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生命的意義作文

時(shí)間:2023-01-30 17:04:27 生命的意義 我要投稿

【精品】生命的意義作文匯編6篇

  在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的生命的意義作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精品】生命的意義作文匯編6篇

生命的意義作文 篇1

  提起“生命”這個(gè)意義深刻的詞語(yǔ),就像一位忠誠(chéng)的粉絲突然見(jiàn)到了他夢(mèng)寐以求的偶像,雖好似對(duì)它了如指掌,但在這一瞬卻近乎喪失了對(duì)它的所有信心,你的心在怦怦狂跳,你的嘴似要迸出久藏心中的吶喊,你的步子好像不壓抑住就會(huì)走出夸張的動(dòng)作。對(duì),對(duì)于生命的感覺(jué),是真正的深有體會(huì),卻也是真正的難以言喻。我卻一直在以小小的身軀在這深?yuàn)W的.詞語(yǔ)里穿梭徘徊,探尋生命如大海一般深邃豐富的意義。

  小時(shí)候,生命在我心里總是那么神秘,那么讓人新奇,想著一切都是那樣永恒,一切都是那樣無(wú)盡。慢慢地開(kāi)始成長(zhǎng)了,小小的我終于還是懂得了生命的來(lái)之不易,我所認(rèn)為最寶貴的東西原來(lái)都始于生命。就這樣,生命的地位在這顆小小的心中慢慢上升,所以直到現(xiàn)在,我是多么熱愛(ài)生命。

  常常會(huì)這樣想,人的生命只有一次,無(wú)論過(guò)程如何,結(jié)果都將是一樣,倒不如在這場(chǎng)生命的旅途中,演繹最精彩的自己。

  最美的時(shí)光在路上。旅行,是對(duì)心靈沐浴與升華的最好途徑?催^(guò)千姿百態(tài)的山,賞過(guò)勾魂攝魄的水,撫過(guò)柔若輕紗的霧。心靈變得純凈,靈魂的殼層層褪去。旅行,能讓人舒緩地成長(zhǎng),那些看過(guò)的異域風(fēng)光,嘗過(guò)的風(fēng)味小吃,聽(tīng)過(guò)的陌生的語(yǔ)言,領(lǐng)略的風(fēng)土人情,終將成為生命中的積淀,讓生命變得令人眷戀。一次次背上行囊,走在路上,讓靈魂豐盈。

  最真的情感在書(shū)里。無(wú)數(shù)次穿梭在文字匯成的時(shí)光隧道里,聽(tīng)古今中外的智者在低語(yǔ),思想的弦被重重彈撥,大腦越發(fā)聰慧,心靈愈發(fā)開(kāi)闊,兩眼更加清澈。

  最純的東西是自然。自然,是無(wú)數(shù)文人感慨過(guò)的對(duì)象,它常常和美一起被聯(lián)想,花開(kāi)花落是美,風(fēng)吹樹(shù)葉是美,水花蕩漾是美,天空的色彩是美,星光是美,聲音是美,動(dòng)物是美,靜物是美,它們與各式各樣的好詞一起構(gòu)成了獨(dú)具風(fēng)格的美。

  生命的精彩亦在于以一顆悲天憫人的心去對(duì)待世間萬(wàn)物,同情弱者,善待身處不幸的人,以真誠(chéng)豁達(dá)的態(tài)度對(duì)待有幸與我們相識(shí)相知的人。

  生命可以就是“生命”,一個(gè)從出生到老去的過(guò)程,但生命的過(guò)程,各不相同,我要精細(xì)地對(duì)待我的生命,傾盡自己的全部熱情讓它變得有質(zhì)感,讓它變得有價(jià)值,有內(nèi)涵,有意義。恐怕,生命的意義就是我們這些擁有它的人,把它當(dāng)做生命,并賦予它色彩。

生命的意義作文 篇2

  彩虹絢麗多彩,那是經(jīng)過(guò)了狂風(fēng)暴雨以后的洗禮。楓葉似火燃燒,那是經(jīng)過(guò)了與寒霜之后的斗爭(zhēng)。雄英展翅高飛,那是在懸崖危險(xiǎn)練習(xí)之后的本領(lǐng)。無(wú)論動(dòng)物,植物都保持著每日奮斗的姿態(tài),用奮斗鑄造它們的成功。

  可見(jiàn),活的生命需要不斷的學(xué)習(xí)奮斗,奮斗與不奮斗意義,造就的結(jié)果是截然不同的,生無(wú)所息,人的.一生如果都保持奮斗的姿態(tài),那么注定是人生是有意義的,一生中就會(huì)充滿光輝的色彩,古代名醫(yī)李時(shí)珍一生都過(guò)著艱苦的生活,但他從始至終都保持昂揚(yáng)的斗志,不怕艱苦和艱辛,寫(xiě)出著名的《本草綱目》,他生命意義對(duì)人類的貢獻(xiàn)是無(wú)價(jià)的。

  那么,如果,讓自己頹廢喪志會(huì)發(fā)生什么呢?清朝末年,統(tǒng)治者一直沉迷于康乾盛世,閉關(guān)鎖國(guó),自?shī)首詷?lè),黑暗腐敗毫無(wú)斗志,忍受外國(guó)列強(qiáng)的欺辱瓜分,割地賠款,讓人勞苦大眾生活在水深火熱中。

  所以,人的一生必須保持奮斗的精神,在這個(gè)高科技,信息飛速發(fā)展的時(shí)代,在我們這寶貴的青少年時(shí)代,更不能放縱自己,讓自己勞動(dòng)有所付出有所得,讓自己的青春不負(fù)年華。

  人生沒(méi)有?空荆螘r(shí)都是出發(fā)站,少年易老學(xué)難成,一寸光陰不可輕,未覺(jué)池塘春草夢(mèng),階前梧葉已秋冬。人的生命是有限的,讓短暫的生命有意義的劃過(guò)時(shí)間的年輪,當(dāng)回首時(shí),微笑著不遺憾自己的終生。

生命的意義作文 篇3

  生命的意義是什么?這個(gè)問(wèn)題常常在我腦海浮現(xiàn)。一個(gè)種子能夠掀翻壓著它的石塊頑強(qiáng)生長(zhǎng),這就是生命的意義——堅(jiān)強(qiáng)。但是,我對(duì)于它的體會(huì)從來(lái)沒(méi)有像那次一樣真切。

  那天晚上,我在廚房發(fā)現(xiàn)了一只蟲(chóng)子,我在它身上踩了一腳后,自以為它已經(jīng)死了,看也沒(méi)看一眼就睡覺(jué)去了。第二天早上,我醒來(lái)去廚房時(shí),發(fā)現(xiàn)它還在動(dòng)彈,我蹲下來(lái)仔細(xì)看它,它那長(zhǎng)長(zhǎng)地觸須輕微地動(dòng)著,它灰褐色的背貼著地面,幾只腳不停地劃動(dòng)。我感到很吃驚---這只蟲(chóng)子居然還沒(méi)死。我用手指幫助它,把它翻過(guò)身,它竟一瘸一拐地慢慢爬向另外的地方,我出神地看著它。

  這時(shí),爸爸走向廚房時(shí),問(wèn)我:“你看什么呢?”,我說(shuō):“那蟲(chóng)子……”,爸爸聽(tīng)后,用腳在它身上又踩了一腳后,便走了,留下我癡癡發(fā)呆。它還能活嗎?我的目光又停留在蟲(chóng)子上。它竟然還沒(méi)死!雖然它已奄奄一息了,但它還是拼命掙扎著,用盡全身力氣想逃走,可是它爬了幾下,便一動(dòng)不動(dòng)地再也爬不走了---它死了。

  看到這一幕情景時(shí),我的心情久久不能平靜。不只是人類才會(huì)珍惜自己的生命,動(dòng)物、植物也同樣會(huì)珍惜生命,有時(shí),它們求生的欲望甚至超過(guò)一般的人。只要它還擁有生命,它就懂得選擇堅(jiān)持,它就能創(chuàng)造奇跡,而無(wú)論結(jié)果怎樣。

  這只蟲(chóng)子給了我很大感悟:生命中最重要的.是堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)一切風(fēng)風(fēng)雨雨,無(wú)論你多么弱小,只要堅(jiān)強(qiáng)就會(huì)有希望。

  現(xiàn)在我終于體會(huì)到了生命的意義是什么,那就是——堅(jiān)強(qiáng)。

生命的意義作文 篇4

  我常常想,生命的根本意義是什么呢?

  我家所在的小區(qū)有一個(gè)小水塘,可是因?yàn)樘鞖庋谉,現(xiàn)在基本干涸了,只留下一個(gè)淺淺的小水洼。有一次,我和爸爸在小區(qū)散步,路過(guò)小池塘,我不經(jīng)意地往哪水洼瞥了一眼,咦?明明無(wú)風(fēng),卻有波紋和泡泡,似乎還有一些密集的小黑點(diǎn)在游動(dòng)。于是,我好奇地走進(jìn)小水洼,打算看個(gè)究竟。真是不看不知道,一看嚇一跳!在不足三厘米深的小水洼里,竟然有幾十只蝌蚪在不斷地游動(dòng),這水洼很渾濁,并沒(méi)有什么東西可以供它們食用的,但是這些蝌蚪竟然生存下來(lái)了!強(qiáng)烈的求生欲望和意志力讓它們不斷地尋找生機(jī),從而頑強(qiáng)的`活下來(lái),不能不令人震驚!

  一個(gè)夜晚,我正在燈下寫(xiě)作業(yè),因?yàn)閯傁铝艘粓?chǎng)暴雨,窗戶外面飛進(jìn)來(lái)了許多的小蟲(chóng),它們成群結(jié)隊(duì),簡(jiǎn)直把我家當(dāng)做“臨時(shí)避難所”!班邸钡匾宦暎恢淮箫w蛾停在了我的書(shū)桌上,我腦海里閃現(xiàn)一個(gè)怪念頭,順手拿了一本大詞典,牢牢地壓住了蟲(chóng)子的一只翅膀。它只能固定在那里,根本動(dòng)彈不得。但是,它并沒(méi)有停止掙扎,奮力地煽動(dòng)雙翅想掙脫。我并沒(méi)有憐憫它,絲毫沒(méi)有放了它的意思。意想不到的事情發(fā)生了,只見(jiàn)它拼盡全力,居然掙斷了翅膀逃走了!我看著這支殘留的翅膀,驚呆了!!一只小蟲(chóng)竟有這樣驚人的舉動(dòng),它那無(wú)論如何都要活下去的意志力真是不得不讓人心生敬意!

  杏林子是我最喜愛(ài)的作家,她12歲就患上了罕見(jiàn)的幼年型類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎,這就等于宣判了漫長(zhǎng)的死刑,死前是痛苦、更痛苦和更加痛苦的凌遲,除了手指以外身體的其它部位均不能動(dòng)彈。因?yàn)檫@病,杏林子只上過(guò)小學(xué)。一開(kāi)始,她消沉極了,經(jīng)常認(rèn)為自己就是一個(gè)廢人,活著沒(méi)有任何意義,只能讓自己受累,還牽連家人。后來(lái),杏林子信仰了基督教,漸漸體會(huì)到了生命的真理:只要堅(jiān)持,上帝是不會(huì)放棄每個(gè)人。從此開(kāi)始走上了寫(xiě)作之路。雖然她只能用兩個(gè)手指夾筆書(shū)寫(xiě),而且是一筆一下鉆心的痛,仍然寫(xiě)出了許多好書(shū),共計(jì)九百萬(wàn)字!杏林子說(shuō):“生命是短暫的,我一定要珍惜它,絕不讓它白白流失,使自己活得更精彩!彼龅搅!

  是啊,生命是短暫的,但我們可以活得更精彩!螻蟻小蟲(chóng)都能書(shū)寫(xiě)生命的奇跡,更何況人呢。因此,我下定決心,現(xiàn)在要好好讀書(shū),將來(lái)為社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn)!

生命的意義作文 篇5

  生命總是美麗的,不是苦惱太多,而是我們的心胸還不夠開(kāi)闊;不是快樂(lè)太少,而是我們還不懂得如何對(duì)待生活。憂傷時(shí),就寫(xiě)一首詩(shī);快樂(lè)時(shí),就唱一首歌。無(wú)論天上掉下來(lái)的是什么,生命總是美麗的。

  現(xiàn)實(shí)生活中,我們必然遇到許多坎坷,但更多的'時(shí)候是我們輕松地面對(duì)生活。朋友,試著在你人生搖擺不定的天平上再加上一個(gè)砝碼,它可能會(huì)使你的生活更加豐富多彩,使你的生命之花更加搖曳多姿。

  遇到困難,臨危不懼;面對(duì)挫折,勇往直前;這,便是生命的意義……

生命的意義作文 篇6

  我們時(shí)常被周圍的人和事感動(dòng),有了青山綠水才有源遠(yuǎn)流長(zhǎng),有了藍(lán)天白云,才有寧?kù)o高遠(yuǎn);有了海濤浪花.才有煙波浩渺......于是我們?cè)诟袆?dòng)的養(yǎng)份中成長(zhǎng),學(xué)會(huì)感悟生命的意義,感悟這道時(shí)時(shí)刻刻在上演的劇目。

  我奔向田野,啼聽(tīng)樹(shù)與樹(shù)之間的耳語(yǔ),跟隨蜜蜂去點(diǎn)醒花蕾,與蝴蝶一起在陽(yáng)光下起舞,與風(fēng)一道叮囑屋檐下輕響的風(fēng)鈴,去尋找生命的意義.

  生命有什么意義,生命的意義在于開(kāi)心的活著。如果你的生活充滿快樂(lè)你的生活就會(huì)充滿意義。

  我走田野詢問(wèn)小鳥(niǎo)生命的意義,它告訴我生命的意義在于自由。我走進(jìn)花園,花兒對(duì)我說(shuō)生命的意義在于奉獻(xiàn)。我走到小溪邊,小溪對(duì)我說(shuō)生命的意義在于奔流。

  每個(gè)人都有自己對(duì)生命的看法,這些看法不同之中有一個(gè)共同的特點(diǎn),就是都充滿快樂(lè);所以我認(rèn)為生命的意義一直只有一個(gè),一直不曾改變過(guò),它就是快樂(lè)。

  快樂(lè)如一泓清泉,如一座綠山,如群星閃耀著的蒼穹,如白云追逐著的藍(lán)天,純潔而美好?鞓(lè)可以可進(jìn)大樹(shù)的年輪中,刻進(jìn)了霜晨日月夕辰間,地久而天長(zhǎng)。

  不管在什么時(shí)候快樂(lè)最重要?鞓(lè)是生命的`支撐點(diǎn),是生活的源泉,當(dāng)快樂(lè)著你心中的時(shí)候你覺(jué)得生命都是美的。生命的意義應(yīng)快樂(lè)而存在,生命的意義不曾改變,快樂(lè)不曾改變。

  總而言之,只要你擁有了快樂(lè)生命自然就充滿意義。

  逝者長(zhǎng)已矣,往者不可追。生命的意義便是今天所擁有的快樂(lè)。

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