我愛生活作文實用15篇
在生活、工作和學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的我愛生活作文,希望能夠幫助到大家。
我愛生活作文1
溫暖在生活中無處不在。溫暖就是冬日的一輪太陽,溫暖就是春季的一縷春風,溫暖就是秋天的一點燭光。我生活在溫暖中。
來自家人的溫暖是清晨的曙光。當一大清早的陽光透過窗戶照亮我溫馨的小屋時,我感受到了來自家人的溫暖。吃飯啦。一陣愉快的響聲過后,姥姥將冒著熱氣兒的飯菜擺放在桌子上。我看見她并不靈便的身軀和疲倦的雙眼,可她仍微笑地對我說:吃吧,吃飽飯才有精力。我端起飯碗,一口一口吃下熱乎乎又美味的飯菜,鼻尖也涌動著一股一股的暖流。我似乎感覺到了姥姥的微笑帶著溫暖的氣息和陽光一起落進了心底。姥姥瘦弱的身軀似乎永恒地留在了每一個溫暖的清晨。我生活在姥姥如晨光般的關愛中。
來自老師的溫暖是冬日的暖陽。冬日的陽光透進窗戶,給教室多添了一層溫柔。我被老師輕聲喚到講臺處。老師的音調降了一層,微微透著些焦急,但很親切地說:你說話要大點聲。你的親人可希望你能變得外向了,老師希望你大膽些,講話總是像小貓似的,老師都為你著急了她深切的眼神飄動地看我,黑色的瞳孔像一眼清泉滋潤了我的內心。老師的'頭發(fā)卷曲地散落在肩上,那無限深情的話語也一并地散落在我的心里。聽到老師為我焦急的話語,我不禁心里一顫,老師也是這樣體貼我、愛我,想讓我全面發(fā)展!冬日的暖陽甜甜地瀉進窗戶。我生活在老師如冬陽般溫暖的關愛中。
來自同學的溫暖是雨后的陽光。又是一個雨天,飛舞的雨絲和狂暴的烈風吹散了最后一絲溫暖的陽光。我雖拿著傘,不過身前身后都打濕了一大片,并且手指尖冰涼像冰塊一樣。你冷嗎?旁邊的同學關切地問道,我們一起舉著傘吧!她很快地用她那把紅傘貼緊了我這把紅傘。我感覺到她緊握著我的手以及投來的關切的目光。手尖的溫度一點一點滲入了我的每一處血管,也一點一點流回了心房。雨來得快,去得也快。雨后,溫柔的陽光和清新的泥土氣息包裹了兩個相依的身軀。我生活在同學如陽光般溫暖的關愛中。
我生活在溫暖中,那些來自家人、來自老師、來自同學的關愛,一點一點匯聚,成為我生活中無處不在的溫暖。
我愛生活作文2
夏天的天氣真熱,熱得像火燒一樣,稍微活動一下就會渾身出汗,叫人實在受不了。如果撲通一下跳進游泳池里,那種涼快的味道,要比連吃幾杯冰淇淋還美!在水中可以盡情地游呀、玩呀,一點兒也感覺不到熱。其實學好游泳并不是一件容易的事。記得我第一次學游泳是在幼兒園。我看到別的小朋友在水里快活地玩耍,我也急急忙忙地往水中跳。不知怎么搞的,只覺得喘不過氣,張開嘴,許多水往嘴里灌,我的`手腳在水里亂拍。外公連忙把我拉上來。我嚇壞了,怎么也不愿意再下水了。外公說:“學游泳總要喝點水的,別怕,外公教你!闭f著,要我扶著游泳池的邊沿兩腿拍打水。從那天以后,每天外公都帶著我去游泳。慢慢地,我學會了手的姿勢,會自己在水中游了。多開心呀,我覺得自己像只快活的小鴨子!
有一天晚上,我做了一個夢:夢見自己變成了一條魚,在海里自由地游來游去。海里的魚兒見了我都睜大眼睛,奇怪地問:“你是誰?”我說:“我就是美人魚呀!”
它們聽了,都高興地圍上來和我玩。多美的一個夢啊!
我愛生活作文3
我愛看郵票,愛收集郵票,那些小小的郵票,對我有著極大的吸引力。它們是一幅幅神奇的圖面,是一張張藝術珍品,又是一篇篇內容豐富的文章.它們給我增長了豐富的知識,給我展現了廣闊的天地:那里有美麗的花鳥林,有人們敬仰的英雄人物,有壯觀的名勝古跡,有歡樂的小動物,還有幸福的孩子們··一看,1981年發(fā)行的第59套特種郵票就描繪了一個有趣的窩言《刻舟求劍)):一個楚國人乘著小船正在欣賞周圍的風光.突然,他的佩劍從船上落人水中,梢公慌忙停船,可他卻悠閑自得,胸有成竹,對梢公說:“停什么,快開船.”他一邊用刀子在船身上刻上記號,一邊說:“一會兒,從此處下水撈劍,也并不遲啊!”說完他又欣賞起兩岸的風光來.到了目的地,這個楚國人才不慌不忙地跳入水中,只落得渾身是水,惹得梢公捧腹大笑。瞧,多么拘泥固執(zhí)而又愚蠢的楚人啊!更為重要的是絕大多數郵票不是反映了祖國燦爛多彩的古代文化,就是反映了今天偉大的社會主義建設。
我怎么能不喜愛這些郵票呢?我把它們整齊地珍藏在我的小集郵本里,經常地翻閱它們.為了集郵,爸爸一帶回信件,我就迫不及待地拿過信,把郵票仔細地剪下來,再反復地看上好幾遍,然后夾到集郵本里,心里別提多高興了.
假日的一天,我從街上買菜回來,發(fā)現隔壁叔叔的一封信放在桌子上。這一定是爸爸替他捎回來,還沒來得及給他送去的信.我順手拿過來一看,咦,信封上工工整整地貼著一張十分漂亮的郵票.噢!這不就是我那套T30號郵票中唯一缺少的一張嗎?這套郵票是1978年發(fā)行的,共有五張,它是第四張.我激動地拿著信封,仔細地觀賞這張郵票,它畫的是一種藥用植物—桔梗.啊,真美啊!瞧:它的花是淺藍色的,上面有淡黃色的花心,_嫩嫩的`,水靈靈的,漂亮極了;下面是翠綠的莖,筆直地高雅地挺立著.這是我向往多時的一張郵票啊!我想.如果我把這封信給隔壁叔叔送去,告訴他我正在集郵,也許,他能把這張郵票送給我,可是,正當我為自己將要得到這張郵票而得意時,我看到郵票下方歪歪扭扭地寫著幾個字:“請將郵票寄回!’唉,原來寄信人也是一個郵票迷!我剛才的那股興奮勁頓時全沒了,我想:給人家送去,人家自己還需要呢,還會給我?我心里可不是滋味了。突然,一種念頭在我腦中油然而生:撕下這張郵票,反正沒人看見,趕快拿走它,我那套T30號郵票就湊齊全了.這時,我興奮得都快流出眼淚來了.可是一當我把手伸向它時,我的手卻發(fā)傾了,慢俊地又縮了回來.我似乎在問自己:‘這樣做道德嗎?’雖然我對翻道德’二字的含義只有個模模栩糊的認識,但我能覺察到這種做法是不對的:郵票雖然高雅,而我的做法川是多么的庸俗可娜呀1拿走了別人心愛的郵票,我是滿足了.而人家失去了心愛的東西又會多么難過暇!不,不能這樣做!于是,我把信又輕輕地放到桌子上……
我愛生活作文4
豐富多彩的住宿生活
我是一名住宿生,夜晚沒有爸爸媽媽的陪伴。但我一點也不覺得孤單,因為住宿生活是豐富多彩的。
中秋節(jié)是和家人團聚的日子。那一天,我們全校九個住宿班還有住校的老師大大的一家子過了一個團圓節(jié)。我們在操場上開聯歡會,唱歌跳舞做游戲,比在家里還要熱鬧。
119消防日,每年學校都要舉行消防演習。我們在演習中懂得了遇到緊急情況迅速穿好簡單的.衣褲,用濕毛巾捂住口鼻,在老師的指揮下三分鐘之內有秩序地撤離到風雨操場,獲得了銅獎。我們比走讀生又多掌握了一個本領,學會自救。
最難忘的是六一節(jié),住宿部的方老師給我們舉行了狂歡夜宴。我吃了一根香蕉,一塊西瓜,三枚荔枝,三顆琵琶,一個“巨無霸”漢堡,一盤香腸炒飯,一杯橙汁。直到把肚子撐得像一個小西瓜。
每天晚上在寢室里,有小伙伴陪我玩耍,有生活老師像媽媽一樣的關愛。我愛我的住宿生活!
住宿生活的樂趣
我喜歡住宿生活,因為晚上有許許多多的活動。比如:消防演習、聯歡會、看電影等等。每次,我都能學到很多知識。
我映象最深刻的是聯歡會活動。我們班每個同學都戴上了米老鼠的頭飾,有的頭飾是爸爸媽媽買的,有的則是小朋友們自己親手做的,大家搖身一變,都成了可愛的米老鼠,可有意思了!
我們走進音樂廳,看見里面熱熱鬧鬧的, 大家又緊張又興奮。我的.心怦怦地跳個不停。究竟是個怎么樣的聯歡會呢?我們要玩什么游戲呢?聯歡會終于開始了!原來每個住宿班級都準備了一個游戲。我們班的李老師組織大家玩“我蹲、我蹲、我蹲蹲”的游戲。大家?guī)细鞣N水果的頭飾,比比誰的反映快。臺上的小朋友總要蹲錯,可要笑了。聯歡會上,我們的老師們也玩了一個手推車的游戲,真可惜,李老師的動作太慢了,我想一定是他太高的緣故。
聯歡會結束了,我真想再多幾分鐘,哪怕一分鐘!我們都舍不得離開現場。真是難忘的聯歡會呀!
住宿生活的每天都那么開心,每一天都有快樂的回憶。
我愛生活作文5
寒風刺骨,道路泥濘,樹葉從樹上緩緩落下,豆大的雨滴不斷的擊打在我的身上。
本以為我會過一個輕松愉快的星期天,沒想到下了大雨。騎在自行車上的我不斷受到雨水的“侵擾”。一陣陣風讓我不得不蜷縮起來。
“馬上就要到家了!”我不斷的'告訴自己這句話,好讓我再多堅持一會。不一會便看到遠處墻邊站著一個人,很模糊,認不出她是誰。隱約可見她穿著一件紅格子上衣,在向我招手。是媽媽,她怎么回來了,我最近沒在家干什么她不讓干的事吧。我不禁擔憂起來,但與此同時我很高興,畢竟很長時間沒在家里見到她了。
既然她回來了,我也要裝裝樣子,讓她以為我很勤奮好學。吃完飯我就回屋寫作業(yè),寫了一下午,作業(yè)完成得也差不多了,只有那張很難的數學卷子沒寫了。我把它拿出來,馬馬虎虎,一目十行的看了一下,沒有幾道題我會做。本想到學校以后抄別人的,但天有不測風云。媽媽走進了我的房間,看著我,弄得我又要裝下去,無奈的我只好拿出那張數學試卷。為了讓媽媽知道我的成績還可以,就不停在本子上亂寫,反正她看不懂。這可真是“她有張良計,我有過墻梯”。
“聽說你成績又下降了,是怎么回事?”她開始向我詢問。我抬起頭,她的臉喪失了“生機”像青銅一般,迫使我低下頭。我感受有萬噸的鋼鐵壓在我頭上,我怎么也抬不起頭來!拔医o你買了新衣服,一會你去試試!眿寢屵叧鲩T邊說。
望著她的背影,她那為等我而淋濕的衣服,我明白我不能再逃避,也不忍心再逃避。
天已晴了,池塘里也裝滿了水,一群鴨子在池塘里戲水,如此美麗的生活,全是因為有她的愛。
我愛生活作文6
有很多的人喝不上干凈的水。在山區(qū)的人們都必須循環(huán)利用水資源。而且還要到很遠很遠的地方去挑水。而我們只需要打開水龍頭就可以流出非常干凈的水。我們身邊有一些不知道節(jié)約用水的人,比如:有的人在洗漱的時候水龍頭不關,水一直在嘩嘩的流著;還有許多公共場所的洗手間說龍頭總是滴滴答答個不停;這樣的`例子還有很多,這都是不節(jié)約用水,不愛護環(huán)境的表現。
這些告訴我們水資源不是取之不盡,用之不竭的,而是非常稀缺的資源。我們應該從自我做起,愛護環(huán)境,節(jié)約用水,做一個文現在的污染非常的厲害,天都是灰蒙蒙的,特別是冬天的時候,會產生很多的霧霾。而且隨處可見人們在地上扔的垃圾,天空中還時不時的飄過一些塑料袋。風一刮,眼睛里嘴巴里被刮進許許多多的灰塵和細沙。聽媽媽說,她小時候的天經常是萬里無云,碧空如洗,一到夜晚,皓月當空,繁星點點,F在和以前對比,環(huán)境糟糕了許多。
節(jié)約用水是每個人應有的美德。水資源現在已經非常少了。據資料顯示:地球上水的總儲量為一百三十八點六億立方米,因此淡水只占百分之二點三五;而與人類生活最密切的湖泊、河流和淺層地下的淡水僅僅占淡水總儲量的百分之零點三一。因此萬物賴以生存的淡水資源并不是取之不盡,用之不竭的。節(jié)約用水已成為人類生活必不可少的美德。
從現在開始,節(jié)約每一滴水,從我做起。
我愛生活作文7
有人愛紅色,因為它鮮艷;有人愛黃色,因為它亮麗;有人愛藍色,因為它讓人感到寧靜……而我卻喜歡綠色,因為綠色是我們身邊不可缺少的顏色。有了它,生活才會豐富多彩,有了它,生命才會充滿活力。
綠色,它是生命的顏色。在大自然色神奇變中,它總是顯示著生命的存在。春天,萬物復蘇,你會隨處見到綠色的生命在涌動,瞧:馬路邊的柳樹長出嫩綠的綠芽,小溪邊小草探出了綠色的小腦袋,好像盼望著春天的到來。
炎熱的夏天,是誰在為我們遮陽成蔭,是那滿街可愛的綠葉。小鳥在樹上安家,人們在陰涼的`大樹下面乘涼,再加上小鳥悅耳的喳喳聲和蟬清脆的鳴叫聲,美得令人陶醉,綠得令人心曠神怡。這是有生命的樹木正在默默無聞、豪無怨言地為人們無私的奉獻啊。你們想過嗎,有誰為它們遮擋強烈的陽光?如果世界沒有樹木,沒有綠色,到處將是一片荒涼,到那時候,人類將會一點一點滅亡,動物也會越來越少。人們用“旺盛、熱烈”來形容夏天,這正是因為綠色它那種無私奉獻的精神,賦予夏天的力量。
我愛綠色,但也為綠色擔心。從工廠冒出來的黑煙會讓綠色的草木變黃,甚至死亡;從工廠排出來的污水會使碧綠的小河變黑,人們再也看不到活潑歡快的小魚;人類亂砍亂伐,樹木越來越少,使小鳥無處可歸……我不禁大聲呼吁:“為了我們的未來,請保護綠色!”
春的希望,夏的旺盛,無不是綠的創(chuàng)造,綠的功勞。我會盡最大的努力去創(chuàng)造綠色,去保護綠色。我愛綠色,愛它的可愛,愛它頑強的生命力。綠色,是生命的顏色!我想讓世界時時處處充滿綠!
我愛生活作文8
天灰蒙蒙的,車窗外已經下起了淅淅瀝瀝的小雨。望著車窗外神色匆匆的行人,我不禁微微嘆了一口氣。
周六回家,本是我朝思暮想的事情,可如今我卻希望在學校里多呆一會兒,因為學校要統(tǒng)一購買校服,需要190元錢。這可差不多是我兩個星期的生活費了,我實在是不知該如何向母親開口。
母親雖然一直對我的學習很重視,為我買起學習用品來也是毫不吝嗇。只是這校服……唉!還是不買了吧。家里剛買了房子,還欠了一些錢,這個時候母親未必會答應。
我無奈的`搖了搖頭,推開家門走了進去。熱氣騰騰的飯菜已經擺在了桌上。母親接過我書包欣喜地說道:“回來了,快洗洗手吃飯吧!
吃飯時,母親一邊不住地往我的碗里夾菜一邊對我說:“學校的飯菜哪有家里的好?多吃些!蔽衣槟镜攸c了點了頭,心里卻思索著是否該告訴母親學校要購買校服。
母親似乎看出我的心事,問道:“怎么?又缺學習資料啦?”
我搖了搖頭,吞吞吐吐的說道:“學校要統(tǒng)一購買校服,需要……190元!蔽业拖骂^,不敢再看母親,只聽母親微微嘆了口氣。
我只得埋下頭繼續(xù)吃飯,雖然早料到會是如此結果,心里卻難免有些許委屈。
第二天我正要返校,母親從口袋里掏出兩百元錢,示意我拿著。我深感詫異不知母親因何會改變主意,于是便呆呆地望著母親,忽地發(fā)現三十九歲的母親看起來比同齡人要蒼老的多,母親已出現了些許白發(fā),圓圓的臉龐也被生活磨尖了下巴。我不禁后悔起來,自己不該將這件事情告訴母親,于是我對母親說:“媽,我不想買了,老師說不買也行!
母親說:“別人都買,你不買怎么行?我知道你長大了,懂得為媽著想,可正因為你已經大了,媽才更要照顧到你的面子,不是嗎?”
我心里一陣酸楚,只得拿著母親給我的錢上了車。
窗外陽光明媚,一縷陽光透過窗子輕輕地帶走了我的淚。母親啊!因為你,我的生活才會如此美麗!
我愛生活作文9
我的課余生活豐富多彩;畫畫、跳舞、彈古箏……可我最喜愛的還是彈古箏。
去年夏天,媽媽帶我去培訓中心報名學古箏。媽媽告訴我彈古箏不但可以讓我大腦和手更加靈活而且還可以修身養(yǎng)性,讓人變得更加優(yōu)雅,于是我下定決心認真學。
第一次上古箏課的時候,我撫摸著古色古香的箏愛不釋手。老師告訴我們關于古箏的一些知識,我才知道原來它有21根弦,每根琴弦發(fā)出的音質不同。老師教我們帶上指甲后,我用手指輕輕地撥動琴弦,琴弦發(fā)出來悅耳的聲音。接著老師教我們簡單的音調,我反復練習,后來開始學習簡單的`曲譜。
每周我都認真地練習,陶醉于彈奏的快樂之中,F在我已經學會了幾首簡單的曲譜。
我相信,只要我一如既往地堅持練習彈古箏,它還會帶給我更多的快樂!我愛古箏!
我愛生活作文10
那是一個深秋的早晨,塞風像一把把尖利小刀刺在我的身上,不禁打了一個冷顫。數學的失利讓我受到了重創(chuàng),消極的感充滿了我的內心。不知不覺中,我已走到了教室門口,大步走進教室,被一股暖氣嚇了個趔趄。抬頭,覺得同學們的目光充滿了嘲笑的意味。這時,你來了。粟色波浪卷發(fā)披在潔白的羽絨服上,鏡片后透出的是那股溫暖而睿智的目光。你掃視了一下教室,對我招手示意我出去。我走出教室,不敢抬頭看你的眼睛,因為害怕你失望的眼神。已不記得當時你說了什么,只是覺得外面真冷。于是你握住我手的溫暖至今記憶猶新。
記得你說完最后一句話。俏皮地伸出手,對我說:“握個手吧!我相信你可以的!蔽毅读藘擅耄袆痈屑さ刳s忙把手搭上你的掌心。那感覺如春風拂面,似四月天里的一樹一樹花開,能感受到那柔軟的肌膚傳遞過來的疼愛與無比的`信任。一股暖流瞬間涌遍了我的全身,醍醐灌頂般,我不由站正了身姿。我抬頭,與你的眼神撞了個滿懷。那雙眼眸里,有著兩個小小的我,不再憂郁怯懦的我!那個我,就在你飽含無限的柔情的雙眼里!我迎著你的目光,那是怎樣的目光呢!像愛琴海的溫和海風?像新德里的燦爛陽光?像東京櫻花的美好?我一時竟找不到合適的詞語來形容它的美好了!僅兩秒鐘的握手與對視,似乎給了我神奇的能量。接著你說:“生來帶有羽翼的孩子,請不要折斷你的翅膀,繼續(xù)向上飛,好嗎?”剎那間,我的淚便盈滿了眼眶。你抬手,輕輕為我擦去淚水,你手上的那股好聞的清香鉆進我的鼻腔,是淡淡的玉蘭花瓣的清香,我喜歡的,味道。
老師,感謝你刷新了我的生活,讓我成為了那個有羽翼的小孩。
故事的開頭總是這樣,適逢其會,猝不及防。故事的結局總是這樣,花開兩朵,天各一方。老師,如果不介意,請讓我做個逗號,在你腳邊擁有我獨特的安心的溫柔。
我愛生活作文11
生活是一本無字的書,它多姿多彩,每一頁都等待你去翻閱。我的生活很絢麗,課下和伙伴一起玩耍,放假時還能看看電視,玩玩電腦,但我更喜歡到外面去走一走,看一看大自然中的一花一草,一山一水。大自然像一位神奇的魔術師,他把四季風景送給了人類,不管暖風陣陣的仲春,烈日炎炎的盛夏,秋高氣爽的深秋,還是銀裝素裹的寒冬,都令人回味無窮,浮想聯翩。
秋天走在田野里,稻谷熟了,金黃金黃的,好像是在地里鋪上一層厚厚的金子。秋風搖晃著稻谷,使沉甸甸的稻穗有節(jié)奏地波動著。風聲稻浪如似一曲動人的樂章。還有那小草脫落一身衣服,毫不吝惜地獻給大地,使大地更有力的養(yǎng)育萬物。
走在花園里,菊花正在競相開放,相互媲美。仿佛對游客說:我比它們美多了,快來欣賞我吧!它們的種類數不勝數,更令人驚奇的是那顏色:白的似雪,紅的似火,粉的.似霞……令人眼花繚亂。而桂花雖小,卻毫不示弱,它用它那獨特的香氣讓人心曠神怡。
楓葉更是千奇百怪。在夏天還綠油油的呢?一到秋天便火紅火紅的。從遠處看,它們簡直就像一片火海。走進看,又像是喝醉酒的大漢,臉通紅通紅的。
樹葉寶寶似乎不想離開大樹媽媽,可又拗不過頑皮的風娃娃,依依不舍地落在土壤里,化作大樹媽媽的肥料。這就是落葉歸根。
大自然就像是一幅色彩繽紛的山水畫,但卻讓人回味無窮。
我愛生活作文12
愛是一個古老而永恒的話題。千百年來,多少文人墨客用他們的筆,熱切呼喚“世界需要愛”;多少歌星舞星用跳動的音符,熱烈唱徹“世界需要愛!碑斆土业呐趶棽粩噢Z鳴,當久違的吉祥鳥發(fā)出一聲悲哀的鳴叫時,人類終于明白了——世界需要愛。
當暴風雨來臨時,母親為你撐起一把遮風擋雨的傘;當深夜降臨時,母親為你殷盼黎明的曙光。母親為我們的`出生而興奮得徹夜未眠,為我們的成長付出了多少汗水。如今母親的眼角已刻上了深深的皺紋。歲月。∧闫琢四赣H烏黑的頭發(fā),你留不住母親的倩影,你見證了母親為這世間播撒的永恒的、無盡的愛。
當講臺上再次出現那熟悉的身影,當那動聽的聲音為我們講述藍天、白云、青山、綠水時;當臺燈下那疲憊的身軀還在為我們批改作業(yè)時,老師用那已沙啞的聲音為我們詮釋人生時,老師,您的愛就像一塊路標,指明了我們前進的方向;您的愛就像一縷春風,吹綠了我們求知的荒原;您的愛就像一雙翅膀,讓我們在天地間翱翔。
當同學用真摯的話語為你講解習題,當朋友把援助之手伸向你,你是否會為此而感動不已。讓我們用真誠的心去對待同學,朋友。在別人遇到困難時,讓我們用愛去給別人戰(zhàn)勝困難的勇氣。同學之間,讓我們少一些猜疑和嫉妒,多一份關愛與幫助。當我們看到,公交車上素不相識的人們紛紛給老人讓座時;當我們看到,公路邊大群的人為司機撿起散落的蘋果時,你是否被人與人之間的親情感動,愛竟如太陽與地球一樣和諧。讓我們放開胸襟,去包容一切,去愛一切。
生活是一本百科全書,當你翻開書的扉頁并一直翻下去,你才深深地明白生活讓我們懂得愛是多么的廣博,多么的深厚,多么的重要。
我愛生活作文13
一只愛讀書的狗在書房里偷偷的看書,看了一會兒,覺得字太小,就想要找一個眼鏡。于是它就從書房里大膽的走出來,發(fā)現主人不在,它想要去偷主人的眼鏡。但是不管用什么辦法也拿不下來,原來眼鏡在燈上面,太高了根本就不能拿下來。
結果主人回來了,他把狗臭罵了一頓。小狗非常生氣,一怒之下把主人吃掉了。突然,小狗就把眼鏡給拿下來了。
小狗特別開心,高高興興地看書去了。它看見了書中森林里的小動物,在蹦蹦跳跳地吃葉子,還看見了海洋里的小魚在自由自在地游泳。小狗看地非常興奮,開始活蹦亂跳起來。
漸漸地,漸漸地小狗餓了,餓的可厲害了。這讓它想起了溫和的主人,可是主人已經被它吃掉了。因此它十分后悔,于是它悲痛萬分的哭了起來。漸漸地,漸漸地它就痛苦的`閉上了眼睛。
當人們發(fā)現死去的小狗時,不由得出現了疑惑。小狗是怎么死掉的呢?誰也不知道這條狗吃掉了自己的主人,最后被餓死了。
我愛生活作文14
風風雨雨,朝朝暮暮;花開花謝,潮起潮落。在不經意間,我走過了小學六年學習生涯。六年來,每一個歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經歷,每一聲感動,都使我難以忘懷。而在母校的生活,也是那么的多姿多彩。在母校,我受到了一次又一次的鍛煉。在朗讀比賽上,我聞到了詩句的典雅;在書寫比賽上,我欣賞了文字的魅力,在運動會上,我領悟了團結的精神。
令我記憶最為深刻的是那次運動會。那一天,校園里彩旗飄揚,雄壯的'運動員進行曲讓我們熱血沸騰。首先進行的是開幕式,各個班級排著整齊的隊伍走過主席臺。當那聲“育紅小學運動會現在開始時”全場都沸騰了。第一個項目是雙人跳繩,只見選手們個個摩拳擦掌,躍躍欲試,我也參加了這次比賽,只聽“噓”哨聲一響,繩子飛舞了起來,操場上繩子與地面摩擦發(fā)出“啪啪”的響聲,奏出一首美妙的交響曲,我和同伴努力地跳,但心里的壓力影響了比賽的成績,不是自己跳了過去,就是被絆到了,比賽結束了,雖然成績不好,但讓我收獲了一份友誼和一種競賽精神。
第二個項目是背夾球,只見同學們迅速的排好了隊伍,哨音一響,領頭的兩位同學“嗖”的一下沖了出去,但由于配合不當,球一會就掉了下來,我們?yōu)樗麄冞B連惋惜,不一會,他們又重新振作起來,夾著球像離弦的箭一般往前跑,不久,球傳到了第二組的手里,隊員們接過球就拼了命的向前跑,不一會,就趕上別的班,最終我們獲得了第二名。我從這個游戲中領悟到了合作的真諦:學會合作,再困難的事情你都能克服。最后一項比賽是長繩,這可是所有比賽中最難的一項了,要做到同學之間配合的天衣無縫,一個人沖了進去,后面的一個人就等跟上,否則不僅耽誤了時間,還會影響成績。只見我們班的隊員一個個輕盈敏捷的跳了過去,不一會兒,我們就遙遙領先,但不知怎么的,誰突然被繩絆了一下,讓我們失去了第一的機會,但大家并沒有抱怨,又回到了原來的狀態(tài),從頭開始,哨音響了,比賽結束了,雖沒取得第一但畢竟大家都努力了。從這個比賽中,我學到了珍貴的堅持,看到和合作的魅力。
雖然我即將畢業(yè),但我始終忘不了母校美好的生活,那一次次的活動,讓我們受益匪淺,讓我們再環(huán)顧一次校園,回憶一次我們多彩的校園生活,再向母校道一聲“再見”。
我愛生活作文15
我喜歡綠色,因為綠色給我們帶來了希望。
我喜歡綠色?,小草探出頭來,好奇地張望著;樹木抽出新的枝芽,嫩綠嫩綠的,一片片新綠映入眼簾;小河清澈見底,小魚在水草里玩耍;花叢中,蝴蝶翩翩起舞。
我喜歡綠色。瞧,那一顆顆樹木像一位位士兵日夜守護著我家的家園;那一棵棵小樹像一個位士兵一樣守時光的衛(wèi)士。
我喜歡綠色。瞧,那一棵棵高高的橡膠樹像一位位士兵守著我家的家園;那一棵棵粗壯的大樹像一位位士兵守護著我家的每一個人。那一排排樹像是一個個士兵,保護著我們的家園。
最有趣的是,我喜歡綠色?,那一棵棵大樹像一個個士兵一樣站立著,那樹仿佛一位位戰(zhàn)士,保護著我的家園;那一棵棵小樹像一個個士兵一樣保護著我的.家園;那一座座高高的山像一個個士兵一樣保護著我的家園。
我喜歡綠色?,那一棵棵小草像一位位士兵,保護著我們的家園。
我喜歡綠色。聽,那一聲聲鳥兒的叫聲好像正在演奏,好像在表演一場美妙的舞蹈,讓我的心情好了許多。
這就是我喜歡綠色。
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