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生活中的小美好作文[精華15篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的生活中的小美好作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
生活中的小美好作文1
初夏的夜晚,微風(fēng)溫柔地拂過(guò)臉頰,感覺(jué)分外涼爽。晚飯后,我和媽媽一起去散步。經(jīng)過(guò)一家超市,只見(jiàn)超市里燈火通明,時(shí)不時(shí)傳來(lái)響亮的廣告折扣聲。我和媽媽相視一笑,似乎想到了一起:“走,我們進(jìn)去逛逛吧!”
走進(jìn)超市,哇!里面可真熱鬧!營(yíng)業(yè)員阿姨滿面笑容地對(duì)我們說(shuō):“歡迎光臨!”顧客們有的在精心挑選愛(ài)吃的水果,有的.在購(gòu)買(mǎi)牛奶,有的在挑選新鮮的蔬菜……而我呢?在零食區(qū)搜索著美味的零食。忽然,我的后面站著一位高大的外國(guó)友人和本店的營(yíng)業(yè)員阿姨。那位外國(guó)友人有著金黃色的頭發(fā),藍(lán)寶石般的眼睛。身材特別高大,在他面前我顯得十分矮小。此時(shí),營(yíng)業(yè)員阿姨發(fā)現(xiàn)了我,就像看到了救星一般。她略顯尷尬對(duì)我說(shuō):“請(qǐng)問(wèn)小姑娘,你會(huì)英語(yǔ)嗎?”再看邊上的外國(guó)友人手舞足蹈地比劃著什么,我終于明白了原來(lái)是想讓我充當(dāng)翻譯啊?粗衣燥@羞澀的神情,身后的媽媽挺身而出:“CanIhelpyou?”外國(guó)友人非常開(kāi)心地回答道:“Thankyou!”
接下來(lái)就是一段美妙如旋律的對(duì)話。最后,看見(jiàn)外國(guó)友人滿意地找到了自己需要的物品,媽媽和售貨員阿姨,還有我都露出了開(kāi)心的笑容。
是!只要我們都擁有一顆善良、助人為樂(lè)的美好心靈,這個(gè)世界定會(huì)無(wú)比美好!
生活中的小美好作文2
生活中不缺少快樂(lè)與妙趣,就缺少發(fā)現(xiàn)生活之美的眼睛與想象力;叵刖拍昙(jí)上學(xué)期這充滿奮斗,充滿艱辛的半年,是否有很多人因此暗中叫累呢?其實(shí)“枯燥”的學(xué)習(xí)生活也能變得妙趣橫生。
情景一:一個(gè)平常的早晨。又是充滿希望的一天,天空還沒(méi)有全亮,仍然如同夜晚一般,可地下卻已是“人聲鼎沸”,好似集市。喲,原來(lái)是第二天了,我們又開(kāi)始像罵街一般高聲背誦英語(yǔ)默寫(xiě)內(nèi)容,聲波在空氣這種介質(zhì)中“四溢開(kāi)來(lái)”,樓道過(guò)往的那些“懂音樂(lè)”的老師也對(duì)著我們投來(lái)贊許的目光?删驮谶@時(shí),物理老師卻拿著課本在摩擦力的作用下走進(jìn)教室,宣布自己與英語(yǔ)老師換課,默寫(xiě)取消。正當(dāng)我們歡呼雀躍時(shí),老師的一個(gè)極具殺傷力的眼神,就讓我們?nèi)缫蝗盒『蜕邪惆卜(wěn)地坐禪聽(tīng)說(shuō)。這時(shí)有呆若木雞的,有雞鳴狗盜的,但也有懸梁刺骨的,正襟危坐的,可教室沒(méi)有一個(gè)人閑著。幾節(jié)課后,到了課間操時(shí)間,我們每個(gè)人都依照著牛頓的運(yùn)動(dòng)定律開(kāi)始鍛煉,長(zhǎng)跑、體前屈、蛙跳,大部分男生是“十八般武藝”樣樣精通,可女生就只有羨慕的份兒了。
情景二:一個(gè)尋常的中午。十二點(diǎn)鐘,鈴聲響起,全校要開(kāi)始“春運(yùn)”了,同學(xué)們熙熙攘攘,七嘴八舌,出入道可謂是絡(luò)繹不絕,車(chē)水馬龍,熱鬧非凡。每個(gè)人都帶著松弛的.神經(jīng)回到了家,吃著父母準(zhǔn)備的各式各樣在光合作用下形成的有機(jī)午餐。拿起筆斬殺完一個(gè)數(shù)學(xué)方程排,兩個(gè)作業(yè)本連,接著又一鼓作氣團(tuán)滅了英語(yǔ)練習(xí)獨(dú)立團(tuán)后,終于到了放松時(shí)間。輕伸一個(gè)懶腰,就來(lái)到老舍的茶館喝茶,與魯迅、閏土一同去捉鳥(niǎo),一邊聽(tīng)白居易吟詩(shī)作歌,一邊與美國(guó)總統(tǒng)用英語(yǔ)討論政事,正當(dāng)這時(shí)門(mén)捷列夫發(fā)現(xiàn)了元素周期表,卻又被伏爾泰拉去看《最后的晚餐》,我正想一同前往時(shí),卻又被鬧鈴拉回了學(xué)校。短暫的愜意結(jié)束了,我?guī)е簧淼妮p松,郵費(fèi)忘了熟悉的書(shū)香,飛往知識(shí)的海洋。
情景三:一次普通的測(cè)試。又聽(tīng)見(jiàn)那沉重的腳步,又瞟見(jiàn)那延續(xù)的面孔,隨著語(yǔ)文老師的一聲令下,全班來(lái)到備考室準(zhǔn)備接受挑戰(zhàn)?梢陨蟻(lái),我就因忘掉“造化鐘神秀,陰陽(yáng)割昏曉”一句而被杜甫破口大罵,李熤見(jiàn)狀就要愁苦的我“無(wú)言‘同’上西樓,月如鉤”,曹操卻又拉著下樓讓我學(xué)他的“老驥伏櫪,志在千里”的豪邁,我正要尋來(lái)岑參的好友,可誰(shuí)知岑參已將他送走,留給我的卻是“山回路轉(zhuǎn)不見(jiàn)君,雪上空留馬行處”。此次語(yǔ)文測(cè)試大敗,我已無(wú)顏再見(jiàn)“江東父老”,可又深知生命的重要,未與項(xiàng)羽一同自盡。
生活就是如此有趣,如此美好,努力用雙眼,用想象力豐富自己的生活,就能發(fā)現(xiàn)生活之美,更多的美麗與趣味需要我們往后慢慢品味。
生活中的小美好作文3
長(zhǎng)大后你也許會(huì)覺(jué)得壓力太大,生活太無(wú)趣,學(xué)習(xí)很吃力,總感覺(jué)很煩躁或缺些什么,不要著急,其實(shí)我們可以適當(dāng)?shù)姆怕_步,仔細(xì)欣賞躲藏在生活中的小美好
——題記
在學(xué)校里存在的不一定只有無(wú)趣,留心觀察,你會(huì)發(fā)現(xiàn)許多快樂(lè)。在課堂上,總有一些“不怕死”的同學(xué)和老師唱反調(diào),逗得同學(xué)們合不攏嘴,這是第1份快樂(lè);在自習(xí)課上,總有一些樂(lè)于助人的同學(xué)幫助你解決難題,這是第2份快樂(lè);每個(gè)星期總有一節(jié)音樂(lè)課,同學(xué)們互相分享自己喜歡的歌,這是第3份快樂(lè);下課時(shí)總會(huì)有一些勾肩搭背的朋友一起玩,這是第4份快樂(lè)……
在大自然中存在的不一定只有狂風(fēng)暴雨,仔細(xì)尋找它還有“小橋流水人家” ,雨過(guò)天晴后,來(lái)到一片小樹(shù)林,深呼吸,這是新鮮的空氣,也是第1份小驚喜;放眼望去,綠色的樹(shù)林像一幅還沒(méi)干透的潑墨畫(huà),深深印在心里,這是第2份小驚喜;腳下踩的.是一張大綠毯,綠毯中點(diǎn)綴著一些白的、黃的、紅的花呀,這是第3份小驚喜;用心傾聽(tīng),有鳥(niǎo)兒的鳴叫聲,有小河的潺潺流水聲,還有動(dòng)物們的腳步聲,這是第4份小驚喜……
在家庭中存在的不一定是父母的嘆息聲,用心體會(huì),它還有許多愛(ài),放學(xué)回來(lái),桌子上的飯菜是第1份愛(ài);下雨時(shí)父母為你送傘,這是第2份愛(ài);睡覺(jué)時(shí)母親為你捏被子,這是第3份愛(ài);學(xué)習(xí)時(shí),父母為你買(mǎi)學(xué)習(xí)資料,這是第4份愛(ài)……
這些快樂(lè)、小驚喜、愛(ài)難道不是生活中的小美好嗎?有人說(shuō)人間不值得,為什么不值得?只是你沒(méi)有放慢腳步。
只要認(rèn)真尋找,就能找到躲藏在生活中的小美好,只要認(rèn)真生活就能找到藏在生活中的糖果。
生活中的小美好作文4
推杯換盞為人生,就如加入不一樣的繽紛色彩,或許清澄,或許濃郁。就如同世間萬(wàn)物折射出的美麗色光。風(fēng)卷云舒,酒香四溢間,我俶爾領(lǐng)悟,尋覓著生活中的點(diǎn)滴美好。
那時(shí)風(fēng)清揚(yáng),在春的伊始我找到了母愛(ài)的美好。陽(yáng)光在房間中流淌,我的眼中,也流轉(zhuǎn)著暖城之光。輕推屋門(mén),媽媽忙碌的身影,籠罩著柔和的色調(diào)。她輕握木勺,在鍋中攪著,空氣中彌漫著紅棗的清香,任陽(yáng)光也無(wú)法掩飾她眼角的紋路日益加深。不知怎的,我的眼眶竟然濡濕,情不自禁地?fù)ё寢,嗅著令人心安的氣息。她只是淺笑不語(yǔ)。是的,我發(fā)現(xiàn)了美好,它就藏在母親的皺紋里,安靜而專注的,日復(fù)一日的感染我心。
那時(shí)草木萌發(fā),在夏的初生,我找到詩(shī)情的美好。忙里偷閑下課時(shí)光,拿出水果與老師分享,老師拿出柚子為我剝皮。柚子的`清香縈繞在鼻息間,紅潤(rùn)飽滿的果肉,晶瑩剔透,好似純潔美好的青春年華,輕咬一口知水四溢,甘中微澀,如同老師的教導(dǎo)我們相視一笑,眼波流轉(zhuǎn),涌動(dòng)著濃郁的情不要浮躁,也不要去關(guān)注無(wú)用的事物,靜心來(lái),才會(huì)沉淀出你的精彩,老師如是說(shuō)的,我發(fā)現(xiàn)了美好,它就藏在老師的話語(yǔ)中,熱烈而溫暖的,日復(fù)一日溫暖我心。
那時(shí)綠意萌動(dòng),在冬終止,我找到了友誼的美好。天空藍(lán)的是染房的顏料像要滴出水來(lái),薄紗似的,微云也被浸透。我坐在桌前,面前攤開(kāi)的習(xí)題集,卻一筆未動(dòng),朋友覺(jué)察到我的不安,輕聲撫慰,如果不知道自己未來(lái)想怎樣,那就努力做到最好,才不會(huì)在渴望追逐時(shí)失去資格,無(wú)論多少次停滯與迷茫,都不要怕,繼續(xù)向前奔跑吧!冬的終止,春將到來(lái),是的,我發(fā)現(xiàn)了美好,它就藏在友人的陪伴里,堅(jiān)定而持久的,日復(fù)一日,溫暖我心。
時(shí)光如同一條緩緩流向海洋的河流,在陽(yáng)光下發(fā)出溫和的光,我也發(fā)現(xiàn)了人世間的溫暖與美好,就讓這青春時(shí)節(jié)的小美好,伴著成長(zhǎng)的歡歌淬煉成詩(shī),永遠(yuǎn)留住生活的美好,永遠(yuǎn)留存在我心中。
生活中的小美好作文5
又是一個(gè)匆忙的周末,我拖著疲倦的雙腿,路過(guò)街上的角落。雨滴追著行人匆匆的步伐。街上的每個(gè)人都行色匆匆,在這樣的潮濕的天氣里,我的心也莫名的傷感。
就在拐角處,蜷縮著一個(gè)衣著破爛的流浪漢,他一只手著地面,另一只手拿著一個(gè)破舊的飯碗,并用一根木棍不停敲打飯碗。因?yàn)橄掠辏忸櫵娜烁倭。一位紳士,他身著西裝,用文件袋遮著額頭,匆忙地跨過(guò)去,路面坑洼的水濺了老人一身。他看都沒(méi)看一眼。一位女子,她貂皮壓身,手撐一把天堂傘,步伐謹(jǐn)慎小心,裊裊而來(lái),她看起來(lái)很年輕,卻一個(gè)勁地埋怨道:什么鬼天氣!幾名小學(xué)生背著沉重的書(shū)包,低頭在雨天中狂奔,不小心便將老人的碗踢了老遠(yuǎn),沒(méi)有道歉,反而在哈哈大笑聲中便揚(yáng)長(zhǎng)而去
雨天本應(yīng)是浪漫美好的',可是這里的所有人都不喜歡雨天,連帶著不喜歡雨天的人,哪怕是個(gè)弱者,是個(gè)需要他們的幫助的可憐人。他們都把這雨天帶的不便,統(tǒng)統(tǒng)發(fā)泄到那個(gè)無(wú)助的流浪漢身上。這世界一片雨,這世界一片汪洋
我不禁有點(diǎn)感傷,摸摸口袋,朝老人走去。突然聽(tīng)到了一個(gè)清脆的聲音:老爺爺,你冷不冷呀?我納悶了,抬頭看,想看看發(fā)生了什么,是一個(gè)小男孩。他蹦蹦跳跳地來(lái)到流浪漢面前,為他遮起了傘。那一刻,時(shí)間好像靜止了。這個(gè)小男孩,撐著一把暖色大傘,底護(hù)著一位老人。在不遠(yuǎn)處,有位年輕的媽媽,正慈愛(ài)地望著小男孩。
老乞丐,一個(gè)多余的人,也許生來(lái)為世界所棄,也許后天厄運(yùn)降臨,他的世界一片灰暗。小男孩可不管這些,他知道有人需要幫助,他就伸手幫忙。世界變美好,就這么簡(jiǎn)單。
我的天空不再潮濕,我的腳步不再沉重。我被這暖心的美好的一幕感動(dòng)了。小男孩,謝謝你,生活竟是這么簡(jiǎn)單,一點(diǎn)點(diǎn)善心的小行動(dòng)就能暈染出我滿心的小歡喜小美好。
生活中的小美好作文6
有的合影是一場(chǎng)歡天喜地的慶祝,有的合影則是一場(chǎng)傷感的挽回。
在去年元旦時(shí),家族十幾年的一張合照被傳到了,相親相愛(ài),一家人的群里。這張照片我經(jīng)?吹酱笕藗兦f嚴(yán)鄭重,一本正經(jīng)的翻開(kāi)相冊(cè),不可思議的辨認(rèn)出那個(gè)在第一排站的東倒西歪的,竟然是我自己。瞧那個(gè)站在中間的眉目俊朗、意氣風(fēng)發(fā)、儀表堂堂的人,是誰(shuí)天,那個(gè)人竟然是我爺爺,英俊瀟灑,人見(jiàn)人愛(ài),花見(jiàn)花,開(kāi)車(chē)見(jiàn)車(chē)在,簡(jiǎn)直就是億萬(wàn)少女的夢(mèng)中情人。
小時(shí)候,包括現(xiàn)在一大家人聚會(huì)聚餐之類的集體活動(dòng),每每到合照環(huán)節(jié)就鬧得雞飛狗跳。小時(shí)候的一張照片,我一副被人逼迫的樣子,撅著嘴,耷拉著臉,極其不情愿,就是說(shuō)什么都不愿意去拍照,在大人們愛(ài)的教育下,我們才被逼妥協(xié)。
今年春節(jié),我們一大家子人又一起又一起合影了,看到照片上的爺爺依舊的英俊瀟灑,笑容還是那么燦爛,當(dāng)時(shí)我們多開(kāi)心,但是沒(méi)有人知道這是我們陪爺爺?shù)淖詈笠粋(gè)春節(jié),我是多么希望時(shí)間永遠(yuǎn)定格在那一刻,不惜一切代價(jià),我都希望時(shí)間永遠(yuǎn)停留在那一刻,而這張合影將時(shí)間永遠(yuǎn)定格在了那一刻。所以我覺(jué)得合影給我的.生活帶來(lái)了不少美好。
那一刻,我意識(shí)到,有的人只是從我們的生活中消失了,也許我們還能遇見(jiàn),而有的人卻從我們的時(shí)間里消失了,無(wú)法逆轉(zhuǎn),但是合照保留住了這一些美好的瞬間。
我也終于明白長(zhǎng)輩們不忍告訴我們的現(xiàn)實(shí),合影不是當(dāng)時(shí)看到,而是回頭張望時(shí)能夠看到有血緣關(guān)系的我們彼此陪伴。走過(guò)的路即便滄海桑田,也有合照上的笑容提醒我們,曾經(jīng)快樂(lè)快樂(lè)過(guò),愛(ài)過(guò)合照,讓生活更美好。
生活中的小美好作文7
清水疏影,明月相候,銀漢邈邈,炊煙悠悠。
——題記
三點(diǎn)一線的枯燥生活,讓我機(jī)械般麻木,偶爾憶起兒時(shí)的玩伴,心底突然又生出一絲酸楚。
周末早晨,忙里偷閑,去我曾經(jīng)生活過(guò)的鄉(xiāng)村看看,母親應(yīng)允,便與我一同出發(fā)了。
幾小時(shí)的車(chē)程,百無(wú)聊賴。當(dāng)我的雙足終于觸到了堅(jiān)實(shí)的土地,心中的興奮溢于言表。我像是成了幾年前那個(gè)只懂得瘋玩兒的丫頭兒,到處亂竄,興奮地大呼小叫,母親在后面急急忙忙地追著,仿佛當(dāng)年一樣,跑累了,我便依靠在村口的柳樹(shù)下。放眼望去,大塊大塊的田壟鋪在遼闊的土地上,遠(yuǎn)處,清一色的綠色竹林構(gòu)成了一面深邃的'圍墻,稀稀落落的小村莊與自然融在一起,儼然成了一幅惟妙惟肖的水墨畫(huà)。
這種脫俗超凡的美著實(shí)將我震撼到了,恍惚中,又看見(jiàn)昔日那個(gè)未經(jīng)塵世洗禮的丫頭兒,歡笑著,蹦跳著,想要把整個(gè)童年都留在那個(gè)無(wú)拘無(wú)束、自由自在的夏天。我漫步于田野之上,看見(jiàn)她雀躍的身影,漫步于竹林之中,迎面撞見(jiàn)的是她天真無(wú)邪的笑容。而今,她卻在懷念中遺憾,為了逝去的過(guò)往時(shí)光,因?yàn)槟抢锫癫刂莻(gè)未完全缺失的童年的美夢(mèng)。
夕陽(yáng)西下,天邊似乎染上一道紅暈,晚風(fēng)撲面而來(lái),在這純凈的田園,我的心里確也釋然,在明月的朗朗清輝中,在星漢燦爛光芒之下,我似乎又找回了最初的自己。
美好的時(shí)光總不能久留,只得隨母親回去。夜晚,倚在窗臺(tái)上,又是一個(gè)沒(méi)有星星的夜,或許明天,我們?nèi)砸钢缟系闹負(fù)?dān),向前奔跑。
生活里,或許會(huì)偶有疲倦,只需稍稍駐足,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),這世上還有很多不易察覺(jué)的小美好。
生活中的小美好作文8
在這個(gè)奇妙的世界,處處都充滿了愛(ài),但愛(ài)是看不到的,所以常常被人遺忘,并非是世間缺少了愛(ài),而是我們少了雙發(fā)現(xiàn)愛(ài)的眼睛.但是只要我們用心去尋找,會(huì)發(fā)現(xiàn),我們一直生活在一個(gè)被愛(ài)包圍著的世界里。
清晨的美好
又是新的一周開(kāi)始了,不知怎的,每次一到周一永遠(yuǎn)是那么的忙,從早上剛一睜眼就一直急急忙忙的收拾著。媽媽做的煎雞蛋夾饃早就已經(jīng)放在廚房里了,為了趕時(shí)間,我一手拿上饃,另一手拿上牛奶,直接就飛奔出了家門(mén)。
可能太急了,書(shū)包拉鏈都還沒(méi)拉上,導(dǎo)致筆袋掉下來(lái)了自已都還不知道,跑了離家大概有十米遠(yuǎn),突然聽(tīng)到后面有人喊到:“小姑娘,小姑娘,你的筆袋掉了!”我回頭一看,是位六十多歲的奶奶正拿著筆袋向我跑來(lái),我看了后,又急忙朝奶奶跑過(guò)去.這位奶奶一邊喘著氣,一邊把筆袋遞給我,還幫我拉上了書(shū)包.說(shuō)道:“下次可得注意點(diǎn)!”我笑著對(duì)奶奶說(shuō)了聲謝謝,又趕快跑去上學(xué)了。
哦,我尋找到了清晨的美好。
中午的美好
中午放了學(xué)后去學(xué)校附近一家面館吃飯,正在我前面付錢(qián)的一位叔叔,一手打電話,一手從口袋里拿錢(qián),可能是沒(méi)注意,把十塊當(dāng)成了五塊直接給了服務(wù)員.他拿了小票后直接就走了.服務(wù)員發(fā)現(xiàn)不對(duì)后,立馬叫他,還是旁邊的人拍了他后才回過(guò)神來(lái),那位叔叔趕忙放下了電話,拿著多給的五塊錢(qián)連聲道謝.
這家面館是要自已付錢(qián)和自已取餐的,那滿滿的面湯,稍有不甚便會(huì)灑到手上,正當(dāng)我準(zhǔn)備去伸手拿碗時(shí),一位服務(wù)員叫住了我說(shuō):“這面容易灑,我?guī)湍隳冒,你的位子在哪呢?”我伸手朝著我的位子指了指,那服?wù)員阿姨不緊不慢的幫我把面端到了桌子上。
哦,我尋找到了中午的美好。
黃昏的美好
下午放學(xué)后坐車(chē)回家,那會(huì)正是下班高峰的時(shí)候,學(xué)生和成人都擠著上公交車(chē).這時(shí)一位老奶奶上車(chē)了,車(chē)?yán)锏?人禮貌地給老奶奶騰出空間和座位。人們都在為這些行為認(rèn)可時(shí),卻沒(méi)注意到,司機(jī)通過(guò)后車(chē)鏡看著老奶奶,等她坐穩(wěn)后才啟動(dòng)了公交車(chē),正是這些小小的行為,折射出一個(gè)社會(huì)的美好。
哦,我尋找到了黃昏的美好。
獨(dú)自走在回家的路上,黃昏用它微淡的光芒照著我,班馬線的禮讓行人,喂流浪貓和狗的熱心人,飯館門(mén)口免費(fèi)給清潔工的熱水等等.這些有時(shí)往往會(huì)被人忽略的事情,仔細(xì)去尋找,會(huì)發(fā)現(xiàn)每時(shí)每刻都充滿了美好。
而這些愛(ài)就是個(gè)磁場(chǎng),吸引著你我他。
生活中的小美好作文9
郭一瑤
有時(shí),輕輕一握,就是生活中的小美好。
——題記
那是一個(gè)冬夜,寒風(fēng)颼颼地怒吼著,肆虐著;雪花如精靈般旋轉(zhuǎn)著,跳躍著。
屋里,我們一家四口其樂(lè)融融,一邊吃著火鍋,一邊看著電視,嬉鬧聲驅(qū)散了寒冷,歡笑聲融化了冰凍,大家笑著,跳著,快樂(lè)著,好一幅溫馨而美好的畫(huà)面。
吃完飯,有點(diǎn)兒撐,我提議下樓散散步,爸爸、媽媽和妹妹都贊成。我看看窗外,雪快停了,便套了一件薄羽絨服下樓。一到室外,寒風(fēng)就朝我涌來(lái)。只穿了一件薄羽絨服的我根本抵擋不了寒風(fēng)的侵襲,我真后悔沒(méi)有多穿幾件。
寒風(fēng)依舊那么猛烈,盡管我已經(jīng)將手搓來(lái)搓去,但絲毫不起任何作用,媽媽看出了我的異樣,問(wèn):“是不是手冷?”還沒(méi)等我回答,我就打了兩個(gè)大噴嚏,媽媽立馬將我凍得通紅的手放進(jìn)她剛在口袋里捂暖的大手中,大手握著小手,心里頓時(shí)暖了許多。
忽然,目光停留在那雙手上,這是我第一次那么仔細(xì)地觀察媽媽的手,原本白皙的手卻因經(jīng)常做家務(wù)變得粗糙而布滿皺紋。突然,心像被某個(gè)重重的東西撞擊了一下。
不一會(huì)兒,原來(lái)冰冷的手變得暖和了起來(lái)。這時(shí),媽媽問(wèn)我:“手還冷嗎?”我笑了笑:“不冷了,有媽媽在呢!”我調(diào)皮地說(shuō)道,媽媽寵溺地刮了一下我的鼻子,我們相視一笑。
這時(shí),一直在旁沉默不語(yǔ)的爸爸握住了我的另一只手,頓時(shí),第二股暖流涌進(jìn)我的身體,從指尖滲進(jìn)心田。而妹妹則抱住我,溫暖的氣息包裹著我,愛(ài)的芬芳包圍著我,讓寒風(fēng)無(wú)機(jī)可趁。
寒風(fēng)里,微雪中,一家四口的'影子融為一體,拉長(zhǎng)、變短,變短、又拉長(zhǎng)。那景象成了冬日里最溫暖的一幕。
生活中的小美好,也許就是愛(ài)的化身吧!
生活中的小美好作文10
“喂,小姑娘等一下,喂........”身后有人在喊,真是不知道他那么大聲音干嘛?這里是公共場(chǎng)合哎。我一邊抱怨著身后素不相識(shí)的陌生人,一邊加快了腳步。突然我的肩頭被重重一拍,我不悅的轉(zhuǎn)過(guò)頭,沒(méi)想到是那個(gè)我認(rèn)為毫無(wú)教養(yǎng)的陌生男子。他滿頭大汗,氣喘吁吁的扶著腰,說(shuō):“小姑娘,可算是追上你了。這個(gè)是不是你的手機(jī)?”我一驚,手摸向口袋,是空的!再看向男子舉起的`手機(jī),可不就是我的嗎?粗吧凶尤匀簧蠚獠唤酉職獾臉幼,又想到我之前還在心里罵過(guò)他,心里一陣?yán)⒕。我連忙說(shuō):“對(duì)不起,真是麻煩您了,謝謝!彼χf(shuō):“沒(méi)關(guān)系,下次可要小心了,看好自己的私人物品啊!可別再丟了。”說(shuō)完他就走了,我看著他的背影,心里暖暖的,就像吃了一大塊陽(yáng)光。
“哎呦呦,疼死我了,誰(shuí)來(lái)扶我一把,哎呦......”怎么了?前面圍了一群人,我擠到前面看到一個(gè)老婆婆倒在地上,籃子里的東西撒了一地。旁邊的人指指點(diǎn)點(diǎn),卻無(wú)人上去幫忙。我正猶豫著要不要上去幫忙,一個(gè)年紀(jì)看起來(lái)和我差不多的姑娘走到老人跟前,將老人扶了起來(lái),還細(xì)心地將老人安頓在旁邊的椅子上,問(wèn)老人有沒(méi)有事,接著她又幫老人把地上的東西撿起來(lái)。有幾個(gè)人被他感動(dòng),紛紛上前幫忙。過(guò)了幾分鐘,老人的家人趕來(lái)了,一個(gè)勁兒的向她道謝,可她只說(shuō)了句:“舉手之勞,不必在意!本碗x開(kāi)了,看到這兒我不禁嘴角微揚(yáng)。
你看吶,生活中的的這些小事就讓人感到溫暖,心情變好。所以,讓我們一起來(lái)創(chuàng)造這些生活中的小小美好吧!
生活中的小美好作文11
“無(wú)法可修飾的一對(duì)手,帶出溫暖永遠(yuǎn)在背后……”這是爸爸愛(ài)聽(tīng)的歌曲。這都是什么年代的歌曲?我有時(shí)嘲笑他的迂腐和老套。是的,在我面前,爸爸沉默不言。書(shū)上說(shuō),愛(ài)是需要表達(dá)出來(lái)的,我倆都不會(huì),所以我從不認(rèn)為我們父子之間會(huì)有美好的事情發(fā)生。
冬天的傍晚,暮色陰沉。
放學(xué)后我站在路邊焦急地張望,只見(jiàn)爸爸騎著摩拖車(chē)飛馳而來(lái),那明亮的車(chē)燈照在我的'眼前,如一團(tuán)溫暖的火驅(qū)散心中的寒。
我背著沉重的書(shū)包,迫不及待地爬上車(chē)座,摸摸口袋,手套忘在家里了,我只好不情愿地將手插在口袋里。爸爸敏銳的眼光很快發(fā)現(xiàn)了這一異樣,也猜出了我的心思,只見(jiàn)他將自己的一只手套遞給我,再用另一只手將那手套中的手一點(diǎn)點(diǎn)拔出來(lái),大拇指和食指一夾,手套也被利索地拽下來(lái)了。冷啊,冷啊,但他還是毫無(wú)顧忌地把兩只手套都脫下來(lái)遞給我,那眼神里寫(xiě)滿了關(guān)心和愛(ài)。我十分詫異也十分感動(dòng)。話不多說(shuō),立即從爸爸手中接過(guò)來(lái)套在手上。那留在手套里的屬于爸爸的暖,讓我的冰冷的手回溫了。
這僅僅是一雙手套嗎?不,這是一個(gè)父親對(duì)兒子無(wú)微不至的關(guān)懷,是溫暖是幸福,對(duì),還是美好,生活中的小美好。
我的手溫暖了,可爸爸的手卻暴露在寒冬陰沉的冷風(fēng)中。我看到,爸爸手背的顏色從肉色變成紅色再變成紫色。我猜想,那手一定在一點(diǎn)點(diǎn)變涼變冷變木。于是,我緊緊趴在爸爸背上,雙手狠狠摟住他,那一刻,我就像爸爸的背包,也給爸爸送去一點(diǎn)溫暖。
我承認(rèn),我也愛(ài)我的爸爸,但爸爸的愛(ài)是高山是大海是一片廣闊的藍(lán)天,而我的愛(ài)充其量是土丘是小溪,是鉆進(jìn)藍(lán)天胸口的一朵白云!
誰(shuí)說(shuō)父子之間注定要漸行漸遠(yuǎn)?若我們不善言辭,那就做個(gè)行動(dòng)派,這些美好的小細(xì)節(jié)會(huì)讓你理解父親,并思考如何回報(bào)父親。
生活中的小美好作文12
總感慨世事平淡,乏味的生活日復(fù)一日,燕子的啼叫將你從睡夢(mèng)中喚醒,車(chē)上的廣播打攪了你玩游戲的專注,但你可曾傾聽(tīng),生活中那幾多美好?
二月清晨的涼風(fēng),拂著大地,為剛剛過(guò)去的春節(jié)戒掉了浮躁。手拿著單反相機(jī),帶好了口罩,我和琪琪走在了紅磚小路上,昨夜的露珠壓彎了春綠的小草,“嗒”一下,滴在深棕的井蓋上。我用腳蹬了蹬路邊上的石頭,“這街上真是一點(diǎn)生機(jī)都沒(méi)有啊,即使有人也行跡匆匆,好像走得慢一點(diǎn)就會(huì)沾染什么不好的東西一樣!币簧衔邕^(guò)去了,也沒(méi)有錄到什么有趣的畫(huà)面。
午后陽(yáng)光正暖,媽媽走到我倆面前,“跟我來(lái)!眮(lái)到小池塘旁,水花濺起的聲音不斷交織著,好像一曲宏大的交響樂(lè),在陽(yáng)光的照映下,熠熠生輝;后花園鐵欄旁,兩只小花貓正咕嚕咕嚕的在打滾兒,它們的媽媽蹲在一旁,散發(fā)著母愛(ài)的光芒,溫柔的像一只晚安曲;墻根旁的泥土,還有弟弟夏天貪玩時(shí)挖的大坑,里面已經(jīng)被無(wú)數(shù)不知名的'植物填滿,宣告著生機(jī);松樹(shù)上......“現(xiàn)在還覺(jué)得沒(méi)什么可錄的?”我恍然發(fā)現(xiàn),原來(lái)生活中,有這么多我未曾覺(jué)的美好。
“小伙子真是辛苦你了,來(lái),快來(lái)休息休息!币晃荒贻p的小伙子手里提著三個(gè)大水桶從老人的家里走出來(lái),臉上的汗珠在略顯蕭瑟的初春格外突兀!按鬆,現(xiàn)在是關(guān)鍵時(shí)期,沒(méi)事就不要出門(mén)了,非要出門(mén)啊,一定要戴口罩,小劉在外面回不來(lái),我就在隔壁,你要是有什么需要啊,千萬(wàn)別客氣,一定給我打電話昂!”“好好好,真麻煩你了小伙子!崩先思词箮е谡郑曇衾镆餐嘎冻鰟e樣的溫暖。和琪琪相視一笑,這段平實(shí)的畫(huà)面便被相機(jī)記錄了下來(lái)。當(dāng)然,也留在了我們的心中。這一天,收獲不僅是作品,更有悸動(dòng)和對(duì)生活全新的認(rèn)識(shí)。
打開(kāi)家門(mén),廚房又傳來(lái)“嘭哩咣啷”作響的聲音,暖黃的燈光下,媽媽在廚房大展身手,爸爸一碗一碗的盛著米飯,“小菲,你回來(lái)啦,在門(mén)口站著干什么,快去洗手,過(guò)來(lái)端飯。”“好嘞!馬上就來(lái)!”
汪曾祺在《人間草木》里寫(xiě)到“如果你來(lái)訪我,我不在,請(qǐng)和我門(mén)外的花坐一會(huì)兒,它們很溫暖,我注視他們很多很多日子了!币苍S生活有時(shí)會(huì)不那么盡如人意,但有時(shí)你仔細(xì)聽(tīng)就會(huì)發(fā)現(xiàn),有美好,實(shí)際其實(shí)也沒(méi)有那么糟糕。
生活中的小美好作文13
在這個(gè)特別漫長(zhǎng)的假期里,我著實(shí)體驗(yàn)了一把勞動(dòng)帶給我的美好!
自從學(xué)了《祖父的園子》,我也一直盼望著能像作者蕭紅一樣,擁有一塊自己的“樂(lè)園”。在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。我跟著太婆去地里種姜,那是一塊長(zhǎng)滿雜草的田地,我拿著鋤頭一邊鋤草,一邊松土,不一會(huì)兒就累得滿頭大汗。當(dāng)我想小憩一會(huì)兒的.時(shí)候,只見(jiàn)太婆仍然在那里低頭干著,她臉上流著汗珠,汗水早已濕透了她脊背上的衣服。我的內(nèi)心微微觸動(dòng)了一下,最終還是繼續(xù)眼前的勞動(dòng),挖坑、撒入肥料、挑選好的姜種……
不僅如此,在太婆的指點(diǎn)下,還要把姜有序地放在地面,姜與姜之間要保持一定的距離,姜的接觸面盡量做到與地面平衡,最后才把兩邊的泥土蓋回來(lái)。看著眼前勞作一下午的成果,一行一行是如此的整齊,就像一條條直線。夕陽(yáng)下,太婆拉長(zhǎng)的影子和我的影子一前一后在田間,我成了這次勞作的參與者,原來(lái)勞動(dòng)也能讓人如此的快樂(lè),真期待著姜發(fā)芽結(jié)果的那一天。
勞動(dòng)是美好生活的源泉,我們這些祖國(guó)的花朵更應(yīng)當(dāng)要珍惜學(xué)習(xí)時(shí)光,將一個(gè)個(gè)小美好變成真正的美好生活!讓幸福之花盛開(kāi)在祖國(guó)的土地上!
生活中的小美好作文14
細(xì)雨霏霏,彌漫在整個(gè)天空。
我拖著沉重的腳步回家,手中緊攥著那張?jiān)嚲淼囊唤。漆黑的天空中,老天爺似乎也要與我作對(duì)。盡管如此小心,但到家后書(shū)包還是濕透了,我又拿出那張?jiān)嚲,垂頭喪氣地趴在了桌子上。
天空已經(jīng)漆黑一團(tuán),我沒(méi)有去開(kāi)燈!班忄忄狻币魂嚦林氐哪_步由遠(yuǎn)及近——爸爸回家了。
輕輕推開(kāi)門(mén),悄無(wú)聲息的腳步挪了進(jìn)來(lái),爸爸將手搭在我的肩頭,目光柔和地說(shuō):“成績(jī)不理想?”我黯然地點(diǎn)點(diǎn)頭,爸爸沒(méi)有指責(zé)我,并拍了拍我的肩頭,一股暖流傳到全身。
良久,爸爸問(wèn):“還記得那次我們看日出嗎?”我的思緒立刻被拉回了陽(yáng)草山。
那天凌晨三點(diǎn),我和爸爸一起登上陽(yáng)草山。
那是個(gè)新月的日子,沒(méi)有月亮,天幕上幾顆星星也被云彩遮得若隱若現(xiàn),如墨的黑暗籠罩著一切。我昏昏欲睡,無(wú)力地倚在一顆大樹(shù)上玩弄著干枯的枝葉。
就這樣盼著、盼著。夜終不再是那樣濃稠粘膩的.墨色,而是仿佛加了些奶白色的顏料,變得有些灰藍(lán)——光明正在悄悄地消融黑暗。
慢慢地,天空中的顏色淡至淺藍(lán),光明與黑暗互不相讓,互相吞噬著對(duì)方,誰(shuí)也不知道光明與黑暗打得多么激烈!
最終,微光的出現(xiàn),讓形勢(shì)發(fā)生了轉(zhuǎn)折性的變化。黑暗猶如受傷的猛獸,驅(qū)來(lái)一片烏云,試圖做垂死掙扎。然而卻已無(wú)法籠罩這一方沃土,只得眼睜睜地看著自己被金色的利刃刺穿胸膛,留下被光明染白和被鮮血染紅的軀殼,墜落,散去……光明終于照亮了整個(gè)天空。
我扭頭看向爸爸,他正溫柔和藹地看著我,爸爸以心傳遞的愛(ài)與哲思,我以心領(lǐng)悟。
這就是生活中的小美好!
生活中的小美好作文15
十一月的最后一個(gè)星期結(jié)束了,十二月接踵而至。翻看前幾周的隨筆,感覺(jué)并沒(méi)有開(kāi)始寫(xiě)隨筆時(shí)那么有熱情,我好像有那么一點(diǎn)偏離了自己的初心了。也許是學(xué)業(yè)繁忙,壓力大,我都沒(méi)有更多時(shí)間,更多心思去關(guān)注生活中的小美好。
帶著一點(diǎn)點(diǎn)的遺憾和不甘心,這一周我刻意讓自己多去留意那些讓我覺(jué)得美好的事物,即使我無(wú)法將這份美好用文字表達(dá)好,但,把它寫(xiě)下來(lái)終歸是有趣的。
美好一
周四下午,放學(xué)后我沒(méi)有立即回宿舍,而是選擇留在教室繼續(xù)學(xué)習(xí),班上也有那么一些同學(xué)是和我一樣的.。
學(xué)習(xí)一天了,應(yīng)該去放松放松。我走出教室,站在走廊上,看著天空的顏色慢慢變化著,感受著一陣一陣的冷風(fēng),突然有點(diǎn)喜歡冬天的樣子了。只是,這冬天還算低調(diào),不夠凜冽。
不一會(huì)兒,月亮出來(lái)了,很快有一奇觀出現(xiàn)了!三顆新星與那掛在天空彎彎的月亮連成一線,這是我第一次見(jiàn)到,十分有幸。我不為沒(méi)有用手機(jī)記錄而感到遺憾,因?yàn)檠劬褪亲詈玫南鄼C(jī),哈哈,你看多美好呀。
美好二
周五下午最后一節(jié)課,是地理課。雖然我地理不怎么樣,但我還是很喜歡上愛(ài)國(guó)老師的課。因?yàn)槲妩c(diǎn)多了,太陽(yáng)似乎也要回家吃飯了,它透過(guò)教室窗戶偷偷溜進(jìn)來(lái),或許它也想上課吧。
陽(yáng)光照在白板上,那金燦燦的顏色好看極了。有時(shí)老師會(huì)不小心被斜光照射到,那金燦燦的顏色又打在老師臉上,于是,老師發(fā)光了!
我在講臺(tái)下坐著,看著老師講課的模樣,聽(tīng)著他滔滔不絕地講解,就覺(jué)得自己現(xiàn)在很幸福,還可以坐在這里愜意地上課,以后上了大學(xué)就沒(méi)機(jī)會(huì)了吧。
當(dāng)下的陽(yáng)光和人都是明亮的,這也很美好呢。
美好三
今天早上,我來(lái)到教室,又到飲水機(jī)打開(kāi)水,抬頭就看見(jiàn)眼前那塊小白板上寫(xiě)著勇哥(班主任)一貫提倡的英漢對(duì)照的勵(lì)志格言:“成功就是在經(jīng)歷一次次失敗后,依舊不改熱情!
這格言還真管用,瞬間激勵(lì)了本周測(cè)試都不怎么樣的我。這也是一個(gè)小美好吧。
11月,再見(jiàn)。12月,你好。
唐某人曰:
學(xué)業(yè)繁忙壓力大,自感遺憾失初心;關(guān)注生活小美好,熱情不減多樂(lè)觀。你刻意留意那些美好的事物,并把它寫(xiě)下來(lái),這不僅是有趣的,更是一種自我釋然。學(xué)累了,心煩了,走出教室,站走廊,“看著天空的顏色慢慢變化著,感受著一陣一陣的冷風(fēng),突然有點(diǎn)喜歡冬天的樣子了。”這一喜歡,生命就鮮活了。
地理課上,陽(yáng)光透過(guò)玻璃映在老師臉上,于是,老師發(fā)光了,這景象真的很美好。至于你到飲水機(jī)打開(kāi)水,抬頭看見(jiàn)小白板上寫(xiě)著的勵(lì)志格言,瞬間就被激勵(lì)了,這是你上進(jìn)的小美好,值得寫(xiě)一寫(xiě)。
人生有低落,熱情依舊在;深情說(shuō)再見(jiàn),你好真的好。
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