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精選生命的意義的作文匯總6篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的生命的意義的作文6篇,歡迎大家分享。
生命的意義的作文 篇1
最近啊,我就是忍不住的去想,我們的生活,我們的生命到底有什么意義呢?好累好累啊,累到都沒(méi)有心情再去重復(fù),每天再去循環(huán)昨天的生活了。很累嗯,可是仔細(xì)想想誰(shuí)不累呢?
我們活在這個(gè)世界上面,誰(shuí)又不累呢?是的,我想誰(shuí)都是累的吧。重復(fù)著差不多的十分枯燥的生活,每天又不得不繼續(xù)過(guò)下去明明很多時(shí)候的我們,連活下去的.動(dòng)力都沒(méi)有了,找不到一個(gè)支撐著自己繼續(xù)努力下去的點(diǎn)了,可是怎么辦呢,我們咬咬牙還是必須努力。很多時(shí)候吧,我們的人生最后還是要走向死亡的,不過(guò)我想管他呢,讓自己活得灑脫一點(diǎn)不好嗎?那么急著想死干嘛呢?我們的人生還有那么長(zhǎng),就像那句話一樣,我們還有著很長(zhǎng)很美好的人生啊。我們的日子還有很長(zhǎng),為什么要著急著死呢?死明明還很遙遠(yuǎn)啊?那么我們到底為什么要庸人自擾,凡人之憂呢?是的,只有傻子才會(huì)擔(dān)心,很久很久以后的事情呢,而且死是無(wú)法改變的事情,我們大家也都需要知道, 雖然死很痛苦,或許會(huì)讓我們皺眉,可是沒(méi)事呀,至少我們的人生是有趣的,在我們通往死的道路上,我們卻獲得了很多的快樂(lè)。我們的人生特別的有意義,我覺得那就是我們最大的滿足,也就是給我們最大的慰藉了嗎?不是嗎,我覺得那樣的感覺特別好,只要自己的生命是有意義的,我就覺得陽(yáng)光也很燦爛,這特別美麗的一切啊,都是那么的讓人喜悅呢,喜歡著一切呀,喜歡這甚至有些枯燥的生活?墒悄呐驴菰,生活中還是能找到點(diǎn)點(diǎn)滴滴的快樂(lè)的呀,突然就有些喜歡這樣的生活了呢。
雖然我們的人生有一天真的會(huì)死,可是那還是很遙遠(yuǎn)的事情,至少現(xiàn)在的我們還都是快樂(lè)的,哪怕很累,也能找到自己的快樂(lè)啊。
生命的意義的作文 篇2
作曲家格拉祖諾夫因?yàn)樯娅C的東西太多而感慨不能接觸更多新的東西,他認(rèn)為他的人生是不幸的,因?yàn)樵谒磥?lái)人生最大的幸福在于不斷地進(jìn)取。
也許有人會(huì)說(shuō),我的成績(jī)已經(jīng)很大了,我完全可以躺在功勞簿上睡大覺,向后輩滔滔不絕地炫耀?墒且坏┧艞夁M(jìn)取的時(shí)候,就是他被超越甚至被拋棄的時(shí)候,他的炫耀也就成了無(wú)人愿意聽的明日黃花。
不斷進(jìn)取可以發(fā)現(xiàn)自己的價(jià)值。一個(gè)人來(lái)到世上他真的不太清楚自己能做什么,在阿加農(nóng)神廟的門口有這么一句話。認(rèn)識(shí)你自己,這句話就明確地告訴我們,其實(shí)連我們自己都是不太了解自己的。那么如果一個(gè)人取得了一點(diǎn)點(diǎn)小小的成績(jī)之后就不思進(jìn)取,那么他真的.不知道自己到底有多大的能力.
曾經(jīng)的外經(jīng)貿(mào)部部長(zhǎng)吳怡在和外國(guó)人談判之前,不知道自己有談判的能力,當(dāng)外國(guó)人說(shuō)你們中國(guó)人是小偷的時(shí)候,吳怡抗聲回答你們是強(qiáng)盜,然后列舉從外國(guó)人搶走的國(guó)寶,這一刻吳怡知道自己還有談判的能力,從此在更多的場(chǎng)合,吳怡以談判專家的身份出席,為中國(guó)贏得了更多的勝算。
不斷進(jìn)取可以增強(qiáng)自己的能力。一個(gè)人的能力不是天生的,任何人來(lái)到世間都是弱小的,必須通過(guò)后天的不斷的努力才能增強(qiáng)。如果一個(gè)人不能夠進(jìn)取,那么他的能力不但不會(huì)有所增加,而隨著時(shí)間的推移,還得降低,弱化。俗語(yǔ)說(shuō):一天不練,手生腳笨。二天不練,功夫丟一半。三天不練,就成門外漢?上攵粋(gè)從此不思進(jìn)取的人會(huì)日益成為一個(gè)無(wú)用之人。
仲永,一個(gè)天生異稟的人。他生下來(lái)就能寫字,作詩(shī)。因而能乞錢幣。但是他不思進(jìn)取,只想著吃老本,最終泯然眾人矣。
不斷進(jìn)取可以贏得別人的尊重。老祖宗說(shuō),天道酬勤,一個(gè)人子所以稱其為人最主要的條件就是能夠自立并不斷進(jìn)取,只有不斷進(jìn)取才能讓自己一直處于領(lǐng)先的地位才能讓自己贏得別人的尊重和仰慕。被別人超越,就會(huì)成為笑柄。
張瑞敏說(shuō):我每一天都處于戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的狀態(tài)。因?yàn)槲抑,如果我不進(jìn)取,將很快被別人超越,將很快處于破產(chǎn)的邊緣。海爾集團(tuán)從最初的青島冰箱廠變成現(xiàn)在的舉世矚目的集團(tuán)公司,張瑞敏功不可沒(méi)。
對(duì)于我們高三的學(xué)生而言,只有不斷地進(jìn)取才能離自己的目標(biāo)更近一些。
親愛的同學(xué)們,讓我們不斷前行吧,即使你已經(jīng)登上山巔,請(qǐng)別忘記,還有下一個(gè)山頂在前方等著你。
生命的意義的作文 篇3
學(xué)了《生命 生命》這一課后,雖然文中描寫細(xì)致,但是我對(duì)生命的理解仍然很淺薄。直到今天……
我家有一盆葡萄,本來(lái)長(zhǎng)得很茂盛,青翠欲滴。我每天給它澆水時(shí),綠葉都像一張張小手,對(duì)我微笑。然而好景不長(zhǎng),暑假期間,我們?nèi)叶既ネ獾芈糜稳欤簿蜎](méi)有人給葡萄澆水。
當(dāng)我們興高采烈地回來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)葡萄已經(jīng)蔫兒了!靶∈帧币厕抢^,沒(méi)有了往日的生氣。我連忙給它澆水,可為時(shí)已晚,“小手”早已枯萎?蔹S的葉子好像在瞪著我,責(zé)備道:“你去玩兒,高興了!也不安排一個(gè)人給我澆水!”
我后悔莫及,可又有什么辦法呢?只能眼睜睜地看著它一天天死去……
開學(xué)之后,我的事情漸漸多了,不能每天去看那日漸枯萎的.葡萄。于是,我把它淡忘了。有一天我心血來(lái)潮,想去探望我的老朋友——那盆葡萄。
啊!這還是原來(lái)那株快枯死的葡萄嗎?翠綠的葉子在微風(fēng)中搖曳,顯得那么有生氣。
忽然之間,我知道了生命的意義是什么。是你對(duì)人生不離不棄的勇氣!哪怕只剩一秒鐘!
生命的意義的作文 篇4
在人生的道路上,你苦苦尋找著生命的意義,卻不知道,每個(gè)生命的存在,都有它獨(dú)特的意義!}記
那是一片蔚藍(lán)的海洋,它孕育了無(wú)數(shù)的生命。沙灘里的螃蟹悄悄地從沙里鉆出來(lái),給人們一個(gè)“驚喜”,魚兒在海里歡快地跳躍著,濺起無(wú)數(shù)晶瑩的水花。那,水滴的意義是什么呢?海,本就是由水滴匯聚而成的。如果沒(méi)有了水,這里可能就將會(huì)是一片荒涼。這些小水滴通過(guò)河流匯成了湖,聚成了!@便是水滴生命的意義——團(tuán)結(jié)。
在萬(wàn)物復(fù)蘇的春天,樹木抽出了嫩綠的芽?jī),在那小小的芽(jī)海咽镜氖窍M。到了夏天,那小小的嫩葉,變成了滿樹的玉瓣。那綠,是自然之綠!一葉知秋。一片片衰黃了的葉子從樹上凋落下來(lái),如一只只蝴蝶,在空中舞動(dòng)出生命之舞,那是自然中最美的音韻!最后,它們回到了生養(yǎng)它們的母親的懷抱——泥土。這便是葉子生命的意義——感恩。
中秋的月格外引人注目,它是那么的亮,那么的圓。從古到今,有多少詩(shī)人贊美它!那么,星星的存在就沒(méi)有意義了嗎?不,它們有。人人都向往花好月圓,盼長(zhǎng)久,共嬋娟。可月卻總有陰晴圓缺。當(dāng)明月變得殘缺時(shí),星星便變得耀眼了。它們的光雖不似滿月那樣明亮,卻也能照亮游子的內(nèi)心,使他們產(chǎn)生與家人同賞一片星光的'感覺,這便是繁星生命的意義——奉獻(xiàn)。
在社會(huì)中,不管是什么人從事什么職業(yè),都會(huì)有自己的意義。如果沒(méi)有了建筑工人,我們將無(wú)法住入現(xiàn)在的房子里;如果沒(méi)有了警察,我們的生活將變得混亂不堪……就如手表里工作的齒輪,缺少一個(gè),整只表都將無(wú)法運(yùn)轉(zhuǎn)。
水滴的意義在于團(tuán)結(jié),樹木生命么的意義在于感恩,繁星生命的意義在于奉獻(xiàn)……每一個(gè)生命的存在都有它的意義,不可取代的意義!
生命的意義的作文 篇5
生命的意義何在?我常常思考,也常常迷茫。我想:要是讀懂了生活讀懂了自己是不是也就讀懂了生命的意義。林清玄的話很發(fā)人深。何覀?cè)鲩L(zhǎng)自己的智慧,是為自己開一朵花;我們奉獻(xiàn)世界的心,是為世界開一朵花;丶业穆飞衔业椭^走著,因?yàn)榻裉斓脑驴汲煽?jī)一塌糊涂而顯得悶悶不樂(lè)。正在這個(gè)時(shí)候,一個(gè)被人遺棄的易拉罐出現(xiàn)在我的腳邊,我想也沒(méi)想,伸出腿給了它狠狠的一腳,看著它骨碌骨碌地滾出老遠(yuǎn)。有了這么一個(gè)出氣筒,我覺得心情快慰了一些,緊跟著追上去,又補(bǔ)了重重的.一腳。 我陷入沉思當(dāng)中,在路旁怔怔地立著,看這清潔工人把一小堆一小堆垃圾清掃進(jìn)垃圾車,推著慢慢地走遠(yuǎn)了,而在他身后,留下的是一條整潔的街道。
一夜無(wú)語(yǔ)。第二天背上書包的時(shí)候,我的心情輕松了許多。知識(shí)要給予人的不應(yīng)該是一種負(fù)擔(dān),而應(yīng)該是一種快樂(lè)。我們?cè)趯W(xué)習(xí)中增長(zhǎng)智慧,無(wú)論增長(zhǎng)的結(jié)果如何,都應(yīng)當(dāng)是快樂(lè)的,分?jǐn)?shù)能證明什么呢?能證明過(guò)去,卻無(wú)法證明未來(lái)。
努力為自己開一朵花,開一朵春天的木棉花,把鮮艷的色彩獻(xiàn)給自己,再努力為這個(gè)世界開一朵花,把愛心奉獻(xiàn)給別人。
易拉罐在我的腳下呻吟著,飛到了路邊。在路邊有一雙灰色的鞋,接著一位老人彎下腰,輕輕地把易拉罐撿了起來(lái)。那是一只戴著手套的手,紅色的橡膠手套,順著手臂我看到一位清潔工人。他佝僂著身子,用掃把一下一下地清掃著路旁的垃圾。
夕陽(yáng)的光輝顯得特別柔和,給街道籠罩著一層橘紅色,路旁的木棉花開了,已經(jīng)是春意盎然的時(shí)候!叭绻粋(gè)人的生命,在一生中都沒(méi)有開展,沒(méi)有對(duì)世界有益,那么他就白活了吧?”一朵花的開放,為這個(gè)世界報(bào)道春天的到來(lái),一位清潔工人的工作,為這個(gè)城市的整潔做出貢獻(xiàn)。
生命的意義的作文 篇6
讀完《生命的壯歌》,其中的一個(gè)片段引發(fā)了我的思考:生命的意義到底是什么?
一片草叢起火了,一群螞蟻被包圍。當(dāng)所有人都覺得它們必死無(wú)疑的.時(shí)候,它們開始迅速地扭成一團(tuán),向著河岸的方向突圍。最后,他們成功沖出火海。所有人都震驚了:微不足道的螞蟻怎么會(huì)有如此強(qiáng)大的力量,它們?cè)趺纯赡苊撾U(xiǎn)?原來(lái),在災(zāi)難面前,它們緊緊地抱成一團(tuán),哪怕被燒焦,外層的蟻國(guó)英雄致死也不松動(dòng)分毫。
那一刻我明白了,這就是團(tuán)結(jié)的力量!這就是生命!為了讓內(nèi)層的螞蟻活下來(lái),為了整個(gè)蟻?zhàn)宀槐粴纾鈱拥奈浵亴幙蔂奚晕,也不松?dòng)分毫。這就是生命,這就是一曲生命的壯歌!
看著那些被燒焦的蟻群,我不禁沉思:生命的意義是什么?一場(chǎng)疫情中,讓我們明白:病魔是多么可怕,生命是多么脆弱,我們是多么渺小。人的生命隨著日出、日落而漸漸流逝。我們永遠(yuǎn)不知道意外和明天哪個(gè)先來(lái)臨,終有一天我們都會(huì)失去生命。
“一個(gè)人的價(jià)值,應(yīng)當(dāng)看他貢獻(xiàn)什么,而不應(yīng)當(dāng)看他取得什么!睈垡蛩固乖f(shuō)得對(duì),人的價(jià)值,是由自己決定的。司馬遷也曾經(jīng)這樣評(píng)價(jià)生命:“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。”
那么,如何才能更好地體現(xiàn)生命的價(jià)值呢?在這大好時(shí)光里,我想唯有努力學(xué)習(xí),才能把每一天都過(guò)得更充實(shí)、更有意義!
生命是寶貴的,對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都只有一次。待我白發(fā)蒼蒼、憶起往昔時(shí),才不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧。
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