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生命的意義作文

時間:2022-12-08 00:33:59 生命的意義 我要投稿

【精華】生命的意義作文錦集十篇

  在我們平凡的日常里,大家對作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的生命的意義作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精華】生命的意義作文錦集十篇

生命的意義作文 篇1

  你不是我,又怎會懂我。

  我不是你,亦不會懂你。

  時光如同墻上剝落的老漆,觸手冰冷而易碎,終有一天它會消逝殆盡。

  人的一生,說短不短,說長不長。人從一出生便坐上通往死亡的列車,穿過時間的隧道,在這輛車上,人人與你同行,只是上車的時間和地點有所變化。你不孤單但你終會感到孤獨。每個人在這輛車上看到的風景都會不同,從出發(fā)地到終點的時間為一生。但,生命到底是什么呢?

  泰戈爾曾說,生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美。生命可能也如夏花、秋葉這般平凡而又處處充滿著不平凡。

  窗外的梧桐花落了,鋪成一地心碎。驀然驚醒,已是秋天了!那個繁華的夏天也已離我而去。窩在被子里百無聊賴的(“的”改為“地”)看著電視。那是一棵光禿禿的樹,沒有一絲的綠意和生機,它的根被風沙所掩蓋。“它已經(jīng)死了吧?”我想。事實證明,這種想法是對的,但又超出了我的想法。電視里美麗的姐姐解釋說,這種樹,千年屹立,千年不爛。那是怎樣的一種執(zhí)著!它堅守著足下的土地,歲月帶去了它的生命卻無法湮滅它的堅持。原來我不懂,生命是即使死去也要堅持心中的執(zhí)著,更可以說那是一種執(zhí)念吧!這種執(zhí)念,我未懂,但我應(yīng)該要懂。

  “最美”是前一段時間的流行詞語。什么是最美?怎樣最美?無數(shù)的最美人們已經(jīng)給出了我們答案。最美,并不是容顏的美,而是人的內(nèi)心世界的美。張麗莉老師奮力推開學生,自己卻被卡車碾斷了雙腿,她說無悔。吳斌司機忍痛在一分多鐘的'時間里安穩(wěn)停車,救下全車人的生命,他雖失去了他的生命,但我想他也應(yīng)該是無悔的吧!

  曾經(jīng)的我太幼稚,以為美只是美在人的臉,原來我不懂,美的心靈更令人賞心悅目。這樣的最美,我未懂,但我應(yīng)該要懂。

  生命,并無長短,但有好壞。有的人碌碌無為一生,最后在茫然中死去,他的人生是空白的,他的生命并無意義;而有的人,即使他英年早逝,但他堅持心中的信念,他的精神被人們銘記,他的生命是永恒的,他將永遠活在人們的心中。原來我沒懂,而現(xiàn)在我有點懂了。

  就讓我們繼續(xù)與生命的繁華與慷慨相愛,即使歲月以荒蕪與刻薄相欺。

生命的意義作文 篇2

  泰戈爾曾經(jīng)說過:“天空中沒有鳥的痕跡,但我已經(jīng)飛過。”沒錯,飛鳥生命的意義在于飛翔,而我們呢?我們生命的意義在于奉獻。

  如果我們只索取而不奉獻,人生就會變得索然無味。傳說巴勒斯坦有兩片海,A海每收納一滴從江河匯集而來的水,就讓另一滴水流出。因此A海周邊生機勃勃,海水也格外清澈湛藍,相反的,B海吝嗇貪婪,把收到的每一滴水都保留下來,從不流出。漸漸地,B海就成了一潭死水,沒有人愿意靠近。失去了友人的陪伴,失去了陌生人的溫情,只索取而不奉獻的人生是沒有任何意義可言的。

  但相反的,如果我們積極地向世界奉獻,就會獲得內(nèi)心的滿足感。好友原本倦于勞動,陰差陽錯之下,她成為了一名志愿者。一開始她常常向她抱怨說工作煩悶,在火車站給路人指引方向,一站就是幾個小時。但逐漸地,她被一起參加活動的哥哥姐姐們的熱情震撼到了。她開始留意受到幫助的人們善意的微笑,開始體會到“被需要”是多么美好的一件事情。如今那個志愿者活動已經(jīng)結(jié)束,她卻養(yǎng)成了每兩周去當一次志愿者的習慣。每和我說起這件事情,她的眼睛就像揉入了星光一樣明亮。志愿者活動讓她體會到了巨大的滿足感,也改變了她的生活方式。她比以往任何時候都要快樂。

  奉獻讓我們的.人生更有價值。路遙把自己的生命奉獻給了文學創(chuàng)作,成就了現(xiàn)代文學史上一座燦爛的豐碑《平凡的世界》;米開朗琪羅把自己全部的精力奉獻給了雕塑和藝術(shù),西斯廷大教堂上的壁畫成為后人仰望的完美杰作;張騫把自己最年輕美好的年華奉獻給了一次次艱險的外交工作,古絲綢之路上的駝鈴已被歷史的風沙掩埋,而張騫這個名字將被永世傳頌。

  誠然,完美是普通人,也許奉獻一生都無法達到偉人的高度。但那又有什么關(guān)系呢?完美所作的一切,只不過是為了更加靠近生命意義的真相,實現(xiàn)自己的價值罷了。

  讓這個世界多一些樂于奉獻的靈魂吧!

生命的意義作文 篇3

  這幾天,我們學習了許多有關(guān)“生命的意義”的課文,有寫盲女孩神奇經(jīng)歷的《觸摸春天》,寫“我”的媽媽和外公的那雙《永生的眼睛》,以及杏林子筆下的《生命,生命》和那些《花的勇氣》。這一則則深入淺出的故事,讓我沉思,讓我感動,更讓我明白了生命的意義。

  記得有一年,我養(yǎng)了一盆郁郁蔥蔥的小花,剛開始,我特喜歡它,天天給它除草澆水施肥,小花也一直回報著我們—給我們芳香?墒菦]過多久,漂亮的小花結(jié)束了它的使命—花兒謝了。打那以后,我就不再注意它了,甚至把它淡忘了。不久,冬天降臨了,期未考試也迫在眉睫,這不起眼的小花真的被我忘得一干二凈。冬去春來,新的一年又到了,一天,我站在陽臺上眺日遠方,突然一盆葉子幾乎已經(jīng)發(fā)黃的小枝丫映入我的眼簾,它像個干巴巴的枯掃帚向上伸著,仿佛在向上天祈求著什么!鞍,我怎么把它給忘了?!”我愣住了,連忙拿起水瓶澆起水來。說實話,我對這盆花已經(jīng)不抱什么希望了,雖然還在給它澆水,但總是心不在焉。又過了兩天,又給它澆水了,我隨手拿起水瓶正準備倒,突然幾點嫩芽使我眼前一亮,“呀,它活了吔!”我簡直不敢相信眼前的一幕。事后,我更加地百般愛護這枝小花,小花也沒辜負我的期望,重新煥發(fā)出生機,小小的花兒竟也有如此強的生命力和勇氣。

  人的生命不僅需要勇氣和信心,還要有一種樂觀的心態(tài),用一種熱愛生活的心境來面對任何困難!

  記得去年,我的外婆不幸長了一個腫瘤。這個消息如同惡夢一般,對我們一家來說無疑是一個沉重的打擊。從那以后,我們?nèi)叶急疾ㄔ谖壹液歪t(yī)院之間,媽媽也請了最好的醫(yī)生給外婆治病。我本以為外婆在醫(yī)院住個幾天就可以出院了,但事實并非如此,媽媽和外公等人的神情讓我越來越恐懼?晌颐看稳ヌ酵馄艜r,外婆總是笑嘻嘻的,一臉和藹可親,比起外公和媽媽的那一臉和藹可親,比起外公和媽媽的那一臉焦慮,仿佛是他們動手術(shù)。手術(shù)那天,我們?nèi)叶荚陂T口焦急等待,我們知道要是這次手術(shù)動得不好后果不堪設(shè)想……,也許是外婆樂觀的.心態(tài)打動了上天,手術(shù)成功了,外婆馬上能出院了,大家歡呼雀躍!

  是呀,在我們?nèi)松牡缆飞?也會遇到各種各樣的困難,遇到種種風風雨雨,只要我們有勇氣去面對它,就算有一線希望,我們也要努力到底.除了有勇氣,我們還要像外婆一樣要有樂觀的心態(tài),熱愛生命,熱愛生活。

  人的生命雖然短暫,但我們可以上有限的生命煥發(fā)無限的價值。所以我們一定要珍惜它,不讓它虛度,不讓它白白流失,努力學習,讓自己的一生大放光彩!

生命的意義作文 篇4

  生長在斷崖上的一朵野百合剛誕生的時候,跟雜草一模一樣,它明白自己不是一顆雜草,于是,它努力吸收營養(yǎng)。終于,在一天清晨,它結(jié)出了第一個花苞。百合花很高興,它附近的雜草卻很不屑,私下說那并不是花苞,而是腫瘤。雜草們還公開譏笑它,說它就算開花也不會有人來欣賞。百合花說:“我要開花,是因為我知道自己有美麗的花;我要開花,是為了完成作為一株花的莊嚴使命;我要開花,是由于我要以花來證明自己的存在。不管有沒有人欣賞,不管你們怎么看我,我都要開花!”有一天,它終于開花了,它努力地開花、結(jié)籽。多年后,山谷里到處開滿了百合花,這里,被稱為“百合谷地”。

  百合剛剛誕生的時候長得和雜草一模一樣,但是它內(nèi)心深處知道自己并不是一株草,而是一株百合,一株有美麗的花朵的百合,而唯一能夠證明自己是百合的方法就是開出美麗的花。我們每一個人都像百合一樣,內(nèi)心深處都渴望人生的價值能夠體現(xiàn),渴望活出不一樣的風采。

  人生的意義就在于不斷地產(chǎn)生美好的希望,滋生甜美的憧憬,因為理想是人生的根本,是我們實現(xiàn)幸福人生的'內(nèi)驅(qū)力。沒有理想的人就像迷失于大海上的孤舟,早晚會被風浪吞沒。身處偏僻山谷的百合之所以能夠獨立,成為美麗的風景,其實就是因為心存“我要開出美麗的花”的夢想。多么美妙的夢想呀!對于一朵花而言,還有什么比開出美麗的花更令人神往呢?花的美麗就在于花朵的綻放,而相信自己有美麗的花朵,就能夠不斷地戰(zhàn)勝各種挫折,專注地付出努力,實現(xiàn)心中的夢。

  在生活中,有時難免會遭到別人的冷嘲熱諷或不理解。面對這樣的情況,我們不能自暴自棄,而是要堅持自己的信念,認清自己的方向。要用事實說話,只有事實才是反駁他人的利器。

  我們也要像百合一樣努力去釋放心中的能量,使自己的人生也能開出美麗的花朵!

生命的意義作文 篇5

  作家巴金曾說過:生命的意義在于給予,在于付出,而不在于索取,也不在于爭取。生命是有限的,給予是無限的,哪怕給予別人一瓶水,給別人潤潤喉嚨,也叫做給予,這是給予給別人救命之水。對于我來說;生命的意義在于給予,莫過于自己的身體的一部分。在同樣的藍天下生活,別人看不見了光明,你死了后,把角膜捐給別人,他們會重見天日。

  我知道琳達的媽媽他有像巴金一樣說的話,自己知道生命的意義是什么,是:一個人死后,捐給別人的莫過于自己身體的一部分,只要我們捐的器官有助于他人恢復(fù)健康,我們的死就是有意義的。最后,媽媽死了,醫(yī)生問琳達的爸爸可不可以把尊夫人的角膜捐給他人,讓別人重見天日,并像女兒溫迪那樣畫出一只只栩栩如生的馬兒,爸爸同意了,琳達卻不懂得生命的意義,長大后的琳達漸漸懂得了生命的意義,她告訴溫迪她死后也要像父母一樣捐贈身體上所有的器官,尤其是眼睛角膜,所以,溫迪說為父母做的'一切感到驕傲。

  生命是短暫的,人生是有限的,給予是無限的,為別人做事是無限的,讓我們穿越時空,使生命成為永恒吧!為人類作出更多的奉獻、給予。

生命的意義作文 篇6

  世上有很多生命,例如動物的生命、植物的生命、昆蟲的生命、魚的'生命、包括我們?nèi)说纳,可是我們卻把他們視而不見這是多么可恥。

  我小時一直玩兒螞蟻可是我并不知道被玩兒的滋味,有些螞蟻竟在我潑的水中拼搏,和死神做較量,也不愿意死掉。原來生命是多么的可貴,俗話說“生命是無價的。”但我卻像螞蟻中的死神一樣奪走那么多的生命,自己卻不傾家蕩產(chǎn)。所以我們需要珍惜生命用有限的生命體現(xiàn)出無限的價值。

生命的意義作文 篇7

  生命的意義是什么?我曾苦思冥想過這個問題,可還是不得而知,可自從那件事后,我對生命的意義有了新的認識。

  那是一個陽光明媚的下午,我在公園里散步,只見不遠處走來一位與我年齡差不多的女孩,她目光無神,雙手到處擺動,好像在尋找什么可以依靠的東西。我心想:這應(yīng)該是個盲女孩吧,她真可憐,這個世界對她來說,可能是一片黑暗,沒有一絲光彩吧?墒牵覅s錯了。只見,她在一片翠綠的草地上停了下來,俯下身子,把耳朵慢慢地靠近地面,仔細地聆聽,大約過了一分鐘吧,只聽見她激動地說:“啊!我聽見了,我聽見了!我聽見了小草生長的聲音,多美妙。 宾畷r間,我深深感動了,淚水不由自主的模糊了我的`雙眼。

  是!她雖然看不見,但她會用耳朵去聆聽,用手去觸摸,用心去感受。她并不像別的盲人一樣,十分自卑,并不覺得自己活在這個世界上沒有什么意義。她是那么的熱愛生命,那么的渴望生命。

  當上帝為你關(guān)上一扇門時,他會為你打開一扇窗。生命是屬于自己的,我可以用雙手好好的去創(chuàng)造一個多姿多彩的世界,只要我們用心去感受!

生命的意義作文 篇8

  這顆長在墻角邊的小樹一直是個讓人討厭的家伙。也不知是哪年春天飛來了一顆種子,落到了這里,過了兩年竟長出了這么一棵瘦弱的小樹。它從墻角歪斜著冒出來,直勾勾地擋住了人們大半的去路。

  “春天了,這礙事的樹又發(fā)芽了,干脆砍了算了!”有一個經(jīng)過的人開口說道。樹只是沉默。它自棄了嗎?還是怨天尤人了?如果是這樣,它活著的意義何在?難道生命的存在是給人添麻煩嗎?或許我的存在,也是在給周圍的人添亂,讓父母加倍操勞,讓老師多了一個頭疼的學生……我不敢再想下去,加快了經(jīng)過的腳步。

  夏天的時候蜂蝶成群,蟬鳴不斷。但這棵枝葉稀疏的小樹周圍一片荒蕪,寂靜的可怕。幾個小孩經(jīng)過這里,看見了這棵樹,便圍了上去,摘它的葉子,使勁的搖它,甚至還有一個孩子坐在它歪斜的樹干上,踹著它的樹干。樹默默忍受著這折磨,但它看上去就要倒了,孩子們一哄而散,跑到別處玩去了。它是不是在折磨它的人而憤恨?還是在為自己的處境而自卑?如果這樣,它存在的`意義是為了什么?為了經(jīng)歷這難以忍受的痛苦嗎?好像也對,做事笨拙的我總時不時的被別的人責怪,也會遇到很多不愉快。我會一直不斷經(jīng)歷這些挫折嗎?我不知道該怎樣回答這個問題。

  秋天的一天,我發(fā)現(xiàn),這棵樹竟在一夜之間被兩個工人給鋸了。只留下一截短短的光禿禿的樹干,沒有了枝葉,它在習習涼風中是那么的孤單凄涼,生命仿佛轉(zhuǎn)瞬即逝。它是死了嗎?還是放棄了希望?那么,生命的意義是什么?難道是為了最后的死亡?

  直到第二年春天,當我再一次從那條小路經(jīng)過時,我不禁停住了腳步。我看見,在這一小節(jié)樹干的兩側(cè),竟然又長出了幾個新的枝條,它們是那樣的翠綠,那樣的勃勃生機。原來,樹,它沒有因為別的人的評論而低頭不會因為孩子們的欺負而倒下,更不會因為被砍斷了而放棄生長的希望。它想要看到美麗的春天,感受大地的懷抱,接受暖風的撫摸,所以它努力生長,為了看到更精彩的世界!但它也明白,有得必有失,想要成長,必須舍棄過多的舒適。正是這個目標和信念,賦予了它生活的意義使,它不受外界左右,跨過生命中一道道坎坷。正因如此,它是強大的,是打不倒的。

  我呢?我既來到這個世界上,就不能辜負自己,我也要找到屬于自己的目標,認清方向,不再受挫折和評論的左右,直奔自己的目標而去,那么,我自己的人生一定會無限精彩。

  我相信,沒有任何東西是無端存在的。大到山川河流,小到最小的微生物,它們都有存在的意義,每一個生命都有存在的理由,正是這樣,世界才豐富多彩,那些所謂的法則才成立,世界才不會分崩離析。所以,請為擁有生命而自豪。

  我不再討厭這棵樹了。我敬佩身邊這個強大的生命。

生命的意義作文 篇9

  我在一本書上曾看見過一篇文章——《生命,生命》,文章講述了一只蜜蜂,無論作者將它一次又一次地踩入沙土里,它也會在沙土中傲然挺立。即使作者認為它那因折皺而牽連它無法飛行的翅再也不能飛行,它也相信自己,經(jīng)過一次又一次的捊翅,那如同折皺的衛(wèi)生紙般的翅膀幾乎被撫平。即使它經(jīng)歷了一次又一次的失敗,受到一次又一次沉重的`打擊,但它也不放棄,這股力量使它飛上了天空!讀完,我明白了生命的意義,是面對人生的難題堅持不懈!

  一次,我在經(jīng)過一個村子時,看見一個老奶奶扶著一個腿腳不方便的老爺爺,經(jīng)打聽,原來,這個老爺爺?shù)昧艘环N怪病,要截肢。要知道,如果截肢了,家里的生活會有多么困難!所以,老奶奶死活不讓,每天十幾小時的家務(wù)和工作,還要給他按摩3小時,一年又一年,奇跡發(fā)生了,他的腳終于可以站起來,整整2年!整整2年!她2年的努力趕來了一個奇跡!我明白了生命的意義,是知難而進!

  在電視上,我看見過這樣一件事:一個人在森林迷路,掉進了一個洞穴,當他得知要等七天才能獲救時,他驚訝無比,嘴巴都可以吞下一個拳頭了。

  可他并沒有放棄,他走過遍布蝙蝠的洞穴,摔下高達2米半的小坑!他每次只能喝到有臭味的水,甚至在刮傷時喝下自己的血!終于,過了八天,它才在洞穴的小溪旁獲救。人們很驚詫,他(她)們還以為這個年輕人早已在這幾乎暗無天日的“人間地獄”與世長辭了!這時,我明白了生命的意義,就是明知是不可能完成的事,也要去拼一拼、闖一闖,不自暴自棄,決不讓生命白白流失!

  我收獲了生命的意義,就是面對人生難題堅持不懈,知難而進,并學會好好珍惜它,簡單的說,生命的意義就是雖然失去了健康,但勇敢地活下去!

生命的意義作文 篇10

  生命是美麗的,美麗的生命是由美麗的世界組成。人有生命,動物也有生命,植物也有生命,大自然的萬事萬物都有生命。只要我們細心體會就能感受到生命的意義。

  你是否見過懸崖上的青松,石縫中的小樹,一顆顆茁壯成長。它們不需要誰來施肥,也不需要誰來灌溉,任嚴寒酷暑,任風吹雪壓,都頑強地向上生長。

  或許你在報紙上看到這條消息:一只生命垂危的小貓,被送進了一家診所。經(jīng)過檢查,醫(yī)生如此描述了這只小貓的病情:“左眼斷裂,眼睛發(fā)炎,中樞神經(jīng)受損,半身幾乎癱瘓。”然而誰能想到,這竟是幾個小學生的“杰作”!當時發(fā)現(xiàn)小貓時,正被幾名身穿校服的小學生玩弄的,它痛苦的喵喵直叫,幸虧有人救了這一只可憐的小貓,這只小貓才能脫逃這一場悲慘的'厄運。

  還有,在青海玉樹中的一位香港人阿福,他是一位貨車司機,他常年在外奔波,經(jīng)常不回家,只是逢年過節(jié)才難得回去一次,青海玉樹7.0級大地震的時候,他正在給孤兒院里的孩子們上課,突然間,地震發(fā)生了,當他自己已經(jīng)逃出來的時候,想起孤兒院里2樓還有一名老師和3名孤兒,他又一次沖了進去,把那名老師和3名孤兒救了出來,自己卻不幸倒在了那片廢墟之中,當人們發(fā)現(xiàn)他的時候,他已經(jīng)離開了人世。

  面對這一樁樁,一件件令人震撼的生命故事,你是不是這幾件事所感動?我想,不管怎么樣,生命只有一次,它是宇宙間最寶貴的,最值得珍惜的。生命既是脆弱的,也是堅強的,生命既是短暫的,也是永恒的。讓我們都來珍惜生命的價值,熱愛生命,用愛與堅強去譜寫一曲曲生命的贊歌!

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