【精選】生命的意義作文匯總九篇
無論在學習、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的生命的意義作文9篇,希望能夠幫助到大家。
生命的意義作文 篇1
生命是無價的,對任何人、任何世間生靈來說都只有一次,是花多少錢也買不到的,所以我們要熱愛生命,體味生命給予我們的饋贈。
那天是暑假的一天,我和舅舅去家后面的小院里抓蜻蜓。那些蜻蜓的眼睛是黃|色的,肚子是翠綠的,身子又細又長,還有一雙薄如羽翼的輕紗翅膀,真是惹人喜歡。說時遲那時快,我捉住了一只蜻蜓,只不過由于動作過勐,那只蜻蜓被我不小心而把腦袋給碰下來了,我嘆息道:肯定活不成了!但它沒有蹬腿,仍然在我手中不停的'掙扎,這下我徹底被它那熱愛生命的勇氣和毅力感動了。我一松手便放了蜻蜓,誰曾想身子和腦袋僅有一絲細線相連的蜻蜓竟然堅持飛了起來,讓我目瞪口呆!不久,我又在花叢中發(fā)現(xiàn)了那只蜻蜓,它靜靜地趴在那,一動不動,永遠不能飛起來了。
這件事讓我明白了一個道理:人生不可能是一帆風順的,驚濤駭浪時不時會向我們襲來。如果因一時的挫折而選擇自絕于這個世界,那多么悲痛。又是多么幼稚?一只蜻蜓尚且要掙扎著飛向草叢,雖然最后它死了,但他那種與命運挫折抗爭的精神永遠活在我心中!
生命的意義作文 篇2
生命的意義是什么?古今中外許多名言警句都解析了這個問題但我一直都不是很明白它的真正意義,直到我親身經(jīng)歷了一件具體的事情以后,噢!生命的意義原來是這樣的。
一天傍晚,吃飯前我來到了衛(wèi)生間去洗手,涂香皂時手一滑,香皂不小心落到了地上,我連忙彎腰去揀,無意中發(fā)現(xiàn)幾棵不知道何時在衛(wèi)生間左邊墻角扎下根的小豆芽,沖破水泥墻的重重封鎖線,正挺直腰板,堅強不屈地生長著,這幾棵小小的,不起眼的小嫩芽包含著那么多的頑強的生命力呀!可以使它沖破堅硬的`外殼頂開外面的水泥長出小苗,真是奇跡!我正看得出神,忽然聽到媽媽大聲的在喊,王奕、王奕吃晚飯了,催促開飯的聲音便傳入我的耳際,我只好依依不舍地離開了衛(wèi)生間,心想,明天再繼續(xù)觀察它們的生長情況吧。
第二天早上我一起床就迫不及待地來到了衛(wèi)生間,蹲下身子仔細觀察著這幾棵小芽兒,那青色的小芽就像一把把撐開著的小雨傘,格外可愛!每天只要我一有時間我就不停來觀察它們,小芽似乎感受到了我的觀注,每天都創(chuàng)下了新的紀錄,到第七天就長到了約有一枝水性筆的高度了,“小磨菇”也就越長越大了。
望著眼前的小豆芽,我忽然明白了生命的真正的意義,那就是做人就要有豆芽的精神,在生活的困境中永不低頭,做一位堅強的人。
生命的意義作文 篇3
生命是美麗的,美麗的世界是由美麗的生命組成的,人有生命,動物有生命,植物也有生命,大自然的萬事萬物都有生命,只要我們細心體會,就會感到生命的意義,在我家的附近就有一個盲人按摩,經(jīng)過一次按摩,讓我體會到了生命的意義。
有一次,爸爸媽媽帶著我去按摩,我發(fā)現(xiàn)那里站著兩個人,而且是盲人,可是他們的眼睛卻是睜著的,這時,我突然想到:盲人的眼睛不都是閉著的嗎,為什么他們卻是睜著的?在回家的路上,我忽然問爸爸:“爸爸,那兩位盲人為什么是睜著眼睛的,其他的盲人不都是閉著眼睛的`嗎?”爸爸笑了笑說:“孩子,他們其實也不算是全盲人,他們只是半盲半不盲的人,”“那不就是近視眼嗎?戴個眼鏡不就好了嗎!”爸爸只是看了看我,沒有再說些什么。后來我回家一查資料,才知道半盲半不盲的意思,就是像這樣的人,根本不用戴眼鏡,他們能夠看清是因為眼睛里有一些光感,所以能夠看清一點,看到這里我突然想到了什么,讓我想到了:雖然自己是盲人,雖然自己不起眼,雖然自己不能夠像其他人一樣去賺大錢,雖然自己不能夠像別人有一家自己的企業(yè),但是自己也能擁有一個完美的人生。
這兩位盲人叔叔告訴我:雖然自己是殘疾人,但是自己也能擁有一個完美的人生!
生命的意義作文 篇4
我常常想,生命是什么呢?
一次,我驚奇地在拖把下發(fā)現(xiàn)了一點新綠,定睛一看,原來是一粒西瓜子長出的嫩芽,纖細的白芽頂上剛長出兩片嫩綠的葉子。雖然葉子很小,卻十分顯眼,似乎所有的力量都聚集在這小小的葉片之中,隨時準備向上鉆。我驚呆了,這小小的嫩芽有多么頑強的生命力呀!竟然能沖破堅硬的外殼,在沒有泥土,沒有陽光的拖把下成長。我第一次發(fā)現(xiàn)生命是多么神奇,多么偉大!我小心地捧起這個小生命,將它移到花盆中。
又有一次,我坐在教室的窗邊,望著外邊出神,恍惚間覺得眼前有一個極小的東西在晃動。我仔細一看,原來是一只小飛蛾被蜘蛛網(wǎng)纏住了,它極力地舞動翅膀。終于,它折斷了一只翅膀逃離了蜘蛛網(wǎng),用一只翅膀一起一落地飛走了。我頓時熱血沸騰,一只小小的飛蛾體內(nèi)有一股多么強大的力量,只要有一絲機會即使舍掉一只翅膀也要爭取生的希望。
最近,我在練書法時又遇到了令人震撼的一幕。那天上午,一只幼小的蜘蛛爬到練字的宣紙上,我沒在意,繼續(xù)寫字。不知什么時候蜘蛛竟爬到了我寫的'字上,被墨汁粘住了。這個自討苦吃的家伙用力地扯著自己的腿,扯出這條那條又被粘住。我樂了,不懷好意地說:“看你怎么爬出這墨海!睂懲曜趾,我發(fā)現(xiàn)小蜘蛛又爬到了另一個字上,它仍在不斷地扯著自己纖細的腿。下午,我再次去看它的時候,它卻不見了,只留下幾條細絲般的腿。這一次,我沒有笑,有的是對小蜘蛛的敬畏。
生命是什么?生命是活著,是有意義的活著,即使身處逆境、絕境也絕不輕言放棄。
生命的意義作文 篇5
學生們,大家了解生命的實際意義是啥嗎?實際上要是堅強不屈的生存下去,生命便會越來越有意義。
還記得有一次,我和妹妹返回家鄉(xiāng)的娘家玩。我和妹妹在院子玩的情況下,看到了一株小樹苗在石縫中生長發(fā)育著,我想著:一棵敏感的小樹能夠在石塊上生長發(fā)育,實在太奇妙了。因此我也問媽媽,她講:“一棵敏感的小樹,能夠在石塊中漸漸地的往上生長發(fā)育,是由于它在奮力拼搏,有非常大的理想化!弊畛,我不懂媽媽的含意,可現(xiàn)如今,那小樹已經(jīng)是院子的'一把太陽傘,我這才知道堅強不屈的生命是多么的有意義。
也有一次,我們?nèi)バ∈寮矣貌,大大家仍在煮飯的情況下,我一個人無趣,就左走右走,想看一看有哪些小玩意。我走到一間房屋里,見到白色小球球,因此就奇怪地拿了一個新手球來玩。媽媽見到我手上的新手球,高聲喊到:“趕緊手里的物品放到原來地方。”我無可奈何地問道媽媽:“它是什么東西,為何連玩一下都不好?”媽媽意味深長地說:“它是蠶繭,春蠶用90來天的生命,吐完絲后就擁有蠶繭,里邊也有蠶蛹,可化為蝶,有的還會繼續(xù)孵化幼蠶,而且蠶繭也有非常大的功效與作用,大家穿的紡織物衣服褲子、桑蠶絲被等,全是蠶的貢獻,你可以不可以毀壞蠶繭!甭犃藡寢尩迷挘医K于感受來到,原先,短暫性的生命也有無盡的實際意義。
生命全是有意義的,生命中有花束也有歡呼聲,有荊棘也有眼淚,生命的實際意義,取決于無窮的追求完美和自主創(chuàng)新。
生命的意義作文 篇6
我常常在想,生命是什么?
一天夜晚,我在燈下做作業(yè),一只小飛蟲不停地圍著我飛來飛去,騷擾我。趁它停下的時候,我“啪”的一聲把它拍死了。當我得意洋洋地把這件事情告訴媽媽,媽媽沒有表揚我,也沒有責備我,只是心平氣和地對我說:“孩子,你有沒有想過,那一只小飛蟲也是一條生命啊!”是呀,就算是一只小飛蟲,它也是一條小小的生命呀!
在宇宙空間飛行的宇航員,到南極去進行科考的科學家,當他們遠離家鄉(xiāng),遠離親人,面對廣袤的大自然和宇宙空間挑戰(zhàn)生命極限歸來的時候,他們悟透了人生。他們感受到了人類在面對大自然的時候是多么渺小和脆弱,同時又覺得生命又是多么可貴和偉大,而能夠活著則是多么不容易,又是多么值得慶幸。
殘聯(lián)的主席張海迪,她的一生經(jīng)歷了多少坎坷!5歲時跌倒,從此就再也站不起來了,不得不因此退學,每天只能躺在床上?墒撬龥]有放棄,開始在家自學。她經(jīng)歷了大大小小無數(shù)次的手術(shù)。一次在手術(shù)時,她竟然沒有打麻藥,活生生的縫了四十多針。手術(shù)結(jié)束后,她的.手是冰涼的,但是張海迪沒有大喊大叫,大家問她為什么能忍受這樣的痛苦?她只說了一句話:“我相信我能忍受世界上最痛的痛苦!”
把每一個黎明看做是生命的開始,把每一個黃昏看做是生命的小結(jié)。使我明白生命的意義是什么,是──勇氣!
生命的意義作文 篇7
這幾天,一個深刻的問題一直纏繞著我的心頭——生命,她的意義到底是什么?
一次,媽媽讓我去倒垃圾。外面下著傾盆大雨,那些白色小花都被雨滴壓彎了腰。我想:等雨停了之后,這些小花還能立起來嗎?還是躺在草地上,奄奄一息了呢?許久,雨停了,我又一次下樓,去看小花。來到花壇邊,眼前的一幕令我大吃一驚:那些曾被壓倒過的.白色小花傲然挺立,神氣十足,潔白的花瓣上還沾著幾顆雨珠,就像剛剛開放一樣。天哪!這小小的花兒有著多么強的生命力啊!雖然它們曾被雨點“欺凌”,但是,它們并沒有向困難低頭,并沒有放棄生命!
又一次,我閑著無聊,便在樹下玩起螞蟻來。我用手指輕輕地按了一下螞蟻,心里想:螞蟻應該死了吧?要不就身負重傷,生不如死?我緩緩地松開手,只見那只螞蟻正四腳朝天地掙扎著,想翻過來?戳诉@一幕,我的心頭怦然一震,那樣弱小的螞蟻,竟然有這么強烈的求生欲望!
連那小小的花兒和螞蟻都那么珍惜生命,熱愛生命,為什么我就做不到呢?于是,我下定決心,一定要珍惜生命,熱愛生命,要在這有限的時間里,做許多有意義的事情,讓自己的生命更有價值!
生命的意義作文 篇8
提起“生命”這個意義深刻的詞語,就像一位忠誠的粉絲突然見到了他夢寐以求的偶像,雖好似對它了如指掌,但在這一瞬卻近乎喪失了對它的所有信心,你的心在怦怦狂跳,你的嘴似要迸出久藏心中的吶喊,你的步子好像不壓抑住就會走出夸張的動作。對,對于生命的感覺,是真正的深有體會,卻也是真正的難以言喻。我卻一直在以小小的身軀在這深奧的詞語里穿梭徘徊,探尋生命如大海一般深邃豐富的意義。
小時候,生命在我心里總是那么神秘,那么讓人新奇,想著一切都是那樣永恒,一切都是那樣無盡。慢慢地開始成長了,小小的我終于還是懂得了生命的來之不易,我所認為最寶貴的東西原來都始于生命。就這樣,生命的地位在這顆小小的心中慢慢上升,所以直到現(xiàn)在,我是多么熱愛生命。
常常會這樣想,人的生命只有一次,無論過程如何,結(jié)果都將是一樣,倒不如在這場生命的旅途中,演繹最精彩的自己。
最美的時光在路上。旅行,是對心靈沐浴與升華的最好途徑?催^千姿百態(tài)的山,賞過勾魂攝魄的水,撫過柔若輕紗的霧。心靈變得純凈,靈魂的殼層層褪去。旅行,能讓人舒緩地成長,那些看過的異域風光,嘗過的風味小吃,聽過的陌生的語言,領略的風土人情,終將成為生命中的積淀,讓生命變得令人眷戀。一次次背上行囊,走在路上,讓靈魂豐盈。
最真的情感在書里。無數(shù)次穿梭在文字匯成的時光隧道里,聽古今中外的智者在低語,思想的弦被重重彈撥,大腦越發(fā)聰慧,心靈愈發(fā)開闊,兩眼更加清澈。
最純的東西是自然。自然,是無數(shù)文人感慨過的對象,它常常和美一起被聯(lián)想,花開花落是美,風吹樹葉是美,水花蕩漾是美,天空的色彩是美,星光是美,聲音是美,動物是美,靜物是美,它們與各式各樣的好詞一起構(gòu)成了獨具風格的美。
生命的'精彩亦在于以一顆悲天憫人的心去對待世間萬物,同情弱者,善待身處不幸的人,以真誠豁達的態(tài)度對待有幸與我們相識相知的人。
生命可以就是“生命”,一個從出生到老去的過程,但生命的過程,各不相同,我要精細地對待我的生命,傾盡自己的全部熱情讓它變得有質(zhì)感,讓它變得有價值,有內(nèi)涵,有意義?峙拢囊饬x就是我們這些擁有它的人,把它當做生命,并賦予它色彩。
生命的意義作文 篇9
保爾的話猶在耳旁回響:“人最寶貴的是生命,生命對每個人只有一次……”這段關于生命的意義的話語,不知激勵了多少人去拼搏,去奮斗,讓自我的生命更燦爛!
生命在于堅持!
一個人在他的一生里,難免會遇到挫折,失敗和打擊,但遇到這些并不能就此放下自我的目標。只有堅持下去,才有可能戰(zhàn)勝它們!世界著名的科學家霍金,21歲時便被確診患有罕見的、不可治愈的運動神經(jīng)性疾!醫(yī)生預言他只能活兩年半。不久,霍金便完全癱瘓了。但他并沒有就此放下自我寶貴的生命,他忍受著精神和肉體上的雙重痛苦,選取了堅持活下去。1985年,霍金因肺炎進行了氣管穿刺手術(shù),使他失去了說話的潛力,這對全身癱瘓的他來說又是一場嚴峻的考驗,他又一次堅持了下來,霍金不僅僅堅持活了下來,還向世界證明了他的存在,他提出的宇宙黑洞理論轟動了全世界!
生命在于勤奮!
海倫·凱勒便是一個利用勤奮與不屈創(chuàng)造出奇跡的人。出生僅十九個月時,突如其來的猩紅熱引發(fā)的高燒奪走了海倫的一切,使她成了集聾盲啞為一身的殘疾人,這其中的任一個降臨到普通人的身上都是毀滅性的,許多人認為這又聾又啞又盲的人是生不如死的,活在世上已沒有了意義。但是海倫沒有放下,她用自我的勤奮證明了自我仍有存在的價值,她整日不知疲倦地從書中吸取“養(yǎng)分”來豐富自我,利用自我僅有的勤奮扼住了命運的喉嚨!她一生出版的十四部著作征服了全世界的讀者!
霍金的堅持,海倫的勤奮,都讓他們的`生命充滿了意義。他們并不比別人多擁有什么,相反,他們比正常人缺少了健康,但是他們用堅持,用勤奮讓自我本已殘缺的生命比健康人更豐滿,他們的生命是真正完整的,充滿意義的!
但是也有一部分人,他們實際上已擁有了很多東西,他們的生命本該是充實的,但卻為了一些微不足道的小問題,竟然放下了他們的生命!這樣的例子也時見報端。
成都某13歲的少年,僅因與父母就學習問題發(fā)生了爭執(zhí),竟縱身跳下了七樓,結(jié)束了自我的生命!
河南省高三一考生,僅因估分成績不理想,就在家中自殺,而高考成績揭榜后,他的真實成績竟高出了本一錄取線33分。
他們自認為這是自尊心強的表現(xiàn),但實際上這是懦夫的表現(xiàn),對自我的寶貴生命毫不負責,他們的出生有何意義?每個人的生命僅有一次,該怎樣度過呢?我們就應認真選取。讓我們透過堅持、勤奮度過一個有意義的人生!
生命的價值不可貴,但可貴的是生命!因為人生只有一次,讓我們共同努力,把握生命的每個精彩瞬間,讓人生過得美滿,充實!
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