生命作文
生命作文1
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只要我們的'生命沒有停止,生活也就沒有到達(dá)終點(diǎn)。我們不要羨慕他人平穩(wěn)的生活,不要畏懼苦悶和煩惱,假如我們有足夠的信念,這一切就將成為我們生命的源動(dòng)力。雖然生活不可能每一天都是美好……
廣東湛江麻章區(qū)新民小學(xué)一年級(jí):金翰韜
生命作文2
在漆黑的夜里,我常常躺在床上,在想:生命到底是什么呢?反正人的生命是有限的,是不可能永遠(yuǎn)活在這美麗的世界,總有一天是會(huì)和親人、和世界說再見的。那我們活在這個(gè)世界上還有什么意義呢?
有一天,我在書上讀了一則十分搞笑的故事:
在一間動(dòng)物園里,飼養(yǎng)員每一天都要喂一盤肉給大蟒蛇吃。這一天飼養(yǎng)員突然想看看給大蟒蛇吃雞會(huì)是怎樣的。于是他就關(guān)了一只活雞到蟒蛇的籠子里。
這只雞突然遭遇這飛來橫禍,可什么辦法也沒有,因?yàn)榇丝桃呀?jīng)在蟒蛇的大鐵籠了?伤幌耄凑且凰,為什么要坐著等死呀!也去搏擊一番還有活命的`機(jī)會(huì)呢。這樣把心一橫,它使勁飛起來,朝著大蟒蛇狠狠地啄去。大蟒蛇被這突如其來的猛烈攻擊,弄得措手不及,根本沒有還手之力,一個(gè)小時(shí)以后,蟒蛇最后被雞啄死了。
第二天,飼養(yǎng)員進(jìn)來看到這情景,十分吃驚,他被雞的勇氣感動(dòng)了,最后把這只雞放了。
這篇文章雖然很短,但使我受到很大啟發(fā)。正是因?yàn)椴粩嗟亟?jīng)受折磨,人才能變得堅(jiān)強(qiáng)。格林斯說:“人生成功的秘訣只有在那些在奮斗中尚未成功的人才明白。”那就是挑戰(zhàn)人生的敗局,實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。
我們的生命是有限的,但卻能夠體現(xiàn)出無限的價(jià)值。我們也要一樣在挫折面前不氣餒,在困難面前不低頭,盡自我的努力為國(guó)家、為社會(huì)發(fā)光發(fā)熱,實(shí)現(xiàn)生命的最大意義。
生命作文3
有時(shí)在思考一個(gè)很嚴(yán)峻的問題,就是人生的意義。古今中外,上下幾千年,每個(gè)人都有不同的人生。我是一個(gè)很平凡的人,在靜靜地走著自己的路,我讀書不多,閱歷也不豐富,知識(shí)也不豐足,可是我沒有自輕自賤,我愛我平凡、普通的生命,猶如荒野路邊一朵不知名的小花,在獨(dú)自感受著生命的花開花落,期盼著果子成熟。我沒有名人志士的豪言壯語,也沒有詩人的浪漫情懷,我只想寫寫我自己平時(shí)的一些點(diǎn)滴感受,和與我同行的普通人溝通、交流,是非對(duì)錯(cuò)都不要笑我。何況,真理向來都是仁者見仁,智者見智。
我的生命離不開我的父母、兄弟姐妹、孩子、丈夫、朋友。他們組成了我生活的全部。我因?yàn)樯钤谒麄冎虚g而使生命變得忙碌而充實(shí),因?yàn)槲颐刻鞛樗麄兌,他們是我生活的全部(jī)?nèi)容,時(shí)刻主宰著我的生命。
生命是一條河,一條奔騰不息的小河。所不同的是,小河最終流入的是深沉、寬闊的大海;而人終將走向死亡,回到大自然的懷抱,化為一撮灰土,一抹煙塵,消失于無形之中。在有限的生命里,擁有一個(gè)健全的、可以享受的身體,并且滋生著一種與之想攜而行、區(qū)別于世間萬物的'獨(dú)有的思想。這是一種奇妙的人生經(jīng)歷,他將每時(shí)每刻的感受述諸語言,或如一縷行云飄飛在心空上。我珍惜健全的身體,我珍惜歷練過心靈的每一次人生感悟。當(dāng)一個(gè)人懂得了很多的經(jīng)驗(yàn)、道理,就會(huì)漸漸大徹大悟,猶如海洋般深不可測(cè)。在茫茫人海里,心如明鏡般活著,活出一個(gè)獨(dú)特、清醒的我。我們要明白自己每天要干什么。
爸爸、媽媽給了我們生命,也給了我們太多無私的愛。他們的愛是不求回報(bào)的,在他們的愛里,我們學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)、壯大,成為一個(gè)頭腦健全、有獨(dú)立生活能力的人。我的內(nèi)心里,父母是我最深切的愛戀,自己好好活著,也許是給他們最好的安慰。抽空看看年老的父母,幫他們做點(diǎn)瑣碎的家務(wù),拉拉家常,買些老人愛吃的東西,慰藉他們蒼老的心,驅(qū)散老人心中的孤獨(dú),是幾千年來中國(guó)人的孝道。
兄弟姐妹是自己的左膀右臂。我們都在用心經(jīng)營(yíng)著自己的家庭與事業(yè),但難免碰到困難、挫折,在最為難、最困苦時(shí),內(nèi)心最先想到的求助對(duì)象就是他們。那來自血緣的親情將愛鎖定。他們是自己一生最值得信賴的親人。經(jīng)常保持聯(lián)系,自己的人生才會(huì)達(dá)到心儀的圓滿。
孩子,是我們最大的希望與寄托。因?yàn)槭俏覀兩难永m(xù),他們能完成我們向往的未完成的事業(yè),在變相地延長(zhǎng)我們的生命!疤驙偾樯睢毕蟾改敢粯樱覀兗挠杷麄兒裢,希望他們“青,出于藍(lán),而勝于藍(lán)”,在他們身上,我們傾注了太多的愛與心血。
夫妻,是每個(gè)人朝夕相處,最直接面對(duì),接觸最多的伴侶。很多時(shí)間在一起度過。我們應(yīng)該珍惜這份難得的緣分,好好度過每個(gè)難忘的日子。這份平靜使得世界顯示一片安寧、祥和。浪漫在歲月的蹉跎中漸漸遠(yuǎn)去,成熟、穩(wěn)重成為心情的主調(diào)。
朋友,是唯一和自己沒有血緣關(guān)系卻極需要、渴望接近的人。有時(shí),朋友能伸出援助之手,讓你孤獨(dú)的靈魂找到極大的精神滿足、感情寄托。人,一生不能沒有朋友。他們給予你的有時(shí)是親情里沒有的人生體驗(yàn)。
我最渴望內(nèi)心的自由。當(dāng)那些身外之事趨于平靜時(shí),我也愿靜靜享受我的生命。我有我自己的生活習(xí)慣,我有我自己的興趣、愛好,我有我的追求和理想。我在用我有限的生命去努力完成它,慢慢品嘗路途帶給我的艱辛與快樂。我也那樣渴望成功的鮮花。而當(dāng)我經(jīng)歷多了,才發(fā)現(xiàn):人生,本身就是一個(gè)追尋的過程。成功,只不過是奮斗路上一個(gè)個(gè)小小的驛站,在那里享受鮮花和贊美,積蓄生命所需的給養(yǎng),然后以更大大激情和體力投入對(duì)下一站的進(jìn)發(fā)。
人生存離不開衣食住行,滿足生存的需要。人要去掙錢來維持正常的生活,來證實(shí)自己生存的能力。我認(rèn)為,人對(duì)什么都一樣,要游刃有余,進(jìn)退自如。當(dāng)對(duì)某件事情太癡迷時(shí),都會(huì)陷入泥潭般無奈、絕望。人,離開錢,不能生活;而成為金錢的奴隸,出賣良心和人性就更可憎、可悲。我們用錢孝敬父母,幫助兄弟姐妹,接濟(jì)親朋好友,維持家庭生活,才是正常的運(yùn)用錢財(cái)。君子愛財(cái),取之有道,把自己的擁有建立在別人的痛苦之上,絕無真正的快樂而言。
我不愿脫離現(xiàn)實(shí)去抽象的尋取人生的意義,因?yàn)槲覀兩钤谌巳褐,生活在親情里,當(dāng)愛彌漫時(shí),我們往往因?yàn)檫m應(yīng)而忽略他們的存在。我們要時(shí)刻清醒,我們?yōu)檎l而活,為何而活。只要有一顆能自覺追求真、善、美的心,在周圍愛的包圍里,你為人人,人人為你,積極進(jìn)取,世界就是美好的世界,人生就是積極的人生,就是有意義的人生。我愛他們,我在感恩中度過每一天。
生命作文4
生命的意義是什么呢?每個(gè)人對(duì)這個(gè)問題都會(huì)有自己不同的理解。愛因斯坦說過:“對(duì)于我來說,生命的意義在于設(shè)身處地替人著想,憂他人之憂,樂他人之樂!彼J(rèn)為生命的意義在于付出,而我覺得生命的意義就是勇氣!
一只蝴蝶被人們放進(jìn)一個(gè)瓶子里,瓶子上封著一層厚厚的保鮮膜,這對(duì)于蝴蝶來說已經(jīng)沒辦法逃脫了,可是它掙扎著,極力鼓動(dòng)雙翅,沒有放過一點(diǎn)逃脫的機(jī)會(huì),使勁敲打著那個(gè)保鮮膜。我感覺一股生命的力量在瓶子中躍動(dòng)。蝴蝶那種求生勇氣令我佩服,我想:這就是勇氣!
有這樣一個(gè)人:她叫黃美廉,從小就患上了腦性麻痹癥,這種病使她肢體失去了平衡感,手足會(huì)時(shí)常亂動(dòng),醫(yī)生說她活不過六歲,但她卻堅(jiān)強(qiáng)地活了下來,而且靠著頑強(qiáng)的意志和毅力,考上了美國(guó)著名的加州大學(xué),并獲得了藝術(shù)博士學(xué)位。正是她這種對(duì)生命的熱愛和美好才獲得了今天的`輝煌。即使她身體殘疾,但是以她對(duì)生活的渴望,堅(jiān)強(qiáng)的活了下來。我想:這就是勇氣!
一棵樹,不需誰來施肥,也不需要來灌溉,卻是靠自己頑強(qiáng)的毅力長(zhǎng)成參天大樹,這需要的就是勇氣!
我們要珍惜生命,不能讓它白白流失,還要時(shí)刻充滿勇氣,這樣才能讓自己活得更加光彩有力!我要鼓起勇氣起詮釋生命的意義!感悟生命!
生命作文5
我常常想,生命的意義是什么?
春天,我在小區(qū)的花園小徑里散步,看著那一片片富有生機(jī)的嫩綠的小草,心中感到無比的歡喜。
天有不測(cè)風(fēng)云。來花園散步還沒半個(gè)小時(shí),暴風(fēng)雨說來就來了!我在小區(qū)的一個(gè)小賣部里躲雨。我看到那銀針?biāo)频挠甑尾蛔〉?刺向小草那柔弱的身軀,把小草打的彎腰曲背、狼狽不堪。暴風(fēng)雨過后,我走近那片草地。小草個(gè)個(gè)身上都帶著傷痕,臉上還有晶瑩的淚珠。但我相信小草一定還會(huì)站起來的,“疾風(fēng)知?jiǎng)挪荨,疾風(fēng)都打不敗小草,更別說這區(qū)區(qū)的暴風(fēng)雨了!果然,一陣清風(fēng)拂過,小草再風(fēng)的幫助下站起來了!整片草地?zé)ㄈ灰恍,臉上的淚珠對(duì)它們來說已不算什么。
不向困難低頭,黎明前最黑暗,勝利前最絕望,擦干眼淚,站起來,你就是勝利者!這是小草告訴我的道理。
一天,我正在伏案寫作,突然,一枚“綠豆”從天而降。我湊過去一看,原來是只小青蟲,它慢慢舒展起身體,不知是何原因,它竟然成了肚皮朝天,十幾只小足不住的朝天空亂踢,想把身子翻過去。過了一會(huì)兒,它慢慢移向我的直尺,然后十幾只小足緊緊抓住直尺的邊沿,翻了個(gè)身,然后就像沒事人一樣朝窗外爬去。我抓住它,把它弄了個(gè)肚皮朝天,想看看它怎樣“東山再起”。小青蟲的十幾只小足不住的朝天空亂踢。時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)流逝,小青蟲再次移向我的直尺,然后十幾只小足緊緊抓住直尺的邊沿,翻了個(gè)身,然后又像沒事人一樣朝窗外爬去。
生命的意義在于奮斗,在于不懈努力,小青蟲告訴我這樣的道理。
生命的意義在于不屈,在于堅(jiān)持,在于奮斗,我要好好的活下去,還要活得精彩。
生命作文6
意志倒下的'時(shí)候生命也就不再屹立歪歪斜斜的身影又怎耐得秋葉蕭瑟晚來風(fēng)急垂下頭顱只是為了讓思想揚(yáng)起你若有一個(gè)不屈的靈魂腳下就會(huì)有一片堅(jiān)實(shí)的土地?zé)o論走向何方都會(huì)有無數(shù)雙眼睛跟隨著你從別人那里我們認(rèn)識(shí)了自己
生命作文7
生命是渺小的
就像大海中的一粒粒金黃的細(xì)沙
生命是偉大的
就像泰山上的一棵棵挺拔的'蒼松
父母給予了
我們生命
這個(gè)美好的東西
它很珍貴
屬于我們的
只有一次
讓我們一起
珍惜生命
每天都過的
充實(shí)一點(diǎn)吧
生命作文8
某年某月的夜晚,我被一聲鐘響打醒。突然感覺到,你來過這里。
當(dāng)然不能把自己完全推向茫然的記憶中,那些川流不息的人群也都走在繁忙的大街上。故,所謂的美感,從何處生發(fā),又在何處棲息?眼前閃過的,是故事還是童話,昨日的太陽是從幾時(shí)升起的?
好不容易能與你小坐片刻,但十分的嚴(yán)肅,面對(duì)生活,我無從下手,是該喋喋不休,還是要現(xiàn)實(shí)一些呢?那一響鐘聲,是你為我敲響,未曾留人任何可以被感動(dòng)的言語,但你走出去時(shí)的足印,我還是可以看得到的。唯有你知我心意,明了,明了,讓我稍稍安靜一會(huì)。
在樹林里,偶然踩到一跟樹枝,太消沉了,你可知它的意義?它是安靜的。如你接近一步,便能接受到一種不可思議的清醒,銘刻在你的心境中。對(duì),這種靜音就是遺留下的,那聲鐘響里也有它的聲音與成分,我們都應(yīng)到處走走,很有可能在無意間拾起往昔一切可以值得享受的事物,我們太吵鬧了,把自己所有的浮華都流露在表面上,還縱容自己保留著,是最不可理解且又是不能擺脫的貽誤。
又是你。你從月中取出一點(diǎn)點(diǎn)精華送來給我,我從月光中吸取,這夜里的空氣中,到處都是遺失的`珍寶,它們侵在泥土里,讓蟲怪們侵蝕著它的身軀,使之亂七八糟的。那樹梢上的夜鳥兒,從不會(huì)多叫一聲,哪怕是受了一驚!因?yàn)樗宄刂溃@夜晚的含義,它會(huì)忍著恐懼為我們催眠,觀望空中散發(fā)的寧靜,片刻之后,它又從樹梢上飛下來,用嘴叼起地上的石子,又仍下,只要用耳輕輕地聆聽,終于又能聽到空氣與石子的摩擦聲,又是一聲被遺棄的音符。此時(shí),那沉悶的鐘聲又被敲響了,我尋覓著你的身影,卻一無所獲,而是在夢(mèng)境中遇見了你,一片遼闊的草原,無一人影,只有流水聲、鳥鳴聲、樹葉搖擺聲、山羊爭(zhēng)斗聲、風(fēng)聲、雨聲驚天地,泣鬼神,心曠神怡,自然得樂,處處都是被遺棄的碎片。靜中之美,令萬物沉溺,令生命精彩,令世界溫柔,使得我們情愫萬千,脫變成唯一的美麗,靜啊!
真的要謝謝你,在無聲中提醒了我,讓我在靜中呼吸,在靜中陶醉,識(shí)得一醉千醒,百聲聚鳴。我猶如一只甲蟲,爬向一條沒有源頭的河流中,隨著流水聲漂泊,路經(jīng)小橋流水人家,留下一分靜音,讓他們也真正的明白,人在生活的里程中,也都曾遺留過珍寶,要比金錢寶貴的多!比時(shí)間和生命都是一等的寶貴。
無論從哪里找到被遺棄的事物,都是你所留下的,拾起它吧!你會(huì)懂得生命的精彩與意義,對(duì)于人生,那是大有裨益的!
生命作文9
生命的用途并不在長(zhǎng)短而在我們?cè)鯓永盟。許多人活的日子并不多,卻活了很長(zhǎng)久!}記
生命的意義是如何的呢?“有的人死了,但他還活著,有的人活著,但他已經(jīng)死了”我想產(chǎn)生這種現(xiàn)象的就是生命的意義,如果你的生命沒有意義了,人活著跟死了沒什么差別。你的生命有意義了,你就算死了,你的精神還依然存留著。
因?yàn)榧m結(jié)生命的意義我們時(shí)常會(huì)產(chǎn)生疑問,生命究竟是個(gè)什么東西?我們只知道生命如何誕生,知道生命如何死去,但不知生命從何處來又將要往哪去,難道我們只能讓我們的生命匆匆過去而無動(dòng)于衷?我不明白。
有的人說生命只是一場(chǎng)聚散,每個(gè)人的生命中都會(huì)遇見一些人而后錯(cuò)過一些人,生命不過是做這些事的鋪墊,生命就是用來做這些事,做自己想做的事,聽著他們說我覺得又有幾分道理,但我不經(jīng)又生出疑問:如果是這樣為什么還要珍惜生命?如果只想做自己做的事。那為什么還要珍惜生命?我更加不明白。
又有些深遠(yuǎn)的人說生命是用來做有意義的`事,是用來為人民做貢獻(xiàn)的,有些人愿意貢獻(xiàn)自己的生命,只愿讓自己的精神留下來抱負(fù)人民。讓我自己來說生命的意義,我也拿不住主意吧。
不論是哪種“生命,”我們都應(yīng)該去珍惜,因?yàn)樯挥幸淮,生命的意義可能在每個(gè)人眼中都是不一樣的,但是每個(gè)人只有一條生命,這一點(diǎn)是一樣的,我們應(yīng)該珍惜生命,不是么?
生命作文10
自從讀了《生命生命》這篇課文后,我的腦海里一直回蕩著一個(gè)問題:生命的意義究竟是什么呢?
我認(rèn)為,生命的意義就是要讓自已活得充實(shí),活得光彩有力,體現(xiàn)出生命的`價(jià)值。
對(duì)于小學(xué)生來說,每天開開心心上學(xué),按時(shí)完成老師布置的作業(yè),積極參加課外活動(dòng),多和小伙伴們交流,多幫助同學(xué)等。這就是在好好地使用自己的生命。如果每天生活在憂愁之中,時(shí)常和同學(xué)發(fā)生矛盾,不努力學(xué)習(xí),晚上熬夜等,這就是白白地糟蹋自己的生命。
在我們的生活中,有很多人非常珍惜生命,但也有一些人卻在糟蹋自己的生命,讓生命白白流失。我從新聞里看到有的人遇到了一點(diǎn)點(diǎn)挫折就做傻事,有的人甚至采取極端的方式報(bào)復(fù)他人,報(bào)復(fù)社會(huì)。這是對(duì)自己極不負(fù)責(zé)的表現(xiàn),更是在白白地糟蹋自己的生命。
父母給了我們生命,我們應(yīng)該珍惜它,愛護(hù)它,決不能讓生命白白流失。我們要時(shí)刻珍惜生命,讓每一天都充滿陽光,使自己活得精彩,活得有意義。
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