【必備】生命的意義作文三篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家收集的生命的意義作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
生命的意義作文 篇1
曾經(jīng)在一本書(shū)上看到說(shuō)，在生與死之間有一段距離，就叫做人生，而如何走過(guò)這段距離，被叫做生活，所以，在漸漸成長(zhǎng)的時(shí)間里，我想的最多的就是自己為何生下來(lái)，然后，又怎么樣活下去。我一直以為，生命跟生活有著莫大的關(guān)聯(lián)，生活的單一，讓我有種莫名的迷惘。每天，我就像一個(gè)機(jī)器人一樣，重復(fù)做相同的事情。起床，吃飯，上課，作業(yè)，睡覺(jué)。一旦想到以往的日子都是跟第一天一樣，就寒意心生，甚至，還懷疑自己是否還活著，我常常捫心自問(wèn)，既然你的生命沒(méi)有意義，你為什么還要活著？
對(duì)于現(xiàn)在，要我表達(dá)生命的意義的話(huà)，我會(huì)說(shuō)，生命本身是沒(méi)有意義的，要說(shuō)有意義，那也是事物自身賦予生命一種意義。
譬如說(shuō)，對(duì)于地球，生命的意義在于帶給地球活力。對(duì)于國(guó)家，生命的意義在于自身的貢獻(xiàn)。
因此，對(duì)于不同的事物生命的意義就不同，將思維擴(kuò)散，就得出了對(duì)于不同的人生命的意義就不同。
科學(xué)家可能會(huì)說(shuō)，生命的意義在于創(chuàng)造。
思想家可能會(huì)說(shuō)，生命的意義在于思考。
哀怨悲傷的人生命的意義在于追求快樂(lè)。
窮極潦倒的人生命的意義在于追求財(cái)富。
那么，生命的意義也許就在于滿(mǎn)足需求和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)了。需求和目標(biāo)得以實(shí)現(xiàn)，生命不再是沒(méi)有靈魂的軀殼，每一條生命都在地球上跳躍著，繼續(xù)踏上追求生命意義的旅程！
生命的意義作文 篇2
狐貍在葡萄園里享受美食卻要餓著肚子瘦身才能出園子的故事或許會(huì)引得人們捧腹大笑，笑這只狐貍頭腦簡(jiǎn)單，也笑它得不償失�？墒�，當(dāng)我們深入思考時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)人類(lèi)自己也是生不帶來(lái)片葉，死不帶走寸土�？墒�，過(guò)程中充滿(mǎn)意義的一個(gè)個(gè)小插曲卻會(huì)讓人感慨道：“這一生，值了！”耀眼的光輝往往是在過(guò)程中發(fā)出的。
大多數(shù)人，也許不能夠死如秋葉之凋零，但一定能夠生如夏花之爛漫。歷史上的英雄們，他們?cè)跉v史長(zhǎng)河當(dāng)中或許只是一粒小石子，但他們卻以自身之力激起了一片絢麗的浪花。
東漢末年，一位沒(méi)落貴族，一位只能以賣(mài)草鞋為生的年輕人，最終召集起身旁的勇士們，舉起大旗，擊退黃巾軍，擊退曹操的百萬(wàn)大軍，最后建立蜀國(guó)，他，就是劉玄德劉備。辛棄疾曾經(jīng)稱(chēng)贊他道：“求田問(wèn)舍，怕應(yīng)羞見(jiàn)，劉郎才氣�！奔词棺詈筮z憾托孤白帝城，但他在生命之中，書(shū)寫(xiě)了屬于了自己的光輝，三顧茅廬，獨(dú)入江東，指揮軍隊(duì)和吳軍挫敗不可一世的曹操，等等，我想他這一生，過(guò)的有意義！
故人已逝，像流星散發(fā)它而耀眼的`光芒，今人猶在，他們正在走在路上，留下自己美麗的篇章。
霍金的故事為人們所津津樂(lè)道，他的出身并為含著金湯勺，未來(lái)的死亡也許會(huì)很痛苦。但是，就是這位在病痛的折磨下毫不屈服，奮發(fā)圖強(qiáng)，浸心鉆研時(shí)空的科學(xué)家，他用他的智慧為人類(lèi)做出了貢獻(xiàn)。但凡人還在留念于世間，他的精神已經(jīng)進(jìn)入宇宙。一部《時(shí)間簡(jiǎn)史》，就是他放出的光和熱，這把打開(kāi)宇宙的奧秘的鑰匙之一，他的一生，是精彩的！
飛蛾撲火，為了追尋最后一刻的光和熱，它并不后悔。人終究會(huì)化作塵土，但就像保爾柯察金說(shuō)的那樣：“當(dāng)生命走向盡頭時(shí)，我因?yàn)槲覍?duì)人類(lèi)偉大事業(yè)做出的貢獻(xiàn)而無(wú)悔”。大英雄的過(guò)程像火焰，而小人物的過(guò)程像蠟燭，它們都在燃燒！
劉麗，感動(dòng)中國(guó)十大人物之一，這是一位值得尊敬的可愛(ài)的洗腳妹，幾十年后她可能已經(jīng)泯然眾人矣，但當(dāng)她合上眼睛之時(shí)，可以驕傲地想到自己曾經(jīng)用自己微小的力量幫助了數(shù)十名貧困兒童，他們的笑容仿佛刻印在了心上，那一刻，自己點(diǎn)亮了星空！
生命來(lái)時(shí)匆匆，去時(shí)匆匆，但若能在這短暫的過(guò)程中，像星星之火點(diǎn)燃大地，那么，這一路，風(fēng)景如畫(huà)！
生命的意義作文 篇3
生命，這是一個(gè)普通的字眼，每一個(gè)生物都有生命，它是我們最寶貴的，因?yàn)樗挥幸淮�。我將雙手放在胸前，感受自己的生命。我一直以為，生命就是心臟的跳動(dòng)�！罢娴氖沁@樣嗎？”我問(wèn)自己，于是，我去尋找生命的意義。
在一本書(shū)中，我讀到了一個(gè)堅(jiān)毅的女人——張海迪。海迪阿姨自五歲起，胸部以下就全部癱瘓了。自少女時(shí)代起就在輪椅上度過(guò)的她在淪落和堅(jiān)強(qiáng)之間，選擇了堅(jiān)強(qiáng)。她開(kāi)始在家中發(fā)奮學(xué)習(xí)，可一個(gè)身體上有缺陷的人學(xué)習(xí)，比常人要難上十倍百倍��！在病痛中苦苦掙扎的的她一頭扎進(jìn)了書(shū)本中。在這種情況之下，她還是取得了巨大的成就：她學(xué)會(huì)了世界語(yǔ)、英語(yǔ)、德語(yǔ)等各種國(guó)家的語(yǔ)言，還翻譯了一百多萬(wàn)字的書(shū)。讀了海迪阿姨的故事，我不由得暗暗豎起大拇指：身體的缺殘并沒(méi)有讓一個(gè)生命的心中留下陰影。她手中的拿紙筆在紙上來(lái)回舞動(dòng)，飄下了一本本書(shū)；在她的胸膛中，一顆永不摧毀的心仍然在跳動(dòng)，她的生命還在繼續(xù)，她堅(jiān)強(qiáng)的意志也不會(huì)磨滅！
聞名天下的千手觀音我已經(jīng)看了三遍了，但我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到它的表演者是二十一個(gè)聾啞姑娘！聾啞意味著什么，想必大家都知道。那就是什么也聽(tīng)不見(jiàn)！什么也不能說(shuō)！但是在耀眼的舞臺(tái)上，她們超越了極限——默契的配合、妙曼的動(dòng)作、婀娜的舞姿令她們博得了滿(mǎn)堂的喝彩。但誰(shuí)又能想到她們臺(tái)下的付出呢？在無(wú)聲的世界中，她們的生命是那么的冷清！但是，只要她們還活著，她們就有希望！
在20xx年的5月12日，四川汶川的一場(chǎng)天災(zāi)奪去了不少人的生命，不光奪去了生命，還奪去了許多人的夢(mèng)想！李月，就是一個(gè)夢(mèng)想被撕碎的女孩。在七十多小時(shí)的黑暗中，她的心中依然存有希望：我會(huì)活下去！的確，李月活了下來(lái)，但是她被截去了一條左腿。這樣，她的夢(mèng)想就不能被實(shí)現(xiàn)了。因?yàn)樗膲?mèng)想只有一個(gè)——做芭蕾界的舞皇！失去左腿的李月心情一下子跌入谷底，但這種情緒只是一時(shí)的。在20xx年的北京殘奧會(huì)上，李月證明了自己，她在失去一條腿的情況下，表演了妙不可言的芭蕾舞�！拔抑了酪惨爬�！”這是李月說(shuō)的話(huà)，她說(shuō)這句話(huà)的時(shí)候的語(yǔ)氣是多么的剛毅，哪兒像一個(gè)殘疾人�。�！
哦，我明白了！生命不是單單的心跳，不是單單的活著，而是活得有意義！在遇到挫折的時(shí)候樂(lè)觀地面對(duì)，努力去克服。再好的業(yè)績(jī)也不過(guò)是一瞬間，只有用一生去拼搏，才會(huì)讓你的生命開(kāi)出最艷麗、嬌嫩的花！
……
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