【精選】生命的意義作文合集6篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的生命的意義作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
生命的意義作文 篇1
你思索過生命的意義嗎?下面的兩個(gè)小故事會(huì)幫你找到答案的。
上個(gè)月,我的媽媽從市場上買了一只小烏龜,媽媽把小烏龜放在四面光滑的魚缸里,小烏龜并沒有老老實(shí)實(shí)趴在魚缸里,而是橫沖直撞,它伸出兩個(gè)前爪爬到缸沿上,試圖繼續(xù)向上爬,卻只聽“啪”地一聲,小烏龜滑了下來,它重重地摔在了魚缸里,可是小烏龜并沒有放棄逃脫,一直堅(jiān)持著向上爬。有一次它還差一點(diǎn)就爬出來了,可是腳下一滑,又摔進(jìn)了魚缸里,它四腳朝天躺著,看來摔得不輕,我認(rèn)為這次它一定會(huì)放棄努力了,沒想到小烏龜把脖子伸出來,往右轉(zhuǎn),又轉(zhuǎn)了回來,還是繼續(xù)向上爬了起來。我心里想:一只小烏龜卻有這樣堅(jiān)持不懈的精神,真令我感動(dòng),我抓住小烏龜,把它放生了。小烏龜讓我明白了生命意味著頑強(qiáng)。
一年夏天,我約了幾個(gè)朋友在樓下玩。我們把草撥開一看,有一只受傷的螳螂,我有了一個(gè)可怕的想法:我想把那只螳螂掐死。于是,我把它握在手里,可是螳螂并沒有坐以待斃,它用像剪刀一樣的兩個(gè)前爪用力的夾住了我的手,向我怒目而視,似乎在說:“我不會(huì)屈服的!蔽业氖种副粖A得很痛。我心想:一只小螳螂?yún)s這么堅(jiān)強(qiáng),我把它放了下來,又捉了一只螞蚱喂給它。
朋友,看了這兩個(gè)故事你明白生命的意義了嗎?生命意味著頑強(qiáng)、堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。
生命的意義作文 篇2
野草,即使被火燒焦,春風(fēng)一吹拂,照樣生長;樹木,即使被人砍斷枝條,卻仍可以生存;人,即使受到生活的打擊,只要勇敢地面對(duì),就能重新站立……
生命之路漫漫兮而修遠(yuǎn),既有風(fēng)光無限日,更有愁云慘淡時(shí)。無論是風(fēng)光無限,還是愁云慘淡,生活總不會(huì)是一帆風(fēng)順的旅行。重要的是,即使遇到再大的困難,只要勇敢面對(duì),我相信總有一天,你一定能做出令人矚目的成績。就算到了“尋尋覓覓、冷冷清清、凄凄慘慘凄凄”的國破家亡的境地,只要有重頭再來、東山再起的信心和勇氣,就會(huì)有希望。生命的意義
漢代的司馬遷,雖然因?yàn)榈米锪藵h武帝而被關(guān)進(jìn)監(jiān)獄,卻在獄中寫出了歷史巨著《史記》。完成《史記》成為他在獄中堅(jiān)強(qiáng)活下去的勇氣和理由。倘若沒有這珍貴的“勇氣”,也許就不會(huì)有流傳至今的《史記》,司馬遷也許就湮沒在浩瀚的歷史長河之中。
海倫凱勒,一個(gè)盲女,她幾次在困難的漩渦中掙扎,幾次在生命的道路上跌倒,生活中巨大的黑洞試圖將她吞噬,可她最終將自己的生命活得光彩有力,成為生活的強(qiáng)者。為什么?因?yàn)樗幸活w勇敢的心,有百折不撓的勇氣。她看不見繽紛的世界,她心中的世界卻同繽紛世界一樣美麗。馬克吐溫曾說:“十九世紀(jì)有兩個(gè)奇人,一個(gè)是拿破侖,一個(gè)是海倫凱勒!碑(dāng)她失明后,并沒有自暴自棄,反而坦然地和命運(yùn)女神挑戰(zhàn)。她的精神和勇氣難道不值得你我當(dāng)作榜樣嗎?
泰戈?duì)栐凇讹w鳥集》中寫道:“生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美。”是呀,生命是多美呀!挫折也好,幸福也罷,只要有勇氣,你的生活中就會(huì)充滿快樂和希望!
生命的意義作文 篇3
這幾天,一個(gè)深刻的問題一直纏繞著我的心頭——生命,她的意義到底是什么?
一次,媽媽讓我去倒垃圾。外面下著傾盆大雨,那些白色小花都被雨滴壓彎了腰。我想:等雨停了之后,這些小花還能立起來嗎?還是躺在草地上,奄奄一息了呢?許久,雨停了,我又一次下樓,去看小花。來到花壇邊,眼前的一幕令我大吃一驚:那些曾被壓倒過的白色小花傲然挺立,神氣十足,潔白的花瓣上還沾著幾顆雨珠,就像剛剛開放一樣。天哪!這小小的花兒有著多么強(qiáng)的生命力!雖然它們?cè)挥挈c(diǎn)“欺凌”,但是,它們并沒有向困難低頭,并沒有放棄生命!
又一次,我閑著無聊,便在樹下玩起螞蟻來。我用手指輕輕地按了一下螞蟻,心里想:螞蟻應(yīng)該死了吧?要不就身負(fù)重傷,生不如死?我緩緩地松開手,只見那只螞蟻正四腳朝天地掙扎著,想翻過來?戳诉@一幕,我的心頭怦然一震,那樣弱小的螞蟻,竟然有這么強(qiáng)烈的求生欲望!
連那小小的花兒和螞蟻都那么珍惜生命,熱愛生命,為什么我就做不到呢?于是,我下定決心,一定要珍惜生命,熱愛生命,要在這有限的時(shí)間里,做許多有意義的事情,讓自己的生命更有價(jià)值!
生命的意義作文 篇4
生命是什么?難道僅僅就只限于人與動(dòng)物這些可以看見的生物嗎?不,你如果這么想,那你就完全錯(cuò)了,生命的意義不是你輕而易舉就能感受到的,只有真正體驗(yàn)過生死劫的人,才能完完全全的了解生命的意義。
20xx年5月12日那天,汶川的地震讓祖國各地人民的心都受到了重創(chuàng),上千人的生命,一下子就受到了威脅,死神在向他們招手,他們或許在一瞬間就可能向死神奔去,但他們卻沒有放棄自己的生命,那是因?yàn)樗麄冃闹卸加幸粋(gè)共同的信念那就是“不管無論如何,我們都要為了自己,為了家人,為了祖國各地的人民而活下去!逼鋵(shí),在這個(gè)時(shí)刻,他們就已經(jīng)懂得了生命的意義。就是在這種意志力的推動(dòng)下,許多人都獲得了新生,但也有許多人竭盡全力,也沒有等到出去的那個(gè)時(shí)候,被永久的埋在了下面……重訪重建后的汶川,你會(huì)發(fā)現(xiàn),這里的人變得更加珍惜生命,更加的愛護(hù)自己了,再也沒有人想輕生了,這是因?yàn),他們已?jīng)懂得了生命是多么重要,當(dāng)親人離你而去的時(shí)候你是多么的痛苦。其實(shí),這就是生命的意義......
剛才說道輕生這個(gè)詞,這個(gè)詞是所有人都不愿提起的,因?yàn)檫@個(gè)詞意味著死亡,意味著親人離你而去。這個(gè)社會(huì)上,幾乎每天都有人輕生,我不懂他們,輕生有什么用?難道可以與世了結(jié),一筆勾銷?難道可以不用拖累他人,為人造福?可以這么說,輕生這個(gè)行為就是一個(gè)十分幼稚的行為。你想想看好了,你死了,你倒好,與世了結(jié)了,不關(guān)你的事了,那你的家人怎么辦?你欠了錢,還不起,去輕生,可以,你不用還了,可當(dāng)那幫追債的追到你家里去向你老父老母要錢的時(shí)候,他們沒有錢還,給毒打一頓的時(shí)候,你的心中會(huì)是什么滋味?所以,我們可以得出一個(gè)結(jié)論,輕生并不能代表一切的了結(jié)。
同學(xué)們,生命完全不像你們說的那么簡單,要知道,你們的生命來之不易啊,一生就這么一次機(jī)會(huì),一旦失去了,就再也要不回來了,在我們每次快要失去生命的時(shí)候,才后悔今生過的毫無意義。所以,我們何嘗不可以在有生之年里多做一些有意義的事,為祖國多做一點(diǎn)貢獻(xiàn)呢?我們都知道有這樣一位科學(xué)家,他的名字叫做史蒂芬霍金,當(dāng)他在小時(shí)候得知自己的了盧伽雷氏癥的時(shí)候,并沒有對(duì)這個(gè)世界失去信心,而是樂觀的面對(duì),想為社會(huì)多做一點(diǎn)事,貢獻(xiàn)自己一份微薄的力量,也許就是他這種想法感動(dòng)了上蒼,讓他多活了幾十年,最終成了聞名全球的“宇宙之王”,從他在記者招待會(huì)上的演講可以看出來,他已經(jīng)不是一位普通、平凡的人了,他從生命中悟出的道理,足以讓以后的人不會(huì)在輕生,由此可見,他是一位過么偉大的人!生命,是一個(gè)讓人易懂非懂的東西,想要真正的去了解他,就必須看你從哪個(gè)地方去入手,但是,在入手之前,你必須得懂得生命到底是從何而來的,該怎樣去珍惜他,愛護(hù)他,只有懂得這些,才能更好的去了解生命的真諦
生命的意義作文 篇5
維克多·弗蘭克爾,一個(gè)從納粹集中營里經(jīng)歷九死一生幸存下來的著名心理學(xué)家,一個(gè)為了父親放棄美國簽證而冒著被送集中營風(fēng)險(xiǎn)留守下來的兒子,一個(gè)因?yàn)閷?duì)事業(yè)的追求、妻子的愛而在巨大磨難中堅(jiān)持下來的丈夫,他對(duì)于生命意義的思考,值得我們借鑒和學(xué)習(xí)。
納粹集中營隨時(shí)可能死亡的威脅,巨大的身心痛苦和折磨,似乎讓大部分人都會(huì)找不到繼續(xù)生活下去的意義和勇氣。弗蘭克爾也經(jīng)歷了這樣的思考:生命的意義在哪里,我為何還要堅(jiān)持?
他自己思考并找到了實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值和意義的三種方式,并據(jù)此創(chuàng)立了“意義療法”,幫助很多心理有問題的人重塑了人生。
1、創(chuàng)造或者從事某項(xiàng)能體現(xiàn)人生價(jià)值的工作。
自己喜歡并能體現(xiàn)價(jià)值的創(chuàng)造性的工作,能極大的提升個(gè)人的生存的意義感。人會(huì)變得充實(shí)而且幸福。在納粹集中營中,重新編寫自己遺失的心理學(xué)著作的手稿,是他能夠堅(jiān)持下去的一個(gè)重要原因,它讓弗蘭克的堅(jiān)持變得更有意義!
2、全身心的體驗(yàn)?zāi)臣虑榛蛘吣硞(gè)人,體驗(yàn)世界的真、善、美,體驗(yàn)愛和被愛。
藝術(shù)、宗教、文化、親情等等各種方式都可以讓人體驗(yàn)到美,體驗(yàn)到愛。有了女兒之后,我才深刻地感受到,能夠真正的不求回報(bào)的愛一個(gè)人,是多么幸福的一件事情!
3、在忍受不可避免的苦難時(shí)采取積極的態(tài)度。
面對(duì)苦難,永不放棄,戰(zhàn)勝自我,本身就是一件非常有意義的事情?嚯y讓你的靈魂得到凈化,堅(jiān)持讓你的人格得到升華!能夠直面苦難,以戰(zhàn)勝苦難為驕傲,就像《肖申克的救贖》中的主人公一樣,具有鋼鐵般的意志,憑借自己的毅力和智慧戰(zhàn)勝任何挫折,這種人是多么令人尊敬!如果我們能夠戰(zhàn)勝自我,變成這樣的人,那是多么幸福和有意義的事情?
集中營里,絕大部分的人是死于精神奔潰,喪失斗志,真正堅(jiān)強(qiáng)的人,才能生存下來!
看完這本書,我必須承認(rèn),人得有一點(diǎn)精神上的追求,否則,人生就容易陷入弗蘭克所說的“存在(意義)之虛無”導(dǎo)致的精神空虛,抑郁,暴力,吸毒,自殺等等消極傾向都是因?yàn)榫窨仗摵蜔o意義感導(dǎo)致的。人一旦找到了意義,痛苦就不再是痛苦,他不但會(huì)感到幸福,而且還會(huì)具備應(yīng)對(duì)磨難的'能力。人是否強(qiáng)大,是否幸福,完全在于你的精神,在于你是否找到了生命的意義并且知行合一。
不過,人的獨(dú)立思考和自由選擇能力,造就了任何人都是獨(dú)一無二的個(gè)體,所以,并沒有可以普適于任何人的生命的意義。每個(gè)人都是獨(dú)特的靈魂,需要自己思考,找到自己人生的意義!沒有最好的,只有最適合自己的。
在本書的最后,弗蘭克用一句話總結(jié)了自己的生命的意義,作為一個(gè)心理學(xué)家:“我的生命的意義,在于幫助他人找到他們生命的意義”。這其實(shí)是一個(gè)很崇高的信仰,同時(shí)體現(xiàn)了第一和第二兩種實(shí)現(xiàn)人生意義的方式。同時(shí),他在集中營的經(jīng)歷也體現(xiàn)了第三種方式。
思考自己的生命的意義,我想,我的生命意義,在于做中國的巴菲特和釋迦牟尼,用自己的智慧幫助他人實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)自由和生命自由。作為萬物之靈的人,最寶貴的就是自己獨(dú)立思考和自由選擇的能力?墒侨绻覀冏约旱娜馍恚约旱某錾退劳,都只是大自然偶然的產(chǎn)物,我們只是宇宙海洋中偶爾飄起的一個(gè)浪花,一切不由我們自由選擇,那是多么悲哀的一件事情?我相信靈魂的存在,所以我相信可以通過探索,找到生命自由,靈魂永生的途徑。幫助他人實(shí)現(xiàn)生命的自由,就算不能成功,就算最后發(fā)現(xiàn)是徒勞,那是否也比活得渾渾噩噩要幸福?探索的過程本身就已是快樂,又何必糾結(jié)于有沒有結(jié)果?
生命的意義作文 篇6
每種生物都有一樣最珍貴的東西——生命。生命給予每個(gè)人的都是一次新生,一次懺悔,一次磨煉。生命對(duì)每一個(gè)人都是平等的,堅(jiān)強(qiáng)的人經(jīng)受得住生命的磨練,軟弱的人卻向生命舉起白旗。
如何把握生命,珍惜這唯一的一次呢?
有的人,面對(duì)生命的挑戰(zhàn),他害怕了、畏懼了,不敢與生命對(duì)弈,信奉的是“順其自然”。于是四處漂泊,浪跡天涯,偷一頓、騙一頓地過著提心吊膽的日子。有的人,靠著一張?zhí)鹧悦壅Z的嘴,奉承領(lǐng)導(dǎo),拍拍馬屁,唱唱贊歌,來點(diǎn)表面光,日子倒也過得滋潤。
有的人,嫌貧愛富,欺軟怕硬,當(dāng)面是人,背后是鬼,多么可悲可憐的生命。
當(dāng)然,也有的人自小就受過命運(yùn)的打擊,但卻從不向命運(yùn)屈服。于是,他將大膽地、豪邁地笑傲江湖。
我曾聽說過一則關(guān)于生命的驚心動(dòng)魄的故事——
聽說當(dāng)金絲猴不幸被偷獵者的子彈射傷后,當(dāng)死亡在逼近時(shí),當(dāng)痛苦折磨著生命時(shí),金絲猴會(huì)用最后的力氣,咬斷自己那條名貴美麗而又長長的尾巴,并將它丟在深山峽谷里。意思是你們即使捕住了我的軀體,也不要想得到我的靈魂、我的美麗。然后才悲壯地走向死亡……
這就是生命,它的意義包含著:勇敢、奮斗、挑戰(zhàn)、壯烈、成就和尊嚴(yán)!
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