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生命的意義作文[優(yōu)選]
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的生命的意義作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
生命的意義作文1
我的一生始終保持著這樣一個信念:生命的意義在于付出,在于給予,而不是接受,也不在于爭取巴金。
比如說:一只蚊子和一只蒼蠅的生命是非常短暫,還有密蜂,可是一但,我們企圖用手拍死它們的時候,它們卻拼命地飛走了。我看見了,覺得她們很熱愛生命,絕不讓生命白白流失。
人的生命是有限的,可是為別人服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的'為人民服務(wù)之中去。這句話應(yīng)用在密蜂身上,雖然蜜蜂的生命很短暫,但是它可以用短暫地生命,為世界上的花兒傳遞花粉,幫助花兒茁壯成長,如果,沒有密蜂傳遞花粉,就沒有我們個五彩的世界。
生命是頑強(qiáng)的。每個蒲公英音,都帶著一個小小的種子,到了和適的地方生根發(fā)芽。
我們要像蜜蜂學(xué)習(xí),同時我們也要保護(hù)生命,從現(xiàn)在開始,從我做起:珍惜生命,熱愛生命。
生命的意義作文2
生命是短暫的,生命是有限的,但是我卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的生命價值。
仙人掌的生命最頑強(qiáng)。去年夏天,我無意發(fā)現(xiàn)了兩個仙人掌,就想把他們移到我家里。我在家里準(zhǔn)備了兩個花盆和土,接著就把那兩個有點(diǎn)丑陋的仙人掌移到了花盆里,帶回了家。
我回到家里把它們放在天臺上,讓陽光給它們溫暖,我還給它們喝水。一天一天過去了,我忘記了給它們澆水。直到有一天,我突然想起來要給它們澆水,連忙跑到天臺上看它們有沒有事。結(jié)果,它們都垂頭喪氣的,我連忙給它們澆水,它們卻沒有起色。我忍不住哭了起來。媽媽聽到了后連忙跑過來,對我說:“你只要記得天天給它們澆水,就一定會活過來的.!甭犃藡寢屨f的話,我就沒有再哭了,決定要每天堅持給它們澆水。過了一段時間,它們終于活過來了,我開心的笑了。它們還開了花,真的很美。
是的,誰都有生活的權(quán)利,仙人掌在艱苦的環(huán)境下仍然堅持活下去,這種精神值得我們學(xué)習(xí)。
生命的意義作文3
生命,看似僅僅兩個字,可是不止兩個字那么輕.生命是無價的,但也是有限的.我一直奇怪,生命表現(xiàn)在什么地方呢?這學(xué)期中的第五單元,充分體現(xiàn)了生命的價值,而在這幾篇文章中,我也深切的體會到生命是怎樣的意義.一篇篇深入人心的文章,一次次動人心弦的經(jīng)歷,一個個堅強(qiáng)而勇敢的故事.生命-就是盲女孩放飛的蝴蝶,就是那雙永生的眼睛,就是生死邊緣奮力掙扎的飛蛾,就是在沒有任何陽光泥土的磚縫中不屈向上,茁壯成長,為了那么幾天的生命的瓜苗.就是那一聲聲沉穩(wěn)而有規(guī)律的跳動.......那在冷風(fēng)冷雨中嬌艷開放的小花為什么會選擇這樣惡劣的環(huán)境呢?所有都不得而知.美麗的弧線是生命的意義,永生的眼睛是生命開啟的窗戶,奮力掙扎是渴望生命的表示,那聲聲沉穩(wěn)而有規(guī)律的'跳動不就是生命敲響的樂章嗎?所有的現(xiàn)象,一切的表示,都是生命的意義,每個人都有開啟生命之門的金鑰匙,不同的方式,一樣的規(guī)律.還在尋找生命意義的我,其實(shí)是中無畏的方式,只要留心觀察,就會發(fā)現(xiàn)原來生命在我們的身邊等候著你呢!
生命的意義作文4
(1)走過年少輕狂的日子,母愛依然;走過風(fēng)風(fēng)雨雨的歲月,故鄉(xiāng)依然;多少次跌落與登頂,奮斗依然……暮然回首,山水依然,初心依然。
請將下面的題目補(bǔ)充完整,然后寫一篇文章。
題目:_______依然
(2)閱讀下面的材料,自選角度,自擬題目,寫一篇文章。
我問花園里的玫瑰:你年復(fù)一年重復(fù)著同樣的色彩,單調(diào)嗎?
玫瑰笑答:向人間播撒芬芳是我生長的理由。
我問樹枝上的蟬兒:你長時間生活在黑暗中,只能盡情歌唱一夏,遺憾嗎?
蟬兒笑答:綻放生命的絢爛是我唯一的愿望。
我問山間的小溪:你一直朝著不變的.方向寂寞地奔流,孤獨(dú)嗎?
小溪笑答:奔向大海、成就浩瀚是我畢生的追求。
我不由得陷入了沉思,生命的意義究竟是什么呢?
生命的意義作文5
我常常想,生命的意義是什么呢?
有一次,我正在家里寫作業(yè),突然天空中電閃雷鳴,下起了傾盆大雨,我心里想:院子里的小草可遭了殃,他們肯定被雨水淋死了,要知道,人在雨中站一個小時,準(zhǔn)會成為落湯雞,更不用說柔弱的小草了。過了幾個小時,雨終于停了,我跑到院子一看,“啊”!我忍不住叫了起來,小草并沒有死,它還是站在泥土上,我好像聽到它們說:“我不會死”,“我還比原來長得更高了,我要繼續(xù)為人民服務(wù)”。
小草這樣默默無聞的精神讓我想起可敬可愛的白衣天使,這次雅安7、0級大地震,使傷亡的人不計其數(shù),雖然醫(yī)院的樓房已經(jīng)塌了,但是他們并沒有放棄,他們架起了一座愛的'帳篷,在這個帳篷里,醫(yī)生和護(hù)士正在全力以赴地給傷者治病,一干就是四五天。天空中雖然下起大雨,汗水把他們淋濕了,并且余震還在源源不斷地向他們發(fā)起進(jìn)攻,但是,他們沒有放棄,還在默默無聞的堅守崗位。
通過這個事情,我真正明白了:生命的意義并不是在于有錢,吃喝玩樂,而是在于熱愛,貢獻(xiàn)和勇氣。
生命的意義作文6
我認(rèn)為,生命的意義在于珍惜時間。
有一次周日的時候,老師留的作業(yè)非常多,我就想:“先玩幾天,然后再寫作業(yè)!敝芪逑挛,和周六的一整天,都被我荒廢了,等到周日的時候,我才發(fā)現(xiàn)作業(yè)還沒寫,我又想,下午的'時間應(yīng)該能寫完,上午先玩會,下午了,媽媽又叫我洗頭,這下時間耽誤到晚上了,我匆忙的打開書包,翻出作業(yè),便寫了起來,到20點(diǎn)了,我的眼睛非常困,我又去洗了把臉,到21點(diǎn)的時候,我才把作業(yè)寫完。早上,我一早就被媽媽叫醒了,原來已經(jīng)到7點(diǎn)了,我急忙穿好衣服,上學(xué),卻不想桌布又落到家里了。
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,這句話說得真對,不珍惜時間不但寫不好作業(yè),還會落下東西,我以后要珍惜時間,一回到家就要寫作業(yè)。
生命的意義作文7
生命的意義是什么?有的人說是幸福,當(dāng)一個人擁有了幸福,他的生命才有了意義,但我覺得生命的意義不僅是幸福,他還有比幸福更重要的東西,那也是平凡人很難做到的。
凱瑟琳沃斯曾說過:“那些只追求幸福的人只有從其他人那里得到了好處,才會變得幸福。但是那些追求生命意義的人,會在給予他人時享受到愉悅。”在付出中獲得的快樂,那才是生命最真實(shí)的意義,它是一個人形象的高大光輝的本源。
生活當(dāng)中,有很多人在追求幸福,他們喜歡把自己的幸福歸結(jié)于獲得了什么。今天買到了一件漂亮覺得很幸福,今天被某某人表揚(yáng)了很幸福,今天遇到了故友很幸福……這種小小的'確定的幸福,我們不否定,但是,這能等同于生命的意義嗎?
若是每一天每一個人都滿足于自我欲望的達(dá)成,那我們的社會將會是怎樣的呢?都是索取,哪來那么多可以回報的?由此可見,真正能夠讓社會長盛不衰的就是付出,那才能讓我們的生命充滿意義。當(dāng)有一個人愿意付出自己的微笑,那么世界就會多了一份溫暖;當(dāng)有一個人,愿意伸出自己的雙手,那么世界就會多了一份幫助;當(dāng)有一個人愿意付出自己的辛勞,那么世界將會多一份和諧……
我們的生命也在不斷的付出中找到存在的意義,那就是生命的意義。
生命的意義作文8
生命對每個人來說都是最珍貴的,但是在有些人看來,別人把生命比自己的生命更可貴在生死關(guān)頭,他們把生的希望留給了別人,把死的災(zāi)難留給可自己。
那是在2008年,5月12日28分,四川發(fā)生8。1級大地震。頃震間,在汶川縣映秀小學(xué),皺雯櫻是個美麗的藏族女孩,在地震發(fā)生時,皺雯櫻作為班長和學(xué)校少先隊大隊長一直主動幫助老師組織同學(xué)撤離,自覺留在最后,當(dāng)時皺雯櫻已經(jīng)跑到二樓樓梯口,為了救助其他同學(xué),他又返身往上跑,卻再也沒有回來。當(dāng)救助人員發(fā)現(xiàn)皺雯櫻時,她還緊緊攙扶著一位同班同學(xué)。皺雯櫻的.學(xué)習(xí)成績一直是年級第一名,還自學(xué)繪畫和音樂,愛好體育。他還增經(jīng)代表學(xué)校參加汶川運(yùn)動會,100米和200米都拿了名次。同學(xué)和老師都說,以他的奔跑速度速度,是完全可以跑出去的。
2008年5月12日14時28分的這一刻,地動山搖,山崩地裂,到處殘垣斷壁,斷壁殘垣,交通中斷,通訊癱瘓。
一個個城市成為孤島。
生命的意義作文9
從前我喜歡一部電視劇,士兵突擊。書中的主人公許三多常說,過得好是有意義的,有意義的是過得好,做很多有意義的事情。還有鋼七連長高成,說活著就是為了堆問題。
有時候,我總是對自己的生活感到茫然。怎么活才有意義?做什么有意義?
鄰居叔叔開了個小麻將廳,每天下午都有人來打麻將。而且有幾個是每天固定的,幾乎風(fēng)雨無阻。時間久了,熟悉了那些人,我問,你不上班嗎?你為什么有時間?梅特每天都來玩。那人回答說,去吧,不過我還要上班。我只需要簽字。
聽著有些羨慕,有這么好的事情嗎?就報名工作,拿工資,打麻將。這樣的生活太過癮了。
我不是一個愛打麻將的人。我大概是受不了麻將館里煙霧繚繞的環(huán)境。反正現(xiàn)在麻將上的字都認(rèn)不出來了,更別說玩了。
但是時間長了,每天固定時間看那些人玩會很無聊。畢竟偶爾打打麻將,也能玩得開心。每天打麻將,就失去了娛樂性。
真不知道這些人每天回去打麻將,晚上會不會思考人生的意義。
有時候想想就會覺得人生的意義,就是腳踏實(shí)地的過一天又一天。每天做該做的`事。白天做一些對自己和他人都有意義的事情,睡個好覺。
這大概就是人生的意義吧。
生命的意義作文10
爺爺養(yǎng)了許多鳥,云雀、杜鵑、黃鸝……
我在兒時最喜歡和他們玩,讓許多鳥來一個歌唱比賽,唱得最好的就多給一些谷子。
長大后,我們?nèi)允腔锇,每天下午我都會和它們玩一玩。妹妹周五下午會來我家學(xué)琴,我們會一起去和小鳥玩,只有我們來它們才唱歌。
這樣的日子過了很久,直到有一天……
那天我和妹妹又想讓它們唱歌,可是想盡各種辦法,它們卻遲遲不肯開口,妹妹問我:“難道它們渴了?餓了?”我一查看,每個籠里都是谷滿、水滿,奇怪,它們?yōu)槭裁床怀兀?/p>
這時我發(fā)現(xiàn)了那只我和妹妹平時最喜歡的云雀,它正看向天空,天空飛正過一群鳥。啊!原來它們正在看飛鳥!
自從那以后,它們會經(jīng)常瘋狂地撞籠子,我默默地想:它們也想飛上天空啊,想在天空中飛翔,不愿做籠中鳥。
我從那時起,讓它們吃的更好,喝的更好,可它們?nèi)越吡ο氤鋈ィ刻斓厣隙加兴鼈兟湎聛淼腵羽毛,我心里難過極了。
沒辦法,我只好在一個夜里,將它們放飛了。在它們飛出去的時候,我仿佛看見了它們投向我的目光中含有感激。
那一刻,我明白了生命的意義——自由!
生命的意義作文11
每天,都會有無數(shù)個新生命誕生,因而引起了我的思考:生命的意義是什么呢?
生命是懸崖峭壁上挺立的大樹。懸崖峭壁不適合植物生長,到處都是堅硬的石頭,沒有泥土,沒有水分。一顆種子落在石縫里,它沒有悲傷,也沒有退卻,而是默默扎根、發(fā)芽,由一棵幼苗長成一棵大樹。在這個生長過程中,樹并沒有因?yàn)樯姝h(huán)境惡劣而放棄生命,反而茁壯生長、不屈向上,成為一棵參天大樹,最后巍然屹立在危巖陡壁上,不怕刮風(fēng)下雨,不畏酷熱嚴(yán)寒,贏得了屬于自己的生存空間!它頑強(qiáng)的生命力令我震驚,與其它枝繁葉茂的大樹相比,它毫不遜色,反而更勝一籌,因?yàn)樗兄宇B強(qiáng)的生命力。
生命是對命運(yùn)不屈服的海倫·凱勒。作為一個又盲又聾又啞的殘疾人,命運(yùn)之神沒有眷顧她,但她并沒有向命運(yùn)低下頭顱。雖然生活在黑暗無聲的世界里,她卻堅強(qiáng)地活了下來,并以超常的自學(xué)能力戰(zhàn)勝自我,走出黑暗,成為美國著名的女作家、教育家、慈善家、社會活動家。在無光、無聲的世界里先后完成了14本著作,成為20世紀(jì)一個不朽的奇跡。
現(xiàn)在,我明白了,生命的.意義是無論你的前路有任何阻礙,都要堅持走下去,讓有限的生命活出無限的光彩與價值。
生命的意義作文12
我常常想:生命是什么?有人說生命的意義在于付出、給予。而我聽后,總覺得有些怪怪的。
有一次,我們一家人圍坐在一張桌子前。津津有味兒地磕著香瓜子?墒俏页缘搅艘粋生的瓜子,于是我隨手一扔。沒想到竟“咕嚕”一聲滾進(jìn)一片漆黑的墻縫里。出乎意料的是。幾天后從墻縫里竟然冒出了一節(jié)嫩綠的小苗來。小小的一粒香瓜子中竟蘊(yùn)含著一種這么強(qiáng)的生命力。竟能使這小小的種子沖破他那堅硬無比的外殼。在沒有陽光的,暗無天日的墻縫里生活了好幾天。
迎著向晚的和煦的微風(fēng),我來到了小區(qū)的樓下,來到了那清澈見底的池塘邊。池中央有一只小小的蝸牛正在拼命的頑強(qiáng)的.掙扎著。我看著眼前的這一幕有點(diǎn)于心不忍,我看見四周只有幾片葉子,于是靈機(jī)一動,用許多片葉子拼湊成一座浮橋?墒俏业耐渡浼夹g(shù)不好,拋出去的葉子一直在那只小蝸牛身邊徘徊。沒想到那只小蝸牛那強(qiáng)烈的求生欲望促使著他,用他那特別粘手的粘液粘住了離他最近的那片葉子。看到眼前這一幕,我急忙用手劃水,不一會兒,“蝸牛號”便“登陸”了。
這時我恍然大悟,生命、意味著勇氣。
生命的意義作文13
“生命的意義在于活得充實(shí),而不在于活得長久!边@句話是馬丁路德金說的。由這句話可知,如果一個人活得很長久,卻過得不充實(shí),就失去了生命的意義。所以每個人都要好好的充實(shí)自己,才不會浪費(fèi)生命、蹉跎歲月,充實(shí)自己是很有意義的。
在這個世界上,每個人都要充實(shí)自己,名人也不例外。因?yàn)槊總名人都十分忙碌,如果不空出時間好好充實(shí)自己,就算再怎么有名、也毫無意義。還有建筑工人,他 們的工作是蓋房子,十分辛苦、勞累,所以她們也一定要好好充實(shí)自己蓋房子的技術(shù),這樣買者不但可以安心買下,也可以讓別的國家對這里有良好的印象。
大家都要充實(shí)自己,所以也包括我。我真正需要充實(shí)的是我的背書能力,因?yàn)槲颐看慰茖W(xué)考不好,都說是我不好好背科學(xué)造成的,如果我有好好背科學(xué)的話,錯的機(jī) 率會變小嗎?老師常常說:”科學(xué)這種科目是一定要背的.,有背有分,沒背就沒分!薄白圆蝗缙鸲小,為了讓我的成績好看些,我也應(yīng)該努力。
無論是誰,若沒有充實(shí)自己,就活不出自己的意義、價值,人生就會很無趣。如果好好充實(shí)自己,就可以活得很精采,并為國家貢獻(xiàn)一份心力。
生命的意義作文14
生命,你可曾留心過?非常簡單的字眼,然而它們卻是你人生極其重要的一部分,但你卻很少留心。
有人說,生命只有那么長,在有限的時間內(nèi)讓生命的質(zhì)量更完美是我們每個人的追求和向往。這就像種田,如果在播種或管理時不注重質(zhì)量,就會減產(chǎn)。人生同樣如此,所以我們就要在有限時間內(nèi),干完應(yīng)該做的,并確保效率,然后擠出時間,再去做一些事,這樣你的生命質(zhì)量就能得到保證。
生命是無時無刻不抓在我們手里的,正如小草在經(jīng)歷暴風(fēng)雨后仍然成長。一個人走進(jìn)了坑洼,陷入了泥沼,然后,再爬出來,繼續(xù)重新走下去,這樣的生命才有活力。
你每殺死一只螞蟻,一個生命便從世上消失了,你每踩到一棵小草,一個希望便不復(fù)存在。
從我們誕生的那一刻起,世上就多了一個生命。然而生命在不同的人身上有不同的體現(xiàn)。健全的體格是我們每一個人所希望的;艚鹗莻ゴ蟮'科學(xué)家,可誰曾想,他竟是殘疾人!然而他頑強(qiáng)的與生命抗?fàn),才取得了舉世矚目的成績。當(dāng)你擁有生命后,應(yīng)該珍惜生命,并將自己的生命煥發(fā)光彩。這才是生命最本真的意義。
生命的意義作文15
對于我們來說生命中有太多的不公,但是對于人類來說,我們不允抱怨什么,生命對每個人都是公平的,雖然有的人天生有缺陷,但是上帝會給他特殊的關(guān)照,讓他在其他領(lǐng)域有著獨(dú)特的能力。
但作為一個平常的人來說,只有通過自身努力才能使自己的人生變得更加有價值,普通人之所以普通,是因?yàn)樗龅氖瞧胀ǖ氖虑,沒有下很大功夫,在一個專門的'領(lǐng)域,而偉人之所以偉大是因?yàn)樗刻於荚诜e極做有意義的事情,為人就是在人們休息的時間還在努力,這就是偉人生命的在于價值,只有我們學(xué)會了珍惜自己的生活,才能使自己的生命變得有價值,為了讓生命更有價值,我們應(yīng)該學(xué)會讓生命綻放光彩,多多進(jìn)行一些有意義的事情,偉大的音樂家,貝多芬一生是非常不幸的,他的音樂時期的時候雙爾失聰,他沒有抱怨什么,相反他把全部的熱情都投身于音樂當(dāng)中,雖然他的耳朵失聰了,但是他通過強(qiáng)大毅力,用嘴巴咬住了一根金屬,創(chuàng)造出了偉大的英雄交響曲。這樣一個孤獨(dú)的人,世界不能給他快樂,但是他卻創(chuàng)造出了快樂,讓我們知道了貝多芬的生命的價值,我們應(yīng)該珍惜生命。
熱愛生命,生命只有一次,人生不能重來只有熱愛,生命才會變得更加光彩。
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