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小學(xué)二年級校園生活作文

時間:2024-07-25 10:02:31 生活作文 我要投稿
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小學(xué)二年級校園生活作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)二年級校園生活作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)二年級校園生活作文

小學(xué)二年級校園生活作文1

  校園生活樂趣真多!我喜歡跟同學(xué)開心地玩耍,認(rèn)真地學(xué)習(xí)、寫作業(yè)……有許多活動讓我們感受到了校園的生活真是豐富多彩。

  又到周三小午了,天氣晴朗,同學(xué)們都去上自己喜歡的興趣小組了,有的參加踢足球,有的參加花花,還有的是參加閱讀……我參加的是硬筆書法。硬筆書法是我最喜歡的課,因為硬筆書法可以讓我的字越寫越漂亮。當(dāng)當(dāng)當(dāng),上課鈴響了,同學(xué)們迫不及待地去上自己最喜歡的興趣小組了。

  我高興地走進(jìn)了教室,第一件事就是把上次寫的作業(yè)拿出來,等待老師的到來。我們的書法老師是李老師,她拿著書,慢慢地走進(jìn)了教室。她說話總是和藹可親的。有時候,李老師還會給我們講一些笑話,逗得我們哈哈大笑。又一次,我寫出了非常好看的.字,李老師表揚了我,鼓勵了我,這是,我心里樂滋滋的,心想:以后我還要寫出更漂亮的字。

  校園的生活樂趣真多呀!我最喜歡寫硬筆書法了!

小學(xué)二年級校園生活作文2

  “起床了,起床了”聽到了媽媽急促的喊聲,我立刻睜開眼睛,急忙穿好衣服,刷牙、洗臉、梳頭后,高高興興的去上學(xué)。

  走進(jìn)學(xué)校,操場上體育老師帶著運動員在刻苦的訓(xùn)練;走廊里值日生們在仔細(xì)的打掃衛(wèi)生;教室里同學(xué)們在認(rèn)認(rèn)真真的讀書。整個校園里到處傳來朗朗的讀書聲,多么熱鬧的早上!

  中午的課間操是我們最快樂的.時候。鈴聲一響,我們就開始做眼保健操,做完后大家一個個就像一群出籠的小鳥一樣,爭先恐后地跑出教室去操場做操,等同學(xué)們整齊地做完操后,就開始快樂的自由活動了,這時校園里到處都是歡聲笑語。

  當(dāng)下午放學(xué)的鈴聲響起后,同學(xué)們急急忙忙地跑出教室,快速的站好隊,老師帶領(lǐng)著同學(xué)們整整齊齊地喊著口號走出校門,此時校園里立刻安靜了下來。

  多么快樂的校園生活。

小學(xué)二年級校園生活作文3

  我的校園生活似一條大海,我們就是那海上的漁民。早出晚歸,每次都能有滿滿的收獲,日日如此,從不更改。

  早晨,一來到校園,從四面八方傳來的.讀書聲便映入耳簾,我們的校園生活就由此開始了。

  上課了,大家都在認(rèn)真地聽講。如果老師是知識的海洋,那我們就是無數(shù)塊海綿,不停的吸取知識,每次都能吸收了一肚子的知識。

  課間操時間到了,操場又變成了我們的海洋。我們像魚兒一樣在“大海”里xxx遨游“,做運動、玩游戲,隨心所欲、自由自在。

  下課,我們有的在校園里漫步,有的在跳繩,還有的在打籃球……

  當(dāng)然,我們最愛的還是——體育課。可以鍛煉身體,還可以和大家一起做游戲,一舉兩得呀!

  還有不到一年時間就要離開我的母校了,我要好好學(xué)習(xí),將來好好回報我的母校!

小學(xué)二年級校園生活作文4

  我們的校園非常干凈,花朵爭奇斗艷,樹木繁茂,美麗極了。

  清晨,鳥兒在大樹枝頭“嘰嘰喳喳”地叫,打破了校園的寂靜。同學(xué)們踏著歡快的.步伐來到學(xué)校,教室里就傳來朗朗地讀書聲。

  大課間鈴聲響起,同學(xué)們迅速來到班級門口,排著隊,邁著整齊的步伐走到操場。操場周圍的大樹,像戰(zhàn)士一樣筆直地站在那兒。大課間活動時,全體師生聚集在操場上歡快地跳韻律操。操場上頓時熱鬧、歡騰起來,連在唱歌的小鳥也好奇地看著。

  吃過午飯,同學(xué)們來到圖書館里看書。圖書館里十分安靜,連針落下的聲音都可以聽見。里面的書很多,每本書都內(nèi)容豐富。我和同學(xué)們都喜歡去圖書館看書。

  放學(xué)了,一些頑皮的同學(xué)快速把書放進(jìn)書包,看也不看一眼,拉上拉鏈,像燕子一樣沖出了教室。剛走出校門,就聽見汽車“嘀嘀”的鳴笛聲、家長的吶喊聲、交警的哨聲、小朋友的歡聲笑語,融合起來像一首交響曲,在校門口回蕩……

小學(xué)二年級校園生活作文5

  步入我們的校園,一陣花香撲鼻而來,抬頭望去是一個大大的花壇,里面種著各式各樣的花,招引了許多蝴蝶在里面嬉戲打鬧,像極了下課時的我們。

  突然我被一只蝴蝶吸引,順著它望去,左右兩邊是我們的教學(xué)樓。清晨,步入學(xué)校的大門,就能聽到我們朗朗的.讀書聲。再往后走就是我們的操場,操場前方有一個大大的升旗臺,升旗臺的上方,鮮艷的五星紅旗正迎風(fēng)飄揚。

  跟著蝴蝶,我們又來到了花壇,花壇的后面是一個小院——百草園。那里是我們學(xué)習(xí)科學(xué)、歷史的地方,這些品種的花花草草不知曾經(jīng)救了多少個百姓,小朋友們可以在這里感受到大自然的力量。

  這就是我們的校園,它不但景色優(yōu)美,而且是我們成長的搖籃。這里有我們嬉戲的歡笑聲和朗朗的讀書聲,我愛我的校園。

小學(xué)二年級校園生活作文6

  天吶!我真是太倒霉了!我想:這件事到底是怎么樣的呢?我又為什么倒霉呢?

  下課鈴響了,下數(shù)學(xué)課了。這就意味著是時候該上操了!于是我像火箭一樣快速的跑到了操場上,找到了我們班的位置,然后跑到那里并且站好。不久后,我們班的`人就來齊了。我們班的人剛來齊音樂就停了。我想,真是千鈞一發(fā)!我們差點兒就遲到了!

  音樂一停,老師就讓我們散開,然后我們像往常一樣做武術(shù)操?傻姑沟氖虑∏【驮谖易鑫湫g(shù)操的時候發(fā)生了。武術(shù)操做到一半,需要踢腿,踢出去的時候我還沒有事,可是在我收腿的時候,我的腳踩到了繩梯,一下子滑倒在地上。我揉著腿站起來,然后小聲喃喃道:“我真倒霉呀!”從此以后我吸取了教訓(xùn),沒有在同一個地方再犯第二次錯誤。

  這件事中,我體會到了犯了錯誤就要吸取教訓(xùn)。不能在同一個地方犯第二次錯誤。

小學(xué)二年級校園生活作文7

  自從這件事情發(fā)生后,我就再也不吃櫻桃了,現(xiàn)在櫻桃就是我的天敵。

  第四節(jié)課結(jié)束了,我今天不打算吃午飯了,所以我準(zhǔn)備吃我的水果——櫻桃。我剛吃了一個“小紅球“,猜發(fā)生了什么?原來我把櫻桃核一不小心的吞下去了。我心想:

  這下我完了,我怎么一不小心得把櫻桃核給吞下去了呢?這時我彎下腰,臉上擺出一幅愁眉苦臉的樣子對我旁邊的劉梓揚說:“這下我完了,我把櫻桃核給吞下去了!皠㈣鲹P安慰我說:“沒事的',我小時候還不小心把口香糖給吞下去過呢!”“沒事的,我小時候經(jīng)常吞櫻桃核呢,媽媽讓我先選吃櫻桃核還是吃櫻桃,這才改掉了我吃櫻桃核的毛病。”耿欣言說。這下我肚子里才好受一點。

  我又把第二個櫻桃放進(jìn)我的嘴里,“當(dāng)”猜又發(fā)生了什么?煩人的櫻桃核,各到了我的那顆弱小的牙齒差一點就掉了下來,這回氣死我了,我憤怒的把水果盒蓋上,然后把水果盒扔進(jìn)了我的書包里。

  這回我在也饒不了櫻桃了,我再也不吃櫻桃了!

小學(xué)二年級校園生活作文8

  我的二年級生活是難忘的,是美妙的。因為無論發(fā)生什么事情,都有慈愛的'老師和一群樂于助人的好同學(xué),好朋友在身邊。

  記得有一次,在上體育課時候,我跑步摔了跤,有一群關(guān)心我的同學(xué)在鼓勵我,有的甚至馬上走到我跟前,扶我去醫(yī)務(wù)室,還有的在一旁為我擔(dān)憂。自那以后,我知道了,原來同學(xué)們之間也有關(guān)心的一面。這是多么美好。

  還有一次,我永生難忘。這一次,我是犯了一個大錯,當(dāng)然也是我讀書一年以來第一次犯的錯,就是我不小心推倒了一個同學(xué),可是,令我驚訝的是,老師居然沒有責(zé)怪我,還語重心長地跟我說:“孩子,這是你第一次,希望你認(rèn)真對待,不要再犯了,以后一定要注意安全!蔽沂诌^意不去,深深地自責(zé),我要好好改正錯誤,與同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛。

  美妙的二年級馬上就要結(jié)束了,即將迎來二年級的學(xué)習(xí)生活,我希望在新的學(xué)期里,我的學(xué)習(xí)能更上一層樓!

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