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生命的意義作文600字

時(shí)間:2022-11-30 13:29:19 生命的意義 我要投稿
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生命的意義作文600字集錦九篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的生命的意義作文600字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

生命的意義作文600字集錦九篇

生命的意義作文600字 篇1

  在上帝未引導(dǎo)你找到生命的出口時(shí),請(qǐng)不要讓一杯黃土掩埋你的身軀。 ——前言 當(dāng)我從各種電子媒體中了解到一些青年,因?yàn)閱渭兊馗杏X自身沒有價(jià)值和追求而輕生時(shí),我既會(huì)惋惜這些年輕的生命未經(jīng)花開便凋零,也會(huì)在惋惜中疑惑于生命的意義是什么? 我在初中時(shí)代看過一本書,書名叫做《活出生命的意義》,這本書曾感動(dòng)千千萬萬的人,被美國國會(huì)圖書館評(píng)為最具影響力的十本著作之一,還記得書的封面上寫著“借著意義的尋找,將自己超拔出來”,而且我也是因?yàn)楸贿@句話震撼才看這本書的。我認(rèn)為這句話著實(shí)精辟,只有認(rèn)識(shí)到生命的意義,學(xué)會(huì)生活,把握生命,自己的人生才會(huì)有價(jià)值,自己也會(huì)變得更加出類拔萃。

  我是一個(gè)比較熱衷于畫畫的人,而我在這一興趣領(lǐng)域上的崇拜者是后印象派畫家保羅·高更。高更曾畫了一幅發(fā)人深思的畫,畫的.名字是《我們從哪里來?我們是誰?我們往哪里去?》,這幅畫上高更畫了幾個(gè)衣不著體的人,他們有的站著,有的坐著,有的躺著,形態(tài)不一,但神情全部都是一樣的,都表示著對(duì)生命的疑惑,對(duì)未來的迷茫和對(duì)世界萬物的不解,這讓我想到了原始社會(huì),那時(shí)候的人跟這幅畫里的人一樣,對(duì)大自然的了解猶如蒼穹的一顆星而已,唯一不同的是原始社會(huì)里的人有著對(duì)生命的追求和對(duì)生存的渴望,盡管他們生命的意義很簡(jiǎn)單。而高更這幅畫里的人更像我們現(xiàn)代社會(huì)的某些人,不明生命的意義,反而把自己禁錮在幻想之中,用虛空荒蕪年華,甚至松開緊拽生命的拳頭,獨(dú)自走向那沒有出口的黑暗世界。

  人自出生以來就被上帝賦予了責(zé)任,他們要去獻(xiàn)身社會(huì),找尋生命的意義,就像我所喜愛的科學(xué)家愛因斯坦說的一樣,人只有獻(xiàn)身社會(huì),才能找出那實(shí)際上是短暫而有風(fēng)險(xiǎn)的生命的意義。所以我們不要再輕嘆,不要在無語凝咽中慨嘆歲月的蹉跎,更不要再用那無力而滄桑的聲音念叨著:塵歸塵,土歸土,我又該何去何從? 飽含五味的人生到底該如何定義,我覺得該把復(fù)雜的生命哲理簡(jiǎn)單化—珍愛生命,勿負(fù)人生。

生命的意義作文600字 篇2

  我們的生命都只有一次,生命對(duì)于我們來說是無比寶貴的。有的人努力地生活,使生命變得光彩有力,而有的人卻把生命當(dāng)廢物一樣白白糟蹋它。在我心目中,生命應(yīng)該是值得珍惜的。

  我曾經(jīng)聽過一件讓人心痛萬分的故事。有一個(gè)從我校畢業(yè)的男孩,有十幾歲了,可惜他對(duì)自己的生命不負(fù)責(zé),有一次,他與父母吵了架,吵架后,不單止沒有反省自己的不足,還獨(dú)自很生氣,然后就跳樓自殺了。就這樣,一條花季般的生命就消失了。

  生命是無比寶貴的,可惜,他卻不懂珍惜。他那無知、魯莽的行為,不只是扼殺了自己的生命,也將他父母十幾年來培育他的心血都付之一炬,并在父母的心上狠狠的刺了一刀,也給家庭留下永遠(yuǎn)無法愈合的傷痛!可惜呀,生命絕不應(yīng)是如此來對(duì)待的!

  還有一次,我去少年宮上課,在路上,我慢慢地走著,一邊看著兩旁的花草樹木。突然,我的目光定格在一塊有點(diǎn)綠的磚頭上,那是一棵沒幾毫米的小草苗,就在磚頭底下生長(zhǎng)出來。以前我走過都沒見過它,但這時(shí),卻發(fā)現(xiàn)它在沒人注意的時(shí)候頑強(qiáng)的生長(zhǎng),從磚頭下終于長(zhǎng)出來,探出了頭,見到了那明媚的陽光和滋潤(rùn)它生命的露水!那一刻,我深深地被感動(dòng)了,我馬上拿出相機(jī),把它拍了下來,記錄了這的瞬間。

  啊!生命屬于你的'只有一次,而有的人卻視如草芥,無知的糟蹋和浪費(fèi);而那弱小的小草,卻在那么困難的條件下不屈的向上,頑強(qiáng)的生長(zhǎng),我堅(jiān)信,它一定會(huì)茁壯成長(zhǎng),活得精彩!生命的意義不在于種類或貧富的不同,而在于你如何讓她活出意義。

  生命的大海因?yàn)椴懖呕趾雺验煟松芬驗(yàn)榭部啦黄讲鸥嘧硕嗖省N覀儎e給困難嚇倒,用我們的堅(jiān)強(qiáng)和努力讓自己的生命活得更加絢麗多彩,每一個(gè)人都應(yīng)該尊重自己的生命,珍惜她,牢記責(zé)任,活出精彩,活得有意義。

生命的意義作文600字 篇3

  也許有很多人問過這個(gè)問題,生命的意義在于什么?幾乎每個(gè)人的答案都不一樣,有人認(rèn)為生命的意義在于奮斗,有人認(rèn)為生命的意義在于奉獻(xiàn)。雖然我只是一個(gè)中學(xué)生,但我卻也一直在尋找這個(gè)問題的答案,直到最近,我才找到了滿意的答案。

  魯迅先生在世時(shí)一直都在奮斗,我想,他生命的意義就在于奮斗。而他為什么而奮斗呢?無非是為了革命,為了中國,為了人民。我記得蘇聯(lián)作家奧斯特洛夫斯基在<<鋼鐵是怎樣煉成的>>一書中曾說過這樣一段精彩的話:"人的生命是寶貴的,然而它屬于人們只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過:當(dāng)他回首往事時(shí),他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧,這樣,在臨死的時(shí)候,他就可以說'我已經(jīng)把整個(gè)生命和全部精力都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)————為全人類的'解放而斗爭(zhēng)。"看了這樣一段話,我深有感觸,我覺得生命的意義就在于為人類的解放而斗爭(zhēng),然而,現(xiàn)在我們都已解放了,所以,我們能做的就是為別人,為社會(huì),為國家做出點(diǎn)貢獻(xiàn)。

  這個(gè)星期二,我們?cè)趯W(xué)?戳艘粓(chǎng)電影,名字叫<<葉問>>,我們都被葉問強(qiáng)烈地愛國精神和奉獻(xiàn)精神所感動(dòng)。而他又為什么要與日本人比武?不就是為了自己的國家,為了自己的同胞!我想我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)他那樣的精神!雖然我們能做的事是微不足道的,但天下興亡,匹夫有責(zé),我們哪怕是隨手撿起一塊香蕉皮扔在垃圾筒了,也是對(duì)他人,對(duì)社會(huì),對(duì)國家做出的一點(diǎn)小小的貢獻(xiàn)。

  一個(gè)人的生命并不僅僅屬于自己,同時(shí)也屬于社會(huì)。讓我們從小事做起,讓生命更有意義!

生命的意義作文600字 篇4

  祖國的邊防,有一群戰(zhàn)士,年年如是駐守著邊防,保衛(wèi)著國土。還有它們,也陪伴著他們守衛(wèi)國土。

  它是犬王,警犬中公認(rèn)的犬王。戰(zhàn)士們叫它風(fēng)衛(wèi)------它是在狂風(fēng)中誕生的,它將是風(fēng)派來的衛(wèi)士,護(hù)國衛(wèi)家。

  他是風(fēng)衛(wèi)的主人,駐守邊防的戰(zhàn)士之一。他叫阿勇,十幾年來帶著風(fēng)衛(wèi)出生入死,彼此間也有了感情。

  風(fēng)衛(wèi)已經(jīng)13歲了,陪伴了阿勇13年,它老了,卻依然是威武的犬王!

  外軍入侵,風(fēng)衛(wèi)率領(lǐng)眾警犬拼死抵抗,邊防的戰(zhàn)士們驍勇善戰(zhàn),幾乎要完全擊潰敵軍時(shí),狡猾的敵軍首領(lǐng)派遣臥底發(fā)動(dòng)攻擊,戰(zhàn)士們?nèi)粩橙税鼑。風(fēng)衛(wèi)看到主人阿勇被困,敵人的槍正指在阿勇的頭上,阿勇已做好視死如歸不做亡國俘虜?shù)臏?zhǔn)備,哪知在敵人開槍那千鈞一發(fā)的一刻,風(fēng)衛(wèi)拼死咬住敵人的'腿,活生生的咬出一塊肉,敵人的槍輾轉(zhuǎn)指向風(fēng)衛(wèi),連續(xù)十機(jī)槍,風(fēng)衛(wèi)犧牲了!風(fēng)衛(wèi)的犧牲,激怒了所有的邊防戰(zhàn)士,尤其是阿勇!犬王的犧牲,激怒了所有的戰(zhàn)犬,與邊防的戰(zhàn)士們頑強(qiáng)抵抗,奮勇殺敵,他們和它們的心中都有兩個(gè)字------“衛(wèi)國”!

  那一次抗戰(zhàn),邊防的戰(zhàn)士們戰(zhàn)勝,保衛(wèi)了國土,捍衛(wèi)了國家的精神,只是,風(fēng)衛(wèi)再也回不來了。

  沒有一個(gè)人,不是在相交中慢慢理解的,沒有一份情,不是在相處中漸漸認(rèn)同的。相交就要比心,相處就要憑情,情始于交往,心在于認(rèn)同,好不好在來往中體現(xiàn),行不行在相處間感受。人生,在心重情,活著自會(huì)安寧。阿勇和風(fēng)衛(wèi)既是如此,相互陪伴抗戰(zhàn)13年,邊防的所有戰(zhàn)士和戰(zhàn)犬,心中都有一個(gè)偉大的精神:生命的意義就是要愛,愛國、愛家、愛人民,無私的奉獻(xiàn),為保家衛(wèi)國而戰(zhàn)!

  如邊防戰(zhàn)士們的精神一樣,生命的意義在于愛,無私奉獻(xiàn),保家衛(wèi)國。一個(gè)人,首先要學(xué)會(huì)愛自己的家,愛自己的國!成長(zhǎng)是學(xué)會(huì)愛國愛家的磨煉之路,成長(zhǎng)學(xué)會(huì)珍惜學(xué)會(huì)愛!

  生命讓愛在世界滾動(dòng)!

生命的意義作文600字 篇5

  生命的意義是什么?人是為了什么而活著?活著是那么美好嗎?“有的人死了他還活著,有的人活著他已經(jīng)死了……"人生只有一次,要干就要干出一番成就來。

  美國的著名作家海倫。凱勒出生時(shí)和所有孩子一樣健健康康,但卻因生病而導(dǎo)致雙耳失聰雙目失明,對(duì)一般人來說,得了這種病,肯定對(duì)生活失去了信心,一片空白,而海倫卻嘗試著改變它,使自己的生活變得多姿多彩。她并不認(rèn)為這是倒霉,而是認(rèn)為這是生命賦予她的一次特殊的.體驗(yàn)。海倫有一位啟蒙老師,陪她一起哭、一起笑、一起學(xué)習(xí),陪她度過了幾十個(gè)春夏秋冬,這位老師在海倫即將陷入萬丈深淵時(shí),將她拉出深淵,她帶著海倫走進(jìn)了哈佛的大門,海倫也不負(fù)眾望,取得了眾多成就。

  白芳禮老人已經(jīng)90幾歲了,從他退休以后,他就每天清茶淡飯,出去蹬三輪車掙了30幾萬,而且他把他一生的財(cái)富全部都捐給了那些家境不好的孩子,使300多位孩子走進(jìn)了學(xué)校的大門。

  而對(duì)于那些老師來說,他們生命的意義就是教會(huì)學(xué)生做人的道理,正所謂“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花",老師的良苦用心是僅次于家長(zhǎng)的,除了家長(zhǎng),老師是最希望我們好的人。

  蟬的生命極為短暫,只有七天,但它們脫殼卻需要17年,他們不放棄,努力的改變自己,使自己的生命成為綻放的煙花,像彩虹一樣多姿多彩。

  文天祥說過:“人生自古誰無死,留取丹心照汗青!比藖淼搅诉@個(gè)世界,那就必須做出一些有意義的事兒。李清照也說過:“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄!泵恳粋(gè)人都是你自己生活中的主角,只要你勇敢的去做,那它就一定會(huì)成功!昂糜曛獣r(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無聲。"春雨在夜晚中悄悄的滋潤(rùn)著大地,就像雷鋒那樣做好事不留名。“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花!鄙嵌虝旱,對(duì)于你來說你的生命是什么呢?

生命的意義作文600字 篇6

  我國偉大的文學(xué)家魯迅說過:“感謝命運(yùn),感謝人民,感謝思想,感謝一切我所要感謝的人!备卸魇且粋(gè)人所必須的品質(zhì)。一個(gè)人如果不會(huì)感恩,那么這個(gè)人就是一個(gè)沒有靈魂的人,是行尸走肉,那么此人生來必定沒有價(jià)值。

  因此,很重要的。我國古代的先哲們?cè)缫庾R(shí)到這一點(diǎn),才會(huì)有“滴水之恩,涌泉相報(bào)”這樣的醒世名言。如三國時(shí)蜀漢丞相諸葛亮為報(bào)先主三顧茅廬的知遇之恩,為漢室復(fù)興做出卓越貢獻(xiàn),鞠躬盡瘁,死而后已。因此感恩是人們的靈魂是,人類缺一不可的品質(zhì)。

  感恩是一筆無價(jià)的、永恒的財(cái)富。我國上古時(shí)期五帝之一的舜,他從小孝敬父母。他的`父親是一個(gè)老實(shí)厚道的農(nóng)民,但其母因其父家境貧困,常對(duì)其父橫加指責(zé)。其弟象也對(duì)父傲慢不恭。但舜始終如一,不怨天尤人,對(duì)父母恭順如常,對(duì)弟弟倍加關(guān)心、照顧,引導(dǎo)其改過自新。正是因?yàn)樗慈绱酥㈨槪酶卸鞲改傅酿B(yǎng)育之恩,才會(huì)打動(dòng)堯,最終“嗣堯登帝位”,成為一位偉大的君主。

  感恩是一個(gè)做人的基本原則。懂得感恩,才懂生活。只有懂得感恩的人才是一個(gè)有血有肉的人。但人不僅要懂得感恩,一個(gè)國家也要懂得感恩。春秋時(shí)期,晉國公子重耳為逃命而到楚國,得到了楚成王的厚待,且重耳承諾若楚晉交戰(zhàn)重耳為國君時(shí),他會(huì)退避三舍以感謝楚王。后來,晉國內(nèi)亂平定,重耳回國做了國君,便是晉文公。楚國出兵伐晉,晉文公想起昔日的承諾,下令讓軍隊(duì)退避三舍。因此,感恩是無限制的。

  忘恩負(fù)義之人是十分可惡的。英國有一諺語“忘恩比之說謊、虛榮、饒舌、酗酒或其他存在于脆弱人心中的惡德還要厲害”。因此,忘恩之人是注定要受到唾棄的。

  “生活需要一顆感恩的心來創(chuàng)造,一顆感恩的心需要生活來滋養(yǎng)”。我們的心靈需要感恩,我們的生活需要感恩,我們的世界需要感恩。因?yàn)橛辛烁卸魑覀兊纳畈拍敲疵篮茫?/p>

生命的意義作文600字 篇7

  生命,是珍貴的,亦是無價(jià)的。一個(gè)人的生命可以是奢華的,或是轟轟烈烈的。

  我要寫為人類盜火的普羅米修斯,但老師說太大了,寫文章要一小見大。我想寫為非洲自由吶喊的曼德拉,但老師說太泛了,說我寫不出他的精神,我想寫享譽(yù)政壇的撒切爾,但老師說太難了,我理解不了政事的變化。

  舉世聞名的泰坦尼克號(hào)——-世界上最豪華的游輪之一。這個(gè)悲凄的故事讓我動(dòng)容的并不是杰克和露西生離死別的愛情,而是甲板上的四位樂手。

  撞到冰山的那一刻是令人感到恐懼的,號(hào)稱不沉之船的泰坦尼克號(hào)的船底被硬生生地劃開一道口子。游輪開始下沉,人們驚慌失措。船艙內(nèi),甲板上,亂作一團(tuán)。當(dāng)?shù)弥系木壬Р蛔阋匝b下所有人時(shí),人們像瘋了的鹿一樣亂跑,向上帝求救。

  恐慌的人們與四位樂手擦肩而過,尖叫著,哭泣著。

  一個(gè)人說:“今晚我有很大榮幸與你們一同演奏”

  另一個(gè)人說:“保重!”

  第三個(gè)人說:“這是最后的一首曲子,我要把它拉好。再見!”

  第四個(gè)人說:“再見,朋友們。”

  他們的臉上沒有呈現(xiàn)出痛苦與絕望,反而是一種安寧,嚴(yán)肅,以及對(duì)世間的留念。他們正用生命中的最后一刻去完成生命中的最后一項(xiàng)使命。

  故事的結(jié)局是:這艘不沉之船在四位樂手的互相告別聲與琴聲中沉入深不可測(cè)的漆黑色的'汪洋中。

  也許他們是卑微的,不被世人所知的。他們的生命不是奢華的,也不是轟轟烈烈的,他們默默在自己的崗位上堅(jiān)持到了最后。所以,他們的生命是有意義的。這種敬業(yè),堅(jiān)毅的精神,正是他們?cè)谏淖詈笠豢趟忈尦龅纳囊饬x。

生命的意義作文600字 篇8

  “生命來到世間,不可自踐其命!”細(xì)細(xì)品味這句話我感到了無比的慚愧!人活在世上,不可沒有人格,不可沒有尊嚴(yán),不可沒有生命的價(jià)值!

  人活在世不可沒有人格!我曾聽說這樣的一個(gè)故事。

  某個(gè)城市的某個(gè)管理野生動(dòng)物的部長(zhǎng),有一次組織請(qǐng)他當(dāng)著市民談“不吃野生動(dòng)物,保護(hù)野生環(huán)境”的演講。演講的內(nèi)容豐富多彩,引來無數(shù)市民的掌聲并且很多市民都表明再也不吃野生動(dòng)物了,演講完畢后各大官員請(qǐng)部長(zhǎng)吃飯。都問部長(zhǎng)吃什么?部長(zhǎng)凝視了一會(huì)菜單鄭重的說:"紅燒野兔!”

  人不可沒有尊嚴(yán),沒有了尊嚴(yán)就像鳥兒沒有翅膀,花沒有了根,魚兒沒了魚鰭一樣。

  所謂生命的價(jià)值,就是一生追求的夢(mèng)想和報(bào)效國家的雄心。一個(gè)人如果沒有了價(jià)值就真的和行尸走肉一樣了。我們拋開歷史的長(zhǎng)河,民族的仇恨,暫且不談,別看人家日本國土面積狹小,但是日本人的內(nèi)心很是強(qiáng)大!

  在一次重大的戰(zhàn)爭(zhēng)中,有一個(gè)聽了讓人流淚的故事……

  當(dāng)激烈的戰(zhàn)斗打到就剩炮臺(tái)了,那個(gè)炮臺(tái)卻怎么打也打不下來,軍官就令手下人去炸。指揮官隨便挑了一個(gè)小伙子,那個(gè)小伙竟然哭了!芭尽敝笓]官打了小伙子并說“軍人就是為了為國家獻(xiàn)身的,怎么能退縮!"小伙子抽泣了幾下說:“我……我的'家人都戰(zhàn)死了……我想為我的家留下一炷香火!倍@時(shí)一個(gè)比他大好幾歲的女兵站了起來“小弟弟,我喜歡你,如果我有一天生了孩子一定給他取一個(gè)和你一樣的名字”小伙子擦了擦了眼淚,轉(zhuǎn)身端起槍沖向了炮臺(tái)……

  一個(gè)十七歲的小伙子能為了報(bào)效國家去死!這是何等的大無畏的精神啊!

  人,不能為了活著而簡(jiǎn)單的活著,要深刻懂得生命的意義!

生命的意義作文600字 篇9

  細(xì)胞經(jīng)歷著分裂,分化,生長(zhǎng),衰老,死亡,無數(shù)個(gè)細(xì)胞組成的生物,也也會(huì)經(jīng)歷出生、生長(zhǎng)、成熟、繁殖、衰老和死亡,那既然終有一死,且自己在地球上、宇宙中是如此的渺小,那活著的意義是什么呢?

  細(xì)胞的生命歷程雖然短暫,卻對(duì)個(gè)體的生命有一份貢獻(xiàn)。只有這些細(xì)胞齊心協(xié)力,才能構(gòu)成一個(gè)完整的生命體。心肌細(xì)胞構(gòu)成的心臟為人不斷循環(huán)血液,運(yùn)輸氧氣;小腸絨毛細(xì)胞吸收著營(yíng)養(yǎng),并在每個(gè)細(xì)胞中發(fā)生反應(yīng),產(chǎn)生能量;神經(jīng)細(xì)胞傳導(dǎo)大腦的命令,讓人們能夠感知世界正是無數(shù)個(gè)看似平凡的細(xì)胞,構(gòu)成了生命,每個(gè)細(xì)胞的`缺失都是對(duì)生命體的損傷。即使這個(gè)細(xì)胞終將凋亡,它之前也曾為這個(gè)生命體做出貢獻(xiàn),它分裂分化出的新細(xì)胞會(huì)繼承它,它的凋亡甚至可以促進(jìn)生物正常發(fā)育,維持內(nèi)部環(huán)境穩(wěn)定,抵御外界干擾即使凋亡都有意義。

  人也是如此,每個(gè)人的生命都有他的意義,就像細(xì)胞一樣,對(duì)于世界,他有他的一份貢獻(xiàn),雖然可能很小,但正是每個(gè)人看似微不足道的努力,讓我們的世界得以發(fā)展;對(duì)于家人,他是牽掛,享受著家人的愛,也愛著家人,他為了家庭奮斗,就像心臟這個(gè)大家庭中的每個(gè)心肌細(xì)胞一樣;對(duì)于他自己,生命的過程是最重要的,雖然花會(huì)凋零,但它曾經(jīng)絢爛,人最后去世,但他曾經(jīng)享受過快樂,也為世界做出過貢獻(xiàn)。

  細(xì)胞會(huì)凋亡,但也會(huì)產(chǎn)生新的細(xì)胞,有的人會(huì)離開,也有人會(huì)到來,缺月也終會(huì)迎來滿月之時(shí)。既然來到這個(gè)世界,就應(yīng)生如夏花,享受這美麗的世界,并為它做出自己的貢獻(xiàn)。

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