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生命的意義的作文400字

時(shí)間:2023-02-01 16:58:41 生命的意義 我要投稿
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生命的意義的作文400字七篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的生命的意義的作文400字7篇,歡迎大家分享。

生命的意義的作文400字七篇

生命的意義的作文400字 篇1

  生命的意義作文550字

  熱愛(ài)生命是人類的基本,像一些服毒自殺,患了白血病、非典、艾滋病就等死的人就是不熱愛(ài)生命的。像張海迪她患了那么重的病但她并不放棄生命,仍然那樣堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活。 張海迪五歲時(shí)因患脊髓血管瘤,高位癱瘓,她因此沒(méi)有進(jìn)過(guò)學(xué)校,童年就開(kāi)始以頑強(qiáng)的毅力自學(xué)知識(shí),她先后自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)的專業(yè)課程。張海迪慶15歲時(shí)隨父母下放聊城莘縣一個(gè)貧窮的小山村,但她沒(méi)有懼怕艱苦的生活,而是以樂(lè)觀向上的精神奉獻(xiàn)自己的青春。在那里給村里小學(xué)的孩子們教書(shū),并且克服種種困難,學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識(shí),熱心地為鄉(xiāng)親們針灸治病,在莘縣期間,她無(wú)償?shù)貫槿藗冎尾∫蝗f(wàn)多次,受到人們的熱情贊譽(yù)。 張海迪的這種熱愛(ài)生命的精神令我震驚。是什么東西促使著張海迪這樣地?zé)釔?ài)生命呢?想了很舊我才明白,其實(shí)這是要靠自己的思想:我要好好的活下去,不能只睡在床上等死,那一生就活的沒(méi)有任何意義了,那樣我這個(gè)人生下來(lái)有什么用呢?像張海迪一樣樂(lè)觀的.人也有,像海倫凱勒等。 我知道了人的生活是要?jiǎng)?chuàng)造的,好好創(chuàng)造,生活肯定會(huì)美好起來(lái)的。 例文四介紹張海迪熱愛(ài)生命樂(lè)觀向上的生活態(tài)度,積極面對(duì)人生與病魔做斗爭(zhēng)。并沒(méi)有屈服于身體殘疾,而是心中充滿希望迎接新的生活!

生命的意義的作文400字 篇2

  你思索過(guò)生命的意義嗎?下面的兩個(gè)小故事會(huì)幫你找到答案的。

  上個(gè)月,我的媽媽從市場(chǎng)上買(mǎi)了一只小烏龜,媽媽把小烏龜放在四面光滑的魚(yú)缸里,小烏龜并沒(méi)有老老實(shí)實(shí)趴在魚(yú)缸里,而是橫沖直撞,它伸出兩個(gè)前爪爬到缸沿上,試圖繼續(xù)向上爬,卻只聽(tīng)“啪”地一聲,小烏龜滑了下來(lái),它重重地摔在了魚(yú)缸里,可是小烏龜并沒(méi)有放棄逃脫,一直堅(jiān)持著向上爬。有一次它還差一點(diǎn)就爬出來(lái)了,可是腳下一滑,又摔進(jìn)了魚(yú)缸里,它四腳朝天躺著,看來(lái)摔得不輕,我認(rèn)為這次它一定會(huì)放棄努力了,沒(méi)想到小烏龜把脖子伸出來(lái),往右轉(zhuǎn),又轉(zhuǎn)了回來(lái),還是繼續(xù)向上爬了起來(lái)。我心里想:一只小烏龜卻有這樣堅(jiān)持不懈的精神,真令我感動(dòng),我抓住小烏龜,把它放生了。小烏龜讓我明白了生命意味著頑強(qiáng)。

  一年夏天,我約了幾個(gè)朋友在樓下玩。我們把草撥開(kāi)一看,有一只受傷的.螳螂,我有了一個(gè)可怕的想法:我想把那只螳螂掐死。于是,我把它握在手里,可是螳螂并沒(méi)有坐以待斃,它用像剪刀一樣的兩個(gè)前爪用力的夾住了我的手,向我怒目而視,似乎在說(shuō):“我不會(huì)屈服的!蔽业氖种副粖A得很痛。我心想:一只小螳螂?yún)s這么堅(jiān)強(qiáng),我把它放了下來(lái),又捉了一只螞蚱喂給它。

  朋友,看了這兩個(gè)故事你明白生命的意義了嗎?生命意味著頑強(qiáng)、堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。

生命的意義的作文400字 篇3

  我常常想,生命的意義是什么?

  幾年前,我的爸爸買(mǎi)了一盆仙人球,這盆仙人球非常漂亮,但盆里都是些粗的沙子。沒(méi)什么土,我想營(yíng)養(yǎng)不定期下不太多。剛買(mǎi)來(lái)那幾天我們還精心地照料它,沒(méi)過(guò)一段時(shí)間,我的新鮮勁兒就過(guò)去了,快到年底了,因?yàn)榘职謰寢尮ぷ骱苊,再加上我也學(xué)習(xí)忙,就一直忘了給仙人球澆水,直到過(guò)年時(shí),我才想起給仙人球澆水的事。我就連忙走到它跟前,我原以為仙人球已經(jīng)死了,結(jié)果發(fā)現(xiàn)仙人球還像剛買(mǎi)回來(lái)那樣翠綠,那樣漂亮。這時(shí)我明白了一個(gè)道理;生命的意義是——頑強(qiáng)。

  記得一次,在看沈石溪的作品《紅奶羊》時(shí),看到幼狼黑球?yàn)榱吮Wo(hù)養(yǎng)大自己的一只紅奶羊茜露兒時(shí),用自己幼小的四肢和一只豺打斗,最后,因?yàn)樗挠職,所以它勝利了。這時(shí),我又明白一個(gè)道理:生命的意義是——勇敢。

  我家的`樓頂上有一個(gè)沙坑,這個(gè)沙坑背著陽(yáng)光,常年得不到光照。有一天,一陣風(fēng)吹來(lái),一粒花種子落在了沙坑中,這;ǚN子堅(jiān)持著,它要在沒(méi)有陽(yáng)光的沙地里存活下去。

  它不在乎命運(yùn)有多么不好,它只在乎生命的存在。過(guò)了一段時(shí)間,這朵小花長(zhǎng)得非常鮮艷。這時(shí)我再次明白了,生命的意義是——堅(jiān)持。

  雖然生命的形式各不相同?但是,我們可以讓各不相同的生命體現(xiàn)出各不相同的價(jià)值。因?yàn)樯囊饬x是頑強(qiáng),是勇氣,是堅(jiān)持。

生命的意義的作文400字 篇4

  微笑著,去唱生活的歌謠,不要埋怨生活給予了太多的磨難,不必抱怨生命中有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滾,就會(huì)失去雄渾;沙漠如果失去了飛沙的狂舞,就會(huì)失去壯觀。人生如果僅去求得兩點(diǎn)一線的一帆風(fēng)順,生命也就失去了存在的意義......

  記得有一次上體育課,老師讓我們?cè)谝?guī)定的時(shí)間內(nèi)繞著操作跑兩圈。同學(xué)們一聽(tīng)到老師的哨聲就像離弓的箭似的沖了出去,我也使勁跑,開(kāi)始跑得非常快;在跑第二圈時(shí),速度就漸漸慢下來(lái)了,接著就沒(méi)什么力氣跑了,只能慢慢地走。但是時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)地“飛走”,好偈在和我賽跑。我還是咬緊牙關(guān)向終點(diǎn)跑去,離目的地還不到兩步了,雙腳卻不聽(tīng)使喚地了下來(lái),兩腿酥軟,像灌了鉛一樣,異常沉重。從那次難忘的體育課上,我明白了做任何事都不能輕言放棄,否則就對(duì)不起自己。

  流逝的`日子像一片片凋零的枯葉與花瓣,漸去漸遠(yuǎn)的是青春的純情與浪漫。不記得曾有多少雨飄在胸前風(fēng)響在耳畔,只知道滄桑早已漫進(jìn)了我的心爬上了我的臉。當(dāng)一個(gè)人與追求同行,便坎坷是伴,磨難也是伴。

生命的意義的作文400字 篇5

  生命有的重于泰山,有的輕于鴻毛。各種各樣的生命來(lái)這人間走一遭,但什么樣的生命才是真正有意義的呢?

  在自然界中,那不畏嚴(yán)寒酷暑,生存在懸崖峭壁上的松樹(shù)便可謂是有意義的生命。從古至今,多少文人墨客都為它那種堅(jiān)韌不拔的精神所感動(dòng),不禁為它題詩(shī)。

  而在人們的生活中又有哪些人像松樹(shù)一般面對(duì)困難知難而進(jìn),越挫越勇,讓自己的人生變得更有意義呢?

  世界著名的物理、天文學(xué)家霍金在自己20歲時(shí)患上了肌肉萎縮癥,導(dǎo)致全身癱瘓,不能言語(yǔ)。可在如此惡劣的環(huán)境下,雖然倍受打擊,但也能為人類、為世界做出重要的貢獻(xiàn)。霍金的這種頑強(qiáng)的精神,難道不是生命最美的.姿態(tài),不是一種有意義的生命嗎?

  在歷史的長(zhǎng)河中,紅軍在二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征中經(jīng)歷種種災(zāi)難,克服重重困難,只為讓人民過(guò)上幸福美滿的生活,這種舍己為人的品質(zhì)難道不是我們學(xué)習(xí)的榜樣嗎?

  “生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄!比说囊簧挥卸潭虜(shù)年,如果每個(gè)人的生命都是有意義的,一定能讓這個(gè)世界展現(xiàn)出最美的姿態(tài)!

生命的意義的作文400字 篇6

  小草,它沒(méi)有四國(guó)天香的牡丹那么美麗,沒(méi)有傲霜斗雪的梅花那么惹人喜愛(ài),沒(méi)有松樹(shù)那高大的身軀,但是,它有“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!暗膱(jiān)強(qiáng)毅力。

  上午,我和媽媽一起去散步,走著走著,看到一棵小草居然長(zhǎng)在磚縫中,并且還開(kāi)出了一朵小花,這棵小草的要求并不奢侈,只要一點(diǎn)泥土,一點(diǎn)水它就能茁壯的成長(zhǎng),我在這弱小的生命面前,思緒飛揚(yáng),它利用了讓它能延續(xù)生命微弱條件,毫不氣餒,它不可能像扎根在沃土中的同伴鮮亮,它也不可能像同伴那樣風(fēng)光,可它還是展示著自己,展示著生命,展示著力量。

  還有一次,我正在寫(xiě)作業(yè),一只飛蛾在臺(tái)燈下飛呀飛,我不耐煩了,兩只手一下扣住了它,只要我的手一用力,它就不能再動(dòng)彈了,可是,它在我手里一直掙扎,我想了想,飛蛾也有生命,我不應(yīng)該這樣對(duì)它,于是我就把它放了。

  接著,我看到一張網(wǎng),便跑過(guò)去仔細(xì)的`看了看,是一張蜘蛛網(wǎng),一只小蜘蛛在上面忙碌著,刮風(fēng)了,蜘蛛網(wǎng)被風(fēng)刮了一個(gè)洞,蜘蛛馬上跑過(guò)去,沒(méi)一會(huì)兒就把洞補(bǔ)好了,于是,我又向蜘蛛網(wǎng)吹了一陣風(fēng),網(wǎng)又破了,它又織好了,這樣反復(fù)做了兩三次,我驚奇的想,蜘蛛為什么這么做,難道它從來(lái)沒(méi)有抱怨過(guò)嗎?

  小草生命力頑強(qiáng),飛蛾在最后一刻還要掙扎,相信會(huì)有奇跡,蜘蛛反復(fù)修網(wǎng)從未抱怨過(guò),通過(guò)這三件事情,我的心怦然一震,我明白了生命的意義不僅僅是勇氣,還需要堅(jiān)持。

生命的意義的作文400字 篇7

  一周前,署伏節(jié)氣悄悄的來(lái)了,的暴雨天氣幾乎天天都有。從早上的時(shí)候,天空就是那樣的沉重,灰暗。兩三天沒(méi)有下樓的我,實(shí)在忍不住呆在家中那種悶悶的感覺(jué)。于是,我拿著雨傘,下樓。一出門(mén),映入眼簾的依舊是無(wú)窮的灰色,聞到的只是濃濃的雨味。我來(lái)到假山,假山旁有一個(gè)小型池塘。豆大的雨滴落在水中,彈出了一層層水紋,那一聲聲滴答的音樂(lè)。假山上,似乎有一個(gè)綠色的小身影在假山上若隱若現(xiàn)。于是,我打著雨傘,爬上假山。我竭力尋找我剛才的碧綠色的身影,但是沒(méi)有找到。突然,就在我一抬頭的時(shí)候,假山的頂部的縫隙中,居然有一株綠色的小苗,傲然的站在那兒。我仔細(xì)觀察,它的葉片式如此的嫩小,似乎用手一捏就能斷。一滴滴晶瑩的雨珠落在葉片上,給小苗圍上了一層繽紛的衣服。雨有些大了,密密的.雨滴落下來(lái),我以為雨滴會(huì)把小苗擊倒,但令我驚訝的是,小苗越發(fā)精神了,它仿佛在想:我要站在假山的最高頂,俯視整個(gè)假山去的風(fēng)景,我要成為這個(gè)假山上不可忽視的一道美麗的風(fēng)景線!我下了假山,望著它那較小的綠色身影,生命,對(duì)于它來(lái)說(shuō),就是讓別人不忽視它,不歧視它,直到今天,天空晴朗,我再次爬到那假山上,那株曾經(jīng)弱小的苗,已經(jīng)生出了許多小小的枝芽,葉片也漸漸厚了起來(lái),上面還有未干的雨滴,我想,那是它盼望已久的結(jié)果所留下的淚水。

  一株假山上如此弱小的小苗對(duì)生命如此的眷顧,我們作為強(qiáng)大的人類,又怎能不珍惜生命呢?

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