做生活的強者作文
在學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的做生活的強者作文，歡迎閱讀與收藏。
做生活的強者作文1
困難，它既看不見，又摸不著，然而在現(xiàn)實生活中，又有誰沒碰到過呢？
但是，不同的人對于困難的態(tài)度各有差異。對于弱者而言，困難就如同一艘顛簸的船上的波浪，波浪越大，船只也就越容易被淹沒；然而對于強者來說，困難則是一個鍛造意志的熔爐，火焰越烈，他們的意志也會變得更加堅韌。
在過去和現(xiàn)代，無論是國內還是國外的科學家，只要他們取得了重大成就，幾乎沒有一個不是通過克服各種困難而變得強大。以愛迪生為例，他專注于電燈的研究，并進行了無數(shù)次試驗。如果沒有他面對困難并堅持不懈的毅力，他能夠發(fā)明出電燈嗎？
當然，在現(xiàn)實生活中，我們會遇到一些困難而失去信心，遇到障礙就躊躇不前的人是很常見的。他們只想著苦難是有盡頭的，從未考慮過用堅定的信念來克服困難；他們只知道寧靜的生活可以帶來幸福，卻不了解逆境也能激發(fā)人的奮斗精神。讓我們思考一下：這樣的人是否能乘著生活之舟穿越原本并不平靜、時而狂風怒號、波濤洶涌的海洋呢？他們是否能抵達勝利的'彼岸呢？
讓我們做生活的強者吧！因為困難既是探索者的“天敵”，又是我們密不可分的“朋友”！
做生活的強者作文2
在生活中總有許許多多的強者，夏洛蒂．勃朗特是一位杰出的女性，在我的印象中宛如一根昂然矗立的女權圖騰柱。今天我要推薦一本書，便是這位女強人所寫的《簡愛》。
蘇聯(lián)著名作家高爾基曾說過：“夏洛蒂．勃朗特似乎是一位精通讀心術的女巫，她的杰作《簡愛》帶有濃厚的自傳氣息�！毕穆宓伲侍爻錾谟辈考s克郡的一個牧師家庭，因母親早逝，她很早就出來工作。她曾當過家庭教師，但最終投身于文學創(chuàng)作之路。
她是一位自立自強的'女性，而她筆下的簡愛也有著她的影子。這本書主要寫了一個孤女坎坷不平的人生道路，成功地塑造了一個不安現(xiàn)狀、不甘受辱、自尊自愛，勇于抗爭，勇于追求的女性形象。這一形象至今仍是女性追求獨立、平等、自由的精神楷模。
當我第一次打開這本書時，里面扣人心弦的情節(jié)就深深吸引了我。當主人公受到她的表哥約翰欺負時，我便對她充滿了擔憂；當他進入羅沃德學校時，我便為她感到氣憤；當她得到幸福時，我便為她感到高興……世間所有的人都應得到上帝的眷顧和恩惠，這是她的思想。每次她遭遇挫折和打擊時，都會勇敢地去面對。在生活中，難道我們不應該這樣嗎？做生活的強者，扣出生命的最強音，不要讓他人忽視我們的努力！
去讀《簡愛》吧，讓我們牽起《簡愛》的手，用實力一起去做生活的強者。
做生活的強者作文3
好燦爛的陽光，也愿自己有個燦爛的心情，收拾著家務，打掃著衛(wèi)生，也如打掃著自己的心情，到了點不敲字就好像犯了煙癮一樣，為了早點能安靜的坐下來，動作很迅速，干活的效率極高。
這次回家也接回了外婆，再過半個月就來暖氣了，家里面冷，每年的冬天都是在我們這里度過，80多歲的外婆身體真的是一年不如一年，這不昨天媽媽給她理發(fā)死活就是不肯，說我理的好，別看這么大的年紀了，想當年外婆也是一枝花，只是命運很坎坷。
心里惦記著這個事，晚上婆婆家也沒去，老公自己去了，我很早就到了媽那，給外婆理發(fā)并幫著她洗個澡，這個年齡最怕摔倒，一旦躺在床上就別想著在起來，她老是不在意，總覺得不服老，可是現(xiàn)實就是如此。
是呀，外婆從小把我看大，一把屎一把尿的拉扯著我，現(xiàn)在的她雖生活能自理，但是好些事情做起來就需要有人照看，現(xiàn)在也是我該回報的'時候了，把她脫下來的臟衣服都給她洗干凈，外婆一直在一邊叨叨，好像心里很過意不去，外婆一生都很仁義，從不愿麻煩別人，可是現(xiàn)在這把年紀了，還那么要強做什么，人都是相互的，生養(yǎng)下一代就是為了老了能夠照顧自己，這是天經地義的事情，孝敬老人是應該的。
看著洗的干干凈凈，穿戴整齊的外婆，小老太太依然是煥發(fā)著光彩，命運的磨難沒有壓垮她，人生的幾大傷悲也都讓她趕上，能說生命不頑強，她堅持住了，四個孩子就是她的希望，前年小舅去世，晚年喪子，白發(fā)人送黑發(fā)人，我們真怕她承受不住打擊，沒想到外婆那樣的鎮(zhèn)靜那樣的剛強，雖然在我們面前掩飾著自己的悲傷，但是我們知道暗地里不定流下了多少的眼淚，那種傷悲無人能替代。
連兩個小家伙也很喜歡外婆，女兒曾經說外婆給她講抗戰(zhàn)時候的故事，索然很羅嗦，但是在女兒幼小的心靈中也泛起了漣漪，她知道了過去的苦難，知道了如今生活的甜蜜是用什么換來的，對外婆也是很尊敬，有時候和我頂嘴，但是從來不頂撞外婆。
如今的外婆兒孫滿堂，每個孩子都很孝順，雖然小舅不在了，但是表弟也是一如既往，村里的人們都羨慕外婆，看人家年輕的時候受了那么多的苦，晚年的生活卻這樣的幸福，真正有福氣的人不是年輕的時候有福，而是老了有福。
外婆，就在這福氣中幸福的生活吧，你的一麼歷經坎坷，用你的后半生的幸福彌補你前半生的磨難，但愿我也繼承了你的堅強，但愿我也是個生活的強者，我祈求蒼天，我默默的祝福，外婆，身體健康，永遠快樂
做生活的強者作文4
這天，期考結束了，數(shù)學滿以為100分，可公布分數(shù)出乎預料：92分，我的心涼了，第一名又和我擦肩而過，我失望極了。
放學后，我垂頭喪氣地騎上自行車回到家，懶得連褲環(huán)上的鑰匙都不愿摘下，心不在焉地踩上高高的臺階直接就去開儲藏室的門鎖了，開著開著，意想不到的事情發(fā)生了，半空中的我一趔趄就要掉下去，這時腦子才一下子清醒了，我緊抓住防盜門把手，去平衡身體，無奈還是跌了下來，唉！無法挽回，門被打開了，鑰匙卻折進去了。
我上樓回家，沒把此事告訴媽媽，只說了一句我回來了，怕媽媽再給我上教育課，就悄悄拿了一把尖止血鉗（外科手術用）和一個小針，偷偷溜下來，想自己了解此事。我先用針尖撥住鑰匙往外撥，然后拿止血鉗夾住一小邊，用力一拽，每每快出來時，就滑掉了。路過的姨姨、伯伯熱情地問我在干什么，我找個理由搪塞過去，繼續(xù)干我的活兒，今天好像什么都和我作對，鑰匙就是卡在那兒不出來。我都氣暈了。
我在儲藏室找找，看還有什么能幫上我的忙，可什么也找不見，我懊喪極了，心就像掉進了冰窯。我想不明白生活為什么對我如此刻薄，我想擁有的東西，永遠就得不到。正當我胡思亂想，毫無目標亂張望時，地下室里什么東西在我眼前一亮，吃了一驚，仔細一看，��！花？有幾束漂亮的花正朝我微笑呢。什么花？什么時候栽的？我的視線被它們吸引過去了，我情不自禁地一步一步從臺階上邁下去。
花，黃澄澄的，近似于油菜花，但高于油菜，一數(shù)正好八束，我朝地下一看，明白了，這不是去年我和弟弟埋蔓菁的地方嗎？蔓菁上面只有一層薄薄的沙土，由于沒有吃完，剩了八個，它們竟然都生長并開花了。我環(huán)視了一下四周，只有一個方型小窗口可以透光，但光卻直射不到它，所以它的葉子呈現(xiàn)黃綠色，依然很旺盛，黃色的.花開得燦爛極了，不由使我想起：“有意栽花花不開，無意插柳柳成蔭�！边@句話。 大學排名
我的心被深深地震撼了，我被感動了，多頑強的生命力！沒有人來施肥、澆水，只有一層薄土，幾許淡淡的光線，在這條件惡劣的環(huán)境中，在這被遺忘的角落里，它們依然發(fā)芽，開花，擁抱生命！珍愛生命！活得瀟灑，熱烈,以此來報答春天的厚愛。而我呢？爸媽給了我無私的愛，老師給了我無微不至的關懷，同學們給了我真摯的友情，我有如此好的條件，一次失意就痛苦不堪，不能忍受，心灰意冷，值得嗎？在對我微笑的蔓菁花面前，我真感覺慚愧了！這時我的心也漸漸平靜，同時也產生了勇敢面對生活的勇氣。我又想起了負隅頑強的鑰匙，我決定告訴媽媽，當我剛要邁過儲藏室門檻時，涌起了再試試的欲望，看著門鎖內的鑰匙，陷入沉思，為什么用鉗子夾住鑰匙，它卻好像被什么拽住似的，啊！我恍然大悟，找到奧妙了！
平時，我們拔鑰匙必須是垂直于地面才行，而鑰匙正因為不是這個位置，所以才折進去，我小心地用針撥住鑰匙，用止血鉗把鑰匙轉到垂直位置，重新夾住鑰匙，輕輕一拽，出來了，我興奮得就像哥倫布發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣，我拿著那半塊兒鑰匙，跑上了樓，我要把這一切都告訴媽媽，心甘情愿換來她的責怪。
當我把這一切都告訴媽媽時，媽媽這次不但沒有責怪我，反而開心地笑了，說：“孩子，你長大了，你學會了思考，學會了用腦子解決問題，進步很大，雖然你沒有得到第一，但你得到了遠比第一珍貴的東西。你看那蔓菁花，無論什么時候，什么環(huán)境，都微笑著積極地面對生活，這就是生活的強者。而你呢，一次考試沒考好，就垂頭喪氣。說真的，我和你一樣非�？释愕玫谝唬@次與你無緣，要攢力量等待下次，什么事情都沒有一帆風順的，今后路還長呢！當然，每個人都有失落，情緒不好的時候，你要學會冷靜，否則，會因為精力不集中，你干什么，什么都糟。你感覺不對嗎？今下午這一切不正說明這一點嗎？當你平靜地思考時，問題就會迎刃而解了，不是嗎？！” 本文來自
我想著今下午發(fā)生的一切，媽媽說得很有道理。我感激媽媽總在我徘徊不前或不知所措時，誘導我；也真得感激蔓菁花，它們教給了我如何做生活的強者，我問媽媽，它真正的名字叫什么？媽媽搖了搖頭，搞不清楚。我拿出字典，查一查，“兩年生草本植物，春天開花，色黃。葉大，塊根扁圓形。塊根也叫蔓菁，可以吃。”看似普通，其實不凡，原來字典上還真有這種植物的。蔓菁，就是它真正的名字。
晚上，媽媽幫我把近幾次的考試卷子上錯的試題認真分析了一下，找到了根源，原來我每次都犯同一個錯誤，媽媽教給了我一個學習方法：學習首先要學易錯的，要多練習幾遍，甚至十幾遍，然后再學不會的，掌握的就不用再管它了。不要沒有重點，泛泛地學，那樣永遠得不到滿分。這時，我覺得媽媽很了不起，雖然我和大多數(shù)同學一樣，總怕父母嘮叨，但他們的嘮叨，確實能讓自己少走彎路。
第三天，再考數(shù)學時，我如愿一場！100分。我心中真有說不出的高興。放學后，我再次來到蔓菁花旁，它們依舊開得正旺，感謝它們使我懂得了“如何珍惜生命！如何做生活的強者！”
這時，遠處傳來了優(yōu)雅熟悉的歌聲：不經歷風雨，難得見彩虹，沒有人能隨隨便便成功……
我悄悄地告別了蔓菁花，回家了。但蔓菁花那種頑強精神，深深地印在我的腦海里
做生活的強者作文5
最近，我迷上了由英國貝爾·格里爾斯所寫的《荒野求生》系列叢書，它前后共有七本，每一本都深深地吸引著我，而《黑犀草原上的絕地反擊》更是讓我讀得如癡如醉。因為它不光題目吸引我想要讀，里面的內容更是牢牢地鎖住了我的心，每當我空下來時，都會迫不及待地翻開來讀一會兒。甚至媽媽叫我吃飯數(shù)次，我都沒有聽見，完全沉浸在書的海洋里不能自拔。
我覺得這本書既生動有趣又緊張刺激，書中的主人公貝爾在南非大草原上，獨自生存過程中的一些做法我特別喜歡，比如：他們在烤斑馬肉時，采用蛇洞生火法，這樣既能很快的把肉烤熟，還不容易讓敵人發(fā)現(xiàn)自己的蹤跡；草原上一時找不到水源時，他們會在大象的糞便中提取水分，給自己提供動力；為了騙過偷獵者的眼睛，貝爾用泥巴在森林里進行偽裝；用斑馬的胃做成水壺，用肋骨做成砍刀保護自己；如果想要躲避野犬的攻擊，分散逃跑的方式最合適……如此這般的生存法則我真是聞所未聞，見所未見呀！
每當我翻開這本書，有種身臨其境之感，仿佛置身于南非大草原上，看到了成群結隊的.非洲野犬在捕獵，看到了陸地上最大的動物——大象在遷徙，看到了黑白相間的斑馬在溪水邊飲水，看到了可怕的犀牛正在覓食……好一片生機勃勃的景象。
我喜歡貝爾·格里爾斯所寫的《荒野求生》系列叢書最大的原因，不僅在于這里有許多野外生存的技巧深深的吸引著我，更多的是感動于貝爾那種為了生存勇敢的自我求生精神。即使在非常惡劣的環(huán)境中，只要不失去希望一定能夠找到辦法活下去。就像我們在學習當中，遇到困難也不能退縮，一定要想著辦法去克服困難，戰(zhàn)勝自我。貝爾還告訴我“生存的第一條法則就是永遠要保持微笑”，是呀，我們在做任何事情的時候，只要保持良好的心態(tài)，始終持有希望和信心，就一定能夠堅持到底，成為生活的強者！
做生活的強者作文6
生活,是一架鋼琴，有些人用它彈出了春天的美麗,夏天的綠蔭，秋天的的豐收，冬天的喜悅。但有些人卻用它彈出了春天的寂寞，夏天的悶熱，秋天的悲哀，冬天的寒冷。不同的人用不同的態(tài)度彈出了不同的聲音，而魯濱遜就用它彈出了希望。
我喜歡在海上漂流，喜歡《魯濱遜漂流記》中魯濱遜在海上漂流的一段。作者用幽默的語氣描述了魯濱遜坐著獨木舟在海上漂流的刺激和遇到的困難，讓我感受最深的是魯濱遜在孤島上生活的那一段。
他，在孤島上創(chuàng)造了自己的“家園”。他先吃島上或海里的一些動物，接著又養(yǎng)了一群山羊。后來，他居然在這個看似長不出莊稼和水果的`荒島上種出了麥子和葡萄；在這個好像沒有火種的小島上做出了面包�？吹竭@，我就希望他能再種點蔬菜，為自己做一道葷素搭配的美味“大餐”。后來，他又救了一個土著人——“星期五”，因為他是在星期五被魯濱遜救的。魯濱遜教他英語，和他一起烹飪事物……就這樣，他在這個荒島上生活了28年，多么不容易��！原來，只要有能讓我們生存下去的條件，有堅強的意志，我們就能改變自己的生活，讓絕望變成希望。
再翻開書，我對魯濱遜的敬佩油然而生。瞧瞧魯濱遜，青年的時候就放棄了家里舒適的生活，去海上冒險；在荒無人煙的孤島上，他也沒有自暴自棄。他堅強、勇敢、樂觀，用自己的雙手和意志創(chuàng)造出新的、美好的生活。成了一個真正的生活的強者！這難道不值得我們學習嗎？
合上書，一個站在船上的身影在我心中越來越大……
做生活的強者作文7
困難，它既看不見，又摸不著，然而在現(xiàn)實生活中，又有誰沒碰到過呢？
但是，不同的人對困難的態(tài)度也是不同的。在弱者面前，困難就是顛覆生活之舟的波浪，波浪越大，生活之舟就越容易被吞沒；而在強者面前，困難就像是錘煉自己的熔爐，烈焰越高，他的意志就煉得越堅韌。
在古今中外的科學家當中，但凡取得重大成就的，幾乎沒有一個不是與各種困難奮勇拼搏的強者。愛迪生，他研究電燈，做了N次試驗，如果他沒有同困難頑強拼搏，百折不撓的毅力，他能發(fā)明出電燈嗎？
當然，在我們現(xiàn)實生活中一碰到困難就會失去信心，在前進的道路上一遇到障礙就怯懦的人是有的。他們只是想著苦難是有止境的，根本就沒想過用一顆心來制服它；他們只知道平靜的生活可以給人幸福，不知道逆境也可以使人奮發(fā)向上。大家來想一想：這樣的人能乘著生活之舟穿越原本并不平靜，有時甚至會狂風怒號，波濤洶涌的海洋嗎？能到達勝利的'彼岸嗎？
讓我們做生活的強者吧！因為困難既是探索者的“天敵”，又是我們密不可分的“朋友”！
做生活的強者作文8
殘奧會賽場上比奧運會賽場上多了一份動人心魄的精神震撼，這種精神就是殘疾人運動員頑強拼搏的精神。 看殘奧會時，時而會唏噓感嘆，時而常會沉默落淚，但那不是對運動員的同情，而是對他們百折不撓、自強不息精神的嘆服。
這些身殘志堅的運動員付出了常人難以想象的艱辛，才得以驕傲地站在殘奧會的賽場上，用出色的表現(xiàn)為國家的榮譽和人的尊嚴而戰(zhàn)，向人們展示他們積極進取、樂觀向上的朝氣和活力。他們更值得尊敬。
苦于耳疾的`貝多芬在失聰?shù)那闆r下勇敢地扼住命運的咽喉，創(chuàng)作出《命運》、《田園》等傳世的交響樂；今年春節(jié)晚會上，21位聾啞演員一支美輪美奐的舞蹈《千手觀音》讓多少觀眾激動、震撼。殘疾人用自強、自立、自尊、自信頑強地與生命進行抗爭，鑄就了非凡的輝煌。
生命是值得敬畏的，敢于超越自我，頑強拼搏的精神，更加值得敬畏和發(fā)揚。
做生活的強者作文9
有一種精神它最為高尚，有一種風格它最為淳樸，有一種堅持它最為頑強，它是我們生活中必不可少的一部分，有了它生活因此而精彩，那就是勇氣。
站在跑道上，失去勇氣意味著失敗，的超越意味著成功，你選擇哪一種呢？望著星空，它離我們是那么的遙遠，那么的遙不可及。可有勇氣戰(zhàn)勝它，楊利偉不正是有了這份勇氣才得以去太空遨游嗎？大海一望無際，面對它只能望洋興嘆，可有勇氣者又怎會這些，麥哲倫的環(huán)球航行不正是一個極好的詮釋嗎？縱然有艱難險阻，驚濤駭浪，但乘著風破浪前行也真正地體現(xiàn)出了勇者的`風范。
人生中總會有著坎坷和挫折，勇者知難而進，弱者臨陣退縮。我們難道會甘于做一個弱者，一個被困難所嚇倒的人嗎？我想這決不會是現(xiàn)實，因為我們每一個都想做生活的勇者，迎來豐收的季節(jié)。
站在地上看花草樹木是那么的接近，而當你攀上山頂時，再次俯瞰大地，感覺定會略有不同吧！但也并不是所有的人都能夠攀上山頂，這不僅需要毅力，更重要的是需要敢于攀登的勇氣。
說是一次美好的展示，那么勇氣就是展示中最美的亮點；如果說生命是一篇動人的樂章，那么勇氣就是樂章中最動人的音符；如果生命是一幅美麗的畫卷，那么勇氣就是畫卷中最動人的一筆。想做一個生活中真正的強者嗎，拿出你的勇氣，見證自己的輝煌，讓今日之花更加絢麗，讓明日之光更加奪目。
巴爾扎克說過：“不幸是天才的進升階梯，是信徒的洗禮之水，是弱者的無底深淵�！钡灰杏職�，走出荊棘，前面就是鋪滿鮮花的康莊大道；登上山頂，腳下便是積翠如云的空蒙山色；戰(zhàn)勝困難，便能理解生命的真諦。
如果沒有波浪無畏地拍打暗礁，哪里會有驚濤駭浪的壯觀；如果沒有小草無畏的破土而出，哪里會有生機盎然的景象；如果沒有花兒無私的，哪里會有生命的多姿多彩……面對困難，拿出勇氣，勇敢地去克服它，戰(zhàn)勝它，明日之光將更加耀眼。
做生活的強者作文10
有一種精神它最為高尚，有一種風格它最為淳樸，有一種堅持它最為頑強，它是我們生活中必不可少的一部分，有了它生活因此而精彩，那就是勇氣。
站在跑道上，失去勇氣意味著失敗，勇敢的超越意味著成功，你選擇哪一種呢？望著星空，它離我們是那么的遙遠，那么的遙不可及�？捎杏職鈶�(zhàn)勝它，楊利偉不正是有了這份勇氣才得以去太空遨游嗎？大海一望無際，面對它只能望洋興嘆，可有勇氣者又怎會在乎這些，麥哲倫的環(huán)球航行不正是一個極好的詮釋嗎？縱然有艱難險阻，驚濤駭浪，但乘著風破浪前行也真正地體現(xiàn)出了勇者的風范。
人生中總會有著坎坷和挫折，勇者知難而進，弱者臨陣退縮。我們難道會甘于做一個弱者，一個被困難所嚇倒的人嗎？我想這決不會是現(xiàn)實，因為我們每一個都想做生活的勇者，迎來豐收的季節(jié)。
站在地上看花草樹木是那么的接近，而當你攀上山頂時，再次俯瞰大地，感覺定會略有不同吧！但也并不是所有的人都能夠攀上山頂，這不僅需要毅力，更重要的是需要敢于攀登的勇氣。
如果說生命是一次美好的展示，那么勇氣就是展示中最美的亮點；如果說生命是一篇動人的樂章，那么勇氣就是樂章中最動人的音符；如果生命是一幅美麗的畫卷，那么勇氣就是畫卷中最動人的一筆。想做一個生活中真正的強者嗎，拿出你的勇氣，見證自己的輝煌，讓今日之花更加絢麗，讓明日之光更加奪目。
巴爾扎克說過：“不幸是天才的'進升階梯，是信徒的洗禮之水，是弱者的無底深淵�！钡灰杏職�，走出荊棘，前面就是鋪滿鮮花的康莊大道；登上山頂，腳下便是積翠如云的空蒙山色；戰(zhàn)勝困難，便能理解生命的真諦。
如果沒有波浪無畏地拍打暗礁，哪里會有驚濤駭浪的壯觀；如果沒有小草無畏的破土而出，哪里會有生機盎然的景象；如果沒有花兒無私的奉獻，哪里會有生命的多姿多彩……面對困難，拿出勇氣，勇敢地去克服它，戰(zhàn)勝它，明日之光將更加耀眼。
做生活的強者作文11
兩年前，認識了一個可愛的姐姐，她是我見過的人中最堅強的人，她同樣也是個不幸的女孩，她的經歷深深打動了我。
她生來就得了“小兒腦癱”，當時，一個嗷嗷待哺的嬰兒對自己的未來是無知的。隨著時光流逝，她漸漸長大，才知道這種病是無藥可醫(yī)的，只有靠自身鍛煉，才是唯一的良方。
得知自己是個不健全的人，這對她無疑是晴天霹靂。說到這，她紅了眼眶，哽咽了許久，才緩緩道來。上學時的身體的不協(xié)調，使她吃盡了苦頭，她在逆境中逆流而上，更激發(fā)了她的斗志。
在學習上，一開始，她先嘗試著用右手寫字。每次手握筆時，就顫顫巍巍，努力地寫出一個字來，結果卻不盡人意。后來便換了右手寫字，艱難的基礎訓練，左手肌肉逐漸靈活起來。功夫終不負有心人，經過長期聯(lián)系，她的字逐漸變得工整秀麗，寫字速度也與常人逐漸齊駕并驅。在困難時，她便會想到身殘志堅的`張海迪，眼前出現(xiàn)張海迪刻苦學習外語、猛攻醫(yī)學的一幕幕。張愛迪這股精神力量激勵著她，一道道難題在她筆下迎刃而解。她一次次得到學校的表彰，期末考試成績優(yōu)秀。我相信，這在她的心里的欣喜和激動，是無法言表的。
在生活中，她也是個不服輸?shù)臄Q丫頭。同學們組織春游，老師和家長都苦口婆心地勸解她，可她固執(zhí)無比，她做的決定，沒有人能夠撼動。一路上，她在同學們的幫助下，咬牙堅持到了目的地。每天早上起來，她總是做自己力所能及的小事。屋子里的物件都被她整理的井井有條。每當能為父母減輕一點負擔時，她心里也美滋滋的�？恐鴶Q勁，她攻克了生活中的道道難關。
人，身體的殘疾并不可怕，可怕的是心靈的殘疾。她，有著健全的心靈，努力成為生活上的強者，奏響生命的樂曲。
做生活的強者作文12
前段時間，沈老師讓我們看一本課外書《假如給我三天光明》，然后寫一篇讀后感。
我粗略的翻閱了一下，對該書的內容有了一個大概的了解。海倫·凱勒出生在一個平凡的家庭，88年的人生歲月中，僅在生命的頭19個月?lián)碛泄饷骱吐曇�，一場突發(fā)的急病，奪取了她的視力和聽覺，不久又失去了說話的能力，她從此進入了黑暗于無聲的世界，就是這樣一位重度殘障者，在安妮·沙莉文老師的教育和幫助下，打破了無邊的黑暗和死寂，憑借堅強的意志和不屈的'毅力，持之以恒，掌握了書面語言，后又學會了說話，通曉法語﹑德語﹑英語﹑希臘語和拉丁語等五種語言，和耳聰目明的女子一起從頂級的哈佛大學德克里夫學院畢業(yè)，成為人類歷史上第一個獲得文學學士的盲聾人。她用生命的全部力量處處奔走，建起了一家家慈善機構，為殘疾人造福。馬克·吐溫有一句名言：“19世紀有兩個奇人，一個是拿破倫，一個是海倫·凱勒�！比绻f，拿破侖是戰(zhàn)場上的勝利者，那么，海倫·凱勒就是生活中的勇士，是拒絕向命運低頭，立志驅除人生黑暗的光明使者。
初讀后的感受，我對海倫·凱勒已不單單是崇敬，而是一種震撼。想想自己對待學習和生活的態(tài)度，和海倫·凱勒相比，那真是天壤之別。平時，在生活中，我總是過多的依賴父母，有時，爸爸媽媽讓我單獨去做一些簡單的事情，我總是怕這怕那。爸爸鼓勵我：“男孩子，膽子要大一點，要放得開，天塌不下來，不要怕�！钡疫�是老樣子，出門在外，甚至都不敢問路。學習中，我上課能認真聽講，老師提問時，卻不敢積極主動舉手回答；遇到不懂的問題，也不敢主動向老師請教，不懂裝懂，蒙混過關。做作業(yè)的時候，不認真審題，也不勤于思考，常常動不動就指望爸爸媽媽能教我，空余時間，也是老想著玩電腦或看動畫片，很少想到多看看課外書，所以我的生活自理能力差，學習成績也老是得不到提高。
平靜的湖面煉不出精干的水手，安逸的生活造不出時代的偉人，從海倫·凱勒坎坷而偉大的一生中，讓我感悟到：人生的道路到處有荊棘、石頭、高山、急流，只有在厄運面前選擇堅強，選擇一顆向上、樂觀的心，才能創(chuàng)造生命的奇跡。我把我讀完后的認識跟爸爸講了。爸爸跟我說：不要看看激動，想想感動，過后不動。老師布置你們看這本書，不僅僅是為完成一篇讀后感，更多的是要了解海倫·凱勒，學習海倫·凱勒，端正自己的學習態(tài)度，選擇好自己的人生座標，從現(xiàn)在做起，珍惜每一天，從點點滴滴做起，不畏艱難險阻，做生活中的強者。”我聽后無語……
做生活的強者作文13
在短短的三天集中教育后，我從心里感到了深深的自責。面對周圍的師長，生活中奮斗不息的強者，以及那些屬于我的優(yōu)越的物質條件，我羞愧！
在學習幣，我認識了蔡夭石一個夭生的崎形兒。他沒有雙腿，只有一只崎形的左手。面對這樣殘酷的命運，也許有人會從此消沉下去。而蔡天石卻直面人生。勇敢地迎接命運的挑戰(zhàn)。經過無數(shù)艱辛，憑著超人的頑強毅力，他終于掌握了左手篆刻的技藝，創(chuàng)造出“筆底生花，刀頭展翅”的奇跡。他的事跡使奮進者鼓舞，使徽惰者羞愧，使沉淪者振奮。面對這不屈不撓的勇士，我想到了自己。
身體健全的我，在市重點中學就讀。這里有高大軒敞的教學樓，平坦寬闊的運動場，強大的師資力盆，完備的教學設備。我有一個溫暖的家，漂亮的書柜里是成探的教學參考書，抽屜里有成套的英語磁帶。然而擁有這一切的我又做了些什么呢？我性格懦弱而缺乏毅力，對學習上的困難總是知難而退。英語是我的弱項，成績總不理想。而我不是發(fā)奮圖強，努力趕上，而是回避它，畏懼它，得過且過。平時心血來潮，訂一篇學習計劃，卻又不能按時完成，每每給自己找借口，便心安理得地逃避責任。我擁有許多我的同齡人所沒有的東西，但做得卻比他們差得遠。面對蔡天石這樣在逆境中奮起的人，我怎能不羞愧？
現(xiàn)在，我終于清楚地認識到，毅力是成功的重要保障。一個人只要有那么一股勇氣，知難而進，堅持不懈，不達目的不罷休，那么，肉體上的殘疾將不是什么障礙。毅力是他的拐杖，‘是它強大的精神支柱。不是嗎？救人英雄劉琦在被，無情的烈火奪去了雙手、雙腿，乃至五官以后，忍受了數(shù)十次痛苦的手術，憑著驚人的毅力，利用殘存的一雙斷臂和還有著一點光感的左眼創(chuàng)作了十幾萬字的中篇小說《去意傍徨》。德國的偉大音樂家貝多芬在雙耳失聰?shù)腵折磨下，堅持創(chuàng)作，寫下了不朽的名篇《命運》交響樂，實現(xiàn)了他的“向人類吹噓勇氣”的話語。無數(shù)事例都在證明：“毅力—可以創(chuàng)造奇跡！
我在學習上，缺乏的正是這種堅韌不拔的品質，這甚至使我把周圍的優(yōu)越條件都變成了阻礙我前進的障礙。我要以貝多芬的名育—“給我勇氣，讓我征服我自己，‘作為我的座右銘，讓它激勵我，培養(yǎng)頑強的毅力，不畏困難，勇往直前！
做生活的強者作文14
讀了《輪椅上的霍金》這篇課文，我覺得我們應向他學習，因為霍金在21歲時患上了會使肌肉萎縮的盧伽雷氏癥，導致完全癱瘓，又因肺炎手術徹底剝奪了他的說話功能，然而，他卻沒有向命運低頭，面對常人難以想象的困難，他孜孜不倦地探索宇宙未來的世界，為科學事業(yè)做出重要的貢獻。正如書中所說霍金的魅力不僅在于他是一個充滿傳奇色彩的物理天才，更是一個令人折服的生活強者。在班上，有些同學寫作業(yè)時，遇到一點兒困難的問題，他們都不去思考，不去請教別人，直接空在那兒不寫，久而久之，他們就養(yǎng)成了這鐘習慣，成績越來越差。
霍金他覺得自己擁有很多很多，手指能活動，大腦能思維，有終生追求的理想，有愛我和我愛的親人朋友還有一顆感恩的心。
正向他保持開朗樂觀的心態(tài)，敢于正視現(xiàn)實，敢于向命運挑戰(zhàn)，所以才改變了命運，創(chuàng)造出奇跡。
前幾天，我看到報紙上的一條新聞，當時我是多么的佩服這位小女孩呀！一個名叫董倩的.女孩，她不幸患先天性成骨不全癥（俗稱脆骨�。�，容易骨折，8年里骨折了17次。9歲的她頑強地求學。不能走路的她，還要姥姥推著改制的床車送她去上學，而且成績優(yōu)異。而在看看我們，身體健康，都卻不能像她那樣努力學習的人感到可惜。
相比霍金和小女孩，他們是生活的強者，而我們也應該做生活中的強者，而不是生活中的弱者。
做生活的強者作文15
生活就像杯子里的水，顛簸和震動。在成長的道路上，總是充滿困難，因此這也需要我們去面對和克服。
今天，我看到一張讓我驚訝的畫面。當我們進行早操時，我們來到了操場。由于昨天的大雨，太陽非常干燥，草很濕。當我踩踏時，我看著所有的蠕蟲。昨晚他們都趕到大雨中。這些蠕蟲沒有缺少翅膀或缺少前肢，很奇怪。當我環(huán)顧四周時，我看到了一只活蟲，它的翅膀濕了，不能飛行。溫暖的陽光灑在上面，使其小而脆弱。它緩慢地爬行，被一群步入粉末的同伴包圍。也許它了解，如果不迅速爬上最高峰，恐怕永遠會是這樣子。但是，它難以攀登，蠕蟲如何獲得方向呢？我不知道由于大雨的關系，它已經這樣呆了很長時間，很難走到樓梯的拐角處，然后又回來了。但是它仍然沒有放棄。一次、兩次，它看起來很累。我以為它不能支持下去了，出乎意料的是，它實際上使腳再次抬起，雖然步履蹣跚。如果可以的話，我將把它直接舉到樓梯上，只需幾步。但我沒有這樣做，只是默默地看著它。它的堅韌而不是順從的精神，深深地震撼了我。
這只是一只小蟲子，它沒有智慧，沒有自我保護能力。下了一夜雨后，它仍然可以自行找到生活的'方向。顯然，生活中許多人都不如該蠕蟲。它很小，但是知道如何挽救生命，而不是坐著不動，它沒有選擇在同一個地方等待死亡。在蠕蟲上，我看到了樂觀，機智……蠕蟲的生命可以顯示出這些正能量，生命的力量是巨大的。一個小蟲子用生命的力量支撐著岌岌可危的身體，這種精神不正值得我們學習和敬仰嗎？讓我們學習這只蠕蟲，做生活的強者吧！就從今天做起！從你、我做起！
【做生活的強者作文】相關文章：
做生活的強者04-28
做生活的強者08-25
做生活的強者作文03-06
做生活的強者作文01-13
做生活的強者作文05-01
關于做生活的強者作文04-27
做生活的強者作文800字05-06
做生活的強者作文11篇04-29
做生活的強者作文(11篇)04-29