- 生命的意義作文 推薦度:
- 生命的意義作文 推薦度:
- 生命的意義作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
關(guān)于生命的意義的作文匯編8篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編整理的生命的意義的作文8篇,希望能夠幫助到大家。
生命的意義的作文 篇1
是的,生命如花,總有花開花落!時(shí)光飛逝,歲月在指間滑過!
時(shí)光的荏苒,歲月的痕跡,那些縱橫交錯(cuò),那些悲歡離合,那些曾在生命中經(jīng)意與不經(jīng)意中留下來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,時(shí)時(shí)在眼前、在耳邊、在腦海、在夢里閃現(xiàn),讓思路不經(jīng)意間隨著往昔一幕一幕蔓延開來,讓生活有了回味,有了啟迪,有了感想,有了收獲;讓前進(jìn)的路上,少了一份曲折與坎坷、辛酸和淚水,多了一份堅(jiān)信與執(zhí)著、美麗和自信!
每天,迎著初升的太陽,沐浴著早晨清涼的微風(fēng),在車水馬龍的大街上融入到轟轟烈烈的生活中,開始新的一天的生活,即使在陰雨連綿的日子,我也會(huì)相信,陽光,肯定在高遠(yuǎn)的天空,照徹著宇宙,染紅一片云彩!
生命掀開了新的一頁,心中永久的陰霾已不復(fù)存在,我好象新生了一般。不知是誰說的,人生是由無數(shù)次生和無數(shù)次死組成的。在這過程當(dāng)中,我們或者頹廢,或者成長!我希望自己屬于后者,我在向著自己光輝的目標(biāo)穩(wěn)步前進(jìn)!
一天天在接近自己的目標(biāo),從事著與自己理想愛好契合的工作,還有比這更幸運(yùn),更幸福的事情嗎?一定是我的執(zhí)著,是我百折不撓的精神打動(dòng)了上蒼!感動(dòng)了生活!我看到了風(fēng)雨后的彩虹!度過了挑戰(zhàn)性的20xx年,我終于可以稍微輕松一下了!
以后的歲月,我將忘記那些成長中陰霾,輕松前進(jìn),一如既往,爭分奪秒的積累,多寫點(diǎn)東西,跳出個(gè)人的小圈子,放寬視野,在通往理想的道路上縱橫馳騁,自由自在的翱翔!
曾經(jīng),我是一個(gè)行走的靈魂,一個(gè)被現(xiàn)實(shí)壓迫的扭曲了的靈魂,是一個(gè)行走于理想和現(xiàn)實(shí)夾縫里的靈魂!是一個(gè)需要傾訴的靈魂!連我自己也不明白為什么是這樣?
我要有我的思想容易,我要堅(jiān)持我的`思想?yún)s很難,尤其是在這個(gè)物欲橫流,人情淡漠的現(xiàn)實(shí)社會(huì)。但是,這實(shí)在無法阻擋我前進(jìn)的腳步,任何艱難險(xiǎn)阻,只會(huì)使我更加義無返顧地實(shí)現(xiàn)我的夢想!
窗外,只有呼呼的寒風(fēng),似乎在告訴我這行將麻木的靈魂,冬季來了,又是一年了,然而,冬天來了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?
自然的歲月里,有四季,那么,地球上四季如春的地方,或者,一年四季生活在冰天雪地里的愛斯基摩人,他們對(duì)冷或熱的感覺,會(huì)不會(huì)也象我們一樣敏感,會(huì)不會(huì)也象我們一樣,憧憬春天,傷懷悲秋呢?!
20xx年的春天來了,這是我的記憶中,來得最早的一個(gè)春天。正月里,柳樹早已抽出了新芽;20xx年的春天,也是給我更多希望,更多追求的一個(gè)春天!我的人生有了一個(gè)新的轉(zhuǎn)折,有了一個(gè)新的起點(diǎn),更重要的是,無頭無序的紛亂的生活結(jié)束了!
有人說,世界上許多優(yōu)美的文字,都誕生于清新美麗的早晨。也許吧!經(jīng)過漫漫長夜,當(dāng)朝霞滿天,或當(dāng)?shù)谝豢|晨曦沖破層層云霧,照射這沉睡了一夜的大地,那是多么美妙多么激動(dòng)人心的情景。
瞧!這清晨的空氣多么涼爽?!陽光多么柔和甜美!萬里無云的天空顯得格外高遠(yuǎn)!聽!悠揚(yáng)的鐘聲,似乎在報(bào)告一天的開始!
我聽到了——
花兒在說,去吧!去創(chuàng)造!美好的前景在向你召喚!
鳥兒在說,生活多么美好!創(chuàng)造多快樂!
風(fēng)兒在說,生命多美!去給予吧!那是令人愉快的!
小溪在說,流動(dòng)吧!靜止是會(huì)蛻變的!莫要讓生活變成死水一潭!
是的,生命應(yīng)該具有挑戰(zhàn)性!人生更應(yīng)該充滿激情與豪情!生活應(yīng)該是由一個(gè)一個(gè)美麗的早晨開始,組成一個(gè)又一個(gè)不同凡響的白天和夜晚,組成一曲曲優(yōu)美雄壯的生命樂章!
這樣我們就可以說,生命的美麗不僅僅在于清晨,還在于日落,在于夜晚,在于生活的每時(shí)每刻!在于創(chuàng)造的每一天!
人生是最艱難的一門藝術(shù),因?yàn)槠渌乃囆g(shù)門類都會(huì)找到老師。所以,人生的路,只能靠自己去探索。世界是不確定的,人生是不確定的,我企求在這雙重的不確定中走出一條確定的道路,一條風(fēng)景獨(dú)具的道路。
生命的意義的作文 篇2
此時(shí)此刻,心情突然間有點(diǎn)糟,莫名其妙。
時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼之間,所剩無幾
想要得、想做得,總是與自己背道而馳!當(dāng)全心全意做一件事時(shí)總是克制不住,誘惑太多,而我卻太傻!
其實(shí)什么道理都懂,但不過都是紙上談兵,和誘惑做斗爭的日子真的不好受,讓人無法自拔,遍體鱗傷,體無完膚,粉身碎骨,但又如何才能把持自己?
想法太多,壓力太大,快樂太少,亦或是我們這個(gè)年代的寫照,無論如何,努力實(shí)現(xiàn)自己,體現(xiàn)人生的價(jià)值,做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,是最重要的!
我堅(jiān)信、我們也早晚會(huì)有一片屬于自己的陽光天!
前方的路,模糊不清,漫長且迂回,當(dāng)陽光照耀的時(shí)候,讓每個(gè)人都清醒,更堅(jiān)定了前進(jìn)的信念,信念可以戰(zhàn)勝一切?或許是,或許不是。
當(dāng)我們老到走不動(dòng)的'時(shí)候,當(dāng)我們吃飯沒有牙的時(shí)候,當(dāng)青春年少不復(fù)返的時(shí)候,是否會(huì)記得,那些奮斗的燦爛時(shí)光,仰起布滿皺紋的臉,迎著升起的太陽,吹著和煦的風(fēng),想想這一生值了!
不管做什么,只要對(duì)社會(huì)有用就夠了,不是嗎?一些刻意強(qiáng)加的東西,得到了,不喜歡!又能怎樣?
今朝有酒今朝醉,懂得滿足才是最珍貴的!還要去奢求什么呢?想好了,就去做,決不后悔,失敗,會(huì)更堅(jiān)強(qiáng),哭泣是可恥的!
我相信,陽光可以照亮每一個(gè)地方,我相信,流水可以滋潤每一塊土地,我更加相信,信念可以堅(jiān)定每一顆心靈!
過去的讓它過去,因?yàn)槊魈鞎?huì)更美好
生命的意義的作文 篇3
泰戈?duì)栐?jīng)說過:“天空中沒有鳥的痕跡,但我已經(jīng)飛過!睕]錯(cuò),飛鳥生命的意義在于飛翔,而我們呢?我們生命的意義在于奉獻(xiàn)。
如果我們只索取而不奉獻(xiàn),人生就會(huì)變得索然無味。傳說巴勒斯坦有兩片海,A海每收納一滴從江河匯集而來的水,就讓另一滴水流出。因此A海周邊生機(jī)勃勃,海水也格外清澈湛藍(lán),相反的,B海吝嗇貪婪,把收到的每一滴水都保留下來,從不流出。漸漸地,B海就成了一潭死水,沒有人愿意靠近。失去了友人的陪伴,失去了陌生人的溫情,只索取而不奉獻(xiàn)的人生是沒有任何意義可言的。
但相反的,如果我們積極地向世界奉獻(xiàn),就會(huì)獲得內(nèi)心的滿足感。好友原本倦于勞動(dòng),陰差陽錯(cuò)之下,她成為了一名志愿者。一開始她常常向她抱怨說工作煩悶,在火車站給路人指引方向,一站就是幾個(gè)小時(shí)。但逐漸地,她被一起參加活動(dòng)的哥哥姐姐們的熱情震撼到了。她開始留意受到幫助的人們善意的微笑,開始體會(huì)到“被需要”是多么美好的一件事情。如今那個(gè)志愿者活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束,她卻養(yǎng)成了每兩周去當(dāng)一次志愿者的習(xí)慣。每和我說起這件事情,她的眼睛就像揉入了星光一樣明亮。志愿者活動(dòng)讓她體會(huì)到了巨大的滿足感,也改變了她的生活方式。她比以往任何時(shí)候都要快樂。
奉獻(xiàn)讓我們的人生更有價(jià)值。路遙把自己的生命奉獻(xiàn)給了文學(xué)創(chuàng)作,成就了現(xiàn)代文學(xué)史上一座燦爛的豐碑《平凡的世界》;米開朗琪羅把自己全部的精力奉獻(xiàn)給了雕塑和藝術(shù),西斯廷大教堂上的壁畫成為后人仰望的完美杰作;張騫把自己最年輕美好的年華奉獻(xiàn)給了一次次艱險(xiǎn)的'外交工作,古絲綢之路上的駝鈴已被歷史的風(fēng)沙掩埋,而張騫這個(gè)名字將被永世傳頌。
誠然,完美是普通人,也許奉獻(xiàn)一生都無法達(dá)到偉人的高度。但那又有什么關(guān)系呢?完美所作的一切,只不過是為了更加靠近生命意義的真相,實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值罷了。
讓這個(gè)世界多一些樂于奉獻(xiàn)的靈魂吧!
生命的意義的作文 篇4
生命,是每個(gè)人都擁有的,它單單屬于自已一個(gè)人,我們必須善待生命,對(duì)自己的人生負(fù)責(zé)。
有一次,我放學(xué)回家,看見一根柳枝插在地里,以為那是弟弟的“杰作”,便順手拔了出來,扔在地上,便回到屋里去了。晚上,爸爸一回家就發(fā)起了脾氣,說:“我種的柳枝呢?怎么沒了,誰拿走的?”我只好撿起柳枝,硬著頭皮交到了爸爸手里。爸爸沒理我,拿著柳枝來到院子里,又重新種回原來的地方。
幾年過去了,那枝柳條經(jīng)歷了無數(shù)風(fēng)風(fēng)雨雨,最終成了我家的一道風(fēng)景,它長成了小花小草旁邊的參天大樹。一天,我們?nèi)易跇湎鲁燥垼职终Z重心長地對(duì)我說:“生命,是每個(gè)人都擁有的,就像這枝柳條,它有頑強(qiáng)的生命力,所以它能這樣頑強(qiáng)不屈地生長!
我們應(yīng)該好好地珍惜生命,讓有限的.生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值,我們要讓自己活得光彩有力。
生命的意義的作文 篇5
生命是寶貴的,也是美好的。人類、動(dòng)物、植物——世界萬物熱愛生命。那么,生命的意義是什么呢?
蒙蒙細(xì)雨后,四周煥然一新,空氣更清新了,一切都被沖洗過。從瓦房里跑出來幾個(gè)孩子。白襯衫,小草帽,青布褂,彩頭巾。他們不約而同向稻田跑去,走過細(xì)長的田埂,來到稻田旁。稻田里的水不是很深,水藻間穿梭著許多“音符”——小蝌蚪。孩子們挽起褲管,脫掉鞋,小心地踩到稻田里。伸手猛地往水中一撈,雙手中就多了幾條扭動(dòng)著身軀的小蝌蚪。手心中的水從指縫間直往下淌,“滴答滴答”,水越來越少。小蝌蚪還是使勁地?cái)[著尾巴,想逃出孩子們的'“魔掌”,雖然這都是徒勞的,但小蝌蚪們并沒有一絲的絕望。一會(huì)兒,手掌間的水全淌沒了,小蝌蚪無力地拍打著尾巴,想要跳入水中獲得自由。孩子們按捺不住內(nèi)心的喜悅,急著找一個(gè)小泥坑,讓小蝌蚪暫時(shí)安居下來?蓜傄凰墒,小蝌蚪們就扭動(dòng)著身子掙脫“魔掌”,安然回到了稻田里。這,就是生命!
夏日,顯得有些陰沉、悶熱。公園的一角,一個(gè)幾百平方米的荷花池靜靜地待著,游人靜靜地賞荷,荷花也靜靜地騷首弄姿。池子底滿是稀泥,稀泥中包裹著白白嫩嫩的蓮藕。假如你扒開稀泥,拔出蓮藕,再看看水面上純潔的蓮。兩相對(duì)比,你不禁會(huì)大吃一驚:這就是“出淤泥而不染”。蓮雖生于稀泥之中,卻不受“出生身世”影響,反而更堅(jiān)強(qiáng)了。只要你望著蓮——嬌嫩的花兒浮在水上,細(xì)長的莖隨風(fēng)搖晃,碧綠的荷葉隨波蕩漾,你不禁會(huì)發(fā)出感嘆:這,就是生命。
峻峭的山崖上,一顆石子緩慢地移動(dòng)著,不是它長腳了,會(huì)跑了,而是它阻擋了一株生命力旺盛小苗的生長。小苗從種子里冒出,又從泥土里探出頭,卻又遇到石頭的阻擋。小小的嫩苗竟有如此氣魄!它為了生存,為了生長,為了生命的尊嚴(yán),用盡全身力氣,終于將阻擋它的“強(qiáng)盜”趕跑。小苗經(jīng)過一次又一次的努力,終于,喪失勇氣的石子害怕了,一側(cè)身,像個(gè)皮球似的從山坡上滾了下來,一頭栽進(jìn)溪水中……終于,一株嫩綠的、小茂的、勇敢的小苗從泥土中探出頭來,它仰著頭,挺起腰,迎接陽光的懷抱、微風(fēng)的撫摸、鳥兒的歌頌……它憑自己的勇氣,頂開石子,得到了美好的生活。這,就是生命!
生命的意義是什么?生命就是堅(jiān)持,就是“出淤泥而不染”和堅(jiān)韌不拔的勇氣!這,就是生命!
生命的意義的作文 篇6
要問你的生命有意義嗎?或許,我們都會(huì)啞口無言。我們小有人會(huì)去思考自己生命的意義。一個(gè)人的生命究竟有多大意義?大體上人們對(duì)待生命是追求享樂,是得過且過,是忙于應(yīng)付。也就是我們很多人基本上都是沒有什么意義的?创齽趧(dòng)或工作又是如何?有很多人會(huì)對(duì)自己的人生做出有意義的事嗎?顯然,很少。
但是,自古以來有成就的人,往往會(huì)嚴(yán)肅對(duì)待自己的生命。我國的古人不但比西方各國的人更早地懂得科學(xué)性,合理地計(jì)算勞動(dòng)日,而且我們的古人老早就知道對(duì)于日班和夜班的計(jì)算方法。說明我們的祖先很早就懂得時(shí)間的意義,生命的價(jià)值。
現(xiàn)在文學(xué)家魯迅先生曾說過:“時(shí)間就像海綿,只要愿擠,總還是有的。”像他,活著一天,就會(huì)盡量多工作,多勞動(dòng),多思考,多為百姓奉獻(xiàn)生命。
我們呢?有的人不會(huì)珍惜時(shí)間,覺得很多時(shí)間是多余的;有的人在有限的時(shí)間中,虛度光陰,唉聲嘆氣,難以為自己的人生增光添彩。
正處十四歲的我們,生活在多少人羨慕的青春年華中,也是夢想剛剛啟航的時(shí)候。在這個(gè)黃金時(shí)期,我們更是應(yīng)該抓緊時(shí)間,做好人生規(guī)劃。為人生目標(biāo)而奮斗。
“陽光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹!薄耙环指,一分收獲!边@些都告訴我們付出的重要。只要有付出,就會(huì)有收獲。為此,我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起,從身邊的一點(diǎn)一滴做起,珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí),積極鍛煉,讓自己過得充實(shí)。
我們能夠做到像古人那樣珍愛生命,珍惜當(dāng)下嗎?現(xiàn)在的我們大多數(shù)同學(xué)的身上都鋪滿了“惰蟲”,上課盼下課,下課不盼上課。厭學(xué),虛度光陰。這些毛病都在我們的身上。課間時(shí)的我們總愛東逛西逛,不懂得珍惜時(shí)光。周末,在我們的眼中兩天半:周五下午,周六,周日。早在周五下午,我們就盼望著放學(xué)鈴聲。那似乎意味著解放,猶如關(guān)在籠中的小鳥,釋放后四處亂飛。這些都是我們現(xiàn)在的表現(xiàn),明顯,這些都是散漫的,不專注的`表現(xiàn)。
合理安排時(shí)間,有效,高效地學(xué)習(xí)是我們所需要的。在課間,要懂得休養(yǎng)身心,適當(dāng)休息,上課時(shí)以積極的心態(tài),認(rèn)真聽講,掌握上課老師所傳授的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),多思考,提高我們的學(xué)習(xí)效率。
這樣的人生態(tài)度是我們所需要的。我們應(yīng)該經(jīng)常檢點(diǎn)自己,讓自己端正態(tài)度,認(rèn)真學(xué)習(xí),活出生命的意義,演繹生命的精彩!
生命的意義的作文 篇7
生命是什么?生命的意義是什么?生命的陽光又是什么?生命本身是一個(gè)奇跡,它能使我們在人生的舞臺(tái)上大顯身手,讓我們成為世人眾所矚目的焦點(diǎn)。
生命的意義在于不斷求索、不斷創(chuàng)新、不斷追尋。勇氣、信心、毅力是生命中不可或缺的三要素,少了勇氣,再小的負(fù)擔(dān)將使我們喘不過氣;少了信心,再簡單的事情將使我們一蹶不振;少了毅力,再短的時(shí)間也會(huì)使我們等不及。
俗話說:“成功的花兒,人們往往只看見它呈現(xiàn)出的美麗,卻不曾看見美麗背后困苦的磨礪!比绻庥龃煺,仍能以奮斗的英姿與之對(duì)抗,那么這樣的人生是輝煌的。如果一個(gè)人可以把十幾年的痛苦當(dāng)作是一次挫折,那么這次挫折無疑是痛苦的,但我們卻能以不屈不撓的精神度過這痛苦的時(shí)光。
在這個(gè)世界上,有許多比我們更不幸的`人,但他們卻能以樂觀積極的態(tài)度面對(duì)人生,包括:尼克、海迪、比爾……這些生命斗士面對(duì)人生的態(tài)度是值得我們效法的。
命運(yùn)是我們無法掌握的,唯有珍惜生命中的每一分、每一秒,才能獲得真正快樂的人生。
生命的意義的作文 篇8
有人說生命的意義在于付出在于享受,但是我認(rèn)為生命是不斷拼搏,永不言棄。
一天夜晚我在看書,可是一只黑色的小蟲,爬上了我的課桌,我情不自禁的拿起一個(gè)綠色的小瓶,把那只小蟲給蓋住了,小蟲在瓶子里動(dòng)了動(dòng),便向瓶口爬去,因?yàn)槠靠诤芑,小蟲沒爬多高,又掉了下來,可是令我意想不到的`事發(fā)生了,小蟲并沒有放棄,還是永不言棄的向瓶口爬去,這時(shí)果然不出我的意料,小蟲掉了下來,但是小蟲并沒有放棄,此時(shí)此刻我深深的被感動(dòng)了,我不禁把小蟲放了,我被小蟲這種永不言棄,頑強(qiáng)拼搏的精神感動(dòng)了。
生命是一個(gè)過程,有歡歌笑語,也有艱難困苦。但是只要我們以樂觀去面的生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨,就一定會(huì)使人生更加燦爛。
【生命的意義的作文】相關(guān)文章:
生命的意義作文08-24
生命的意義作文12-31
生命的意義的作文12-31
生命的意義作文07-05
生命的意義作文03-05
生命的意義作文08-13
生命的意義作文10-25
生命的意義作文08-19
生命的意義作文[精選]07-14
生命的意義的作文09-17