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精選生命的意義作文錦集五篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家整理的生命的意義作文5篇,希望能夠幫助到大家。
生命的意義作文 篇1
書(shū)中的主人工保爾*柯察金曾說(shuō)過(guò)這樣一句名言:人最寶貴的是生命,它給予我們只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò):當(dāng)他回首往事時(shí)不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)力而羞恥。
是呀!生命給予每個(gè)人只有一次,誰(shuí)不珍惜自己的生命呢?但是,人們對(duì)待生命的態(tài)度卻又是各不相同的。
李大姐比我大77歲,她家里生活很困難,一家七口住在一個(gè)黑漆漆的小房里,她家的孩子很多,她是老大,不知什么原因,她從小就不能走路,而且大小便常常失禁,所以我們看到她都捂著鼻子遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,每當(dāng)這時(shí),她總是低著頭,用牙緊緊地咬著嘴唇一聲不吭,隨著年齡的增長(zhǎng),我漸漸懂事了。每當(dāng)看到她那痛苦、自卑的神情,都很同情她。于是我同李大姐交往漸漸多起來(lái)了,但通過(guò)多次的交往我發(fā)現(xiàn),她并不是我想象得完全生活在痛苦和自卑中,而是一個(gè)樂(lè)觀、自信又有頑強(qiáng)毅力的李大姐,是我佩服的李大姐。
記的有一次我去她家,見(jiàn)她正在一千馬蹄表,便好奇地問(wèn):李大姐,好好的表為什么要拆呢?我要學(xué)修表。她笑笑說(shuō)。你?話一出口便后悔了,深怕戳穿了李大姐的'自尊心,她聽(tīng)了我的話,并沒(méi)介意,但臉上很?chē)?yán)肅,她深深地說(shuō):我腿壞了,不能上學(xué),看著別人一個(gè)個(gè)背著書(shū)包上學(xué)我都羨慕死了。接下來(lái)的語(yǔ)調(diào)高了許多:我腿殘廢了,別人都把我當(dāng)成廢人,可我不能把自己當(dāng)廢人,我一定要學(xué)一手好手藝,證明給別人看我并不是一個(gè)廢人,我也一樣作貢獻(xiàn)。說(shuō)完她很激動(dòng),眼睛里浸滿了淚花,我深深地被她的話感動(dòng)了,由衷佩服她堅(jiān)毅的性格。
可同樣是殘廢的人,有的人卻自甘墮落,沿街乞討,而不想自己雖然殘廢可還可以學(xué)一些手藝,養(yǎng)自己。
正如上天給李大姐和沿街乞討者同樣的待遇,可只有李大姐這樣堅(jiān)強(qiáng)的生命才會(huì)越活越活躍、快樂(lè)。
李大姐有著堅(jiān)強(qiáng)的生命,所以才會(huì)快樂(lè)無(wú)比。
生命的意義作文 篇2
生命就像一朵花,總有凋謝的時(shí)候,不可能永遠(yuǎn)綻放。所以我們要讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值,讓別人因你的存在感到幸福。
陳州的一生是坎坷的。他的父親為了賭博拋棄了他和媽媽。此后,他只能和年邁的爺爺四處漂泊。但是,厄運(yùn)并沒(méi)有放過(guò)他。在一次意外事故中,陳州成了一個(gè)無(wú)腿的小乞丐。盡管命運(yùn)幾番捉弄他,但他并沒(méi)有自己放棄自己。他覺(jué)得自己應(yīng)該像個(gè)人一樣的活著,而不是作為一個(gè)乞丐,依靠別人的憐憫。有了這個(gè)信念后,他便開(kāi)始用自己的生命創(chuàng)造奇跡:艱難地學(xué)會(huì)了用雙手走路;靠死記硬背成為了一名流浪歌手;盡管沒(méi)有雙腿,但他仍然靠自己的毅力成為全球“雙手登五岳”第一人。
他本可以做一個(gè)乞丐,碌碌無(wú)為地度過(guò)一生,但他沒(méi)有放棄自己的夢(mèng)想:像個(gè)人一樣的活著。他用堅(jiān)強(qiáng)的`毅力將困難踩在腳下,讓困難成為自己成功路上的墊腳石,讓自己的生命變得有價(jià)值,讓自己的生命綻放出了無(wú)限的光彩。他用自己的生命照亮了其他人,讓人們從他的身上看到希望,看到未來(lái)。
誰(shuí)偷有生活的權(quán)利,生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是公平的,只要不斷努力、不斷拼搏就能在有限的生命中創(chuàng)造出無(wú)限的奇跡。這不正應(yīng)證了“愛(ài)拼才會(huì)贏”的精神嗎?
就拿我們最常見(jiàn)的蜜蜂來(lái)說(shuō)吧。勤勞的小蜜蜂從出生到死亡一共只有90天。而在我看來(lái),這短暫的90天比永生更有價(jià)值。因?yàn)槊鄯湓谶@有限的90天里為人類做出了巨大的貢獻(xiàn)。連小小的蜜蜂都懂得生命的意義,而我們有何嘗不懂呢?又怎能讓自己的生命白白浪費(fèi)呢?
是!生命不在于長(zhǎng)短,而在于意義。如果我們活著只是為了消磨時(shí)光的話,有怎能讓自己的生命綻放光彩,讓自己的生命有意義呢?
生命的意義作文 篇3
生命的意義是什么?我們一直沒(méi)有停止過(guò)追問(wèn)。杏林子曾說(shuō):歲月可以贏去我們的生命,卻贏不去我們一路留下的歡聲笑語(yǔ),我們的祝福,無(wú)盡的愛(ài)意。她還說(shuō):除了愛(ài),我一無(wú)所有。我想,生命的意義在于無(wú)限的熱愛(ài)吧!
我家書(shū)桌前有一盆我喜歡的仙人掌。有一天,粗心的我不小心把花盆打碎了,土撒了一地,仙人掌也可憐巴巴地躺在了地上。我只好將仙人掌和土一起掃進(jìn)撮箕,隨手倒在院子的墻角。此后,我也把這事給忘了。過(guò)了幾天,我從墻角經(jīng)過(guò),眼前的一幕讓我震驚:在這樣無(wú)人管理、無(wú)人澆培的環(huán)境下,仙人掌不但沒(méi)死,仍然活的好好的,甚至還長(zhǎng)出了一個(gè)新的嫩芽。這就是頑強(qiáng)的生命力。
這不禁讓我想到霍金;艚鹗怯(guó)偉大的物理學(xué)家,發(fā)現(xiàn)了黑洞原理,獲得過(guò)諾貝爾獎(jiǎng),有宇宙之王的稱號(hào)。早在1985年時(shí),醫(yī)生就說(shuō)重病的他只能活2年了,但他憑借著對(duì)生命的熱愛(ài)一直活到了現(xiàn)在。還有美國(guó)的海倫。凱勒,3歲那年就永遠(yuǎn)失去了視力與聽(tīng)力,看不到明艷的`太陽(yáng),欣賞不了美妙的音樂(lè)。但同樣懷著對(duì)生命的熱愛(ài),她克服種種困難,寫(xiě)出了感動(dòng)無(wú)數(shù)人的《假如給我三天光明》。
生命是寶貴的,是值得我們熱愛(ài)的,讓我們也做一個(gè)珍惜生命的人。
生命的意義作文 篇4
生命的意義對(duì)于時(shí)間萬(wàn)物都是不一樣的。花園里的玫瑰,樹(shù)枝上的蟬兒,山間的小溪……盡管它們?nèi)諒?fù)一日地在做同一件事情,但每一次,他們都將自己頑強(qiáng)的生命力在大自然中展現(xiàn)得淋漓盡致。也許,這就是它們的使命吧。作為世間萬(wàn)物的主宰——人類,生命的意義對(duì)于我們來(lái)說(shuō)就是不斷地追夢(mèng),不斷地追求完美。
生命是給予高度我們的禮物,我們要加倍珍惜它,才能懂得它的意義。在人生道路上,我們要以積極樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)生活,用一顆勇敢的心去追夢(mèng)。在前段時(shí)間大火的綜藝節(jié)目《創(chuàng)造101》中,每一位女孩都在用自己付出的真心和揮灑的汗水向我們竭盡全力詮釋“追夢(mèng)”,其中一些是已經(jīng)有名氣的練習(xí)生,還有一些僅因?yàn)榧彝ヘ毨枰缅X(qián),但在舞臺(tái)上的她們都是一顆顆充滿正能量的小太陽(yáng),用光芒照亮自己的生命;人到底應(yīng)該怎么樣度過(guò)自己的一生?《鋼鐵是怎樣煉成的》中的'為理想而獻(xiàn)身的保爾·柯察金用自己的行動(dòng)做出了響亮的回答,他幾次波折,無(wú)論是戰(zhàn)場(chǎng)上的搏殺,感情上的波折,還是工地上的磨難,他從未倒下并便得更加勇敢、堅(jiān)強(qiáng),這一無(wú)產(chǎn)階級(jí)英雄形象深深地印刻在了我們的心里;甚至是電影《了不起的菲麗西》中,我也看到了一位跑去巴黎追芭蕾夢(mèng)的女孩認(rèn)真對(duì)待自己生命的樣子,她多的是別人沒(méi)有的熱情……
每個(gè)人用心對(duì)待自己時(shí)就是最好看的模樣。金無(wú)足赤,人無(wú)完人,當(dāng)然每個(gè)人都不是最完美的。但在我們不斷成長(zhǎng)的過(guò)程中,最想要的就是努力尋找屬于自己的那一份完美。與其多說(shuō)空話,還不如多付諸于行動(dòng)上,在最應(yīng)該努力的年紀(jì),我們每個(gè)人都應(yīng)該拼一把,才會(huì)有可能達(dá)到你渴望的高度;钤诋(dāng)下,認(rèn)真地做好眼前的每一件事情,這樣才對(duì)得起將來(lái)對(duì)自己的結(jié)果不后悔的你。相信自己,你一定可以。
生命對(duì)于世界萬(wàn)物都是存在的,我們都像含苞欲放的一朵花,在認(rèn)真地等待綻放的那一刻,期待著屬于自己的美麗……在有限的生命中,親愛(ài)的你,請(qǐng)珍惜好自己,即便是摔倒了,也要爬起來(lái)繼續(xù)向前努力地沖向終點(diǎn)。因?yàn)椴煌跣,逐?mèng)前行是我們的使命。
生命的意義作文 篇5
走獸奔騰,飛鳥(niǎo)入天,魚(yú)兒下海,萬(wàn)物活動(dòng)莫不是靠著生命的力量。生命使得自然有了生機(jī),有了活力,那么,生命的價(jià)值有多大呢?
“二者不可得兼,舍生而取義者也!边@是孟子眼中的生命。生命是珍貴的,但尊嚴(yán)和正義更加重要!磅頎柖c之,乞人不屑也。”即便是有餓死的危險(xiǎn),乞人也不去吃那一口“嗟來(lái)之食”,這就是尊嚴(yán)。“為宮室之美,妻妾之奉,所識(shí)窮乏者得我與?”不為享受和贊美而失去本心,這就是正義。孟子被后人稱為“亞圣”,他的文章里處處透露著儒家氣息。但對(duì)于生死,對(duì)于正義和生命,他給了我們一個(gè)答案:舍生取義。
“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心汗青!边@是文天祥眼中的生命。那個(gè)時(shí)代,已有太多太多的王權(quán)貴族茍且偷生,屈辱求和了,可對(duì)強(qiáng)大的侵略者,結(jié)局只會(huì)是滅亡。在被金人俘虜后,面對(duì)敵人的威逼利誘,他剛正不阿。人必有一死,或輕于鴻毛,或重于泰山,這樣死得其所,便就體現(xiàn)了生命的價(jià)值。在最后的行刑之前,他面對(duì)著南方,這是他祖國(guó)的方向。四年來(lái)的抗?fàn)幨前踪M(fèi)的嗎?不,他不這么認(rèn)為。文天祥的行動(dòng)至少激發(fā)了人民的斗志,給了更多人生的希望。
“人的一生應(yīng)該是這樣度過(guò)的.:當(dāng)他回首往事的時(shí)候,他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞恥!边@是保爾·柯察金眼中生命的價(jià)值,他一步一步從一個(gè)貧窮的工人成長(zhǎng)為一個(gè)頑強(qiáng)的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。他的一生是充滿磨難的,從幼年的屈辱,到第一次頭部重傷,第二次的傷寒,到最后的全身癱瘓、雙目失明,他沒(méi)有放棄,而是一步一步體現(xiàn)了自身的最大價(jià)值。保爾最終創(chuàng)作了自己的作品《暴風(fēng)雨中所誕生的》。這就是作者的真實(shí)寫(xiě)照。作者三十二歲就去世了,你能說(shuō)他沒(méi)有價(jià)值嗎?這就是生命的價(jià)值。
“在臨死的時(shí)候,他就能說(shuō):‘我的整個(gè)生命和精力,都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭(zhēng)。’”我無(wú)法將自己人的生命獻(xiàn)給人類的解放,但我可以努力學(xué)習(xí),以后報(bào)效祖國(guó)。這,也是生命的價(jià)值了。
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