變化著,花開花落,一切都是那么短暫。我坐在窗前,看著泛黃的樹葉被風兒帶落;看著曾綠油油的草地變得光禿;看著鳥兒劃破長空向遠方飛去。不禁產(chǎn)生疑問:生命的意義是什么呢?我嘗試著去尋找答案。

  家中一個身形中等,衣著并不華麗,身材也不算苗條的忙碌著的身影——我的母親,吸引了我的注意。她每天按時按點的做每一件事,在家、學校、菜市場之間來回穿梭,不厭其煩的過著三點一線的生活,毫無怨言。媽媽的生命意義會是什么呢?我上前去詢問。她笑了:“生命的意義就是盡心盡責啊,我用心盡自己的責任照顧你們,讓我們生活的舒適,你們都可以安心的去做自己想做的事,這以后你會明白的。”我似懂非懂。

  川流不息的馬路,熙熙攘攘的人群,每個人都有自己的目標都在做自己喜歡的事。一位身材高大,腰桿筆直的交警站在馬路中央,我向他走近,在他換崗休息之余,我問道:“您好,請問您覺得生命的意義是什么呢?”“生命的意義在于為人民服務(wù)!”他的回答擲地有聲。是啊,他們無論風吹日曬,嚴寒酷暑,都堅守在自己的崗位上,雷打不動,為的就是保證人民安全?墒菫槭裁锤鷭寢屨f的'不一樣呢?我內(nèi)心充滿了疑問。

  很多時候我會想:這樣膽小且庸俗的我,生命是不是沒有意義呢?隨著年齡的增長,知識的增加,經(jīng)歷的豐富,見證了老師盡心地教書育人,農(nóng)民辛勤的勞作,清潔工不辭辛勞地工作……內(nèi)心的疑問逐漸消失。

  每一個人,每一的份職業(yè),以及世間的萬物都有自己的使命和生命的意義,或許,我的生命的意義就是學習,珍惜以及成長。

生命的意義作文7

  人之所以被稱為高等動物,是因為人類是有感情的。人會在同類遇到困難時伸出援手,共渡難關(guān)。

  最近,我在廣播上聽到了一則關(guān)于賣花奶奶——陸奶奶的感人故事。陸奶奶家境貧苦,以賣花為生。去年,她在賣花時撿到了一個里面裝有一萬多元的包?申懩棠滩]有因為家里窮而把包占為己有,而是在寒風里守了一夜,等待失主。第二天,她又去了公安局,在警察的幫助下終于把包還給了失主。當失主要給她錢時,她卻謝絕了。陸奶奶說:“我雖然只上到小學四年級,但我認為自己是個讀書人。這是我們讀書人應該做的,不需要感謝!

  最近,陸奶奶得了重病,需要很多費用,她小小的家庭負擔不了。經(jīng)過多家媒體的報導,人們知道了這件事。許多愛心人士伸出了援手,向陸奶奶捐款。還有公司組建了愛心車隊,專門接送陸奶奶看病。捐款捐物的人也源源不斷,每天都有人專程來看望陸奶奶,捐款達到了43萬余元,已基本滿足了陸奶奶的需要。陸奶奶說:“感謝大家給我的贊助,等我好了,我也幫助別人,讓這份愛傳遞下去!

  陸奶奶有著讀書人的'骨氣,雖然家里窮,但是她積極幫助別人,在自己遇到困難時卻不輕易向別人伸手。她的骨氣,讓我敬佩。我們杭州是一個充滿溫暖、友愛的城市,誰遇到了困難人們都會伸出援手。我讀過很多沈石溪寫的動物小說,無論是大狼關(guān)心小狼還是母羊照顧小羊,動物們都只會對自己的子女、后代百般疼愛,人類卻會幫助社會上任何一個需要幫助的人,不管是不是自己的親人。孔子說的“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼“應該就是這個道理了。想到這里,我頓時明白了生命最大的意義就是愛別人,幫助別人。

生命的意義作文8

  生命的意義何在?我常常思考,也常常迷茫。我想:要是讀懂了生活讀懂了自己是不是也就讀懂了生命的意義。林清玄的話很發(fā)人深省:我們增長自己的智慧,是為自己開一朵花;我們奉獻世界的心,是為世界開一朵花;丶业穆飞衔业椭^走著,因為今天的月考成績一塌糊涂而顯得悶悶不樂。正在這個時候,一個被人遺棄的易拉罐出現(xiàn)在我的腳邊,我想也沒想,伸出腿給了它狠狠的一腳,看著它骨碌骨碌地滾出老遠。有了這么一個出氣筒,我覺得心情快慰了一些,緊跟著追上去,又補了重重的一腳。 我陷入沉思當中,在路旁怔怔地立著,看這清潔工人把一小堆一小堆垃圾清掃進垃圾車,推著慢慢地走遠了,而在他身后,留下的是一條整潔的街道。

  一夜無語。第二天背上書包的時候,我的心情輕松了許多。知識要給予人的`不應該是一種負擔,而應該是一種快樂。我們在學習中增長智慧,無論增長的結(jié)果如何,都應當是快樂的,分數(shù)能證明什么呢?能證明過去,卻無法證明未來。

  努力為自己開一朵花,開一朵春天的木棉花,把鮮艷的色彩獻給自己,再努力為這個世界開一朵花,把愛心奉獻給別人。

  易拉罐在我的腳下呻吟著,飛到了路邊。在路邊有一雙灰色的鞋,接著一位老人彎下腰,輕輕地把易拉罐撿了起來。那是一只戴著手套的手,紅色的橡膠手套,順著手臂我看到一位清潔工人。他佝僂著身子,用掃把一下一下地清掃著路旁的垃圾。

  夕陽的光輝顯得特別柔和,給街道籠罩著一層橘紅色,路旁的木棉花開了,已經(jīng)是春意盎然的時候!叭绻粋人的生命,在一生中都沒有開展,沒有對世界有益,那么他就白活了吧?”一朵花的開放,為這個世界報道春天的到來,一位清潔工人的工作,為這個城市的整潔做出貢獻。

生命的意義作文9

  秋風又吹過了幾天,那些樹早已換上了金黃色的盛裝,像去參加宴會的妙齡女子,金黃的落葉已灑滿了大地,淡黃淡綠的鋪著。

  我漫步在田間小路上,秋風徐徐的吹著,女子的手那樣溫柔,不知風撫弄樹上的葉子,還是葉子在與風兒賽跑。

  忽然間一抹淡黃的像蝴蝶撲閃般跳入了我的眼簾,那一瞬間我看到了,看見了那不服輸,不屈服的落葉。他詮釋了什么叫:有些人死了,但他還活著。但是他的命運,它的一生就是從開花到落葉,從落葉到肥料。

  不,不是的,雖然流水侵蝕了它的身體,但它的莖還在,雖然有機物分解了它的各種組織,但它的意志還在,它應該跟隨著小溪,去到他日思夜想的`地方—大海。有人嘲笑他做不到,不,它能做到,并且會做的很好。準會甘愿自己的一生就這樣平凡地過去呢?即使一片沉浮于水面的落葉也有它自己的夢想。是它讓我懂得了,生命若沒有掙扎,承載你的,將會是那潺潺的河流,亦或是那一方寸的土壤,但絕不會是那無邊無際的藍天大海。

  即使在去大海的過程中可能會遇到許多的困難:堅硬的巖石的阻擋,流水的侵蝕,但它不會放棄,它會帶著它最初的那顆初心,與它的那份毅力告訴人們它不會就這樣平淡的過一生,它要奮斗,它要飄去大海。

  在這個世界上,一花凋零,荒蕪不了整個春天,一星隕落,黯淡不了星空的燦爛,走出困境,你會發(fā)現(xiàn)鋪滿鮮花的康莊大道,登上山頂,你會一覽山下的風景,人是不可以被打敗了,你盡可以消滅他,可你就打不敗他。生命把握在我們的手里,像春天的風,潤暖;像夏天的陽,火熱;像秋天的果,豐碩;像冬日的遐想。

  感謝那秋日的一瞬間,讓我看到了落葉的毅力,它的夢想,讓我看到了不服輸,讓我看到了生命的意義。

生命的意義作文10

  有人說,生命是楊玉環(huán)手中的輕羅小扇,是昭君出塞的風沙,是貂蟬口中的呂布,是西子墜湖時濺起的水花。

  有人說,生命是一種回聲;是寶刀快馬,金貂美酒,冷月狐歌的`漂泊。

  有人說,生命是一種回聲,你怎么對待它,它也就怎樣回答你。

  當我看到了蚯蚓絕境中奮力求生的經(jīng)歷后,我終于明白了。那天,我在爺爺家后院,看見一條蚯蚓松土時,前部分繩子鉆出了籬笆,后部分繩子卻被籬笆卡住了,蚯蚓多次嘗試著往前擠,往后退,但都無濟于事。最后,它用力掙斷自己后半截身子,從籬笆里鉆了出來。那是喲中怎樣鉆心的痛啊!原來生命也會面臨重大的抉擇,在生命的危難關(guān)頭,我們要做出果敢的選擇,不可以輕易放棄!這就是生命的勇氣!

  一粒松樹種子被帶到懸崖絕壁山峰,它就不擇地勢,不畏嚴寒酷暑,茁壯成長。它不用水來澆灌,狂風吹不倒它,洪水淹不了它,寒冷凍不死它,干旱旱不死它,無論怎樣也拿它無可奈何。它只是一味無憂無慮地生長,松樹的生命力真強啊!這就是生命的勇氣!

  一天,我在墻角邊發(fā)現(xiàn)了一只螞蟻,便把它捉來玩兒。我將它放入一灘水中,像看看它會怎樣。原來,我以為它會死在水中,課侍寢并非如此,螞蟻在水中已奄奄一息了,但它并沒放棄,仍努力在水里掙扎。它這種強烈的求生欲讓我既感動又憐憫;仡^再看看螞蟻,經(jīng)過垂死掙扎,它終于獲得了重生的機會,逃出稅后它便慌忙離開了。

  我自認為,生命不在于長短,而在于你想怎么過,你可以糟蹋它,也可以讓它很精彩,這都在自己的一念之間。于是我想:我一定要好好的活過,精彩的活過,不論貧富,不論喜憂。

生命的意義作文11

  我想,生命的意義是什么呢?是勇氣,克服困難。在人生的道路上通往直前;是幫助,把自己的身體器官捐獻出來,幫助他人恢復健康。生命的意義究竟是什么呢?讀了肯尼迪的故事,我才明白了生命的意義。

  肯尼迪3歲時得猩紅熱,最后一劑強心針才讓他勉強擺脫了死神的糾纏。8歲時,他又染上了一種怪病,身心俱疲的他在給朋友的信中流露出了絕望:也許,你明天就得參加我的葬禮了。26歲時,他隱瞞病史參加了海軍,在參加與日本人的海戰(zhàn)中,他所在的軍艦不幸被擊沉,他拼命抱住身邊的木板才撿回了一條命,但落下了更嚴重的.后遺癥。30歲時,他去英國出差,突然虛脫昏倒在一家旅館里。當時,英國最高明的醫(yī)生斷言他最多只能活一年。37歲時,他身上多種病癥突發(fā),他長時間臥床不起。可這樣一位快要接近廢人的人,卻從平民百姓起步,從工人、軍人,作家到議員,一步一個腳印,在43歲那年,成為了美國歷史上最年輕最有影響力的總統(tǒng)。他與命運常常做斗爭,讓病弱的身體不再成為人生道路上的阻礙。

  我感覺到生命的意義了,那就是勇敢!我們要敢于與生活、與命運作斗爭。拿破侖說過:“勇敢,是金錢買不到的!蔽覀円蚩夏岬弦粯樱c生活做斗爭,在遇到困難時,以信念做為自己的強心針,伏爾泰說“命運主宰是人自己,而人自己的主宰是意志。”我們可以用意志去同命運斗爭,改變自己的命運。讓任何困難都無法阻擋人生的腳步。

  肯尼迪讓我明白了生命的意義在于勇敢地去面對、去克服困難!

生命的意義作文12

  我常常想,生命是什么呢!

  有一次我在上網(wǎng),看到了一個很有趣的視頻他的題目是極限生存,斷了頭的蟑螂。我懷著好奇心點開了那個視頻。江湖傳言,由于蟑螂特殊的生理結(jié)構(gòu),蟑螂斷頭也能活一周。實驗一:沒腦袋的蟑螂能活1周?實驗人員捉出7只蟑螂,四只切去頭部、兩只從身體中間橫切、一只縱切,手起刀落,現(xiàn)場一片狼藉。神奇的是,被斬首、肢解的蟑螂真的還能爬行、逃竄。5小時后,蟑螂手腳、頭部、觸須對外界刺激依然有反應?吹竭@里,我忍不住對蟑螂的生命力刮目相看。

  媽媽從一個花店買來了一盆仙人掌,放在陽臺那邊。一個多星期過去了,我根本就把仙人掌的事兒忘得一干二凈了。仙人掌天天都生長在陽光明媚的天氣下,和炎熱無比的太陽下。有一天,我忽然想起那盆兒仙人掌,我想它肯定死掉了,但當我走到陽臺時,不可思議的事發(fā)生了,那盆仙人掌還活著,。我給仙人掌澆了水,它又恢復了完好的體魄。然而這小小的仙人掌金竟包含著巨大的生命力。使它“野火燒不盡,春風吹又生。”

  我讀了《假如給我三天光明》它讓我走進了海倫?凱勒的世界,走進這位沒有聲音、沒有陽光、沒有鮮花的盲人作家的生活里。海倫 凱勒1880年6月27日出生于美國一個叫土斯坎比亞的小城中,在她生命的頭十九個月里,她瞥見過寬闊的'綠色田野、光亮的天空、樹木和花朵。六個月的時候能說出“你好”,一周的時候?qū)W會了走路?蛇@幸福的日子沒有延續(xù)多久,一場猩紅熱的病讓海倫 凱勒永遠也看不見東西聽不見聲音了。

  從此她走進了一個無聲的、黑暗的世界。但她卻從沒放棄過,反而發(fā)憤圖強。寫出了一本本著名的散文小說。這也讓我明白了生命是屬于自己的,我們可以很好地使用它,也可以浪費它,一切是好是壞全由自己選擇。

  然而生命雖然是有限的但我們可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值。于是,我下定決心,一定要珍惜生命,決不讓它白白流失,使自己活得更加光彩有力。

生命的意義作文13

  今天,老師給我們每個人發(fā)了一片葉子,讓我們仔細觀察,去觸摸,去感受這片葉子。

  世界上沒有兩片葉子是一模一樣的。每片葉子都不同,各有特色,只不過要你去仔細觀察,去發(fā)現(xiàn)罷了。而我這片葉子首先映入眼簾的就是它粗壯,清晰的葉脈和綠色大葉,那綠色都有點褪色了,大概是經(jīng)歷了雨水的洗涮和太陽的照射,才使以前漂亮的葉變得粗糙和丑陋。

  單憑視覺是無法將一個生命完全地感受到的,于是我把它放到耳邊,那是雨后它沐浴著陽光的呼喊聲,那是它被微風吹過的沙沙聲,那是它說話的聲音,它在說“多么燦爛的陽光,多美啊!”陽光在秋風來之前依然那樣明媚,雖然它明白自己的可活之日不多了,但依然頑強地活著。

  我把它拿在手中,輕輕地又把它拿到了鼻尖——我想聞聞這是什么味兒的,我聞到了泥土,大概是落進了土里,所留下的味道;我聞到了大樹的味道,那是它的出生地,也是它的母親的味道。

  觸覺——它的葉面很粗糙,我想在粗糙之前,也一定有過細滑吧。而從這埯也能感受到它經(jīng)歷的坎坷和挫折,是不同尋常的。每一片葉子也許歷程不同,但它們始終要面對的就是冬來秋終。哪一片不會在夏天就掉落,這一片也不會比那一片多待上五分鐘。

  我親自嘗了嘗它的味道。是一處很苦、很澀、很粗糙的味道,可后來慢慢細品,卻有一種甜甜的.味道。這片葉子中,我感悟到:一片葉子,竟也有人生百味在里頭!細細去品,也才能品出人生的味道。

  葉子本身是一個卑微的生命,但它們的精神誰又可比?它的生命能活多久?能有幾個春秋?生命的意義也就如此吧!它蘊含了生人的每一種味道,甜的,苦的它都得受著;從別一個角度說,不論是一片葉子,一棵樹,一片森林都是這樣過來的,那我們應該怎么做?

  現(xiàn)在,想起那秋風顏色,也就想起了掉落的葉,想起了那生命的意義。

生命的意義作文14

  “生當作人杰,死亦為鬼雄。至今思項羽,不肯過江東!

  依然年少的我沒法去判斷劉邦、項羽哪一個更值得我們?nèi)プ鹁,可是項羽以他自己的方式選擇如此壯烈的一死卻深深震撼了我的心,我不禁們心自問:人怎樣度過自己的一生才算有意義。

  為了理想,我們應該甘愿獻出自己的青春甚至是生命。

  為了理想,秋瑾說:“一腔熱血勤珍重,灑去猶能化碧濤!睘榱死硐耄T嗣同說:“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖!睘榱死硐耄簡⒊f:“男兒老兮天下事,但有志兮不有止!

  只要心中充滿理想,再多的辛苦我們也愿意付出;只要心中充滿理想,再大的困難我們也可以戰(zhàn)勝;只要心中充滿理想,再多的挫折也不能使我們停下腳步。大丈夫生正逢時,當兼濟天下。為了理想,我無悔!

  為了讓英氣長存,我們也寧愿去拿生命交換。

  人的生命或重于泰山,或輕于鴻毛。人的一生應該給后人至少是身旁的人留下些什么。正如減克家描寫魯迅先生一樣,有的人活著,卻已經(jīng)死了,有的人死了,卻永遠活著。魯迅先生用他那一身浩然正氣讓自己的生命升華,他永遠活著,就活在千千萬萬中華兒女的心里。再來看看和砷、秦檜之流的奸臣,盡管他們生前是那么張揚跋息,可最終都是落了個不得善終的下場,而且遺臭萬年,永遠為人所不齒。

  為了所有愛我的人和我愛的人,這同樣也是生命的意義。

  每個人還沒出生就會受到別人的關(guān)愛直至終了。我們也應該向世間所有愛過我們的人感恩,是他們讓我們體會到人間的美好。這是一種愛的責任,我們應用生命去承擔。正處在人生十字路口的`我們,難道不應該給深愛我們的父母家人以欣慰和榮耀嗎?假如有朝一日,我們?nèi)缭敢詢數(shù)拿,瓊林賜宴,臨軒問策,燕塔題名,這也算是給愛我們的人莫大的欣慰了。

  人的一生猶如白駒過隙,匆匆百年,我們只有努力去實現(xiàn)人生的價值,才能夠無悔此生,這就是生命的意義。

生命的意義作文15

  秋日,天高云淡,火紅楓葉滿眼,金黃銀杏風中飄舞,遙望那一座寶石山,五顏六色盡融其中,爬山便是絕佳的選擇。

  與父親拾級而上,父親背著沉重的背包,但還是裝作毫無事情一般,一邊邁著大步向上爬,一邊不時的回頭看看我。我歪著頭眺望著參天大樹,聆聽著陣陣鳥鳴。陽光直射下來,卻被那寬大的樹葉剪得支離破碎,只留下那斑駁稀疏的樹影隱隱約約地照射在我的肩上,腿上,我努力地跟上父親的腳步,不停地喘著氣。

  山腰剛過,松樹茂密地生長在腳邊,陽光終于直射我的面頰,我們的速度慢了下來,力氣已盡,天空上幾朵烏云慢慢地從遠方聚攏過,下起了蒙蒙細雨,山道也慢慢變成了泥濘,我一步一陷,水花夾著泥土亂飛濺,踉踉蹌蹌,我突然踩到一塊石頭,滑了一跤,隨之一聲唉叫,我坐在一塊大青石上,捂著膝蓋。爸爸二話不說將背包掛在胸前,一把背上我,邁起沉重的步伐,繼續(xù)向前走。

  一路上,我趴在父親的脊背上,感到父親喘著粗氣,搖搖晃晃地背著我,不時一個趔趄,每一晃,我的心似乎就被捶了一下,我硬是要自己走,爸爸又裝作一點沒事一樣說:“一點兒都不累。

  我干脆閉上眼,用心領(lǐng)悟世界。忽然眼前一震,我猛得一驚,睜眼一瞧,爸爸放下了我,站在山頂上,環(huán)看那一群小山,滿山層林盡染,隱隱透出火紅。淚,如旋渦一般涌了出來,我的思緒回到了第一次爸爸背我上山時的`情景,他用自己的脊背馱我上了人生的巔峰。我笑了,模糊中望著同我并排站立的父親,還是那張臉,還是那副眼鏡,只是多了些白發(fā),我終于懂了。什么是珍惜。

  生活需要珍惜,站在頂峰眺望著那層卵疊萃,俯視那一片火紅,珍惜,每一刻都在我的血液里流淌著。只有珍惜所有的愛,生命,才真正有了真諦。

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