生命作文600字
第1篇
生命作文600字
我看過許多新聞，看見很多人因想不開而自殺，看完后心里都難以平靜，想了許多……
草繞了還可以再長，樹砍了還可以再生，但是人死了，是不能復(fù)生的。所以我們要珍惜生命，絕不能讓它白白流失，要知道失去的光陰是不可挽回的。
父母養(yǎng)育我們含辛茹苦幾十年，不求我們回報什么，只希望我們好好的生活，健康的生活。我們又怎們?nèi)绦目吹侥赀~的父母失去兒女是老淚面龐，怎么忍心看到蒼老的身軀因悲痛而顫抖，又怎么忍心看到無依無靠的老人孤苦伶仃呢？生命不竟是自己的，也是父母的，活著是我們的責(zé)任，也是義務(wù)。我們是父母生命的延續(xù)，我們不是單獨個體，而是父母的希望和寄托，當(dāng)父母年老是我們有義務(wù)照顧關(guān)心他們，我們應(yīng)該害怕生命太短暫沒有時間和父母好好相處，又怎么能輕易結(jié)束了呢？我們肩膀有沉甸甸的責(zé)任，生命是如此珍貴和重要，又怎么可以輕言放棄呢？隨著年齡的增長，我們心理承受能力也應(yīng)該增長，要有一種能承受外界壓力和克服困難的勇氣，面對問題時應(yīng)該想辦法解決，而不是逃避，，甚至是選擇死亡。真正的勝利不是永遠不失敗，而是跌倒一百次以后還有勇氣在第一百零一次站起來，聽起來很難，其實卻很簡單，我們要做的只是一次又一次的再跌倒以后站起來。
生命是如此寶貴，有是一條生命連連害沒了幾條生命，這是什么？倒霉嗎？不，不是的，是自己不珍惜生命，不知道生命的價值、意義，因此，才造成了不可理喻的悲劇。
我們要好好珍惜生命，利用生命，是生活更加有價值，更加精彩！
第2篇
生命作文600字
生命猶如一張薄薄的紙，她既珍貴，又孱弱；生命猶如一朵綻放的花朵，花瓣里蘊藏著甜蜜和美好。
隨著自然環(huán)境的污染，人類又招徠疾病上身，陷入了病魔的羅網(wǎng)之中，讓病魔的每一個奸計危及著我們的生命。
21世紀(jì)初的非典曾掠去了多少鮮活的生命，有多少歡聲笑語戛然而止，有多少家庭被無情拆散。但是那些白衣天使的無私和大無畏叫非典落荒而逃，讓生命又一次蓬勃。
如今，一場沒有硝煙的戰(zhàn)役又打響了，人類又進入了一個戰(zhàn)亂時期，流腦再次對我們進行掃蕩。
人人都期盼健康，可是無情的病魔總是糾纏不休，它的怒氣噴放使生命凋零。面對殘酷的現(xiàn)實，我們還能忍耐，還能置之不理嗎？不！絕不！現(xiàn)在所需的不是忍耐，而是斗爭。
最好的戰(zhàn)爭武器就是心理。
要想得勝，首先要有沉靜的心態(tài)；其次要以最有效的科學(xué)方法擊敗病魔；還應(yīng)做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。
由于流腦癥狀類似感冒，勿把它當(dāng)感冒，而延誤了治療時期。
其實，病魔并不可怕，怕的就是我們無心與病魔交戰(zhàn)。
想想那些抗日烈士，打得侵略者潰不成軍，狼狽逃竄。然而這只是一場無聲的戰(zhàn)爭，還怕不能取得勝利嗎？
相信吧，人民群眾的力量是無窮的，科學(xué)的力量是偉大的。只要我們活著，就可以用無畏和智慧滌蕩我們的家園。
讓我們勇敢地同病魔展開搏斗，讓安心永駐我們的心吧！讓我心獲得永久的平靜，讓那每家庭幸福團圓吧！讓快樂滋潤我們的童心，讓我們共同迎接新世紀(jì)的朝陽吧！
第3篇
生命作文600字
生命是什么？
生命是生物所具有的活動能力。一片樹葉，一朵小花，一只小鳥，一棵樹苗，都是有生命的。生命也是一封信，一封寫了一半沒寫完的信，我們要繼續(xù)寫下去；生命還是一首歌，一首唱了一半沒唱完的歌，我們要繼續(xù)唱下去
一直以來，我都以為我體驗到生命中疼痛的真諦，不肯令其有絲毫改變。直到看見鳥兒南飛，路邊樹葉枯萎凋零，我才知道，生命中最大的疼痛，莫過于輾轉(zhuǎn)反側(cè)的遷徒與頻繁無奈的輪回。
生命如同夏花，是劃過天邊的剎那火焰。
每個人都有屬于自己的生命，你可以利用它，做出一番大事業(yè)，也可以白白浪費它。誰也無法描繪出它的面目，但世界上處處能聽見它的腳步。光明和黑暗都無法改變它行進的節(jié)奏。
當(dāng)蓓蕾在春風(fēng)中粲然綻開溫潤的花瓣時，當(dāng)嬰兒在產(chǎn)房以響亮的哭聲向人世報到時，他悄無聲息地走著，歡笑也不能挽留他的腳步。
當(dāng)枯黃的樹葉在寒風(fēng)中飄飄墜落時，當(dāng)垂危的老人以留戀的目光掃視周圍的天地時，他還是沉著而又默默地走著，嘆息也不能使他停步。
他慷慨，你不必乞求，屬于你的，他總是如數(shù)奉獻。
你珍重他，他便在你身后長出綠蔭，結(jié)出沉甸甸的果實。
你漠視他，他就化成輕煙，消散得無影無蹤。
生命是可貴的，誰也無法預(yù)測他的長短。只要你好好把握他，短暫的一瞬也會成為永恒！
所以，讓我們珍惜生命，讓他譜寫出一首生命的壯歌吧！
第4篇
生命作文600字
對于每一個人來說，記憶，有甜美的，也有悲痛的�？墒顷P(guān)于記憶，人們卻不知道該如何面對。
人們都說，曾經(jīng)曾經(jīng)。是啊，過去的東西，又怎么能完好無損的保存？那些美好的記憶，我們一定能永遠銘記心中。而那些悲痛的回憶，我們可以選擇逃避，也可以選擇面對。其實，每個人的人生都是由自己選擇的。選擇逃避的那些人，我想在這以后，他不再敢去面對什么，一遇事就狼狽的落荒而逃。整個世界，看不到一絲陽光，他也不再感受到一絲溫暖。選擇面對的那些人，我想他們一定都擁有一顆感恩的心，他們感謝上帝，給了他們那些的不如意，讓他們知道，事事不一定都能順心如意，使他們更為小心，更為珍惜。
其實，生命中的一切，都可以是美好的，只要你能擁有一顆感恩的心。無論在什么時候，無論是歡樂還是痛苦，只要用一顆感恩的心去面對，那么，你就會發(fā)現(xiàn)，這個世界，是多么的美好。不會再有那些埋怨，也不會再有那些仇恨，一切的一切，都會隨風(fēng)而飄，煙消云散。
幸福，我也不知道該怎么解釋。我的幸福，也許就是擁有現(xiàn)在的所有擁有吧！我擁有那么多我愛的人，和那么多愛我的人；我擁有生命活在這個世界上；我能每天看到幸福的陽光，感受溫暖，呼吸新鮮的空氣
關(guān)于生命，關(guān)于記憶，關(guān)于幸福。我想，我們能做的還很多。只要擁有一顆樂觀向上、感恩的心，那么，我們一能把生活演繹得更為精彩！
第5篇
生命作文600字
生命的腳步匆匆，還沒容你作好生命靠近肉體的任何準(zhǔn)備，它已經(jīng)來到了人間。剩下的日子，我們擁有的是生命的伴隨。當(dāng)你出生之際，上天已毫無顧忌的賜我一面照殘的鏡子。你整天都是忙忙碌碌的生活，卻永遠照不到鏡中的生命之影；你是一個堅強的孩子，卻摸不到生命的根底；你有一雙承載生命的鞋子，但你卻穿不透生命的永恒。
我們誰都愿意使別人的生命之火燃燒。最重要的是先要弄懂自己是否熱愛生命，是否具有活力。熱愛生命的人才能分享他人的快樂。
我們應(yīng)該珍惜自己的.生命，但也應(yīng)該同樣尊重別人的意志。我們應(yīng)該了解，別人的生活和理想與我們不同，應(yīng)當(dāng)傾聽別人的訴說，找出他們的長處，給他們表現(xiàn)的機會，并讓他繼續(xù)生長，生長是生命的過程生命是棵生長的樹，不是毫無生機的雕像。
是的，人的一生非常曲折，甚至艱辛。但也富有生機，充滿機會。那些有希望的人都不是怨天尤人的人。只有真誠的生命之夢，才能使我永遠充滿真摯和熱愛，才能使我從一次又一次的失望中，不止一次的獲得新生。
珍惜自己生命的活力，就等于分享于別人的一絲安慰，一切快樂，一句貼心的話語，就是對朋友的最大的慰問。我們懂得：有給予，必有報答。人生就如一條瀑布，沒有終極。我們必須先給予，而后才有發(fā)展。給予越多，生命越豐盈充實。
讓我們發(fā)出警示的話語：朋友，善待生命，呵護生命吧！！
第6篇
生命作文600字
生是偶然，死是必然。生與死，除了幾聲歡呼和幾聲痛哭之外，就沒別的了。那在生與死之間的生命又是什么呢？
在大自然中，有許許多多的生命，大地上和海洋里都隱藏著生命。打開一張張報紙：大自然的災(zāi)害，難治的絕癥，暴虐，車禍和謀殺，滿眼是苦苦掙扎的生命。
生命是那么不珍貴嗎？為什么人們遇到不順心的事就選擇死亡而不勇敢面對并把它克服呢？我相信霍金爺爺大家都應(yīng)該認識，他是一位偉大的科學(xué)家，他面對著疾病，使他全身癱瘓，只有腦子可以靈活轉(zhuǎn)動，但他卻更努力用心地去研究科學(xué)，在自已有生之年來為國家做貢獻。
記得在前幾年，某學(xué)校五年級學(xué)生李某是一個內(nèi)向的小孩，幾乎沒有朋友，個性孤獨，放假期間，父母說要帶他去旅游，但在去的那天，卻因為臨時有事而不去。他便失望傷心，認為父母不愛他，就覺得活著也沒意思，就準(zhǔn)備去跳樓，幸好他家的鄰居發(fā)現(xiàn)及時，打了110并把他救了下來，不然又有一條生命白白地從世上離去了。又例如：在2年前，一名高中學(xué)生因為高考失敗，在學(xué)校樓頂上跳了下來，當(dāng)場搶救無效死亡，多好一名學(xué)生呀！就因為一兩分而選擇死亡，就因為這一點的挫折，犧牲了自己寶貴的生命，這樣做值得嗎？
我們應(yīng)該對自己的生命負責(zé)，我們要讓有限的生命發(fā)揮出對人們有無限的幫助。人的生命只有一次，父母只給我們一次的生命；不要跟自己的生命過不去；不要把自己的生命當(dāng)作兒戲來開玩笑。這個脆弱的生命就讓我們來共同呵護吧！
第7篇
生命作文600字
當(dāng)你走在回家的路上，聽到花瓣飄落的聲音時；當(dāng)你坐在窗邊，聽到鳥兒歡快的歌唱時；當(dāng)你不小心踩到路邊的螞蟻，聽到微小的哧哧聲時，你是否感覺到生命的無處不在？
一天中午，我正在教室里埋頭苦干。視線里突然跑來一只甲殼小蟲，是一只比小拇指指甲還小的小蟲。我看著它一步一步地爬著，偶爾扇扇它并不發(fā)達的雙翅。我覺得很有趣，便用筆尖去碰它，使它翻了個身。我原本以為它會坐以待斃，沒想到它拼死掙扎著，翅膀不停扇動，身體也不停移動。我俯下頭，想到它呻吟的聲音。但我聽到的卻是拼搏的聲音，是奮斗的聲音！過了一會兒，它已經(jīng)翻過身來，又可以順利地爬行了。它花了好久才把自己從生死的邊緣拉回來，或許已經(jīng)有氣無力，但它沒有放松警惕，快速地離開了我的視線。
突然想到自己，只是經(jīng)歷了一點小小的磨難，卻成日唉聲嘆氣。連一只小蟲都不如，我配做人嗎？一撇一捺的人嗎？
聽，那破石而出的萌芽的聲音。只要生命還在，怎樣惡劣的環(huán)境也阻擋不了自己的前進的行程！
聽，那在蜘蛛網(wǎng)上的飛蟲的掙扎的聲音。只要生命還在，就要奮不顧身地為自己進取�。�
聽，那果實成熟落地的聲音。只要生命還在，雖掉落了仍然是一個完好無缺的自己。
聽，那生命的聲音。你會從這些聲音中學(xué)到許多。所以，要珍惜和愛護生命，所有的生命。
可能這篇作文與杏林子的《生命，生命》有些相象，但文中所記的事情是真實的。希望大家能夠喜歡！
第8篇
生命作文600字
花謝了，有再開的時候；樹凋了，有再青的時候；鳥飛了，有再來的時候；錢沒了，有再賺的時候，而人死了，有再活的時候嗎？或許有，是下輩子，可是，神秘的科學(xué)告訴我們，并沒有下輩子這個代名詞，生命僅僅只有那么一次。
寶貴的生命來之不易，它并不可以讓人招之即來，揮之即去，只要你一不留意，失去了它，那么，你就注定要永遠失去它。它不會憐憫你，重生一次，讓你有機會干出一番轟轟烈烈的大事業(yè)來。
擁有生命，就意味著什么？就意味著你有機會開創(chuàng)美好的明天；就意味著你能享受親情的溫暖，花兒的芬芳，陽光的沐�。痪鸵馕吨隳苡H身體驗每件事，旅游每個地方擁有生命是一件多么美好、多么幸福的事��！生命是多么可貴的無價之寶啊！
生命是多么美好的，但同時又是短暫的。我們必須在有限的生命里描繪一幅五彩的人生畫；譜成一首美妙的人生曲；留下一個有價值的人生腳印。既然生命如此短暫，那么，我們就必須愛護它，注意自身的安全，千萬不要讓生命這尊完美的雕像有任何受損。生命是有價值的，我們不能視它為爛泥，為細沙。我們要維護它的安全，不要辜負孕育我們的母親的用心良苦。
在有限的生命里，處于十五歲的花季的少男少女們，別忘記，你們是八、九點鐘的太陽，是祖國人民的希望。別忙著為你們的外貌而困擾，趕忙充實自己，珍惜生命，為自己美好的明天打下堅實的基礎(chǔ)。
愿生命永在人間，愿人們熱愛生命。讓生命之鳥永不飛走。
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