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生活中的甜作文

時(shí)間:2024-11-05 18:33:00 生活作文 我要投稿

生活中的甜作文精華[15篇]

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的生活中的甜作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

生活中的甜作文精華[15篇]

生活中的甜作文1

  生活中到處都是甜,除了食物中的甜,還有很多種甜,需要你仔細(xì)的去品味。

  一

  媽媽送的晚餐是最甜的。記得那是個(gè)寒冷的冬天,寒風(fēng)呼嘯,北風(fēng)襲來(lái),風(fēng)吹在臉上仿佛刀割一般。那天是周五,我放學(xué)后要上英語(yǔ)課,時(shí)間很緊張,兩節(jié)課之間只有半小時(shí),除了路上的時(shí)間幾乎沒(méi)有空吃晚餐,但媽媽為了讓我吃點(diǎn)東西,早下班半小時(shí),到美食城給我買了一份酸辣魚及時(shí)地送到我上課的地方,我吃著熱騰騰的魚丸,雖然嘴唇被辣紅了,但是我心里卻是甜甜的,感到陣陣地溫暖……

  二

  記得九月才開學(xué),我被學(xué)校的體育周老師招進(jìn)了校田徑隊(duì),每天放學(xué)后都要去體育場(chǎng)訓(xùn)練田徑,無(wú)論刮風(fēng)還是下雨,也都要堅(jiān)持練習(xí),每次圍著訓(xùn)練場(chǎng)一圈一圈的跑都感覺(jué)很疲憊。每次回到家里都累得要趴下,渾身酸痛。終于到了學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì),功夫不負(fù)有心人,在我的不懈努力下,我在校運(yùn)會(huì)中跳高項(xiàng)目榮獲了第一名,在800米項(xiàng)目中榮獲第一名,在4乘100米也取得了第一名的好成績(jī)!在參加學(xué)校的頒獎(jiǎng)典禮中,我踏上了最高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),站在第一名專屬的區(qū)域時(shí),心情非常地激動(dòng),我仰望著全校的同學(xué),我心里真的很甜很甜,我的辛苦付出,得到了最美麗的回報(bào)!

  三

  最近我在網(wǎng)上看到了一個(gè)愛(ài)心捐贈(zèng)活動(dòng),主題是把你穿小了的衣服,或者是用舊的文具用品捐贈(zèng)給山區(qū)的`小孩。我非常同情他們,他們上學(xué)沒(méi)有作業(yè)本,冬天冷了也沒(méi)有保暖的衣服,吃的也只有饅頭和一些咸菜,父母在外地打工,只有爺爺奶奶陪著,有些小孩還自己獨(dú)立生活……我捐贈(zèng)了衣服和文具用品給他們。每當(dāng)在電視上看到他們歡快的笑臉,我的心里總是美滋滋的,感到說(shuō)不出的甘甜。

  在生活中的甜無(wú)處不在,只要你用心觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中處處都是甜……

生活中的甜作文2

  大家在生活中都經(jīng)歷過(guò)很甜的事情吧,我也不例外。七歲那年我學(xué)會(huì)了騎自行車。

  每次看到和我同樣大小的孩子在馬路上騎自行車,我總是羨慕。那時(shí),我心想:騎上自行車肯定很爽,很涼快吧。于是,在我的強(qiáng)烈要求下,爸爸答應(yīng)做我的老師,給我進(jìn)行具體的指導(dǎo)。

  我先騎上小車子,剛開始爸爸在車后,跟著我、扶著我,我勉強(qiáng)圍著居民樓騎了一圈。但當(dāng)爸爸讓我自己騎時(shí),我立刻變得東倒西歪,很不穩(wěn)定。到了下坡時(shí),由于我對(duì)剎車還不熟,剎得太急,導(dǎo)致車子來(lái)了個(gè)180度翻車,我的膝蓋都磕破了,胳膊肘都是一片紅。爸爸看到后,連忙跑來(lái),安慰我道:“沒(méi)事,多練習(xí)練習(xí)就好了!

  等我的'傷好后,便再次嘗試騎自行車。這次我格外小心,不住地提醒自己:“身子要與車子配合,剎車時(shí)不要著急!弊龊贸浞譁(zhǔn)備后,我又去挑戰(zhàn)下坡,這次我順利地從上坡騎了下來(lái)。望著被我戰(zhàn)勝的下坡,別提有多開心了,我心里就像吃了蜜一樣甜。

  從這件事我明白了,做事只要堅(jiān)持,就能成功,成長(zhǎng)的滋味就是先苦后甜!

生活中的甜作文3

  很多人常抱怨“生活太苦了”,我也這么認(rèn)為。整天忙碌學(xué)習(xí),不得放松,確實(shí)很是辛苦?擅慨(dāng)?shù)す痫h香之時(shí),我總能在奶奶那覓得苦中的一抹甜。

  記憶中,老宅門前院子里有顆桂花樹,每當(dāng)金秋十月,桂花綻放,布滿枝頭。那花開得旺,聚集著簇?fù)碇。桂花玲瓏小巧,像一個(gè)個(gè)精致的小姑娘。金黃滿樹,象征著陽(yáng)光與希望。那滿樹芬芳每年都給我?guī)?lái)喜悅,我知道,奶奶要做糖桂花了。

  待到花兒開得盛了,我總會(huì)拽著奶奶的衣袖不放,吵著鬧著讓她去為我覓來(lái)那抹甜。奶奶總會(huì)笑著為我去做糖桂花。

  秋風(fēng)一吹,那桂花樹的芬芳就鉆到人的鼻尖,再到人的'心窩里去。奶奶在樹下鋪好布,便開始搖動(dòng)桂花樹,那桂花已經(jīng)熟透了,一搖便開始下起了桂花雨。我特別興奮,在那香噴噴的桂花雨中玩耍。搖完桂花,地上已經(jīng)積了滿滿一層,像是給大地鋪上金黃色的地毯。我邁著歡快的步子跑向奶奶,笑著說(shuō):“奶奶,囡囡現(xiàn)在是不是像桂花一樣香了?”奶奶總會(huì)笑著回應(yīng)我,那和藹的笑容真是比桂花還甜。

  奶奶集完桂花,就熟練地開始制作糖桂花了。她布滿皺紋的雙手翻動(dòng)著桂花把它洗凈,再瀝干鋪平晾干。奶奶認(rèn)真制作糖桂花的模樣每每讓我動(dòng)容。在桂花中加入蜜糖,封到小罐子里,靜等時(shí)間將甜蜜升華。那一朵朵小花在蜜糖中盡情舒展著身姿,吸滿甜蜜,香與甜在不知不覺(jué)中緩緩交融。靜置幾天過(guò)后,我就會(huì)迫不及待地打開罐子,撲鼻香氣襲來(lái),甜了空氣,也甜了我的心。舀上一小勺放到嘴里,那抹香甜漫開,所有的苦澀和疲憊都已消逝。

  后來(lái)我每年回到家鄉(xiāng),那棵老桂樹依然開得繁盛,香氣依舊濃郁。奶奶總會(huì)在我離開時(shí),給我準(zhǔn)備幾罐糖桂花帶走。那小小的一罐甜蜜,充盈了我整個(gè)童年。打開罐子,香甜溢了出來(lái),愛(ài)也溢了出來(lái),生活中的苦澀瞬間被香甜帶走了。在喧囂的城市,在忙碌的生活中,這罐糖桂花總能讓疲憊的我做上一個(gè)甜甜的夢(mèng)

  是呀,生活是苦澀的,但每個(gè)人總能找到屬于自己的一抹甜。那抹甜會(huì)帶走苦澀,浸潤(rùn)你內(nèi)心中最柔軟的那塊地方。

生活中的甜作文4

  學(xué)校真可以稱得上是第二個(gè)“家”了。在這個(gè)“家”里,我學(xué)到了好多知識(shí),結(jié)交好多伙伴,參加了好多有趣的活動(dòng)。在這個(gè)“家”里,我享受到成功的喜悅,感受到失敗的痛苦,“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”隨著時(shí)間流逝,我即將要離開這個(gè)“家”了,校園生活的酸甜苦辣一起涌上了我心頭。

  記得有個(gè)炎熱的夏天,那天在教室里熱的讓人心煩意亂,坐立不安。上課鈴響了,老師抱著一個(gè)大西瓜走進(jìn)教室的講臺(tái)。我心想,這節(jié)課老師肯定請(qǐng)我們吃西瓜。果然不出所料!老師笑呵呵的說(shuō)“看到西瓜流口水了吧,想吃嗎?”我們異口同聲的說(shuō)“想吃,好想吃!崩蠋焽(yán)肅的說(shuō):“今天的西瓜不能白吃,是有條件的!蓖瑢W(xué)們也一本正經(jīng)的說(shuō)道什么條件都可以盡管提吧!我們?yōu)榱顺晕鞴险娴氖腔沓鋈チ耍∵@時(shí)老師邊打西瓜邊說(shuō),吃西瓜不能用自己的手吃。

  誰(shuí)第一個(gè)吃,話音剛落,我便跑到講臺(tái),“我吃我吃!”看著鮮紅鮮紅的瓜瓤。我才不管自己的形象,彎下了腰像小豬一樣的大口大口吃,老師和同學(xué)們嘩嘩大笑!嘴里立刻充滿了甜甜的味和冰冰的涼爽。我忍不住的贊嘆,。√贸粤,太爽了!這西瓜吃在嘴里甜在心里!轉(zhuǎn)眼間,身上的暑熱一下子跑的便不見(jiàn)蹤影。人立刻變得神情氣爽,不再煩躁不安。

  有一次,班里舉行讀書分享會(huì)。同學(xué)們?cè)缭绲木蜏?zhǔn)備好了。手里拿著自己喜歡的書和演講稿。同學(xué)們個(gè)個(gè)都講得很精彩。都聽(tīng)的津津有味,我便聽(tīng)的入神了好像走進(jìn)了書中一樣,終于輪到我了。雖然我心里有點(diǎn)緊張,但是我還是鼓起勇氣走到了講臺(tái)。我用了三分鐘的時(shí)間演講完畢,話音剛落,頓時(shí)聽(tīng)到老師和同學(xué)們的'掌聲和叫好聲,看到這一幕。心里美滋滋的,有種說(shuō)不出地甜的滋味兒。

  還有一次,學(xué)校組織足球比賽,同學(xué)們聽(tīng)到這個(gè)消息后歡呼雀躍得把整個(gè)教室都“震”起來(lái)了!體育班長(zhǎng)迅速的開始分配人員,分擔(dān)我是后位,經(jīng)過(guò)一周的訓(xùn)練,終于正式開始足球比賽了,隨著拉拉隊(duì)的加油聲我們魚貫而入的進(jìn)入了賽場(chǎng),我們很有信心打贏這一場(chǎng)。我負(fù)責(zé)阻止對(duì)方進(jìn)求的防門員,前仆后仰的防著球!一輪又一輪。轉(zhuǎn)眼間比賽結(jié)束了,得分是二比一我們贏了。團(tuán)結(jié)就是力量!我們的球員抱在一起歡呼著為自己慶祝,再看看圍觀的老師和同學(xué)們都為我們吶喊加油。我們臉上露出了甜甜的笑!

  隨著時(shí)光流逝,校園里的好多事,我已經(jīng)淡忘了。但我一想到將要離開那么好的伙伴,那么好的老師。我心里不是滋味,我要將這“甜”的滋味永遠(yuǎn)刻在心里。將來(lái)好好學(xué)習(xí),回報(bào)母校!

生活中的甜作文5

  生活就如百味瓶,酸甜苦辣,各種各樣的味道一應(yīng)俱全。話雖是這么說(shuō),但若你有一雙慧眼,用心的體會(huì)便會(huì)發(fā)現(xiàn):酸、苦、辣的味道加起來(lái)也遠(yuǎn)比不過(guò)甜的多。

  每次回上海老家,爺爺奶奶總是以最燦爛的笑容迎接我。爸爸說(shuō)他們最盼望見(jiàn)到的人就是我。在我到老家之前,爺爺就已經(jīng)到市場(chǎng)上買了我最愛(ài)吃的葡萄和蝦,還有幾次破例地為我燉了自家養(yǎng)的雞鴨。爸爸告訴我:爺爺奶奶平時(shí)生活節(jié)儉,兩周甚至一個(gè)月才開一次葷,平日吃的就是饅頭和米飯。他也勸過(guò)他們,可他們總是說(shuō):“錢都是留給我們家乖孫女以后花的!泵看挝覀兎党痰哪翘,奶奶都會(huì)起早貪黑地到地里收菜,挑出最好、最嫩的給我們打包帶回家。而那些老的、壞的都舍不得扔,留給他們自己吃。他們總記得我愛(ài)吃蘋果、梨和柿子,又總是會(huì)精挑細(xì)選,有一丁點(diǎn)兒瑕點(diǎn)兒的果子都不放進(jìn)袋子。所以進(jìn)我嘴里的`水果都是又大又甜的。那一個(gè)個(gè)袋子里裝的不僅僅是果蔬,那裝的是爺爺奶奶對(duì)我深沉的愛(ài)。

  和家人去外婆老家時(shí)幾次趕上毛栗子成熟的時(shí)候。于是,外婆的兄弟姐妹以及他們的子女總會(huì)帶上我們一家人一起去山林中打毛栗子。毛栗子帶有粗刺以及堅(jiān)硬的外殼,果肉卻是糯甜可口。那次,我們?cè)诹种忻盍艘簧衔,大家都收獲滿滿,每個(gè)人的籃筐都是沉甸甸的。那時(shí)的我才九、十歲,小小的身軀哪能承受一大筐毛栗子的重量。外婆見(jiàn)我走起路來(lái)一搖一晃,重心不穩(wěn),很是心疼,在歸途中偷偷將其中的大部分裝進(jìn)了她自己的筐里。我只感覺(jué)沉重的框子一下子變輕了很多,還以為是自己力氣變大了呢!一路上蹦蹦跳跳的,口中念念有詞:“多多鍛煉身體好,力大如牛!力大如牛!”等到家以后,我才猛然發(fā)現(xiàn)大半筐栗子都出現(xiàn)在外婆的筐里。外婆已經(jīng)被壓得雙腿微微顫抖,氣喘吁吁,但她仍然強(qiáng)顏歡笑,吩咐我和伙伴去玩,獨(dú)自將一筐筐沉重的“戰(zhàn)利品”搬進(jìn)廚房。午餐時(shí),大家圍繞在二十幾人的大桌上品嘗美味的炒栗子,最嫩的栗子還可以生吃,又香又脆,直透心扉的清甜。外婆沖我笑:“一家人聚在一起吃栗子,多美好。≌媸且粋(gè)甜膩膩的早晨!”我也報(bào)以快樂(lè)的微笑。嘴里的栗子香甜軟糯,望著外婆的肩膀,我那幸福的淚水早已在眼眶里打轉(zhuǎn)。

  在野草莓旺盛的季節(jié),我與小伙伴也曾結(jié)伴去采野草莓。他們長(zhǎng)得又矮又密,唯一不利采摘的一點(diǎn)就是有利刺。采摘很是辛苦,我們四個(gè)人三個(gè)小時(shí)只摘了四大筐。不料,在下山路上我被絆倒了,跌了一大跤,野草莓撒了一地,還有不少滾進(jìn)了臭水溝里。等回到家中,看著伙伴們品嘗酸甜可口的野草莓的樣子,我心中酸酸的,有些懊惱和失落,很不是滋味。表姐見(jiàn)我悶悶不樂(lè)的,立馬走過(guò)來(lái)安慰我,還把她的野草莓分給我。小伙伴們見(jiàn)了,也紛紛拿出自己的成果。“來(lái),我們一起吃,大家一起吃味道才好!北斫惆汛蠹艺牟葺诺揭黄,大家都點(diǎn)頭稱是。我拿起一顆草莓放入口中,一股沁人心脾的酸甜直沖味蕾,一到心里,都化成了甜味。

  生活中的“甜”比比皆是。只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,就會(huì)發(fā)現(xiàn)大人說(shuō)的“你們一個(gè)個(gè)都是在蜜罐里長(zhǎng)大的!边@句話真的一點(diǎn)兒都不假。

生活中的甜作文6

  學(xué)校生活如同一只五味瓶,充滿了酸甜苦辣咸。但甜最讓我難忘。

  第一次走進(jìn)學(xué)校,首先映入眼簾的是莊嚴(yán)的國(guó)旗和高大的教學(xué)樓,這些都是我在以前的學(xué)校里沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的。于是我站在國(guó)旗下,一邊欣賞著高高飄揚(yáng)的五星紅旗,一邊在旗臺(tái)上自由自在的玩耍著。就在這時(shí),突然傳來(lái)一個(gè)聲音——不能在上面玩,這是一個(gè)神圣的地方。我連忙道歉,又對(duì)那位小姐姐道謝。后來(lái)到了教室,才知道她是我的同班同學(xué)呢,她對(duì)我的教導(dǎo)讓我感受到這個(gè)班級(jí)的溫暖,嘗到了生活的甜。

  過(guò)了兩個(gè)月后,語(yǔ)文老師布置了一項(xiàng)特別的作業(yè),是回家做蛋炒飯,我心想這不是很簡(jiǎn)單嘛,不就炒個(gè)飯嗎?于是,放學(xué)回家,我來(lái)到廚房,打蛋,下過(guò),翻炒,不一會(huì),油煙四起,糊啦,趕緊出鍋,又迫不及待的嘗一口,哇塞,差點(diǎn)沒(méi)吐出來(lái)!我這才意思到,吃的容易,做起來(lái)難呀!然后,媽媽手把手的教我,在她的指導(dǎo)下,我有重做了一次,聞著香,看著沒(méi),吃著爽。我不僅拍了照,還寫了做飯后的感受,我明白了:做飯的辛苦,懂得了做事不能太驕傲。但更讓我品嘗到了生活的`喜悅。

  六年級(jí)開學(xué)了,老師將我調(diào)在四組,當(dāng)行政組長(zhǎng)。我的到來(lái),受到大家熱烈歡迎,他們也很配合我的工作,都能積極完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)。我們一起學(xué)習(xí),一起活動(dòng),小組成員團(tuán)結(jié)互助,其樂(lè)融融。這又讓我嘗到了生活中的另外一種甜。

  這就是我的學(xué)校生活,一個(gè)充滿陽(yáng)光,豐富多彩的生活。

生活中的甜作文7

  生活就像一個(gè)百味瓶,酸、甜、苦、辣、咸樣樣俱全。我們品味了生活中的苦,更要時(shí)刻咀嚼生活中的甜。

  老師的鼓勵(lì)是甜的。上個(gè)星期六,我去上籃球課。老師讓我們做一個(gè)比較難的上籃動(dòng)作。時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的過(guò)去了,其它的同學(xué)都通過(guò)了測(cè)試,而就我還沒(méi)掌握。我垂頭喪氣的坐在一旁,就在此時(shí),老師走了過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“你要相信自己,辦法總比困難多!”然后,他耐心的為我講解這個(gè)動(dòng)作,我也在一旁認(rèn)真地學(xué)。最終,我學(xué)會(huì)了,老師說(shuō):“不管你遇到的困難有多么大,只要相信自己,努力地去面對(duì),你就一定會(huì)成功的!”我的心一下子就甜絲絲的,望著老師嚴(yán)肅而又溫柔的臉,我的心更甜了。

  朋友的幫助是甜的。幾個(gè)月前,我和一個(gè)朋友約好過(guò)兩天他來(lái)我家玩?墒钱(dāng)時(shí),我正為一道十分有難度的數(shù)學(xué)題給卡住了。他剛好在那時(shí)來(lái)到我家。我悶悶不樂(lè)地說(shuō):“不好意思呀,我還有作業(yè)要做,可怎么也不會(huì)!闭f(shuō)完,我又繼續(xù)開始思索起那道題來(lái)。他突然走過(guò)來(lái)拿了一支筆和一張紙,說(shuō):“我教你吧!”我的'心里不知怎么了,突然涌上來(lái)了一股無(wú)法用言語(yǔ)形容的甜。

  寵物的陪伴是甜的。一天晚上,媽媽說(shuō)家里沒(méi)油和鹽了,讓我去買?墒,我當(dāng)時(shí)在老家,我老家它是個(gè)農(nóng)村。我滿不情愿地穿上鞋子,準(zhǔn)備出門。突然,我家的小狗Timi向我走來(lái),搖著尾巴,我知道它想和我出去,于是我就帶著它去買了。一路上,當(dāng)我經(jīng)過(guò)那死氣沉沉的農(nóng)田,搖搖欲墜的木橋時(shí),我的心里不再害怕。望著它嬌小的身體,我仿佛被一個(gè)強(qiáng)大的護(hù)盾把護(hù)著,我不再害怕,心里頓時(shí)出現(xiàn)了一股帶有力量的甜。

  生活中有苦,但更多的是化不開的甜。甜有時(shí)藏在老師的鼓勵(lì)里;有時(shí)藏在同學(xué)的幫助里;有時(shí)藏在寵物的陪伴里?傊,只要我們用心去品,一定會(huì)嘗到生活中的甘甜。

生活中的甜作文8

  花草會(huì)枯萎,葉子會(huì)掉落,小烏龜會(huì)冬眠,會(huì)離開,但只有甜,一直陪伴在我身邊,不離不棄,生活中,甜無(wú)處不在。

  收獲是甜的。在姥姥的指導(dǎo)下,我種下了一顆小番茄,經(jīng)過(guò)我每天的澆水、施肥,小番茄一天天長(zhǎng)大了,那樣子是如此圓潤(rùn),紅的像蘋果一樣,我嘗了一小口,番茄如此香,這就是收獲的甜。

  幫助也是甜的'。記得有一次,在放學(xué)的路上,我聽(tīng)到紙箱里傳來(lái)幾聲微弱的貓叫,我走過(guò)去一看,竟然是一只被人虐待過(guò)得可憐小貓,它全身都是傷痕,看起來(lái)已經(jīng)奄奄一息,我馬上把它抱回了家。回到家我先給它洗了澡,幫它清理了傷口,把它又放回了“流浪基地”。之后的每一天,我都會(huì)給它帶貓糧,它也逐漸和我親密起來(lái)。記得有一次我像往常一樣給它帶了貓糧,剛喂完,小家伙就跑過(guò)來(lái)和我蹭蹭,它也一日比一日的胖了起來(lái)。此時(shí),我的心里是如此激動(dòng),就像蜜罐子打翻了一樣。

  收獲讓我甜,幫助讓我甜,還有許多的甜,只要有一顆堅(jiān)持不懈、樂(lè)于助人的心,甜就會(huì)無(wú)處不在!

生活中的甜作文9

  時(shí)間就像一匹飛馳的小馬,一轉(zhuǎn)眼,我精彩的暑假時(shí)光馬上接近尾聲了,那么讓我?guī)ьI(lǐng)你們一起去看看我的暑假生活吧!

  讓我來(lái)形容我的暑假生活——苦中作樂(lè),苦中帶甜這兩個(gè)詞最為貼切了。先讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)苦是怎么一回事吧,眾所周知,暑假是彎道超車,也是提升自己學(xué)習(xí)能力的好機(jī)會(huì),正因?yàn)檫@樣,我的媽媽就使上了過(guò)年時(shí)搶紅包的手速,放假的`哨聲一吹,就告訴了我這個(gè)“壞消息”——在線英語(yǔ)學(xué)習(xí)已安排。連續(xù)三周,雷打不動(dòng),每晚準(zhǔn)時(shí)準(zhǔn)點(diǎn)在線學(xué)習(xí)英語(yǔ),更令我糟心的是,英語(yǔ)老師要求特別特別嚴(yán)格,用上一百個(gè)特別也不為過(guò),每天都要打卡各種學(xué)習(xí)的知識(shí)點(diǎn),課前測(cè)、課堂測(cè)、課后測(cè),快把我逼得喘不過(guò)氣來(lái)了,一個(gè)字——苦。當(dāng)然,我也不排斥這樣的學(xué)習(xí),老師帶領(lǐng)著我自由翱翔在英語(yǔ)世界中,一起探索發(fā)現(xiàn)英語(yǔ)的小趣事,一邊學(xué)習(xí),一邊游戲,這也是一件無(wú)比快樂(lè)和享受的事情。

  讓我苦的第二件事—古箏。今年暑假我面臨古箏七級(jí)考試,眼看著八月初了,但是我兩首考級(jí)曲目都還沒(méi)能夠背下來(lái)。隨后的那一周,媽媽給我制定了古箏“魔鬼式訓(xùn)練計(jì)劃”,早上兩小時(shí),下午兩小時(shí),傍晚接受她的考核,考核過(guò)關(guān),一天算下來(lái)就是五個(gè)小時(shí),若是考核沒(méi)有達(dá)到媽媽的要求,那就是無(wú)止境地練習(xí),不練到周邊鄰居敲門投訴,媽媽是不會(huì)放過(guò)我的。所以一旦考核沒(méi)能順利通過(guò),我最盼望的就是,鄰居們快來(lái)我家敲門呀。這段時(shí)間的強(qiáng)化訓(xùn)練,讓我感受頗深,彈古箏不是被人逼著練習(xí),為了考試而彈,而是發(fā)自內(nèi)心,用心感受,把自己跟古箏以及跟彈奏的曲子融為一體,這樣的練習(xí)絕不會(huì)讓人感覺(jué)枯燥,反而是一種享受。

  那,讓我快樂(lè)和甜甜的事情又有什么呢?炎炎夏日,當(dāng)然是要和小伙伴們一起去玩水啦!媽媽準(zhǔn)備好了一系列玩水裝備,我?guī)е∨d奮,迎來(lái)了一場(chǎng)說(shuō)走就走的莫干山森泊之旅……玩水很解壓,很開心,一切細(xì)節(jié)盡在不言中!當(dāng)然,讓我快樂(lè)的事不止一件,接下來(lái)輪到爸爸出場(chǎng)了,爸爸帶著我去了縉云,游覽了五A級(jí)景區(qū)仙都;乘坐了讓我瑟瑟發(fā)抖的老式纜車,全程和爸爸緊緊抓著對(duì)方;感受了縉云最刺激,驚心動(dòng)魄的漂流,和一起出行的團(tuán)友們打水仗……

  這就是我的暑假,充實(shí)、緊張、美好、有意義,充滿童真和樂(lè)趣……但是時(shí)間總是不等人的,快樂(lè)的暑假即將悄悄流逝,每一個(gè)暑假的結(jié)束,都預(yù)示著一個(gè)新的開始,張開雙臂,迎接我的五年級(jí)生活吧,加油,少年!

生活中的甜作文10

  眼看著日子一天天的近了,因被考試而轟炸成了無(wú)頭蒼蠅的我每日穿梭于題海中,三眼一板的起床、做題、吃飯,讓我深深地感到累了,乏了……

  昏昏沉沉的我頂著一個(gè)昏昏沉沉的腦袋硬是在父母的逼迫下出門透口氣。

  雨后的春晨四處充滿著潮濕的春意,似乎連心里的那片冰凌都被融化,消失怠盡……一切似乎都在我踏入公園大門的那一瞬間被激活。望著兩旁新綠和久違的環(huán)境,心頭涌起一股溫意,但隨那又被考試帶來(lái)的那種緊張的所吞沒(méi),步伐又變得沉重起來(lái),父母見(jiàn)我神情緊張也沒(méi)說(shuō)什么,只是默默地用厚重的大手拉起了我的小手。

  不知不覺(jué)中已蕩漾于湖中,雙手撩起晶瑩的水花,迎春花的'影子總是準(zhǔn)時(shí)地投入春晨懷抱,陽(yáng)光在水面上跳躍著,閃射出的金鱗還夾雜著桃花樹的生機(jī)盎然的影子,一瞬間我仿佛感受到一種溫暖涌入心中,眼前的湖水也變得可愛(ài)起來(lái)了,這是大自然的力量嗎?

  一陣清脆的鳥鳴聲從湖面略過(guò),這是麻雀,它們用褐色的尾巴撩起了一陣風(fēng),吹在臉上怪舒服的,三只小家伙飛到了樹上用尖銳的小嘴互相啄了啄表示問(wèn)候,在枝丫間跳來(lái)跳去,不時(shí)地吃一吃果子,從喉嚨里發(fā)出一種由心而來(lái)的快樂(lè)的歌唱,這種快樂(lè)很快地散開了,散在人和景物笑盈盈的臉上,連鳥兒的生活都如此有趣,而我呢?我心中的最后一道防線也被擊破了,不禁一股甜蜜涌上心頭,這多像我們一家子!幸福,快樂(lè)自由,無(wú)憂無(wú)慮。爸爸媽媽看見(jiàn)我放開了心都欣慰地笑了。

  回到家中,看著先給我?guī)?lái)痛苦煩悶的試卷仿佛散發(fā)出一種生趣,眼前的題目仿佛是一個(gè)個(gè)有趣的問(wèn)題,等著我去攻破,我忽然感到忙碌的生活是這樣的甜蜜,這種甜化作一種動(dòng)力,讓我離成功越來(lái)越近。

  百忙之中,多留下一份心,去品味這生活中的甜。

生活中的甜作文11

  生活就像酸,甜,苦,辣,咸,缺一不可,如果沒(méi)有了他們,生活將會(huì)平淡無(wú)味,而甜是非常好的味道,甜有時(shí)候代表甜甜的表情,還有時(shí)候代表甜甜的心情,所以每當(dāng)我不開心的時(shí)候,我就會(huì)吃一顆糖。

  甜,是堅(jiān)持不懈的努力。那一次,還是在我四年級(jí)的時(shí)候,那時(shí),爸爸媽媽提出讓我放棄學(xué)美術(shù),而我堅(jiān)定的說(shuō):“不,我要堅(jiān)持學(xué)下去,學(xué)美術(shù)是我的愛(ài)好,我不能放棄我的愛(ài)好,就這樣我堅(jiān)持了下來(lái)。”雖然我每個(gè)星期比別人少一天假期,但我覺(jué)得堅(jiān)持就是勝利,如今,在我的不懈努力之下,我成功晉級(jí)到了素描,此時(shí),我心里甜甜的像吃了蜂蜜。

  甜,是媽媽的表?yè)P(yáng),那一天,我早早的起來(lái),洗臉?biāo)⒀篮,我疊好了被子,便坐在書桌前滿分作文網(wǎng),認(rèn)真的學(xué)習(xí)起來(lái)不一會(huì)兒,我的作業(yè)就都做完了,于是,我開始打掃家,一會(huì)兒掃地,一會(huì)兒整理沙發(fā),一會(huì)兒擦桌子,終于在我的打掃下,家里變得一塵不染,時(shí)間過(guò)得很快,媽媽也回來(lái)了,媽媽看到家里的樣子一把抱住我,情不自禁的夸到:“我家孩子長(zhǎng)大了!甭(tīng)到這里我感覺(jué)心里甜甜的.。

  甜,是真誠(chéng)的友誼,我有一個(gè)十分要好的朋友,我們認(rèn)識(shí)了大約5年,我們從來(lái)不會(huì)吵架,而且時(shí)不時(shí)還會(huì)為對(duì)方制造驚喜,即使有小誤會(huì),我們也會(huì)同時(shí)低頭認(rèn)錯(cuò),每當(dāng)?shù)劳昵肝覀兊挠颜x就會(huì)和好如初,我的心里感到暖洋洋的。

  甜,是生活中的一部分,而甜對(duì)于我們來(lái)說(shuō)就是生活中一劑良藥,一直讓我們感受到生活的甜,也能感受到幸福的味道。

生活中的甜作文12

  生活像一個(gè)百味瓶,五味雜陳,其中最令我記憶深刻的,還是那抹甜了。

  家門口有一棵桂花樹,到了桂花盛開的季節(jié),甜滋滋的香氣會(huì)隨著小徑醉醺醺地飄一路,每天放學(xué)回家,一聞到桂花香,我肚子里的小饞蟲便不安分了,整個(gè)人都不由地?fù)u搖晃晃,心醉神迷起來(lái)。幾番央求之后,外婆終于答應(yīng)陪我釀桂花蜜。

  我蹦蹦跳跳來(lái)到桂花樹下,摘下一朵又一朵飽滿的`小黃花,輕輕放入盆中,再用篩子把枝干雜質(zhì)一點(diǎn)點(diǎn)地篩去。每每外婆篩時(shí),那花梗便如星子般灑下,可一輪到我,本來(lái)平靜的“花!眳s掀起巨浪,呼啦啦落到砧板上,香氣氤氳在周圍,我和外婆也甜甜地笑著。

  我們用清水把桂花洗凈,再把它們晾干,在陽(yáng)光的作用下,原本金燦燦的飽滿的桂花漸漸變成了深褐色,找來(lái)一個(gè)干凈的瓶子,一層蜂蜜一層桂花地鋪著?粗鸹ㄔ谄恐斜环涿劢䴘(rùn),泛著晶瑩剔透的光,我的周圍早就被這獨(dú)特的甜香包裹,迫不及待的伸出手指往蜜里一浸,再吮干凈,這香甜的氣息,自樹下到指尖,流過(guò)唇齒、流過(guò)口鼻,漾在眉眼之間,我和外婆相視一笑。

  看著外婆開心的笑容,品著桂花蜜的香甜,空氣中有一種比蜜更甜的氣息,長(zhǎng)久地縈繞在我們周圍。

生活中的甜作文13

  三個(gè)人去商店買飲料,三人選擇不同的飲料。第一個(gè)人選擇了果汁,他說(shuō):“我喜歡甜的!钡诙䝼(gè)人選擇了咖啡,他說(shuō):“我喜歡又苦又甜的!钡谌齻(gè)人選擇了礦泉水,他說(shuō):“我喜歡平淡無(wú)味的!

  其實(shí),我們的生活不也是充滿了不同的味道嗎?

  我們的生活中有甜、有苦,也有時(shí)平淡無(wú)味,只要我們?cè)诟械狡降瓱o(wú)味時(shí)創(chuàng)造甜味;在感到苦時(shí)把它變成甜味,我們的生活不就能變好了嗎?

  不同的人感受到的生活的甜是不同的。我的生活中的甜是學(xué)習(xí)好,考試取得好成績(jī);醫(yī)生的甜是為病人治好病;出租車司機(jī)的甜是把客人安全地送到目的地;學(xué)生的甜是被老師表?yè)P(yáng);老師的甜是教好學(xué)生;工人的甜是建好一幢幢建筑;老人的甜是看著兒女們幸福生活;家長(zhǎng)的甜是看著孩子生活、學(xué)習(xí)得好;我想,所有人的甜都是希望一家人平平安安、快快樂(lè)樂(lè)地過(guò)上好日子吧!

  但是,生活中的甜也不能太多。據(jù)統(tǒng)計(jì),歐洲年均自殺人數(shù)約為17-18人。一次記者采訪有個(gè)被搶救過(guò)來(lái)的自殺者:“你為什么要跳樓?”那個(gè)人回答道:“上帝給我們的太多了,我活著卻不知道活著的.意義是什么,所以就自殺了!

  是啊,如果活著卻沒(méi)有目的,行尸走肉般地活著,那還不如去死。但是生活中一點(diǎn)甜也沒(méi)有,全是苦也不行。如果那樣,人們會(huì)感到生活十分痛苦,干什么,什么不行,那樣人們的挫折感會(huì)很強(qiáng),也可能會(huì)產(chǎn)生自殺的念頭;即使不自殺,也會(huì)時(shí)時(shí)覺(jué)得生活沒(méi)有意思,就像掉進(jìn)了一杯苦苦的藥中,再也不會(huì)感到一點(diǎn)甜味了。

  所以,像咖啡那樣又苦又甜的生活是最合適的了。不過(guò)在這樣的生活中,也要盡量保持甜和苦的適度,既不要放多了糖,也不要不放糖。我想,并非平淡無(wú)味,而且甜多于苦的咖啡才是最可口的吧。

  你的生活是什么味道的呢?

生活中的甜作文14

  生活中,必然有許多種滋味。其中有酸甜苦辣……。在我的生活中,甜占多數(shù)。

  例如有一次,我正在一邊看電視一邊吃飯,看著看著,節(jié)目演到了高潮,我興奮得叫了一聲好,手用力一揮,只聽(tīng)見(jiàn)“乓”的一聲,碗破碎在地上,碎片飛的到處都是,我急忙蹲下身子去揀。剛揀了幾塊,碎片就割破了我的手,我疼得哇哇大哭。媽媽聽(tīng)見(jiàn)了,急忙跑了過(guò)來(lái),關(guān)切得問(wèn):“你怎么了?”我抽抽咽咽地說(shuō):“剛才我在看電視時(shí)不小心把碗打破了!蔽乙贿呎f(shuō)一邊把劃破的手指伸出來(lái)給媽媽看。媽媽看著淚流滿面的我,連忙跑去拿紅藥水來(lái)。盡管媽媽幫我涂時(shí)已非常小心了,但我還是不時(shí)得叫疼。媽媽愁眉緊鎖,十分焦急地看著我,意味深長(zhǎng)地說(shuō):“孩子,你才劃破一小道口子,就在那里哇哇大哭,要是你以后出去外面玩,不小心跌了一個(gè)跟頭,手腳上破了一個(gè)更大的口子怎么辦,你難道就坐在那兒不回來(lái)了?所以要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)”。聽(tīng)了媽媽的話我把眼淚擦干,叫媽媽繼續(xù)給我上藥,再疼我都忍著,媽媽見(jiàn)了開心的笑了。我本以為我把碗打破了,媽媽會(huì)粗心地罵我一頓,可是我沒(méi)想到,媽媽竟然對(duì)碗打碎了的事只字未提,還溫和地為我上藥,仿佛我的淚水都變成甜的了。

  媽媽的愛(ài)是清涼的.風(fēng),媽媽的愛(ài)是遮雨的傘,媽媽的愛(ài)是滴落的淚,媽媽的愛(ài)是甜甜的吻,媽媽的愛(ài)還是生活中鼓勵(lì)我前進(jìn)的一股力量,是讓我得到溫暖、得到快樂(lè)、得到安慰的愛(ài),所以說(shuō)我的生活大都是甜的。你呢?

生活中的甜作文15

  生活就像是一個(gè)百味瓶,酸、甜、苦、辣樣樣俱全。我們品味了生活中的苦,更要時(shí)刻咀嚼生活中的甜。

  老師的表?yè)P(yáng)是甜的。上個(gè)星期五的語(yǔ)文課上,語(yǔ)文老師一走進(jìn)教室就笑著說(shuō):“有個(gè)好消息要告訴你們,咱們班有同學(xué)寫的文章在報(bào)紙上發(fā)表啦!”“嘩”地一下教室里炸開了鍋,這可是件大事啊,能在報(bào)紙上發(fā)表文章那一定很厲害!肮怖盍胀瑢W(xué),文章寫得很好,老師為你感到很開心,大家也要多向李琳同學(xué)學(xué)習(xí)!崩蠋煹脑捯魟偮,我的心一下子跳得很快,我的文章居然發(fā)表了,望著老師和藹的'笑臉,我的心里甜絲絲的。

  能為父母分擔(dān)生活中的一些小事是甜的。在媽媽收拾碗筷時(shí),我會(huì)幫忙端菜碟;在媽媽晾衣服時(shí),我會(huì)幫忙拿晾衣架;在爸爸下班回到家時(shí),我會(huì)幫爸爸找好拖鞋;在爸爸感到勞累時(shí),我會(huì)給爸爸捶背。幫助爸爸媽媽做一些自己力所能及的事情,看著他們的笑臉,我心里比吃了蜜還甜。

  同學(xué)的關(guān)心是甜的。記得有一次我感冒了,身體不舒服,但是因?yàn)榭斓狡谀┛荚嚵耍荒苈湎聦W(xué)習(xí),所以我還是堅(jiān)持在學(xué)校上課。上完第三節(jié)課,我就感覺(jué)很難受,身上也沒(méi)力氣,只好趴在桌上。這時(shí),我的同桌蔣楠發(fā)現(xiàn)了,她輕聲問(wèn)我:“李琳,你怎么了呀?難受得厲害嗎?”我有氣無(wú)力地點(diǎn)了點(diǎn)頭!斑昀敝宦(tīng)見(jiàn)椅子在地上滑動(dòng)的聲響,蔣楠已經(jīng)跑老遠(yuǎn)了。“李琳,喝點(diǎn)熱水吧,我剛給你打的,還晾了一會(huì)兒,這下不燙嘴了!边^(guò)了一會(huì)兒,蔣楠的聲音又在我耳邊響起。我撐著身子坐起來(lái),接過(guò)了那杯溫水,喝了一口,好像沒(méi)那么難受了,取而代之的是一股甜甜的暖流。

  生活中有苦,但更多的是化不開的甜。甜有時(shí)候藏在老師的表?yè)P(yáng)里,有時(shí)候藏在父母的笑臉上,有時(shí)候藏在同學(xué)的關(guān)心里。只要我們用心去品,一定會(huì)嘗到生活的甘甜。

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