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生命的意義作文600字

時(shí)間:2023-05-02 11:00:22 生命的意義 我要投稿
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關(guān)于生命的意義作文600字合集六篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的生命的意義作文600字6篇,歡迎大家分享。

關(guān)于生命的意義作文600字合集六篇

生命的意義作文600字 篇1

  愛(ài)你,我是太陽(yáng)——我用我的熱燃燒我的忠誠(chéng),我用我的光穿透我的思念。你在哪里,你在哪里已不重要。我依然故我,你依然故你。我知道你存在著,在我的心系的某個(gè)軌道里。我知道,一旦燃燒,便失去燃燒的本意;一旦放射,便催眠了大腦的.智力,這就是愛(ài)與被愛(ài)的辯證關(guān)系。被愛(ài)著選擇逃避,這就是,愛(ài)與被愛(ài)的距離。你在哪里,已沒(méi)有意義。即使黑暗,你在我的射線里,即使消失了,你在我的懷抱里。

  愛(ài)你像月亮戀著地球——我圍繞著你在轉(zhuǎn),不棄不離,用我的不棄不離,感動(dòng)潮汐。不用表白我愛(ài)你,我的心在你的軸心里。你,是否知道,我用我的圓缺詮釋不棄不離的意義。即使單相思,我寧愿一生的蒼白無(wú)力。等待一日,我撲向你,毀滅在你懷里,和你一起消失。

  愛(ài)你像太陽(yáng)和月亮之戀——我知道你不在我的軌道,我知道這是你唯一的生存方式。把我向往,用你痛苦的圓缺。這讓我更加熾烈,我只有熾烈,燃燒出光,才能給予你美麗,在那晚上。不管你圍繞誰(shuí)在生存,我熱愛(ài)著你,有你在是我燃燒自己的意義。

  愛(ài)你像江河和大海之戀——從我出生的那刻,我注定是你的,再遠(yuǎn)我也要向你走去。千難萬(wàn)險(xiǎn),我即使人老珠黃;驚濤拍岸,我寧愿遍體鱗傷。千回百轉(zhuǎn),我不改初衷諾言,我知道你在等我。涌入你的懷抱,我既使消失。

  我愛(ài)你像雄鷹和山的戀情——我剛烈,但我更需要溫柔;我搏擊,但我更需要停歇;我孤行,但我更需要依偎;我兇猛,但我更需要寬容,這些你都能給與我。我愛(ài)你的高度,我愛(ài)你的巍峨,我愛(ài)你的大氣,我更愛(ài)你的巋然不動(dòng)。生,溫暖在你的懷里;死,也摔死在你腳下。

生命的意義作文600字 篇2

  誕生,成長(zhǎng),凋零,這是生命。同是生命的進(jìn)程。

  自地球形成以來(lái),中國(guó)數(shù)億年的時(shí)間輪回,地球上誕生的第一個(gè)美麗的奇跡希望!獑渭(xì)胞生命體。一個(gè)沉寂了億年的星球蘇醒了。從海洋走向陸地,從陸地飛向天空,不斷的生長(zhǎng)。

  有一個(gè)特殊的物種,近萬(wàn)年來(lái)一躍而上,登上了生物金字塔的頂端,橫跨七大洲四大洋。共生,共贏,共同探索,共同成長(zhǎng)。他,就是人類。我,也是其中一員。

  時(shí)間處于21世紀(jì)初,人類迎來(lái)了第二個(gè)千禧年。社會(huì)經(jīng)濟(jì)與科技飛速發(fā)展的,計(jì)算機(jī)的誕生是信息和知識(shí)迅速膨脹發(fā)展。在紐約,在上海,人們的生活速度與節(jié)奏進(jìn)入新的起點(diǎn)與高度。被無(wú)數(shù)繁雜的信息與知識(shí)淹沒(méi),我們迷失了自我,我們感覺(jué)到了生活的沉重壓力,我們感覺(jué)到了,對(duì)未來(lái)的迷茫與無(wú)助。我們不知道我們每天早出晚歸到底是為了什么?我們很少停下腳步,去審視自己的內(nèi)心。

  生命有一種獨(dú)特的意義,那就是體驗(yàn)生活。去感受,去領(lǐng)悟。會(huì)悲傷,會(huì)憤怒,會(huì)快樂(lè)。我們重視情感,看重我們認(rèn)為重要的事物,珍惜我們所愛(ài)的人。

  在現(xiàn)代社會(huì),我們可能會(huì)為了自己的目標(biāo)與夢(mèng)想去努力生活,努力奮斗。正是因?yàn)橛辛诉@些我們想要完成,卻還沒(méi)有完成的事物,我們的生命才有了自身的意義。

  生命是一種進(jìn)程,從這一點(diǎn),到那一點(diǎn)。每個(gè)人對(duì)自己的`看法都有所不同,但相同的是我們都相信未來(lái)的希望,明天總會(huì)更加美好。我們?cè)谶@個(gè)生機(jī)盎然,豐富多彩的星球上找到了自己的歸宿。

  體驗(yàn)生活,珍惜每一秒,珍惜每一個(gè)人,去認(rèn)真感悟這一場(chǎng)不可復(fù)制的旅程。去關(guān)愛(ài),去包容,你會(huì)因此而快樂(lè),你的人生會(huì)因此而精彩!

生命的意義作文600字 篇3

  材料中的小羽在傳統(tǒng)工藝上推陳出新研發(fā)出新式花茶,但假冒偽劣的產(chǎn)品異軍突起,影響花茶市場(chǎng)的可持續(xù)發(fā)展。擁有良善之心的小羽與民眾分享花茶配方并帶頭擬訂規(guī)則立志維護(hù)良好市場(chǎng)秩序,最終取得了成功。這個(gè)故事告訴我們站在公眾需求和傳統(tǒng)基礎(chǔ)上進(jìn)行創(chuàng)新的人可以取得重大成就,但是一個(gè)懂得與他人分享并且團(tuán)結(jié)聯(lián)合別人的人才能走得更遠(yuǎn)更久。

  《孟子》中有“窮則獨(dú)善其身,達(dá)則兼濟(jì)天下!毙∮鸸_(kāi)花茶工藝流程的做法正是對(duì)這句古語(yǔ)的忠實(shí)擁附。且不說(shuō)什么偉大人格和高尚節(jié)操,這一“先富帶動(dòng)后富”的方法也是符合我們黨所宣揚(yáng)的小康社會(huì)必備指向標(biāo)尺。

  中國(guó)需要這種人,一個(gè)容得下天下蒼生的人所取得的成就絕不亞于一個(gè)自顧自的百萬(wàn)富翁。我們的人生價(jià)值何在?在《鋼鐵是怎樣煉成的》里,奧斯特洛夫斯基認(rèn)為,生命的.價(jià)值在于“不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞愧”,小羽正是站在精神文明的高度上做到了不悔恨不羞愧,我想,這樣的分享精神是時(shí)代的需求。其實(shí)現(xiàn)了個(gè)人價(jià)值與社會(huì)價(jià)值的完美結(jié)合,即獲得勞動(dòng)所得又為社會(huì)建設(shè)貢獻(xiàn)了力量。這件事情往大了說(shuō)就是《雷鋒日記》里講的“使自己活著就是為了讓別人生活得更加美好”。這種力量堂而幌之穿插在我們生活中,我們時(shí)不時(shí)有那種樂(lè)于分享的年頭,又活活的掐死在心里,任其腐爛。小羽讓它開(kāi)出了花,驚現(xiàn)俗世。

  社會(huì)是每個(gè)人的社會(huì),黑格爾著名的“谷堆原理”講的是物質(zhì)的量變引起質(zhì)變,換句話來(lái)說(shuō)就是一個(gè)人的品質(zhì),一個(gè)人的力量非常小,但采用聚合法世界便會(huì)一天天美好。在滿足自己物質(zhì)基礎(chǔ)的前提下熱情幫助他人,實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。何樂(lè)而不為之?去實(shí)現(xiàn)我們的價(jià)值吧!

生命的意義作文600字 篇4

  喜樂(lè)是一只斑點(diǎn)狗,同時(shí)也是個(gè)獵犬。它的主人是一個(gè)沒(méi)有同情心的人,因?yàn)橄矘?lè)總是被它的主人賈德虐待,所以它從主人那里逃了出來(lái)。馬堤就是收養(yǎng)喜樂(lè)的小男孩,他總是不顧一切地保護(hù)著喜樂(lè)。

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午,馬堤吃完午飯以后,背著他12歲的生日禮物—一把口徑二二點(diǎn)的來(lái)福散步,不一會(huì)兒,他來(lái)到了一座橋上,發(fā)現(xiàn)有一只狗正跟著他,突然天上下起了小雨,馬堤趕緊跑回了家,可是那只小狗居然也跟著馬堤跑回了家。爸爸說(shuō):“這只狗是賈德的,你必須還給他!瘪R堤知道賈德這人就喜歡虐待小動(dòng)物,所以他就沒(méi)打算去把這只狗還給賈德。沒(méi)想到第二天早上,賈德居然找上門來(lái)了,他問(wèn):“你們有沒(méi)有看到我的那只獵犬,叫他去追兔子,沒(méi)想到它居然跑了,如果找到它,非打斷它的腿不可。”爸爸和馬堤只好把那只獵犬還給了他。可過(guò)了幾天,那只獵犬又跟著馬堤,馬堤知道這只狗是來(lái)向他求助的,所以他準(zhǔn)備把這只獵犬藏起來(lái)。正好爸爸不在家,馬堤到車庫(kù)拿來(lái)鐵絲,給喜樂(lè)建了一個(gè)家。

  就這樣,馬堤每天偷偷地送食物給喜樂(lè),可是有一天卻被上山打獵的賈德發(fā)現(xiàn)了。馬堤只好給賈德做苦工,賈德有時(shí)候故意刁難他,讓他砍許多樹(shù),馬堤就連斧頭都拿不動(dòng),怎可能砍那么多樹(shù)呢?可是為了喜樂(lè),馬堤卻撐了下來(lái)。最終他得到了喜樂(lè)。

  從此,他總是和喜樂(lè)一起散步,一起玩耍,與喜樂(lè)結(jié)下了深厚的友誼,成為一對(duì)形影不離的好朋友。

  馬堤和喜樂(lè)的'故事讓我感受到了信任與尊重的力量,懂得了愛(ài)與生命的意義,馬堤的善良與勇敢也深深感動(dòng)著我。

生命的意義作文600字 篇5

  許多年前,在一個(gè)遠(yuǎn)離城市的鄉(xiāng)村小河畔,有一排筆直挺拔的樹(shù),它們是毛白楊。它們大概有三十余年的樹(shù)齡。

  毛白楊,生長(zhǎng)極為緩慢。在提倡城市綠化的現(xiàn)代,已沒(méi)有人愿意種植,所以那片毛白楊就相當(dāng)引人注目,他們“站成一道靚麗的風(fēng)景線”。他們站成一排,默默地,經(jīng)歷著風(fēng)霜雨露的洗禮。他們巍然不動(dòng),就好像歲月不在他們身上流逝一般。

  老一輩人喜歡在樹(shù)下納涼,兒童在樹(shù)上閑臥,一切都顯得十分悠閑。

  就這樣,來(lái)到了來(lái)年開(kāi)春,幾輛冒著黑煙,帶著轟鳴聲的卡車駛?cè)肓诵〈,幾個(gè)帶著鐵鎬,穿著藍(lán)制服,戴口罩的人跳下了車,衣服上滿是土灰,依稀能看出“綠化城市”的字樣。他們帶走了最豐茂的幾株樹(shù),走了,黑煙還在空中久久不散。

  人們都十分平靜地看著,只有幾個(gè)孩子有些不舍。

  幾年后,有好事者多方打聽(tīng):那幾棵樹(shù)每日吸收PM2。5,早已枯死,而余下幾株仍郁郁蔥蔥。

  這是一個(gè)真實(shí)的故事,老家的老一輩人在我們成長(zhǎng)的拋出的`問(wèn)題:是壯烈地死?還是平靜地生?無(wú)所謂生命的意義何在?為什么活?怎么活?

  我認(rèn)為這不該是一道單選題,生活是單純的,無(wú)非是七情六欲。而人間的百余年,風(fēng)云變幻,無(wú)可追跡。

  這兩種人生都很美好,靜美,與動(dòng)美,卻都不完美,一種美得持久,卻不鮮明熱烈,一種美得燦爛卻轉(zhuǎn)瞬即逝,有人哀嘆默默無(wú)聞,有人渴求天倫之樂(lè)。

  人生不會(huì)完美,也不會(huì)一帆風(fēng)順。縱有坎坷失敗,待以平心靜氣,縱有遺憾嘆惋,亦泰然處之。

  兒時(shí)我在流星雨和日食下祈愿,說(shuō)希望能有完美的人生。三十三年后,它將重來(lái)。在這漫長(zhǎng)又短暫的生活中,我會(huì)認(rèn)真地度過(guò)每一個(gè)快樂(lè)雖有遺憾的歲月。

  因?yàn)槲抑,生命的意義在于永恒地追求完美,同時(shí)學(xué)會(huì)把遺憾當(dāng)作一個(gè)個(gè)插曲。

  三十三年后,我必將坐于屋頂,看著流星雨劃破天際,回顧下所有的遺憾和或平凡或絢爛的半生,在得失之際,追尋生命的真意。披星戴月,向前方走去。

生命的意義作文600字 篇6

  天地有大美,卻不言。我常常捧著一本書(shū)想:生命的意義是什么呢?天和地卻笑而不語(yǔ),只用眉目傳情,仿佛在說(shuō):“你知道的!”

  我慢慢放下書(shū),細(xì)細(xì)的找,好好的看。來(lái)到媽媽學(xué)校的假山下的魚(yú)塘旁,那紅紅的鯉魚(yú)對(duì)我的問(wèn)題也是不置一詞。它們自顧自的游來(lái)游去,時(shí)而快,時(shí)而慢,悠哉、游哉。我看著那一條條小魚(yú)似乎讓我忘記了一切煩惱:寫(xiě)不完的習(xí)題、背不完的課文、考不完的測(cè)試……是啊,給小魚(yú)幾粒魚(yú)食,它就還世界一把快樂(lè)。它不用背負(fù)著我們的痛苦,這就是生命的意義。

  小區(qū)里的草地上濃郁得很,對(duì)我的問(wèn)題也是一言不發(fā)。它們像哲學(xué)家那樣,像我揮揮手說(shuō):“別擋著我的陽(yáng)光。”風(fēng)來(lái)起舞,雨落淋浴。給蟋蟀一個(gè)彈琴的廣場(chǎng);給飛過(guò)的小鳥(niǎo)一口清新的空氣;給憑窗的姑娘一個(gè)綠色的心情;給平凡的人們一個(gè)美好的環(huán)境。這就是生命的意義。

  花壇中的大樹(shù),是那樣茁壯,葉子綠油油的,好像有一個(gè)新生命在顫動(dòng)。對(duì)于我的問(wèn)題它也是一言不發(fā)。只是高傲的昂起頭:“我要繼續(xù)吮吸陽(yáng)光了!憋L(fēng)吹過(guò)時(shí),樹(shù)葉沙沙作響。它給小花一個(gè)擋雨的地方;驕陽(yáng)似火的.時(shí)候,給人們一個(gè)陰涼……這就是生命的意義。

  找來(lái)找去,我抬頭仰望天空,夕陽(yáng)也不語(yǔ)。廣場(chǎng)上忙碌了一天的人們又舞動(dòng)起來(lái)。他們?yōu)槭裁茨敲纯鞓?lè)?清潔工掃完了街道的垃圾;洗菜工洗完了飯店的菜,快遞員送完了手中的快件……他們都那樣充實(shí)、知足、快樂(lè),他們找到生命的意義了嗎?是鯉魚(yú)、芳草、大樹(shù)告訴他們的嗎?不負(fù)自己,不傷世界。在世間留一段美好、快樂(lè)的回憶,就是生命的意義!

  藍(lán)天下,生命與生命比肩,生命的意義就在這里!

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