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【精選】生命的意義作文錦集七篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的生命的意義作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
生命的意義作文 篇1
一個(gè)問(wèn)題常常困擾著我：生命的意義究竟是什么？
下午，我在公園里玩耍，鳥(niǎo)群里的一只小鳥(niǎo)引起了我的注意。那只小鳥(niǎo)奮力地?fù)溟W著翅膀，一跌一撞地跟在鳥(niǎo)群的'后面，這顯然是一只剛出生的小鳥(niǎo)。鳥(niǎo)群要遷移，這個(gè)弱小的生命剛剛來(lái)到這個(gè)世界上，就要學(xué)會(huì)飛翔。它越飛越慢，一頭栽倒在地上。只是一會(huì)兒功夫，鳥(niǎo)群就離它越來(lái)越遠(yuǎn)了。此時(shí)，小鳥(niǎo)的翅膀好像受傷了，它耷拉著翅膀，不能再飛了，想要再一次飛上藍(lán)天談何容易，但它掙扎著，極力鼓動(dòng)雙翅，這樣強(qiáng)烈的求生欲望使它再次騰空而起，再次飛向藍(lán)天。
有一次，媽媽在陽(yáng)臺(tái)曬衣服，一不小心，衣服沒(méi)有掛在晾衣桿上，墜了下來(lái)，重重地壓在了小番茄的嫩枝上，枝葉頓時(shí)被壓折了。這可把媽媽急壞了，她連忙拿了一根樹(shù)枝，給它支撐著。沒(méi)過(guò)幾天，它又活了，壓折的地方變得更加粗壯、結(jié)實(shí)了。是求生的欲望使小番茄的枝葉更加茂盛、茁壯。
原來(lái)生命并不是脆弱的！原來(lái)生命可以直面挫折！
生命的意義作文 篇2
當(dāng)花蕊被花瓣囚禁的時(shí)候，整日在花苞里嘆息�？偸亲匝宰哉Z(yǔ)地說(shuō)：“唉！主��！時(shí)光流逝，我卻不知道我的歸宿在哪里？”
當(dāng)春風(fēng)從她身邊走過(guò)的時(shí)候，不小心聽(tīng)到了她的嘆息聲，便安慰說(shuō)：“蕊姑娘��！這個(gè)季節(jié)是你的，只有你才能點(diǎn)綴這個(gè)世界。"
她聽(tīng)到風(fēng)哥哥的安慰，心里有了一絲絲希望。便問(wèn)春風(fēng)：”風(fēng)哥哥，你不會(huì)騙我吧，這個(gè)世界真的是屬于我的，我真的能點(diǎn)綴這個(gè)世界。"
春風(fēng)答道：”是啊，我的.好妹妹，只要你打起精神來(lái)，堅(jiān)守自己的信念，等天黑了，到了深夜，你定會(huì)綻放，也會(huì)散發(fā)出自己迷人的芬芳�！�
當(dāng)她聽(tīng)到風(fēng)哥哥說(shuō)的那么認(rèn)真，她信了，心里充滿了希望。再也不嘆息了，她為自己美好的未來(lái)喝彩。
當(dāng)深夜來(lái)臨的時(shí)候，她充滿了自信，不在絕望，自己努力的綻放，終于沖破了花瓣的枷鎖，散發(fā)出自己的清香。
當(dāng)黎明到來(lái)的時(shí)候，鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝上為她唱著情歌；蜜兒為她獻(xiàn)上愛(ài)吻；蝶兒為她獻(xiàn)上完美的舞蹈。
當(dāng)她的生命與眾人的生命融為一體的時(shí)候，她終于明白了自己生命的意義。不由自主地說(shuō)：“是��！原來(lái)這季節(jié)真的屬于我的，我真能點(diǎn)綴這個(gè)世界�！�
生命的意義作文 篇3
生命，一個(gè)似乎跟我們形影不離的東西，又似乎無(wú)處不在，所有的一切一切都是它：門前的蘋(píng)果樹(shù)是生命，路邊的小草是生命，家里養(yǎng)的小狗小貓是生命，停在樹(shù)梢的小鳥(niǎo)是生命，劃過(guò)天際的大雁是生命，幾乎你見(jiàn)到的一切都是生命，但這一切的一切卻沒(méi)法很好的詮釋。
世界著名的科學(xué)家霍金，21歲時(shí)便被確診患有罕見(jiàn)的、不可治愈的運(yùn)動(dòng)神經(jīng)性疾病。醫(yī)生預(yù)言他只能活兩年半。不久，霍金便完全癱瘓了。但他并沒(méi)有就此非放棄自己寶貴的生命，他忍受著精神和肉體上的雙重痛苦，選擇了堅(jiān)持活下去。1985年，霍金因肺炎進(jìn)行了氣管穿刺手術(shù)，使他失去了說(shuō)話的能力。這對(duì)全身癱瘓的他來(lái)說(shuō)又是異常嚴(yán)峻的考驗(yàn)，他又一次堅(jiān)持了下來(lái)，醫(yī)學(xué)界大為震驚。而霍金不僅通過(guò)自己的堅(jiān)持努力活了下來(lái)，還向世界證明了他的存在與價(jià)值，他提出的宇宙黑洞理論轟動(dòng)了全世界！
霍金的例子便很好的告訴我們當(dāng)生命遇到上帝所開(kāi)的一個(gè)看似很好卻又不小的玩笑時(shí)所該做的事。當(dāng)一個(gè)生命碰上了史無(wú)前例的考驗(yàn)只要稍有不慎、處理不當(dāng)便會(huì)灰飛煙滅時(shí)，千萬(wàn)不必太過(guò)擔(dān)心，你所要做的就是好好做好你該做的一切，上帝所做的一切都是公平的，他既然會(huì)跟你開(kāi)這樣一個(gè)玩笑，必然有辦法解決它。如果你太過(guò)緊張，反而只是會(huì)雪上加霜，使你陷入萬(wàn)劫不復(fù)。
生命的意義就在于它是充滿活力的，是美好的，是上帝最得意的驕子。生命每個(gè)人只有一次，我們應(yīng)該好好珍惜生命，愛(ài)惜生命，以最認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待它。而生命是一張單程的火車票，你一出發(fā)就沒(méi)有了回頭之路，未知的冒險(xiǎn)總會(huì)讓人充滿激情、充滿對(duì)未來(lái)的憧憬。并打起百分之百精神面對(duì)旅程中一切未知的挑戰(zhàn)，去闖出一片屬于自己的天地。而生命不可能是一條直接通向成功的光明大道，在你前進(jìn)的過(guò)程中，坎坷、困境、荊棘總是無(wú)處不在的。上帝只給了你一把砍刀，而你只能一點(diǎn)一點(diǎn)的劈開(kāi)所阻擋你的屏障，才能看見(jiàn)成功的光芒。但也別為了這一點(diǎn)小小的成就而自傲，你完成的只不過(guò)是生活所需。千萬(wàn)不能因此松懈，一個(gè)人的努力、奮斗都應(yīng)該是無(wú)止盡的。你付出的，一定是永遠(yuǎn)比你得到的要多得多，所以你只有通過(guò)不斷的積淀、努力、學(xué)習(xí)來(lái)充實(shí)自己，想要得到更多，就必須付出比同齡人更多的汗水與辛勞。
當(dāng)一個(gè)生命來(lái)到這個(gè)世界時(shí)，必將是對(duì)這個(gè)世界上的任何事物充滿好奇心的。每個(gè)生命都有一顆探索與發(fā)現(xiàn)的心，每個(gè)生命也都是有追求的。他們總是馬不停蹄地去追尋心中的歸屬，也在尋找那一片富裕遼闊的凈土。也許奔波、勞累和心中對(duì)新生活的憧憬能使你忘記一切眼前的不愉悅，但往往隨著時(shí)間的推移，你離心中的成功越來(lái)越近了，但你心中的激情、剛毅、果斷卻漸漸淡薄了，那份對(duì)美好的追求也隨之消逝殆盡，直至心灰意冷，曾經(jīng)的執(zhí)著追求也將變得荒蕪、寸草不生。
所以，在你成長(zhǎng)的路上，請(qǐng)無(wú)論無(wú)何都要保持好你對(duì)生命的渴望，也許看起來(lái)并不算什么天大的事，但這確實(shí)是對(duì)你前進(jìn)的很好的一個(gè)"助推器"，在你需要的時(shí)候幫你一把。
生活中，總有人抱怨這，抱怨那。抱怨別人開(kāi)寶馬自己踩著自行車，抱怨別人的工資是自己的倍數(shù)，抱怨幸運(yùn)女神的天平總是偏向別人，抱怨上帝總忽略了自己的需求。但你有沒(méi)有想過(guò)，你口口聲聲說(shuō)的別人現(xiàn)在所擁有的一切都是憑空得來(lái)的嗎？老天是公平的，他一邊給你苦難，一邊讓你快樂(lè)，你的生命應(yīng)該由你自己來(lái)掌握，所以沒(méi)必要羨慕別人一切的一切。沒(méi)有你的辛勤澆灌，何來(lái)碩果累累；沒(méi)有你的日夜兼程，何來(lái)晨曦最美的曙光；沒(méi)有你躲在角落的哭泣，何來(lái)在別人面前的風(fēng)光；沒(méi)有命運(yùn)對(duì)你的千錘百煉，何來(lái)怒放的生命，何來(lái)你綻放如花的笑顏。付出總是使生命與眾不同、大放光彩的最好的'途徑，你付出了不一定能得到回報(bào)，但你不付出永遠(yuǎn)不能嘗到甜頭。
我在一本書(shū)上看到過(guò)這樣一段話：人生，是道場(chǎng)�；钪褪且环N修行。沒(méi)錯(cuò)，生命不僅僅是一種享受，在我看來(lái)更是一種磨礪。生命本就是一個(gè)磨練人心的東西，更是促使人成長(zhǎng)的。我們每經(jīng)歷的一件事，無(wú)論得失成敗，都是磨礪，都是成長(zhǎng)。生命，就是一種修行。
生命也可能是一種緣，因?yàn)樗钣幸馑嫉牡胤皆谟谀憧桃庾非蟮臇|西也許永生都得不到，而你不曾期遇的燦爛，反而會(huì)在你的淡泊從容中不期而至。我們馬不停蹄地尋求生命的意義，但驀然回首，它其實(shí)就在我們身邊最顯眼的地方。我們只需要靜下來(lái)，慢慢感受它的存在。一生中，想要追求的東西，不是所有都能被你收入囊中的。殊不知，有舍才有得，這樣才能理解生命，感悟生命的緣，這是一種智慧，而我們更需要這樣一份心境讓你迷茫在紅塵中能夠準(zhǔn)確地做出選擇。緣從來(lái)不憑空出現(xiàn)或消失，只有你用心相待，緣才有可能會(huì)降臨。退一步說(shuō)，緣分這種東西本來(lái)就是飄渺不定的，充滿了未知與猜測(cè)，誰(shuí)會(huì)知道它是不是真的與你的生命存在必然的聯(lián)系呢？你能做的就是放緩腳步，別走的太匆忙，舍掉遙不可及的奢求，抓住現(xiàn)在眼前所能看到的，別于緣失之交臂，這也是一種生命的意義。生命也許就是這樣，融于一切之中，卻又飄渺不定，它帶給你你所擁有的一切，也是你唯一的載體。有時(shí)，你也不必太過(guò)在意生命的變動(dòng)，有時(shí)候思考自己的人生，用心去感悟生命，也是生命的意義。不管你以前怎么樣，請(qǐng)從現(xiàn)在開(kāi)始看淡生命的外表，用心感受它的內(nèi)在吧。放下沉重的軀殼，回歸本真，還自己一個(gè)平淡樸素的生命，這才是生命的本真！
生命的意義作文 篇4
生命有什么意義？愛(ài)因斯坦曾說(shuō)：“人只有獻(xiàn)身于社會(huì)，才能找出那短暫而有風(fēng)險(xiǎn)的生命的意義�！毙恿肿诱f(shuō)：“一切偉大的創(chuàng)造，實(shí)際上都暗含著祈禱生命永恒的意圖，一切偉大的創(chuàng)造在生命意義上也是呈現(xiàn)出矛盾的狀態(tài)：忠于生命又想戰(zhàn)勝生命。”
我曾經(jīng)看到過(guò)石縫中頑強(qiáng)生長(zhǎng)的細(xì)竹，頂著石頭冒出發(fā)芽生長(zhǎng)的種子，荒野里孤零零生長(zhǎng)的野花。每一個(gè)生命都用他們堅(jiān)韌不拔的精神詮釋著生命的意義。
或許，在若大的宇宙中，我們的生命只是卑微而又渺小的.，但是我們的生命卻又是那么的頑強(qiáng)，執(zhí)著。我們?cè)诶щy面前不曾退縮，我們?cè)诳謶置媲安辉ε�，我們�(cè)谑∶媲耙膊辉优�。這足夠證明我們生命的意義了。
其實(shí)，生命也是嘗試，我們總是嘗試著各種可能。嘗試著成功，嘗試著進(jìn)步，嘗試著勇往直前。面對(duì)生命中發(fā)生的種種可能不可能，我們也都在努力嘗試著。
剛看到的每一次新生，我們也會(huì)想他們的生命意義又是什么呢？許久，我們才明白，他們亦是體驗(yàn)，他們的到來(lái)就是體驗(yàn)人生的酸甜苦辣咸，悲歡離合，以及生老病死。
當(dāng)然，你經(jīng)歷的更多，你的生命意義又會(huì)是不一樣的。
我認(rèn)為我生命的意義在于——開(kāi)拓出一條屬于我自己的路。
生命的意義作文 篇5
要問(wèn)你的生命有意義嗎？或許，我們都會(huì)啞口無(wú)言。我們小有人會(huì)去思考自己生命的意義。一個(gè)人的生命究竟有多大意義？大體上人們對(duì)待生命是追求享樂(lè)，是得過(guò)且過(guò)，是忙于應(yīng)付。也就是我們很多人基本上都是沒(méi)有什么意義的�？创齽趧�(dòng)或工作又是如何？有很多人會(huì)對(duì)自己的人生做出有意義的事嗎？顯然，很少。
但是，自古以來(lái)有成就的人，往往會(huì)嚴(yán)肅對(duì)待自己的生命。我國(guó)的古人不但比西方各國(guó)的人更早地懂得科學(xué)性，合理地計(jì)算勞動(dòng)日，而且我們的古人老早就知道對(duì)于日班和夜班的計(jì)算方法。說(shuō)明我們的祖先很早就懂得時(shí)間的意義，生命的價(jià)值。
現(xiàn)在文學(xué)家魯迅先生曾說(shuō)過(guò)：“時(shí)間就像海綿，只要愿擠，總還是有的�！毕袼�，活著一天，就會(huì)盡量多工作，多勞動(dòng)，多思考，多為百姓奉獻(xiàn)生命。
我們呢？有的人不會(huì)珍惜時(shí)間，覺(jué)得很多時(shí)間是多余的；有的人在有限的時(shí)間中，虛度光陰，唉聲嘆氣，難以為自己的人生增光添彩。
正處十四歲的.我們，生活在多少人羨慕的青春年華中，也是夢(mèng)想剛剛啟航的時(shí)候。在這個(gè)黃金時(shí)期，我們更是應(yīng)該抓緊時(shí)間，做好人生規(guī)劃。為人生目標(biāo)而奮斗。
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹�！薄耙环指�，一分收獲�！边@些都告訴我們付出的重要。只要有付出，就會(huì)有收獲。為此，我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起，從身邊的一點(diǎn)一滴做起，珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)，積極鍛煉，讓自己過(guò)得充實(shí)。
我們能夠做到像古人那樣珍愛(ài)生命，珍惜當(dāng)下嗎？現(xiàn)在的我們大多數(shù)同學(xué)的身上都鋪滿了“惰蟲(chóng)”，上課盼下課，下課不盼上課。厭學(xué)，虛度光陰。這些毛病都在我們的身上。課間時(shí)的我們總愛(ài)東逛西逛，不懂得珍惜時(shí)光。周末，在我們的眼中兩天半：周五下午，周六，周日。早在周五下午，我們就盼望著放學(xué)鈴聲。那似乎意味著解放，猶如關(guān)在籠中的小鳥(niǎo)，釋放后四處亂飛。這些都是我們現(xiàn)在的表現(xiàn)，明顯，這些都是散漫的，不專注的表現(xiàn)。
合理安排時(shí)間，有效，高效地學(xué)習(xí)是我們所需要的。在課間，要懂得休養(yǎng)身心，適當(dāng)休息，上課時(shí)以積極的心態(tài)，認(rèn)真聽(tīng)講，掌握上課老師所傳授的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，多思考，提高我們的學(xué)習(xí)效率。
這樣的人生態(tài)度是我們所需要的。我們應(yīng)該經(jīng)常檢點(diǎn)自己，讓自己端正態(tài)度，認(rèn)真學(xué)習(xí)，活出生命的意義，演繹生命的精彩！
生命的意義作文 篇6
哥哥憑機(jī)智抓到了一只小鳥(niǎo)，它的喙近似于縫葉鳥(niǎo)，身體卻與麻雀相差無(wú)幾。顯得很可愛(ài)，哥哥和我很喜歡它，起先打算做個(gè)鳥(niǎo)籠把它關(guān)起來(lái)。轉(zhuǎn)念想想小鳥(niǎo)喜歡自由，于是用一根很長(zhǎng)的繩子綁在小鳥(niǎo)的一只腳上，并栓在天井里的一根柱子上。他說(shuō)這樣小鳥(niǎo)不會(huì)因?yàn)楸魂P(guān)在籠子里而難受（那繩子足足有兩米長(zhǎng)），然后撒下一手把米粒。哥哥打算好好養(yǎng)著它，讓它在我們寂寞，無(wú)聊時(shí)成為我們的好伙伴。
可一天下來(lái)，小鳥(niǎo)一粒米都未曾啄過(guò)，倒是時(shí)時(shí)刻刻地想起飛�？赡莾擅锥嚅L(zhǎng)的繩子成了它的攔路虎，盡管細(xì)，卻憑小鳥(niǎo)連半空中撲騰幾下翅膀后，無(wú)奈地被它扯回了地面。于是，小鳥(niǎo)用充滿求助的眼神瞅了瞅我，又繼續(xù)撲騰著它的'翅膀，直到精疲力竭。
如此狀態(tài)過(guò)了兩天，地上的米幾乎一粒不少，一旁水罐里的水到是少了很多。哥哥擔(dān)心它是否能存活下來(lái)，于是，把小鳥(niǎo)喙撥開(kāi)，然后把米粒塞進(jìn)它的嘴里，可是，不一會(huì)兒，小鳥(niǎo)又把食物吐了出來(lái)。為此哥哥苦惱極了，特地買了半斤小蟲(chóng)，希望能吊起小鳥(niǎo)的食欲。可是，小鳥(niǎo)倔得很，不但沒(méi)有吊起絲毫的胃口，連哥哥的手指也被啄了。
幾天時(shí)間里，小天井偶爾也會(huì)飛來(lái)幾只小鳥(niǎo)雀，只有在這時(shí)候，那小鳥(niǎo)才會(huì)比較安靜，它往往循著聲音，停住腳撥動(dòng)著它小小的頭，然后呆呆地停在那兒好一會(huì)兒，一直到小鳥(niǎo)雀?jìng)冿w去時(shí)。它也會(huì)忘記失敗，再次一飛沖天，再次被細(xì)繩拽回來(lái)。
有一次，我突然發(fā)現(xiàn)它安分的伏在地上，肚子上軟軟的絨毛把它的雙腳遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，那烏溜溜的小眼珠不再像前幾日那樣充滿斗志，我察覺(jué)到可能會(huì)失去它。果然，第二天再來(lái)到小天井時(shí)，那只小鳥(niǎo)已經(jīng)僵臥在地上——它死了。周圍照舊是幾天前撒下的那些米粒，幾片菜葉和一小杯水。那一瞬間，我簡(jiǎn)直震撼了，不僅為失掉了小鳥(niǎo)，更為小鳥(niǎo)為了爭(zhēng)取自由反而失掉了生命，這是件極悲慘的事。
半年過(guò)去了，今天靜下心來(lái)再想想這事，我依然有種愧疚——即使是對(duì)這些小東西，它們生來(lái)就是自由自在的，你要把它養(yǎng)在家里，它們寧愿死。對(duì)面那幢樓的頂上又停著幾只喳喳叫著的小鳥(niǎo)雀。不一會(huì)兒又追逐著飛向藍(lán)天，呵，這就是自由的生命——即使它們對(duì)這世界來(lái)說(shuō)是如此微不足道。
生命的意義作文 篇7
《燈光》是我上六年級(jí)時(shí)學(xué)過(guò)的一篇課文，我至今難忘。
在一口氣讀完《燈光》后，淚水模糊了我的雙眼，我被郝副營(yíng)長(zhǎng)那舍己為人的精神所感動(dòng)了。
我合本沉思。人生最寶貴的就是生命，因?yàn)樯鼤?huì)對(duì)每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，都只有一次，誰(shuí)不萬(wàn)分珍惜它呢！但是，郝副營(yíng)長(zhǎng)卻在自己最年輕的時(shí)候，慷慨的獻(xiàn)出了自己的生命。這究竟是為什么呢？是他不懂得生命的意義嗎？不是，他對(duì)生命的意義了解的最清楚、最深刻。他知道，一個(gè)人活在世上，絕不僅僅是為了自己，而是為了他人活得更美好，這樣的生命才有意義、有價(jià)值，才是最寶貴的生命。
但是，現(xiàn)在的大多數(shù)人卻還是這樣。他們有的人認(rèn)為人生太短暫，如果不及時(shí)玩樂(lè)，就會(huì)讓生命的火炬白白的燃燒，因此，他們拼命的.追求金錢和歡樂(lè)，完全不顧及他人的利益；有的則千方百計(jì)的想坑害別人，自己從中得到快樂(lè)和滿足，這種人行為更可恥。在他們身上，我們根本看不到生命的閃光，只看到自私自利的丑惡靈魂。有些青少年雖不是這樣，但他們還是熱衷于追求享樂(lè)，談到穿的吃的，他們興趣昂然，談到學(xué)習(xí)工作，他們卻索然寡味，胸?zé)o大志。他們也是只顧自己。這樣的生命難道有意義嗎？
同學(xué)們，讓我們像郝副營(yíng)長(zhǎng)那樣用“生命之光照亮勝利的道路”，讓自己的生命放射出更多的光和熱吧！
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