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向往的生活作文

時(shí)間:2024-10-04 11:49:48 生活作文 我要投稿

[精品]向往的生活作文15篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的向往的生活作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

[精品]向往的生活作文15篇

向往的生活作文1

  歲月的齒輪扣住了花季的芬芳,雨季的故事引來(lái)了又一個(gè)夢(mèng)想,雖有留戀,但也有迷茫,為我的向往插上了天使的翅膀。

  向往,如同一位披著面紗的少女,在靦腆和羞澀中,笑著向我走來(lái)。

  長(zhǎng)大是童年如癡如醉的向往。在向往中,媽媽的艱辛鋪滿了我成長(zhǎng)的小路,爸爸的汗水滋潤(rùn)著我慢慢走向成熟。慢慢地,我不再向往,甚至,懼怕向往,因?yàn)槲铱吹搅藲q月在母親額上留下了年輪,沉重的負(fù)荷壓彎了父親寬大結(jié)實(shí)的脊梁。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)這一切時(shí),天使之神告訴我,這就是長(zhǎng)大的輝煌。

  向往,如同一只和平鴿,在天空中自由地飛翔,我把心交給了它,和平鴿,你向往什么呢?

  和平鴿一路歌唱,把橄欖枝撒在世界的每一個(gè)角落。喔,和平鴿,這是我們共同的向往,讓我們共同期待,明天會(huì)更好。

  向往如同一顆麥穗,在農(nóng)民伯伯的'田地里暗暗地生長(zhǎng)。

  秋天的收獲是農(nóng)民伯伯的向往。秋天,堆滿收獲的日子。農(nóng)民伯伯辛勤的汗水在這金秋之際得以償還。他們春天播種,種下了一個(gè)愿望,辛勤和汗水哺育了它成長(zhǎng),如今它長(zhǎng)大了,天使之神卻收回了獎(jiǎng)?wù),因(yàn)檗r(nóng)民伯伯憨厚的一笑――明年的秋獲更是一個(gè)向往。

  向往如同一湖靜水,洗刷我成長(zhǎng)中心靈的沾污;

  向往如同一部法典,為戰(zhàn)爭(zhēng)與和平劃上了等號(hào);

  向往如同一把鐮刀,為農(nóng)民伯伯割下了無(wú)數(shù)的希望。

向往的生活作文2

  從小就生活在農(nóng)村,對(duì)于農(nóng)村里的一切是喜歡的不得了,又一次老師問(wèn)我們大家向往的生活是什么,有的同學(xué)說(shuō),向往的生活就是找份好工作,有的同學(xué)說(shuō)自己向往的生活就是生活在城市,還有的同學(xué)說(shuō)向往的生活就是和喜歡的人在一起。而我卻與他們不同,我所向往的生活是自己能夠擁有一個(gè)農(nóng)場(chǎng),在農(nóng)村過(guò)著穩(wěn)定安逸的生活,我喜歡農(nóng)村新鮮的空氣,干凈的溪水以及純天然的森林,在農(nóng)村沒(méi)有高樓大廈,沒(méi)有交錯(cuò)的街道,那正是我喜歡的感覺(jué)。

  我從小生活在農(nóng)村,對(duì)于農(nóng)村的一切都再熟悉不過(guò)了,小時(shí)候家里的條件不是很好,因此很盼望著過(guò)年,因?yàn)橹灰贿^(guò)年就可以吃到各種水果,以及自己喜歡的食物,并且過(guò)年還可以穿上新衣服,在后來(lái),隨著我慢慢長(zhǎng)大,我生活的農(nóng)村也發(fā)生了很大的變化,人們開始使用收割機(jī)收獲糧食,并且家家戶戶蓋上了新房子,農(nóng)村的一切都朝著好的方向發(fā)展,從那時(shí)起,我就知道,我所向往的生活就是在農(nóng)村擁有一個(gè)綜合性的農(nóng)場(chǎng)自己種植各種農(nóng)作物,然后對(duì)外銷售。

  在我向往的現(xiàn)代化農(nóng)場(chǎng)中生活一定是十分愜意的,在農(nóng)場(chǎng)里我首先可以吃到自己喜歡的純天然食物,那些都是我自己種下的作物,春夏秋冬都可以收獲到各種作物,我喜歡收獲的感覺(jué),因?yàn)閺男「改妇徒虝?huì)了我什么叫做有付出才會(huì)有收獲,生活就是勞動(dòng)收獲,勞動(dòng)可以讓人變得更加純粹和干凈,靠自己的雙手吃飯到哪里都很讓我自豪。我喜歡生活在農(nóng)家的感覺(jué),在一年里按照時(shí)令生活,不用為了加班工作而苦惱,更不用擔(dān)心生活過(guò)的沒(méi)有滋味,因?yàn)檗r(nóng)村有很多值得發(fā)現(xiàn)探索的地方,比如農(nóng)村的山林就值得我們?nèi)ヌ剿,在山林里存在著很多山野菜,那是最新鮮美味的食材,山林里還有各種小動(dòng)物,它們與人類共同生活,在山林里還能夠發(fā)現(xiàn)很多知名的野花,那比種植的'花更多了幾分姿色。

  我還想在我的農(nóng)場(chǎng)里種植鮮花,從小到大我一直都對(duì)于園藝情有獨(dú)鐘,因?yàn)闋敔敺N了一輩子的鮮花,他是一個(gè)普通的農(nóng)民,但是卻靠著賣鮮花養(yǎng)活了一大家子的人,我從小就收到爺爺?shù)挠绊,跟著爺爺學(xué)習(xí)種花,所以我想在農(nóng)場(chǎng)里擁有屬于自己的花園,看到鮮花我就會(huì)想起爺爺,記起爺爺在花田里工作的場(chǎng)景。除了種植農(nóng)作物和鮮花,我還想在我自己的農(nóng)場(chǎng)里養(yǎng)上幾頭豬,幾只雞鴨,其實(shí)很多家畜都十分通人性,雞鴨我不打算吃肉,他們可以吃農(nóng)田里的雜草生活長(zhǎng)大,然后下蛋,這樣我就可以隨時(shí)吃到新鮮的雞蛋和鴨蛋了,我想養(yǎng)幾頭豬是因?yàn)槲覀冝r(nóng)村有一個(gè)習(xí)俗,每到過(guò)年的時(shí)候會(huì)有人殺一頭豬,大家就在一起吃豬肉,我喜歡那樣的感覺(jué),所以每到過(guò)年我就可以殺一頭豬,其實(shí)殺豬的最終目的就是可以讓村子里的人都聚在一起,聊聊家常,還能促進(jìn)鄰里感情,何樂(lè)而不為呢?

  我向往的生活雖然沒(méi)有大起大落,但是卻平實(shí)質(zhì)樸,我喜歡大自然,想要和大自然融為一體,擁有一個(gè)屬于自己的農(nóng)場(chǎng)就足以讓我滿足與開心。這樣我的同學(xué)朋友們還可以來(lái)我的農(nóng)場(chǎng)里做客,感受鄉(xiāng)村的不一樣的氣息。其實(shí)并不是任何人都能夠適應(yīng)農(nóng)村的生活,大家都覺(jué)得農(nóng)村的生活很好,但是在鄉(xiāng)村生活也有艱辛的一面,需要時(shí)刻照顧農(nóng)田,需要看護(hù)農(nóng)作物,這也是一門不省心的工作,但是我喜歡這樣忙碌而又安逸的生活方式,自己的農(nóng)場(chǎng)自己去照料,自己管理,也是一件很有成就感的事情。

向往的生活作文3

  仗劍走天涯,詩(shī)酒以為伴。曾經(jīng)有一份公務(wù)員的工作交給了李白,高職高薪,可他不為所動(dòng)。在一段時(shí)間的工作牽絆中,令龍巾拭吐,御手調(diào)羹,貴婦捧硯,力士脫靴后,拂手而去,又過(guò)上了原來(lái)的生活:以詩(shī)為友,以酒為伴,對(duì)月與影,自由自在。雖說(shuō)捉月沉水中,倒也撈到個(gè)輕松自在,也便不覺(jué)得可惜。

  我向往這樣的生活。非富豪們荒淫無(wú)度的生活,非明星們光彩照人的生活,亦非政客們忙于應(yīng)付的.生活。平淡就行,簡(jiǎn)單亦可。

  種豆南山,采菊東籬,日出而作,戴月而歸。雖不能錦衣玉食,但也能不饑不寒。自由自在,無(wú)憂無(wú)慮。累也還是有的,可累得舒坦,累得安心。也許我更向往桃源之中的生活,如同陶淵明一樣。與世無(wú)爭(zhēng),安安心心地過(guò)日子。正是這樣的平淡,讓他千古留名,也許有一天我會(huì)厭煩,但那一定是到了我該到另一個(gè)世界去的時(shí)候了。

  有時(shí)我也向往梁山上的生活。自己的好朋友天天都能聚在一起,不會(huì)寂寞,這便是最大的幸福。大碗喝酒,大口吃肉,大聲交談,大聲歡笑?v使累點(diǎn)又有何妨。也許朋友會(huì)離開,可只要曾經(jīng)快樂(lè)過(guò)也就無(wú)妨了。

  有時(shí),我也向往一些英雄們的生活。如同關(guān)云長(zhǎng)。

  僅此而已,我僅向往這樣的生活!

  而那種欲罷不能便是我有時(shí)才會(huì)向往他的原因了。

  我向往這樣的生活,恬淡、自由、正義與朋友無(wú)數(shù),遍布天下的生活,這樣活著才有意義,才能讓我感到心安而不煩躁。

  而那種在刀口上過(guò)日子的生活便是我有時(shí)才會(huì)向往他的原因了。

  我向往他的生活。為兄弟,兩肋插刀,為社稷,只愿過(guò)上平淡生活,為世人創(chuàng)造平淡的生活,為保家衛(wèi)國(guó),上陣殺敵,快意十足。也許有幾時(shí),你會(huì)因眼前倒下的人感到惋惜從而想到自己會(huì)如何?墒牵@是不允許的,因?yàn)檫@樣會(huì)使自己身陷險(xiǎn)境。戰(zhàn)爭(zhēng)往往會(huì)讓你更加成熟,增加你的膽量,威震天下,這便不悔此生了。

向往的生活作文4

  動(dòng)物本是存于悠閑靜謐的自然環(huán)境中,閑適而自得,平原、盆地、丘陵、高山,隨著生命的演變,時(shí)光推移間,人類日益壯大,現(xiàn)有的環(huán)境已無(wú)法滿足這突發(fā)的異類,需要便捷!要求更精致的`人生─都市,開啟全新未來(lái)之金鑰。

  對(duì)于二十一紀(jì)的新生代來(lái)說(shuō),飛鴿傳書、車夫拉車,早就是憑空虛想,不復(fù)存在。資訊爆炸的時(shí)代,電腦、電視等科技進(jìn)步,要什么有什么,在這美好環(huán)境底下,我們以樸實(shí)踏地的心理、清新原始換取愈發(fā)高階的文明,取食物而代之的是食品,加工制成、不再保有生命力。環(huán)境污染甚繁,基因病毒害世,縱使這里繁華無(wú)比,五光十色熱鬧非凡,我也不感到愉悅。只是迫于現(xiàn)實(shí),活在當(dāng)下罷了。

  我向往鄉(xiāng)村,它的寧?kù)o優(yōu)雅、風(fēng)光明媚,一派和諧。早起鳥鳴啁啾,夜則蟲聲唧唧。親近自然,舒服暢快,不像在人雜聲中有不安定感,步調(diào)輕松自在!人問(wèn)若沒(méi)有 科技的娛樂(lè),難道不會(huì)枯燥乏味、無(wú)聊至極?不,上山下海,欣賞周圍的大小事,自得其樂(lè),無(wú)入而不自得!舒爽的空氣,使人疲倦消退,出自內(nèi)心的歡愉。

  媽媽的身體抵抗力不優(yōu),常犯嚴(yán)重過(guò)敏,心臟更是先天缺陷,幾次病危住院。自從前往山中老家調(diào)養(yǎng)數(shù)月,氣色容光煥發(fā),體質(zhì)轉(zhuǎn)好?梢(jiàn)人始終無(wú)法遠(yuǎn)離大自然,我們是無(wú)法分割的存在。我甚愛(ài)鄉(xiāng)村,它的美妙無(wú)法招架!

向往的生活作文5

  “丁零零,丁零零”熟悉的鬧鐘聲在我耳邊響起,“媽媽,再讓我睡會(huì)兒!”說(shuō)完扭頭就開始繼續(xù)睡。在夢(mèng)中,我似乎聽(tīng)到有人說(shuō):“誰(shuí)是你媽媽啊!再不起來(lái)食堂就要關(guān)門了!”聽(tīng)到這兒,我一下就清醒,從床上坐起來(lái),心想:呀!我怎么忘了,我已經(jīng)升初一了!想著便開口說(shuō):“小唐,現(xiàn)在幾點(diǎn)了?”小唐說(shuō):“你別這么一驚一乍的好不好,現(xiàn)在7點(diǎn)零5分,你快點(diǎn)啊!”說(shuō)完,她便轉(zhuǎn)身去收拾了。

  我們收拾好后,已經(jīng)7點(diǎn)半了。我們倆背上書包,從宿舍跑向食堂。食堂里,一樣樣色、香、味俱全的食物擺在取餐桌上,雖然來(lái)這里很久了,可看見(jiàn)這些食物,我還是不禁咽了咽口水。

  吃完飯,我們發(fā)現(xiàn)還有很久才上課,我們靜靜地走在綠樹濃蔭的小路上,看著那偌大的操場(chǎng)和小路旁偶爾出現(xiàn)的小松鼠,心中十分高興,因?yàn)檫@比小學(xué)時(shí)那小巧、迷你的操場(chǎng)大多了。

  第一節(jié)課是體育課,這里的體育運(yùn)動(dòng)有很多,學(xué)校也時(shí)不時(shí)舉行球類比賽和運(yùn)動(dòng)競(jìng)技,更好的激發(fā)同學(xué)們對(duì)體育的熱愛(ài)。

  在這里,雖然語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)占大部分課,但老師們不會(huì)給我們布置過(guò)多的作業(yè),只要不邊做邊玩,一般都是做得完的。

  這里,也和我的小學(xué)一樣,有許多特色課,如辯論、卡通……。辯論課一周一次,是由語(yǔ)文老師任課,把同學(xué)們分成兩組,對(duì)一個(gè)道理或一個(gè)事物做辯論,每個(gè)月學(xué)校都會(huì)組織一場(chǎng)辯論大賽?ㄍㄊ敲佬g(shù)課的提高,老師教我們畫卡通人物。

  這里,也依然有很多社團(tuán),如果有想創(chuàng)立一個(gè)新社團(tuán)的.同學(xué),可以像學(xué)校申請(qǐng),這里的社團(tuán)長(zhǎng)都是學(xué)生哦!

  “起床啦,起床啦!”在媽媽的聲音中,我睜開了朦朧的睡眼,媽媽見(jiàn)我醒了,便走出了我的房間繼續(xù)做早飯。我心想:原來(lái)這就是我向往的初中生活呀!

向往的生活作文6

  我是一個(gè)自在的人,每天在城里,過(guò)著安樂(lè)的生活。鄉(xiāng)村!我是多么向往!

  在鄉(xiāng)村那一刻起,我就給自己下了個(gè)決心,從明天起!做一個(gè)幸福的人!

  于是乎,第二天的太陽(yáng)已升起。只爭(zhēng)朝夕,不負(fù)韶華!前一天的.諾言,現(xiàn)在兌現(xiàn)!我先坐下來(lái),給自己煮了杯咖啡,又烤了個(gè)蘋果餅。隨后,我翻開我的工作手冊(cè)第一章。當(dāng)我讀到喂馬,劈柴,關(guān)心糧食這一句,我立刻明白要咋做了。

  為了后天的騎椅,我開始喂馬。我開始到很遠(yuǎn)的地方找來(lái)最嫩的鮮草,大老遠(yuǎn)從加州跑到它的邊境去抱了一大大捆嫩草。馬兒吃得好歡樂(lè)!

  為了找到更好的柴,好認(rèn)以后的冬天不再那么寒冷,我特意砍倒了一棵蒼天大樹!

  這時(shí),正當(dāng)中午,我給自己煎了塊牛排,倒了杯果汁,之后繼續(xù)干活。

  嗯這一項(xiàng)有點(diǎn)兒難度。現(xiàn)在正值秋天,可以豐收啦!把核桃樹上的核桃打下來(lái),好賣個(gè)價(jià)錢。把水果都摘下吧,好做沙拉和派。把谷類收了吧,好以后有面包吃。把牲口奶擠了吧,好做營(yíng)養(yǎng)食品。把蛋取了吧,好有用時(shí)用到。

  做了一天的工了。晚上,喝點(diǎn)兒檸檬茶,吃個(gè)三明治,。『檬嫣

  離別都市喧鬧,告別交談爭(zhēng)吵。鄉(xiāng)下的一切都是多么讓人心曠神怡!

向往的生活作文7

  車水馬龍,人聲鼎沸似乎就成了現(xiàn)代都市的代名詞,如此繁忙,擁擠的生活總像顆大巨石重重的壓在每個(gè)都市人的心中,郁悶,憂愁的情緒也排山倒海般的淹過(guò)僅存一絲的快樂(lè),無(wú)不令人心因之囚困。

  然而,身為高等靈長(zhǎng)類動(dòng)物的我們,必會(huì)想出解決之道,其中之一便是經(jīng)由豐富的想象力及創(chuàng)造力構(gòu)出一座專屬自己的鳥托邦,我當(dāng)然也不例外。

  望向窗外,金黃飽滿的.稻穗隨風(fēng)起舞,和一旁的大樹相互唱鳴,樹上的蟬就像個(gè)指揮家,無(wú)時(shí)無(wú)刻都發(fā)出一陣帶有糾正意味的嗡鳴,但最終仍敵不過(guò)帶有極高天份卻不受控制的聲樂(lè)家──風(fēng)的頑皮,只好任由其歡欣,無(wú)拘無(wú)束的大展金嗓。

  窗內(nèi),一柜柜的書整齊的排列在陽(yáng)光滲入之處,看似安靜卻帶點(diǎn)浮動(dòng),每一本書都似一個(gè)爭(zhēng)寵的孩子,急切卻略有嬌態(tài)的沖進(jìn)我的懷抱。桌上擺著一盞好茗,陽(yáng)光從那窗內(nèi)透入,好似一條條金絲環(huán)繞在我身上,整間木屋也因此明亮,真有張潮所說(shuō)讀異書,賞佳茗的情致。

  夜里,星兒似顆顆的鉆石懸在天際,月亮也如一枚皎潔的銀盤擺在那兒,就好像一位貴婦般的夜空,掛戴奇珍異寶,坐在遠(yuǎn)處享用著高貴的晚餐,遠(yuǎn)方的牧童趕著成群的牛和羊回來(lái)了,它們臉上皆掛著滿足卻略顯疲態(tài),一進(jìn)入柵欄中,便安詳且舒適的潛入夢(mèng)鄉(xiāng)。鄰家嬉鬧的孩子們亦回到了家中,蓋上溫暖且松軟的被子,耳 際旁仍有樹和風(fēng)的唱鳴,漸漸的沉入夢(mèng)境。

  回至屋內(nèi),一盞燈燭在那閃鑠不定,我從容不迫的回到桌前,提起一本異書,心中不再為世事所紛攏,不再為俗世而苦惱,如此愜意的生活,令我流連忘返,即使夜已深了,我依然沉迷在閑適的世界及浩瀚的書海之中,沒(méi)發(fā)覺(jué)一旁的沙漏,早已該轉(zhuǎn)向另一面。

  回歸現(xiàn)實(shí),陶淵明式的生活已難尋,身旁周遭皆充赤著壓力與不悅,幾乎不含一絲的愉悅之情,但我依舊相信,夢(mèng)想絕對(duì)不僅是空想,但若不努力實(shí)現(xiàn),那必為空頭支票,永無(wú)兌換之日,所以從今起我必須開始費(fèi)心且耕耘,為將來(lái)的美好世界打穩(wěn)地基,為向往的生活做好基礎(chǔ),有朝一日必能抵達(dá)我最向往的世界。

向往的生活作文8

  我一個(gè)將要小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生,我的初中生活是怎樣的呢?這連上帝也不知道。現(xiàn)在讓我們乘上想像之艦去尋覓我的初中生活是怎樣的呢?

  可能......進(jìn)入初中就會(huì)有很多人納入我的朋友圈里,QQ朋友上有多了幾個(gè)初中朋友,是不是的想我敲敲門,那才叫開心!那些朋友她會(huì)寬容我,理解我。她或許把友誼當(dāng)作一杯熱茶,當(dāng)成了一次大的洗腳水,當(dāng)成了一種為我精神上的支柱。

  在我的眼中初中生活是五彩繽紛的,有無(wú)窮的快樂(lè)。

  生活是一種淺藍(lán),不過(guò)初中了就是深籃。它如藍(lán)天,依偎遨游天空,藍(lán)象征純潔,代表我的初中生活是多么的純潔美好,啊!那樣的`時(shí)光~~~~

  黑是不好得到征兆,它像黑夜,一位摸索,黑象征死亡,初中生活就如在生一回,小學(xué)生活結(jié)束了,如小學(xué)生活~~死~~了,但初中生活又有了新的生命,重新活了起來(lái)!一個(gè)美好的開始,一個(gè)美好的明天!

  紅它像太陽(yáng),依偎紅火,象征熱情,讓我這顆心滾起來(lái),之后變成顆充滿活力的心。

  ~~神啊!我是多么渴望我的初中生活,充滿快樂(lè)。神,賜予我力量吧!

向往的生活作文9

  如果讓你選擇向往的生活,你會(huì)選擇什么?我想,我會(huì)這樣過(guò)——

  春天是從一朵迎春花的花蕊里開始的。當(dāng)遍地鋪滿了新綠,我會(huì)出門踏青。三月的風(fēng),是何等的溫柔!它揮舞著手中的銀杖,抖落了一地芳香。春天時(shí),我想我會(huì)享受午后的時(shí)光。我會(huì)細(xì)細(xì)地泡上一杯香茗,讓茶特有的清香彌漫。從書架選上一本愛(ài)讀的書,或許,我還會(huì)奢侈地點(diǎn)上一支老爸的沉香。然后,我會(huì)靜坐在窗臺(tái)上,翻看飄著墨香的.書頁(yè)。陽(yáng)光偷偷地爬上窗臺(tái),像一只安靜乖巧的貓,溫柔地舔吻著我的指尖;累了,就躺在我身邊,瞇起眼,享受這靜好的時(shí)光。春天,淺笑安然。

  夏天隨一聲蟬鳴占領(lǐng)了大地。在這個(gè)炙熱灼人的季節(jié)里,時(shí)光便顯得有些漫長(zhǎng),我會(huì)漫步到紫藤架下。紫藤慎重地開滿了花,朵朵都是它的期盼。這是風(fēng)寫下的詩(shī)行嗎?我會(huì)坐上紫藤架邊的秋千,在那些有著淡淡芳香的陰影下,一前一后,緩緩搖蕩。不用急,記得要諦聽(tīng)風(fēng)的細(xì)語(yǔ)。傍晚,夕陽(yáng)一個(gè)轉(zhuǎn)身,黑夜便展開了羽翼。在夕陽(yáng)與黑夜擦肩而過(guò)時(shí),我會(huì)拿一把涼扇,坐在院前那棵棗樹下,聽(tīng)奶奶講那些過(guò)去的趣事。月華如水,清風(fēng)微漾,時(shí)光就漸漸慢了下來(lái)。

  秋天駕著季節(jié)的馬車,一夜之間輾過(guò)江南。大雁排著整齊的隊(duì)伍,飛往南方。也許,它們只在詩(shī)行停過(guò)。這是一個(gè)收獲的季節(jié),我會(huì)來(lái)到田野。金黃的稻穗經(jīng)不起風(fēng)驚喜的目光,一個(gè)個(gè)如羞澀的姑娘,嬌嗔著低下了頭。風(fēng)在它們之間游走,掀起一陣波浪——這是稻谷的海洋!藍(lán)天白云下,是浸著稻香的豐年。到了下午,我定會(huì)找個(gè)靜謐的山谷去看楓葉。片片楓葉紅艷艷的,仿佛用鮮血染成。這是一封封情意綿長(zhǎng)的信箋嗎?為何卻又在深秋里蕭蕭飄蕩?秋日的愁緒,濃縮在一片片葉子的表面。

  冬天躺在雪中做著它銀色的夢(mèng)。一望無(wú)際的白籠罩了整個(gè)世界,像是童話里的那個(gè)世界。我會(huì)熱一杯牛奶,雙手捧著,站在窗前,望向窗外的雪。雪很安靜,不像雨那般鬧得人心煩躁不已。它像個(gè)怯生生的孩子,睜著一雙純潔的大眼睛對(duì)你淺笑,再狠心的人也不忍心破壞它的美好。雪停了,我會(huì)踏雪尋梅。在院子的角落里靜靜綻放的紅梅,紅得耀眼。時(shí)有幽香飄來(lái),足夠沁人心脾。

  我的向往,便是在四季美好的時(shí)光里漫步,在那里撫一曲暗香疏影,書一段韶華流年。

向往的生活作文10

  或許是有太多幻想,現(xiàn)在的我們總是向往小說(shuō)中的美好。其實(shí)我們也知道那是不真實(shí)的,而且我們不相信他們,可是我們也不能總是說(shuō)我們的生活不美好。這世界不可能隨我們的喜好而止步不前,相反它還會(huì)發(fā)展的更加美好!這也只是我們每一個(gè)人的憧憬……

  這世界依然存在最珍貴的東西!

  現(xiàn)實(shí)也是非常的美好,我一直在想:現(xiàn)在我生活在憂慮之中,可現(xiàn)在我還是很幸福。在我的身邊依然有愛(ài)的存在。我愛(ài)身邊的每一個(gè)人,在我的'身邊從來(lái)都是美好的事物,在我的眼中沒(méi)有不好的人或事,在我的心中依然是一切都是美好的。

  當(dāng)然,想要發(fā)現(xiàn)什么都是美好的,這并不容易。

  我們要有一雙美麗的眼睛。她必須得很美麗,她必須得很純潔,她必須得很靚麗……

  這雙眼睛是一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。她很美麗,她永遠(yuǎn)往美好的一面去想,她永遠(yuǎn)讓這世間的每一個(gè)人都充滿希望與幻想,而不是空想。實(shí)際上,這種眼睛因?yàn)榭吹降亩际敲篮茫运鼙,可是她很可?ài)!

  事實(shí)就是如此!

  小說(shuō)與現(xiàn)實(shí)有很大的差距,我們可以選擇不看小說(shuō),但我們不可以選擇不面對(duì)現(xiàn)實(shí)。

向往的生活作文11

  輕松愉快的小學(xué)生活想一抹云彩已飄然遠(yuǎn)去,在向往和懵懂中我走進(jìn)了初中生活。暢想我的初中生活將是緊張而充滿快樂(lè),幸福而充滿新奇,幻想而充滿自由。踏入中學(xué)的大門就預(yù)示著我再不是那乳臭未干的毛孩子,而是有思想,有抱負(fù),有雄心壯志的青少年了。

  初中對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)美妙的字眼,是我們追求只是的第二路程,兒時(shí)的我就一直羨慕著學(xué)個(gè)學(xué)姐們能在美麗的夢(mèng)幻城堡中學(xué)習(xí),成長(zhǎng),生活。如今,我即將跨入期待已久的只是殿堂,心中有的不僅是喜悅還有求知的強(qiáng)烈愿望。

  暢想我的初中生活,同學(xué)之間會(huì)互相幫助,共同解決生活中面臨的挫折與失敗。并且共同去激勵(lì)對(duì)方。離開父母的暖意的翅膀,學(xué)會(huì)獨(dú)立真正去面對(duì)生活,感受生活。下課時(shí),同學(xué)之間嬉戲打鬧共同玩耍:But當(dāng)鈴鈴的上課鈴聲敲響是,同學(xué)們又將紛紛進(jìn)入教室等待老師的幾十分鐘的講解。

  七門功課不比小學(xué),作業(yè)后還能玩耍。但是初中要做的課內(nèi)作業(yè)課外作業(yè)課前溫習(xí)課后復(fù)習(xí)也多了……好累哦,不過(guò)大家都在認(rèn)真的學(xué)習(xí),因?yàn)楝F(xiàn)在是個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),現(xiàn)在不學(xué)習(xí),以后就慘了!

  年輕的音符在飄散,滋潤(rùn)著明天的理想。告別了枯燥的小學(xué)生活,我開始有了新的夢(mèng),告別了天真的童年時(shí)代,我迎來(lái)了黃金時(shí)代;告別了昔日的云彩,我捧起了金色的朝陽(yáng)。踏著青春的步伐,和著朗朗的'書聲,即將開始我的初中生活……中學(xué)是求知的殿堂;是我們溫暖的家;是成功的彼岸。

  兒時(shí)有些事情還會(huì)和爸媽說(shuō),初中是就喜歡把他記錄在筆記本上,珍藏著……

  這就是我對(duì)初中生活的暢想。是一曲青春的樂(lè)章,是一種美麗的夢(mèng)。

向往的生活作文12

  媽媽說(shuō):“到了五年級(jí),作業(yè)就越來(lái)越多、越來(lái)越難了,家長(zhǎng)也再也輔導(dǎo)不了了,孩子也再也沒(méi)有時(shí)間玩了。”可我不這么認(rèn)為,到了五年級(jí),就能學(xué)到更多的知識(shí)了,就說(shuō)明自己又長(zhǎng)大了……可是,五年級(jí)的生活究竟是怎樣的呢?我向往的五年級(jí)生活是怎樣的呢?是科學(xué)課上能夠組裝機(jī)器人。

  聽(tīng)說(shuō),五年級(jí)的科學(xué)課上就可以拼裝機(jī)器人了,得到這個(gè)消息后,我欣喜若狂,心想:“我的理想是當(dāng)發(fā)明家,可是,從來(lái)都沒(méi)有一次能夠展現(xiàn)和測(cè)試自己的機(jī)會(huì),這一次我終于有了!”等到了五年級(jí),我一定更加刻苦用功研究科學(xué),發(fā)明一個(gè)大家都想不到的機(jī)器人,讓大家對(duì)我刮目相看。這就是我向往的`五年級(jí)生活。我向往的五年級(jí)生活是怎樣的呢?是上數(shù)學(xué)課時(shí)能夠?qū)W到方程。聽(tīng)三樓的張文瑞姐姐說(shuō):“你們到了五年級(jí)就要學(xué)習(xí)方程了,既簡(jiǎn)單,又非常有趣!币惶欤易狭藦埼娜鸺业能,上學(xué)的路上,我們有說(shuō)有笑,我問(wèn)她:“姐姐方程真的很難嗎?”“不難,不信你來(lái)做幾個(gè)。”張文瑞姐姐練出了兩道與方程有關(guān)的簡(jiǎn)單計(jì)算題我都做對(duì)了,心想:還以為方程有多難呢,也不過(guò)如此嘛!”可是回家找了找有關(guān)方程的題,才知道,原來(lái)在車上學(xué)到的只不過(guò)是方程中最簡(jiǎn)單的一種,其他都非常難呢!在五年級(jí)的數(shù)學(xué)課上我應(yīng)該加倍認(rèn)真,一定要把方程學(xué)會(huì)!這就是我向往的五年級(jí)生活。

  我向往的五年級(jí)生活呀,你一定要快快來(lái)到我的身邊!

向往的生活作文13

  20xx年的我,已經(jīng)是一名優(yōu)秀的小學(xué)老師,我穿著新型的工作服去上班,這種衣服是會(huì)自動(dòng)變色的,還會(huì)隨著氣候變冷變熱。要是那天很冷的話,這件衣服就會(huì)發(fā)出暖和的熱氣。要是很熱的話,它就會(huì)吹涼快的風(fēng)。到了學(xué)校,伸出食指按一下校門旁指紋辨認(rèn)器,校門就打開了。這指紋辨認(rèn)器可是學(xué)校最好的管家,如果你的指紋不在內(nèi)存指紋庫(kù)內(nèi)的,你就甭想進(jìn)入學(xué)校。這樣就不怕外來(lái)人員隨便進(jìn)入校園。

  我所在的這所“新華小學(xué)”,相當(dāng)?shù)呐c眾不同,是一所高科技人工智能學(xué)校。這所學(xué)校具有一流的軟硬件高科技設(shè)施,從教師辦公室到教室,從智能操場(chǎng)到無(wú)教師自助式VR課堂,處處散發(fā)著高科技的魅力。

  雖說(shuō)教學(xué)模式是無(wú)教師自助式,但教學(xué)內(nèi)容還是需要老師精心設(shè)計(jì)的。到了辦公室,作為音樂(lè)老師的我,就要設(shè)計(jì)關(guān)于今天要上的課的相關(guān)圖片,再點(diǎn)一下電腦上的按鍵,整堵墻上就會(huì)出現(xiàn)我設(shè)計(jì)好的內(nèi)容。還會(huì)放出音樂(lè),發(fā)出香味讓人身臨其境。

  來(lái)到教室,在這里,地板上沒(méi)有了課桌,只有好多臺(tái)全方位多功能跑步機(jī)。隨著上課鈴的響起,同學(xué)們穿著特殊的服裝走到了跑步機(jī)上,帶上全方位VR眼鏡,擺起了跑步姿勢(shì),隨著一聲令下,同學(xué)們“跑”了出去。突然,一個(gè)同學(xué)聽(tīng)了下來(lái),他在干什么呢?哦,原來(lái)是在解數(shù)學(xué)題呢,跑步機(jī)上方彈出一個(gè)浮動(dòng)虛擬屏幕,只見(jiàn)他飛快地在屏幕上敲下了幾個(gè)數(shù)字,又跑了起來(lái),過(guò)了一會(huì)兒,他又停了下來(lái),這又在解什么題?原來(lái)是在解歷史題?吹竭@兒,你可能會(huì)問(wèn),這到底是什么課?怎么一會(huì)兒數(shù)學(xué)一會(huì)兒歷史的?這你就不知道了吧,這是我校特色課程,綜合學(xué)科,將各學(xué)科教學(xué)內(nèi)容融入游戲中,學(xué)生一邊闖關(guān)做題,一邊學(xué)習(xí)新知識(shí),過(guò)關(guān)了還有積分獎(jiǎng)勵(lì),根本停不下來(lái)。更重要的是,在學(xué)習(xí)的同時(shí),還鍛煉了身體。每年的全區(qū)體育測(cè)試中,我們學(xué)校學(xué)生的跑步成績(jī)都是最好的,因?yàn)楦就2幌聛?lái)。寓教于樂(lè),快樂(lè)學(xué)習(xí)!

  下班了,我開著心愛(ài)的.新型小汽車回家。這輛車是環(huán)保太陽(yáng)能汽車,不需要汽油就可以開動(dòng)。車子里還有一顆萬(wàn)能按鈕,只要按一下它,你想要什么,它就能給什么,食物、飲料、書籍,應(yīng)有盡有。要是你困了的話,它就會(huì)把你的座椅變成一張柔軟舒服的小床,還幫你自動(dòng)駕駛。你餓了它就會(huì)幫你準(zhǔn)備好吃的、這輛車最大的優(yōu)點(diǎn)就是不用擔(dān)心出交通事故,因?yàn)樗请娔X操控的,實(shí)時(shí)測(cè)算好安全距離再前進(jìn)。就算有冒失鬼突破了防線硬撞了上來(lái)也沒(méi)關(guān)系,車體的自我保護(hù)機(jī)制會(huì)實(shí)時(shí)啟動(dòng),將車體用納米海綿包裹起來(lái),撞上來(lái)的那個(gè)人會(huì)像撞在棉花上毫發(fā)無(wú)損。

  “寧寧,快醒一醒!闭(dāng)我開著車往家趕,耳邊傳來(lái)了媽媽的呼喊聲。“媽媽,你怎么也到20xx年來(lái)了?”“什么呀,快起床,要遲到了!迸叮∵@原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)啊,但這就是我的20xx,向往的生活。

向往的生活作文14

  隨著時(shí)間的流逝,在不知不覺(jué)中小學(xué)六年時(shí)光已經(jīng)匆匆離我遠(yuǎn)去,過(guò)完這個(gè)暑假,初中那嶄新的生活就要出現(xiàn)在我的面前了。

  初中對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)非常美妙又神秘的詞語(yǔ),從很早之前,我就非常的羨慕上初中的哥哥姐姐們,能夠在美麗的`校園里學(xué)習(xí)成長(zhǎng),現(xiàn)如今我終于也快要加入他們其中了。

  雖然我現(xiàn)在還沒(méi)有開始嶄新的初中生活,但是我在心里已經(jīng)非常的期待了。我覺(jué)得高中生活應(yīng)該和小學(xué)生活有著截然不同的地方。首先我明白上了初中以后我已經(jīng)不是一個(gè)以前的小學(xué)生了,做什么事情都要有著小大人的模樣,不能夠再任性妄為了。其實(shí)我明白上了高中就意味著學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)比以前加重了很多,我應(yīng)該換一個(gè)全新的學(xué)習(xí)模式去應(yīng)對(duì)初中的課業(yè)負(fù)擔(dān),在新的環(huán)境中力爭(zhēng)上游成為年級(jí)的頭兵。除此以外,我明白上的初中,我會(huì)認(rèn)識(shí)更多的新同學(xué)和新老師,我要在新的環(huán)境中很快的和這些將要朝夕相處三年的人們打成一片,找到和我能夠志同道合走在一起的好朋友。

  現(xiàn)在想想我的心里就已經(jīng)十分的激動(dòng)了,好希望漫長(zhǎng)的暑假快些過(guò)去,嶄新的初中生活快點(diǎn)到來(lái)呀。

向往的生活作文15

  每個(gè)人向往的浪漫生活都不同,或許是與心愛(ài)的人在世外桃源隱居;或許是坐著熱氣球悠閑地環(huán)游世界;或許是吃遍天下各種美食……我的浪漫生活,則是……

  我希望能夠有一個(gè)糖果城。這間房子的床是草莓布丁做的,墻是年糕做的,地板是德芙巧克力做的,吊燈是湯圓構(gòu)成的。外面的河里是皮蛋瘦肉粥,下的雨是小籠灌湯包,外面的'地是牛奶薄荷糖,天上的云是棉花糖,地上的水是核桃奶。天上飛的,地上跑的,水里游的,都是熟的。我“哼”一聲,他們就排著隊(duì)往我嘴里跳。

  當(dāng)我在大房子中吃香甜無(wú)比的糖果時(shí),那些已經(jīng)被吃掉的食物又重新長(zhǎng)了出來(lái),而且還是不同味道的,草莓布丁變成巧克力味的。不同的食物都有不同的風(fēng)味?上椰F(xiàn)在不能吃了,只能在房中玩耍,我被那該死的蟲子抓住了。

  我在水中玩耍;在大床上蹦來(lái)蹦去;在海中游泳,不管怎么樣,我再也不吃糖果了。因?yàn)槲冶辉撍赖南x子抓住了。

  房子后面的那片海是最好的地方。那里的水都不咸,而是牛奶,我整天泡在舒服的牛奶當(dāng)中。

  這就是我向往的浪漫生活。

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