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我也是生活的主角作文

時間:2024-10-26 17:42:46 生活作文 我要投稿

我也是生活的主角作文15篇【優(yōu)選】

  在平平淡淡的日常中,大家都經常接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的我也是生活的主角作文,希望對大家有所幫助。

我也是生活的主角作文15篇【優(yōu)選】

我也是生活的主角作文1

  生活就如同一場精彩的現代劇,如果我們要當主角,就必須擁有自信!

  記得在一次書法比賽中,老師派我“出場”。我知道老師的目的是想培養(yǎng)我的自信,可我也深知以我的水平只能在比賽中當一個配角,哪能當上主角啊!

  比賽前的幾天,我一直生活在忐忑之中,每天都會想:“要是失敗了該怎么辦呢?”眼看著離參賽時間越來越近,但我一點頭緒都沒有。到了比賽那天,我不小心將剛調好的`墨汁灑在了毛邊紙上!熬驼f她不行,笨手笨腳,哈哈!”“她永遠只配當個小小的配角!闭驹谂_上的我,可以清楚的聽見他們在底下的對話,眼淚像斷了線的珠子一樣往下落,我哭著“逃離”了賽場。

  自那以后,我強迫自己不斷參加學校和班級組織的各項活動,結交的朋友也逐漸多了起來,等到再次有書法比賽時,我毫不猶豫地去參加。我認真研墨,用心去畫每一筆,不論臺下的人用怎樣的眼光看我,我都絲毫不害怕,因為我相信我也會成為生活中的主角!

  別人的譏諷,就像一塊塊磚頭,沒有自信心的人,用它砌成一堵墻,遮住溫暖的陽光,卻獨自面對寒冷;有自信心的人,用它鋪一道前進的大路,面對溫暖的陽光。

  在生活中,不要太在意別人說什么,要始終充滿自信,你就是生活的主角!

我也是生活的主角作文2

  蒼鷹并不是藍天的主宰;花朵并不是花園的主人;誰說砂礫不能與鉆石媲美,誰說丑小鴨不能變成白天鵝。我是一片綠葉,我擁有整個世界。我,也是生活的主角。

  也許在這個世界上我很平凡,當我給別人帶來歡笑與幸福時,我知道這個世界需要我。

  當在擁擠的公交車上時,一位媽媽抱著年幼的小孩在人浪中“隨波逐流”……我站了起來,一種莫名的責任感讓我去幫助了她。她對我說:“謝謝你”。我笑了,心里像灌了蜜一樣甜,一句再也平常不過的話讓我溫暖了很久,我自豪地認為世界不能沒有我。

  濕滑的道路上一位拾荒阿婆艱難地騎著他那破舊的三輪車吱吱呀呀地走著。路燈下,原本望不見的雨絲在燈光的映襯下又繁又密。冷風吼吼地吹著。車子發(fā)出的噪音越來越大了,刺耳的吱吱聲,老人喘著粗氣混著痰在肺里撕扯的聲音在空氣中“混響”。老人已經無力把車子騎上去了,她連試了幾次,最后連車上的廢品也掉了下來。路上雖有很多人,但是都裝做沒看見似得都在走自己的路。我在經過一番小小思想斗爭后上前主動幫她撿起來散落的廢品,并幫她把車子推上了斜坡!爸x謝,謝謝!崩先苏f,看見老人被歲月侵蝕的臉上露出開心的笑容,我也笑了。我自豪地認為這個世界不能沒有我。

  “下雪了”。剛從公交車上下來望著這漫天飛舞的.雪花我不禁感嘆到。當我走上坡時望見一輛三輪摩托車的一個輪子陷在下水道排水口了,只見那司機叔叔滿頭大汗地發(fā)動著車子只求把車子從中解救出來,但是事實并不如愿啊!我走過去問到:“叔叔,需要幫忙嗎?”那個叔叔點點頭,他一只手發(fā)動著車子另一只手把車子往前拉,我也幫忙把車子往前推。共同努力一番后車子“獲救”了。司機叔叔高興地向我說了聲謝謝。我自豪地認為這個世界不能沒有我。

  一個眼神,一個微笑就能給予別人溫暖,不必羨慕別人是生活的主角。我,也是生活的主角。

我也是生活的主角作文3

  舞蹈是我的摯愛。緊張學習之余,輕松舞上一曲是我最好的解壓方式。眩目的舞臺燈光像我心中的指明燈,指引我避開一個個暗礁,引領我在生活的海洋里乘風破浪。

  又是一年一度的學校藝術節(jié),我自告奮勇,拉上幾個小伙伴就組隊參賽了。不到兩周時間要排出個像樣的舞蹈,否則就取消決賽資格。這一次的壓力可想而知。

  好才有媽媽這個堅強的后盾,她鼓勵我放手一搏。她表面上埋怨我報名的魯莽,暗地里卻熬夜為我準備曲目。我很快就后悔了!舞蹈難度太大,排練沒幾天就讓我嘗盡苦頭,時常累癱在地上,膝蓋和胳膊肘上淤青一片片。媽媽對女兒的勞累視而不見,一如既往地高標準嚴要求。她對小舞伴卻很友好,從不求全責備。一個星期過去了,舞蹈才排練到一半。媽媽越嚴厲,我越是錯漏百出。

  媽媽看出女兒的壓力和煩躁,仍不動聲色,對我沒半句責備,仿佛舞蹈賽與她無關。考試失利和強度訓練的壓力排山倒海而來,像泄氣皮球我癱倒在沙發(fā)上,她讓我躺著休息,重播虎年春晚舞蹈《只此青綠》與我一起欣賞。見我看得如癡如醉,她趁熱打鐵地說:“心中若能容丘壑,下筆方能匯山河。周莉亞等編導先研究《千里江山圖》,后又幾乎看遍宋代的詩詞、繪畫,用時近1年8個月才將《只此青綠》搬上舞臺……”

  一個個優(yōu)秀的舞者,像一盞盞燦爛的燈光閃爍在舞臺上,絢麗多姿,千變萬化。我也想像她們一樣舉重若輕地抬腿過頭,踹燕轉身。我接不上大踢腿,做不到動作干脆利索,正要泄氣偷懶時,媽媽發(fā)來偶像的名言:“人人都說楊麗萍很勤奮,很苦,可我從來沒有這個感覺,因為舞蹈是我的一部分,是我的天然的興趣,并不是覺得我多辛苦,付出才有收獲。”做不到舞人合一,難道我還不能多刻苦訓練一會嗎?我相信自己如果“臺下十年功”了,一定也能有“臺上一分鐘”的'精彩,一樣也能成為舞臺上的主角。

  心中有光,做事不慌。賽前集訓的最后一周,我不再焦躁不安,心靜之后我開始體驗到舞蹈帶來的天然樂趣,像楊麗萍一樣。沒了刻意追求的壓力和辛苦,沒了決賽資格和名次的焦慮后,學習時,我專心致志;排練時,我全情投入,第一次感受到純粹的熱愛帶來的快樂。功夫不負有心人。在學校舞蹈比賽的選拔中,我們的節(jié)目突出重圍最后獲得了決賽展演的資格,我也因為表演出色榮獲了夢寐以求的“藝術之星”。

  真站到璀璨奪目的頒獎舞臺上時,我沒有激動不已,而是出奇的平靜,因為我意識到:只有純潔無瑕的心靈,才能散發(fā)出永恒的光芒;如果能不忘初心,赤誠到底,我也是生活的主角。

我也是生活的主角作文4

 生活中會有主角配角之分嗎?我會毫不猶豫的說:“沒有!”也許電視劇中有主角、配角,但在生活中再要找到自己的定位,無論何時都以自己為中心,打造一個獨一無二的形象,而這個形象就一定是生活的主角。

  一條小溪,是由一滴滴水珠匯集而成的;一棵大樹,缺少哪一片葉子都會顯得不完美;一輛汽車的每一個零件都很重要,大到底盤,小到一個螺絲都缺一不可;而我是家庭、學校、社會的一員,所以我也很重要。

  如果把一顆鉆石和一顆沙粒放在一起,我想大部分人會選鉆石。那如果把一顆鉆石和由沙粒組成的一片大沙漠放在一起,如果要選擇,人們又會如何選擇呢?

  我聽說過這樣一個故事:有一個很大的石頭,他的體型龐大,其他石頭都畏懼他,但也常常在背后說他壞話:“他真難看,簡直是個丑八怪!薄耙粋巨大的蠢貨!”這樣的話常常在他耳邊響起,但他并沒有在意,而是靜下心來,努力讓自己穩(wěn)住身子,不被水流沖走。經過了河流幾億年的沖刷,他已經變得十分美麗,而之前嘲笑他的那些石頭早已不知蹤影……像這樣的故事還有很多,不要在意他人的看法,因為只要肯堅持,你就會成為生活的`主角。

  人生如同一場旅行,無論有沒有引人注目,總會留下一點只屬于你的痕跡?傉J為自己是一片綠葉,只能襯托花朵;總認為自己是一顆星星,只能點綴皎潔的月亮。可是如果沒有我的襯托,花朵就會顯得單調;就算我只是一顆星星,但我也擁有星河的璀璨。

  在這個世界大舞臺中,每個人都有自己的角色,在崗位上盡自己的能力讓世界更加美麗,即使不被人注意,我依舊是生活的主角,我會站在舞臺中央大聲吶喊:“我是生活的主角,生活因為我而精彩!”

我也是生活的主角作文5

  主角總是那般的光鮮亮麗,他們總是擁有著鮮花和掌聲。然而,即使是小小的配角,也一定會成為生活中的主角,享受著掌聲。

  小時候的我很是內向,只喜歡一個人待在一邊,看著別人的嬉戲打鬧。時間像是被抽打的陀螺一般,轉個不停,我也漸漸長大?墒牵夷莾认虻男宰訁s還是一成不變。那時的我,就如同配角一般,毫不起眼。

  “睿思,你來把這一段念一下!闭Z文老師面帶微笑地看著我,眼中似是還帶著些許期盼。而我,頓時如雷轟頂,心跳瞬間加速,緩緩地站了起來。

  “深,深藍的,的天空中,掛,掛著一輪,一輪金黃的圓月……”我眉頭微皺,聲音小得像蚊子叫一般,還結結巴巴的,中間還念錯了幾個字,班上便時不時的傳來陣陣笑聲。

  “好了,你先坐下吧!崩蠋熯是不變的笑容,只是眼中多了一抹失望。我見了,握緊雙拳,心中下定決心:一定要改掉那內向的毛病!我也會是生活的主角!

  殘月如鉤,星星似塵,清冷的月光籠罩著大地,夜風襲襲,帶著涼意。風吹拂著,樹影婆娑,似鬼魅在黑暗里伸出了修長銳利的爪子。而此時的我,慢慢地走在路上,腦海里全是同學們的嘲笑,老師

  眼中的`失望,和那幾句結結巴巴的話。心中的不甘愈發(fā)強烈了,我滿心都在想著:我一定不能再像今天這樣,我不要再做配角了!我一定要成為生活的主角!

  于是,從那天開始,我每天都練習朗誦:走路時在嘴中念念有詞;坐公交車時發(fā)呆想著音調;吃飯時腦海中浮現這讀音;連睡覺時也想著朗誦……那一天的種種,都化成了我前進的動力,終于,機會來了。

  “有誰想要報名講故事比賽?”語文老師依舊帶著笑容,問道。班上一時寂靜無聲,而我卻是心潮澎湃,激動不已。緊接著,我舉起了手。我看見了老師眼中的驚訝,而后又變成了鼓勵。

  經過了我?guī)兹铡皬U寢忘食”的奮斗,比賽終于到來了。

  我坐在椅子上,心跳加快,手心漸漸滲出顆顆汗水,雙手搭在紅木椅上,竟現出點點白霧。輪到我上場了,我接過話筒,臉上帶著微笑,腦海中回轉著我那些天的努力,一則故事便從我的口中緩緩道出。我的聲音時而輕,時而大,絲毫都不覺局促。那一個個字符就像組成了一首悅耳動聽的歌曲,悅耳不已。此時的我,就是舞臺上的主角。

  良久,我演講完畢,臺下頓時傳來排山倒海般的掌聲。那一刻,我激動不已,心中歡呼著:我成功了,我成功了!我終于成功了,我不會再是配角了,我也是生活的主角了!

  果不其然,我獲得了一等獎。

  丑小鴨也能成為天鵝,每個人都可以成為生活的主角,所以我們要揚起“自信”的風帆,握著帶有“目標”的方向盤,駕駛著“理想“號的帆船,駛向成功的彼岸!

我也是生活的主角作文6

  一片汪洋的大海,是如此的波濤洶涌,誰不 他的龐大。倘若沒有無數條河流的滾滾東流,又怎能有如今的輝煌;一片美麗的星空,是如此的流連忘返,吸引了無數人的仰望,倘若沒有那繁星點點,又怎能構成絢麗的星河;一個龐大的集體,如果沒有人與人之間的合作,又怎能遮風擋雨,所以我們每個人在生活中發(fā)揮著不可替代的'作用,大聲吶喊:“我也是生活的主角。”

  我是一棵 ,我也是生活的主角。因為我的存在,點綴了整個 ;因為我的存在,使 充滿生機,我的 遍布天涯海角,我們手拉手,為全世界做出默默的貢獻。我們沒有花香,沒有樹高,但我們用自己的身軀,為你們抵擋暴雨的侵襲,我們用自己的身軀,給你們帶來綠色與芬芳,給你們帶來愛與 。我是一棵 ,我 。我也是生活的主角。

我也是生活的主角作文7

  我們真正該在乎的是我們自己內心的感受,而不是別人的看法,這樣的生活,才自由。

  一一題記

  那天早上去了學校同桌就興沖沖地跑了過來,一下子把包放到了桌子上從包里面抽出一卷紙來,滿臉驕傲地沖我們說道:"看看,怎么樣,花了我半個多月呢。"我和后桌好奇地展開了那卷紙。是一副素描,畫的是一對少男少女在樹下相會的情景,著實是栩栩如生。我和后桌兩個人不禁一陣感嘆。

  我把畫放到了桌子上,抬起頭來,不料胳膊剛抬起來就碰翻了放在桌子上的水杯。半掩著的杯蓋一下子甩到了地上,杯中滿滿的水從杯子中"呼嘯而出",紙上的畫瞬間模糊不清。見這番場景,我驚得愣在了那里,畫還是毀了。

  見畫已經不成樣子,我急紅了眼,急忙扭過頭看向同桌。同桌從水灑出來的那一刻就變了臉,此刻臉更是陰沉的可怕,見我看她,她狠狠地瞪了我一眼,沖我置氣般用力的拉開凳子,坐到椅子上不肯看我一眼。我心里不禁擔憂起來,鼓起勇氣來,輕輕拽了拽她的衣袖,囁嚅道:"那個,我,我不是故意的。"可同桌,只是冷著臉把我的手從她衣袖上拽下來,什么都沒說。見同桌這個樣子,我也不知如何是好,只好嘆了口氣,靜靜地坐在自己的位子上,等著同桌消氣。

  放學了,我小聲地跟同桌說了聲"再見",可卻沒等來她的回話,只好失落的跟著朋友走了。下了樓,才發(fā)現自己東西都忘拿了,跟朋友打了聲招呼就急匆匆地往教室跑去。

  剛跑到教室門口,就聽到教室里面有幾個人在那里面安慰同桌。我站在門口,怕同桌看到我會生氣,就靜靜地等在外面。教室里面,幾個同學圍在同桌旁,氣憤地說道:"她今天什么意思嘛,明明她毀了你的畫,還裝出那副要哭的樣子,搞得受委屈的好像是她一樣。"話題一挑起,旁邊的幾個同學也七嘴八舌地抱怨起來,我站在門口,聽著這幾個平時跟我相處不錯的同學的話,心里酸澀不已,忍不住紅了眼眶,狼狽地像逃一樣跑下了樓。

  來到樓下,站在一直等我的朋友身后,壓下了快要忍不住地淚意,勉強地擠出一抹笑,走到她身旁。朋友見我下來,笑意盈盈地拉著我往家里走去。我看著走在前面的朋友,猶豫了一會,試探地問道:"你說,我是不是很討厭啊。"朋友聽了我的話,扭頭看向我,見我神色不虞,不禁皺了皺眉頭,問我道:"怎么了?出什么事了?"看見她關切的臉,我再也壓不住心底的酸澀,哽咽著跟她說了剛才的事。聽了我的話,朋友不但沒有安慰我,反倒笑了起來,還拍了拍我的肩膀。見我神色不虞,她才勉強正了正色,說道:"你又不是人民幣,哪能所有人都喜歡你。再說了,人非圣賢,孰能無過,就算你什么事都沒做,他們也會說你會裝。"說著,她安撫地摸了摸我的`頭,說道:"你變不成所有人都喜歡的樣子,可是你可以變成你喜歡的樣子。畢竟人生的路要自己走,自己才是自己生活的主角"邊說邊俏皮地眨了眨眼,然后轉身快走幾步,在前面故作神秘地搖頭晃腦地說道:"是非在己,毀譽由人,得失不論。"

  聽了她的話,心中一片澄澈,我們真正該在乎的使我們自己內心的感受,而不是別人的看法,這樣的生活,才自由。"對啊,既然活不成別人都喜愛的模樣,那就活成自己向往的模樣,在自己的戲臺上,做一回自己的主角,唱一出自己滿意的戲來。

  看著前面的她,殘陽的余暉落滿了她的身上,照亮了她的半張側臉,紅彤彤的。而我心中一片清明,滿是憧憬與向往,沖著前方展顏一笑,抬起腳來朝她追去。

我也是生活的主角作文8

  誰說藍天只屬于蒼鷹,誰說花園只屬于花朵,誰說沙礫不能和鉆石相媲美,誰說丑小鴨不能變成白天鵝。我是一滴水,我擁有整個世界。光環(huán)不只屬于偉人。我也是生活的主角。

  我是一個極為平凡的人,寫字丑、成績差,身上無任何閃光點。每次班長檢查家庭作業(yè),我都會榜上有名。因為我字丑,雖然晚上寫到十點,在我看來已經很認真了,但是班長不談認真只談字好看不好看,只要有一點不認真就要撕掉重寫。教室外的墻面是我最熟悉的地方,沒有一個人比我更清楚西北風的味道。還有幾個陪我“同甘共苦”的兄弟,他們是我最親密的伙伴,我們經常談論字怎樣才能寫好看,能逃過班長的法眼。

  幾個星期后,我開始聞不到西北風的味道了,我也開始感受到教室的溫暖。一天,老師走進教室,問大家誰想考書法,我默默地舉手了,老師卻冷笑地說:“呵,就你……你考試能不能拿到卷面分都是個問題,還想考書法?”老師的話語磨滅了我對書法的追求,磨滅了我對美好生活的希望。但是老師的話語更鞭打我的靈魂。

  那時我一年級,有的還是時間,于是我叫爸爸媽媽給我報了一個書法的補習班,他們很支持我,同時還給我報了數學和語文的補習班。幾個月后,我的成績突飛猛進,期末我的`數學竟然考了100,這100分來之不易,是我晚上努力的結果,是老師諷刺嘲笑我的結果。下個學期到了,老師又問誰要考書法,我又默默的舉起了手。這次不是默默無聞,而是驚天動地,老師也不是冷嘲熱諷了,竟然主動問我想考幾級。

  回想當年,我還是一個極差的差生,F在,我也算上半個學霸。如果誰問我是什么讓我堅持到現在,我會大聲的告訴他:“我也想當生活的主角。”

我也是生活的主角作文9

  “你怎么這次考試又考這么一點分,看看隔壁鄰居,再看看你們班同學!奔澎o的深夜里,月亮已經休息,只有一個小男孩坐在窗臺上望著一束苔花嘆息……

  我成績在班上總是處于中等偏上。仿佛怎么努力也上不去,從最開始一次次看著同學登上講臺大展身手覺得不甘心。到后來變得司空見慣,認為他們就是應天而生的主角一般。而我只是默默無聞的配角,在學校是調皮的學生,在家里是搗蛋的兒子。

  家里水池的角落里有一束苔花,他葉不成葉,花不成花。與周圍連成一片,我甚至找不到一個好的形容詞來描述它,他太卑微了,這小小的苔花和我是多么相像,在一個不起眼的角落做著孤獨的掙扎,無論怎么努力也不可能成為牡丹,和苔花一樣,我的.所有的斗爭無非是另一種形式的自欺欺人在生活中我只能是一朵小小的苔花,毫無回旋的余地。

  直到有一天晚自習,同學讓我去幫他去講題,我本想回絕他,可在他多次的請求下,我只好先答應。難道我真的行嗎?我心中沒有答案。

  我懷著忐忑的心態(tài)走向講臺。“看!居然是他來講題,這不是來搞笑嗎?”一陣陣細小的議論聲如雷貫耳的傳進我的耳中。我不禁想要走下臺去,但又不好推脫,我只好硬著頭皮講下去!斑@個題我們可以這樣看,首先這樣,然后那樣,因為……”隨著我的講述臺下慢慢的安靜了下來,我也漸漸的升起一絲自信,直到真正講完時,我還帶著一絲不可置信,臺下轟鳴般的掌聲猛然響起,將我從迷茫中拉了回來,我輕輕呼出一口氣,享受著勝利的戰(zhàn)果,我不由得會心一笑。

  晚上回到家中當我坐在沙發(fā)上時,媽媽走上前來,“天諾,你把那個燈修一下好不好?還有這個軟件我也不會用,你教教我好嗎?”看著媽媽懇切的眼神,我只好答應。拿來梯子,打開燈罩,擰下螺絲,一步步工序在我手中條條有序的進行著。等我全部忙完,已然深夜,望著家里因我更加明亮的燈,因我更加開心的媽媽,一絲得意悄然而生。

  視線再次落到小小的苔花上,此時我卻又突然有了不一樣的感悟。對于苔花來說環(huán)境是個單項選擇題,選擇了此處就不能選擇彼處,而我們呢,環(huán)境是多樣的。在英語上也好,在家里也罷,每一個領域都可以涉足,我們沒有必要為了因為在此處成為苔花就唉聲嘆氣,因為在彼處我們仍然是“牡丹”。

  原來我們不可能是所有領域里的主角,而明白了這一點,我們才可以成為生活真正的主角。

  突然心好像打開了一扇窗。窗外,月色正好……

我也是生活的主角作文10

  初二,學校舉辦英語話劇比賽,班內一片熱議,參與人數過半。

  我也報了名。不過,我擔任的并不是主角,后期角色“分院帽”的配音而已。因此,我也沒有必要跟他們一起下去排練。在樓上待著,練出那傲然卻粗渾的嗓音,便是我那時的常態(tài)。

  總之,舞臺上的事情,本就與我不相干。再加上因為一些原因沒有上晚自習,對于它的具體情況我也所知甚微。久而久之,我就成了那廂脫節(jié)的火車,每次配音都倍感孤獨。沒辦法,畢竟我不是主角。

  在這孤僻的角落,終于迎來了一位客人。班長作為一名配角,他來請教我如何配出一名盛氣凌人的角色。遞過紙稿,是一句句趾高氣昂的臺詞。

  望著這一句句令人忍俊不禁的話語,執(zhí)起紅筆,書于紙上。字里行間,填滿批注。少頃,一張白紙便被染成紅色。我告訴他,配音時要把聲音拔尖。至于舞臺上的動作,應當揮著魔法棒,身子還是要站歪一點,最好還要抖動著身姿,顯得更加妖嬈嫵媚。就是這樣的一和一唱,班長那尖叫在寂靜的.房間內回響!爸x謝,那我就先下去排練了啊,你的‘分院帽’也要加油。 彼讖埣,奔走而去。

  也不知道這配角是否會搶主角的戲份?窗外陽光灑落在綠茵的操場,一群群人影簇擁,大抵是初二排練的班級。對于“分院帽”的嗓音和語調,我也差不多熟悉了。至少,我現在也沒有那么孤獨了。

  后來,我主動把第二幕改良后的劇本送給班長。我建議他,把劇情冗長的地方,再壓縮一些,即可更加緊湊。在班上,我也召集了一部分同學,作為更換場景的幕后人員。我能感受到,我在為話劇為話劇作出盡我所能的努力。

  上臺的那一天,班長披上白發(fā),我握著話筒,大廳內回蕩起靜謐的音樂。我吐著氣,渾厚的聲音傳響,望著臺上的他,自如的演技仿佛主角一般。當最后一個詞從我嘴中迸出,宣告著。這一幕的結束。此時此刻感到的,是得意與自豪。

  在這話劇的排練中,我雖然只是個小角色,然而真是在幕后幫助他人,做出貢獻的過程中,我成為了我生活的主角,為身邊的一切帶來美好,為靈魂灌注意義與內涵。即使不是舞臺上最閃耀的那顆星,也依然能在繁星之上,成為指引自己與他人的主角。

我也是生活的主角作文11

  我以前一向這樣認為:在生活中,只有父母、老師等才是生活的主角。他們給予了我們幫忙,給予了我們關愛,因此當初的我,就把他們作為了生活的主角。

  隨著時光的匆匆溜走,我們也在慢慢地長大,我漸漸地覺得自己在生活中也有一個位置。當受到老師表揚時,同學們都會為我高興;當受到嚴厲批評時,同學們都會來安慰我,并且鼓勵我。我覺得那時的我真的.也是一個主角,不,是生活中不可缺少的主角。

  在家庭中,我們是主角,在學校里,我們仍然是主角。無論什么地方,如果缺少了我們這些小主角,我堅信,那種地方是悲涼的、恐怖的。就比如說,如果是一場大型演奏會,其中有一人沒來,那你想想,這場大型演奏會還能演奏下去嗎?也許這個例子的范圍比較大,那我們就來舉一個小一些的例子吧!就說學校舉行歌唱比賽,如果一個班級沒有了指揮人和領唱的人,那其他的同學不就是白費心思嗎?

  在生活中,其實每一個人都是主角,也許這個世界上缺少了你,它將會變得枯燥乏味,沒有一點生機。同樣,如果家庭中缺少了你這個主角,你還會覺得這是個和諧完美的家庭嗎?

  期望大家能將自己“命名”為生活中的主角!

我也是生活的主角作文12

  誰說藍天只屬于蒼鷹,誰說花園直屬于花朵,誰說雜說不能和鉆石想媲美,誰說丑小鴨不能變成白天鵝,我是一滴水,我擁有整個世界。光環(huán)不只屬于偉人。我也是生活的主角。也許這個世界上我很平凡,當我發(fā)現我也能給別人帶來幸福和笑臉,我也笑了因為我知道這個世界需要我。

  當在醫(yī)院里人擠人的時候,護士小姐抱著一大箱東西釀釀蹌蹌走來,她用力支撐著身體的平衡,大口大口的喘著粗氣,兩邊臉頰紅撲撲的,我走啦過去一種莫名其妙的責任感讓我不得不幫助了她。臨走時,她對我說:“謝謝你!毙α耍睦锵窆嗔嗣垡粯犹,一句平常不過的話讓我溫暖了許久,讓我自豪的認為,世界上不能沒有我。

  濕滑的道路上一位拾荒老人艱難的騎著他那破舊的三輪車是兒子發(fā)的四二的吱吱聲,老人喘著粗氣,終于到了一道斜坡,老人已無力把車子騎上去了,他連試了幾次,最后連車上的廢品也掉了下來。路上雖然有很多人,卻都裝作沒看見。我上前主動幫老人撿起散落的瓶子,并幫他推上了那道斜坡。“謝謝,謝謝。”老人說。我看見老人被歲月侵蝕的臉上露出了幸福的'笑臉。看見老人對我笑。我也笑了,感到一股暖流流入心中。

  鮮花和掌聲不僅送給偉人,也許一個眼神、一個微笑就可以讓別人感受到溫暖。不必羨慕別人是生活的強者,我也是生活的主角。我所追求的,所奮斗的,我所給予的都會給自己或他人或社會或整個世界帶來快樂和微笑。

  藍天不只屬于蒼鷹也屬于小鳥,花園不屬于花朵也屬于小草,沙礫也許不能變成鉆石,但仍能閃閃發(fā)光。我雖然是小人物,當也是生活的主角。

我也是生活的主角作文13

  我也是生活中的主角總是認為我是一片綠葉,永遠只能襯托美麗的花朵;總是認為我是一朵白云,永遠只能點綴湛藍的天空。

  可是,沒有我的襯托,花朵會孤獨,沒有我的點綴,天空會單調。每一格人都站在一個舞臺上,每一格人都會站在最中央,然后,有一個穿透一切的吶喊:“我也是生活的主角”空氣里洋洋灑灑的是細碎的疲倦,不知道為什么每個人都挎著肩膀,低著頭,嘴里呢喃著什么,冷漠的臉,冰冷的眼。匆匆的腳步不斷地擦肩而過,整個人如融入剛勁水泥里一般冰冷。于是我翹起嘴角,給每個擦肩而過的陌生人一個微笑,一順間,我敢到血液沸騰,心在燃燒,一個個陌生人匯報給我一個個微笑。一瞬間,仿佛人與人之間無法逾越的鴻溝,就被一格又善的微笑所代替,一瞬間,我感到我也是生活的主角。似水的流年,歷史的書本翻了一頁又一頁,一個又一個偉大的人,闖入了我的世界。

  孔子,李白,李清照,成吉思汗,魯迅,戴望舒,鄭愁予……他們都是歷史的主角,都當過生活的主角。逝者如斯精神永在,我沒有那些名人那么偉大,我的精神道德,品質也遠不及他們高尚,但我卻有無法抵達的年少,我也還是生活的主角。人生都如劃過夜空的流星,輝煌與黯淡,都同樣的精采,是星辰就不用羨慕皎潔的明月,因為自己有片璀璨的星空;是小鳥就不用競艷于孔雀的華麗開屏,因為自己的'歌喉同樣婉轉動聽;是小花就不用嫉妒牡丹的艷麗外表,因為自己的芳香同樣沁人心脾。我在班里并不起眼,但同學都對我很好,我在親戚中并不多才多藝,討人喜歡,可大家都很愛我。因為我也是生活的主角。我會做好我自己,因為我也是生活的主角,在虛空中狂奔,在寂寞中追逐。在這繁華的都市中唱響屬于自己的歌!安幌氘攲④姷氖勘皇呛檬勘!蹦闷苼龅妮x煌與他的外貌永遠不能比較,在戰(zhàn)爭年代,拿破侖矮小的身材可算是二等殘廢,但是他卻沒有放棄,他由一個小小的炮兵成為了將軍,成為了一個叱咤風云的人物。他認定了我是生活的主角,抱著這個信念戴上了權力的桂冠。很多人在生活中毫不起眼,但總有些人是主角。當人們在仰起頭羨慕主角時,是否想過我也是生活的主角。

  馬云,阿里巴巴的老總,F在上網的網民幾乎沒有人沒有見過阿里巴巴這些字眼。在這個網絡聞名的網站,主角馬云其貌不揚,但他是主角是個事實。誰又可曾知道,他曾經只是一個卑微的工人,但他擁有成為主角的信念。也許你的生活是一部很長的電影,放映了好幾年,票還在自己手中。每次與別人表演時,總羨慕主角,可是當自己用手中的票去觀看自己的電影時,突然發(fā)現:“我也是生活的主角!碑斈阃涀约憾鰟e人電影里的配角時,你也是主角。當一個人,認定自己是主角的那一刻,同時自己的人生目標也在此浮出水面。向自己的主角位置奔跑,自己的生活,自己做主角。還在抱怨活在主角的光輝下的人們。≈灰阆蛲膺~出一步,仰著頭向天大喊“我也是生活的主角!”找回自己的指南針向目的地行進,演著自己的電影?傆幸惶,你就是生活的主角。也許你不是拿破侖,也許你是是馬云。

  但你是你自己,擁有獨特的魅力。做一個靠自己發(fā)光的星星,你的光芒將無人可及。夜幕降臨,在黃昏下獨自演著電影,既使沒有人鼓掌,跳著自己的舞蹈,旋轉著,旋轉著…帶著微笑迎接電影的最后一刻……

我也是生活的主角作文14

  剛演完屬于初二的劇本,初三的劇本又接踵而至。

  陡然突增的學業(yè)壓力,與人生選擇的步步逼近,讓我變得沉重,以致絲毫不敢懈怠。每逢深夜,消瘦的四野,將我深深地幽禁在倦怠中。不顧頭頂的明月輕輕悄悄地挪移,臺燈之下,奮筆疾書的畫面總是在循環(huán)播放。在朦朧的睡夢中,各種重默的.畫面匯成汩汩刺眼無比的幻燈片,震蕩著我的腦海。清晨,鬧鐘響起,我一面貪戀短暫的睡眠,一面又不得不舉起書,痛苦地適應新的節(jié)奏。彼時的我好像迎來了一場暴風雨,卻又無處可躲。

  我惶恐不安,只是做著力所能及的事,沒有一點余力。被迷茫的紗幕迷了眼,朦朦朧朧,看不清,對未來,一無所知。作為主角,我把這場戲演得一塌糊涂。

  在一次表彰會后,我似乎看到了希望。某學霸的演講,分享了他連續(xù)蟬聯(lián)多年年紀第一的秘訣:制定自己的學習計劃;定期疏理知識點,制成思維導圖……他的一句:“初三的學習雖然很緊,但只要把握好自己的節(jié)奏,一切皆會迎刃而解!弊屛胰缤玫搅艘槐就昝赖膭”尽aθ恍盐,看清了差距,我開始激勵自己,去做一名優(yōu)秀的好主角。通過借鑒,我制定了屬于我自己的學習計劃。并通過老師下發(fā)的小卡,為自己制定了一個目標,督促我更高效地學習。在時間的催化下,眼前的迷霧漸漸散去,我漸漸寫出了屬于自己的劇本,方向越來越明晰,我漸漸地摸索到了自己的節(jié)奏。

  作息越來越規(guī)律,擺脫了疲勞的束縛,屏蔽了懶惰的騷擾。生活變得更果斷,更單純,更正直,更豁達,更有活力。它所衍生的勤勉,使我保持身體健康,頭腦清醒;它所成就的希望,使現實透明,讓生命充實,使奮斗有寄托。

  我不斷去嘗試去做生活的主人,而不是被時間推著跑,盡管可能費工費時,可能曲折坎坷,也可能會有失誤,甚至失敗。但也只有探尋也能前進。我勇敢地向前邁進,一步一步完成計劃,一個一個達成目標。無盡的探尋牽引著我前進,激發(fā)我去學習,去實踐,去觀察。我不斷地探索和發(fā)現,盡力演好這一部屬于我的戲。經過暴風雨的洗禮,強者更強,我愿乘一葉扁舟,破萬里浪,駛向輝煌的彼岸。

  我是生活的主角,我會努力把這部戲演得淋漓盡致。讓我乘上奮斗的扁舟,揚起自信的風帆,啟航吧!

我也是生活的主角作文15

  我想在籃球賽場上當一回主角。我在日記中悄悄而又堅定地寫下這一句話;@球一直是我內心的一個夢想,從小到大,從未落幕。

  我不斷地切換著電視臺,今天的電視節(jié)目怎么都不太合我心意,再按下遙控器,歡呼聲、哨聲、解說聲突然從電視中傳出,我被這熱鬧的氣氛感染了,仔細一看,原來是一場球賽,場上的球員一個個英姿颯爽,不停地變換身姿,帥氣極了!同時我還捕捉到了它籃球,那是我第一次發(fā)現了它的魅力,場上的球員因為它而成為了引人注目的主角,這一場比賽悄悄地在我心里埋下了籃球的種子。

  2號!2號!場上的觀眾不停地呼喊著的編號,就是他現在在籃球場上進球的表哥,而我也是觀眾中的一員,我是多么羨慕表哥呀!他輕輕跳起利落地抬手,球就穩(wěn)穩(wěn)當當地進入了籃筐,此刻,他就是賽場上的主角,離我是那么近,我悄悄地下定決心,我以后也要像表哥一樣,在籃球賽場上馳騁,當一回賽場上的主角!

  終于,我如愿以償地加入了;@球隊,且當上了隊長。學校通知近期有一個比賽,我心中雀躍,但又忐忑不安。因為我明白,想要成為賽場的主角,不是一件輕而易舉的事,成為主角,需要的'不僅僅是勇氣,還有刻苦的練習。賽前我?guī)е犖,一遍一遍地練習,夕陽西下,球場上的我們揮灑汗水,卻甘之如飴。比賽那天,我做好準備,蓄勢待發(fā),在球場上,我看著偌大的觀眾席,第一次感覺到我離我的籃球夢是如此接近。結果讓我意外也讓我驚喜,我們隊站上了領獎臺。

  今天的籃球比賽,我的籃球隊贏了,原來我也可以是主角,這一次我覺得我不僅僅是籃球的主角,還是生活的主角!籃球比賽結束后,我在我的日記本上悄悄地寫上了這段話。

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