生活的滋味作文（集合29篇）
在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的生活的滋味作文，歡迎大家分享。
生活的滋味作文1
每個人都希望得到幸福，那幸福是一種什么樣的滋味呢？有人說，幸福就是想要什么，父母就給買什么；有人說，幸福就是父母不再限制他“玩游戲”；也有人說，幸福就是考高分，別人不再吐槽自己的學業(yè)有多差……不同的人對幸福的理解不同。
在我看來，幸福其實很簡單，就是父母每天能抽出一點兒時間來陪我學習、娛樂，哪怕只有一小會兒，他們就得去忙自己的事情。因為這一小會兒包含了濃濃的愛和親情；幸福就是和父母一起看一場電影放松一下，在這段時間里，我會感覺到幸福就圍繞在自己身邊，渾身暖洋洋的；幸福就是父母放開雙手讓我自由地翱翔，擁有自己的.一片小天地。
幸福只是一種感覺，就像病人覺得健康是最大的幸福，流浪者認為有個安身之所就是最大的幸福……
愿所有的人都能找到自己的“幸�！�，體會到幸福的滋味。
生活的滋味作文2
今天，天氣格外的晴朗，陽光格外的明媚，小鳥叫的格外的歡，花兒開得格外的艷，小草長得格外的翠，今天，我格外的高興，因為我學會了游泳，為了學會游泳，我可還吃了不少的苦頭呢？
沒學時，我對游泳簡直是一竅不通，于是，媽媽心血來潮，給我報了一個游泳班，到了學游泳的.地方，我換好了衣服，開始時，教練是一個一個手把手地教，當教到我時，我身體協(xié)調能力總是不好，這時，我就想打退堂鼓，可是我轉念一想：如果我就這樣放棄了，那就太對不住我的媽媽對我的栽培之心了，于是，我決定回去多練練，我回去以后，只要一有空閑時間，我就強烈要求媽媽帶我去游泳池，烈日之下，我在游泳池里堅持練著，渴了，上岸喝一口水，下水繼續(xù)練，在我的刻苦練習之下，第二次上課，我還受了教練的表揚呢！
�。≡瓉沓晒Φ淖涛毒褪切腋５淖涛�，成功的滋味是甜的，那成功時的心情，我簡直無法形容這種心情，如果沒有之前刻苦的練習，我也不會成功。
生活的滋味作文3
每一次放假回家，總有一天下午，我的所有家人都不在家，媽媽把我托付給了我的舅舅，可是，我只是在他家枯燥、乏味的待著玩電腦，可有時甚至可以煩到連游戲都不想玩了，這時，我多想有一個人可以陪我說說話��！可是家里沒有小伙伴，其他所有的大人都去上班了。
有一天，我的媽媽去了北京，臨晨四點就走了，我也無奈，只好讓爸爸把我送到我舅舅家，舅舅把我送進屋子就走了，大院里空無一人，房子離也是，我馬上開始無聊起來，實在無聊了，我干脆跑到魚塘旁邊，心里默念：小魚啊！你開你多好，有那么多同伴，我要是可以和你說話就好了，可惜我聽不懂你，你也聽不懂我。這時，我恨不得一頭扎進水里，變成一條魚，和其他魚兒一起嬉戲、玩耍。
然后，我又看著不滿“陰云”的天，大喊一聲，為什么這里只有我一個��！好歹再來一個人陪我說話也行啊！
哎，一個人的滋味真的`不好受！
生活的滋味作文4
以前，有一個陀螺，它非常喜歡旋轉。
有一天，它找到一個鼓樂手，對它說：“你伴奏的音樂多好聽呀！要不然，我來跳舞，你來為我伴奏。”鼓樂手欣然答應了。
鼓樂手定了定神，開始奏樂。陀螺也隨著音樂旋轉，旋轉了好半天，陀螺發(fā)現(xiàn)它的身邊有很多人，以為他們都是來欣賞它的舞姿的，于是，它的舞姿更加婀娜動人。其實，這些人都是被鼓樂手奏出的`音樂所吸引。陀螺想：難得有這么多人欣賞我的舞姿，我就多跳一會兒吧！
這回，陀螺可是嘗足了逞能的滋味了。
生活的滋味作文5
我的家鄉(xiāng)在重慶，那里有連綿不斷的山巒，那里有溪水淙淙的九溪十八灣。自從8歲離開家鄉(xiāng)，隨父母到寧波生活，到現(xiàn)在一直沒回去過。寧波是個美麗富裕的`現(xiàn)代化城市，剛到寧波，我感覺是到了一個全新的世界。
但是隨著時間的推移，我越來越想念家鄉(xiāng)的朋友，想起和他們一起度過的美好時光，好想用家鄉(xiāng)話和他們聊上幾句。我還特別想念把我從小帶大的爺爺奶奶，好想親口嘗嘗他們做的飯菜。雖然寧波也有許多川菜館，但是那些廚師做的菜中缺少愛的滋味。
寧波人熱情好客，這里的老師親切，這里的同學友善。但是許多東西，認真接觸，仔細思考，不過是新奇罷了，找不到熟悉的感覺，我不由得從心底悄悄地呼喊：哪了也不如家鄉(xiāng)重慶好！
魚兒離不開水，花兒離不開秧，現(xiàn)在我在寧波好好學習文化知識，將來回去建設家鄉(xiāng)。重慶我一定會回來的，回來尋找愛的滋味。
生活的滋味作文6
幸福的滋味是什么呢？
幸福從我早上睜開眼的那一刻開始。聽到媽媽叫我起床，我趕快跑到餐桌前，跟爸爸媽媽一起吃可口的早餐，那種感覺真是太幸福了！
當我走出家門，坐上爸爸溫暖的車的時候，我又感覺到了幸福！因為冬天的公交車里非常冷，我會凍得瑟瑟發(fā)抖，而坐爸爸的車就不一樣。爸爸每天早上比我早出門，他先去熱車開空調，等我上車的時候車里已經很暖和了。
當我踏進校門走進教室的時候，看到老師和藹的笑容，同學們熱情的目光，我心里溫暖極了！上課時，我和同學們都完全沉浸在課堂中，老師講課認真細致，內容豐富生動，帶著我們去闖一道道學習關卡。
我嘗到的.幸福滋味就是父母的呵護和陪伴，老師的諄諄教導和關懷，同學們的熱情和相互幫助，它們伴隨著我每一天都快樂地成長！
生活的滋味作文7
我聽了這個消息后，激動萬分！但是教室里已經炸開了鍋，嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳的，如果有話筒我的嘴巴肯定都是生銹的.味道，如果有相機我的眼睛肯定都被相機閃瞎了。
“班長‘明星’給我個簽名吧！”蔣周晨說�！鞍嚅L‘小姐’給我簽個名吧”我的敵人——帥晨陽討好的說。我本來不想給她簽，但想想“明星”都應該寬容大度、胸懷寬廣，算了就給她簽一下吧！
突然校尉走過來說：“了不起啊，不就當了個明星嗎，切！”說完就低著頭急匆匆的走了，我心想：就是了不起怎么滴啦！有本事比我了不起我就服從你，比不過別人就別嫉妒校尉跟明星可不能比啊！我剛想完，調皮蛋劉銘說：“‘明星’給我簽個名吧？”全班都圍了過來，七嘴八舌地說好話讓我給他們簽名，雖然我手有點疼，但被包圍，被關注也是一種極其快樂的事！
當明星的滋味真不錯！笑的我一天都合不上嘴！我深知，臭美只有一天，我明天會更加努力！
生活的滋味作文8
同學們，你們偷過錢么？我可偷過，但是偷錢的滋味真不好呀。
在我上四年級時班里開時比看看誰的筆呀，文具盒呀可是我當時把零花錢花完了，我一時不知到該怎么辦了。有一天，奶奶出去買菜，爸爸媽媽上班去了，我自己在家。我到奶奶屋玩時發(fā)現(xiàn)桌子上有一張20元的錢，我想：我把錢拿去用幾天，等我有了零花錢在還你。我就那走了那張錢。
以后我心里就平靜不下來，晚上我做夢都夢到了奶奶罵我。有一天，奶奶說：“你見過我放在桌子上的20元錢了么？”我臉一紅，低下頭說：“沒，沒看見�！蔽覈樀倪B話也說不清了。
第二天，我俏俏來到奶奶屋把那20元錢放在桌子上“戀戀不舍”走了
后來我把這見事告訴了奶奶，奶奶問我：“偷錢的`滋味好么？”我說：“偷錢的滋味真不好呀……”
生活的滋味作文9
挨罵的滋味不好受，是因為那件事情，這個滋味讓我銘記在心。
一次，我在家里看電視，一不小心碰到了一個杯子，杯子像流星般墜落，落在地上，“啪”的一聲，杯子給碎了，我心想：怎么辦，把姐姐最心愛的杯子打碎了，她肯定會罵我的`，怎么辦？干脆一不做，二不休，看我來個瞞天過海，就算查住了我，我也可以玩一招偷梁換柱，我就不信了！就這么辦！
幸虧姐姐出去了，要不然她一定會聞聲而來，我就慘了，我正打算收拾碎片，“砰—砰”，仿佛有人來了。我立馬一驚，原來是對面有人的敲門聲，嚇死我了，我轉念一想：如果我倒進垃圾桶，肯定會被發(fā)現(xiàn)的，我一定要藏到她不知道的地方。
她一回來，結果卻被她被發(fā)現(xiàn)了，她說了我一頓，真是太慘了。
哎，挨罵的滋味不好受！
生活的滋味作文10
上周我們月考，語文考了八十多分，數(shù)學考了五十多分，我感覺我的數(shù)學還行沒想到。
考試一念成績我一下子呆住了我怎么會考的這么少，我心想：趕緊發(fā)卷子讓我看看我哪里錯了，我怎么會考這么少，前幾我們練習的時候我都會，考試的時候怎么就出錯了，是因為太緊張，不，不是，是因為太粗心，我考試前是不認真，所以考試就沒考好，我沒有把考試放在心里，如果我認真了把考試放在心里了我考試就不至于這么差，我最近就好想是行尸走肉，昨天的事今天就能忘了，這是因為我太不走心了，什么事都不放在心上，老師說的那句還真對“從生活上就可以看出你的學習狀況”從我知道成績以后，我這個人就是沉默的，我的.心情特別的差就好像丟了魂似的，我考的真差。
考不好的滋味真不好受。
生活的滋味作文11
我嘗到過失敗的滋味，那種滋味十分不好受。
有一次考試，一向成績上等的我竟然考到了中下等。老師讓把卷子帶回去，給家長看一看。在回家的途中，我忐忑不安的想：回到家后爸爸媽媽該不會罵我一回吧，該怎么給他們交代呢……還是不要告訴他們這件事了吧……不行，我不能做不誠實的人……算了就這么辦吧。回到家，我把這次考試的事情告訴了媽媽。媽媽聽后，沒有說什么，我低著頭準備接受暴風雨的來臨，但是，媽媽沒有打我，而是拿出我的`試卷看了一遍，嘆了一口氣就走了。我心里也很不是滋味，心想：為什么我就考這么點分呢？1、平時不多練；2、不多鞏固；3、不多做練習題。哎，現(xiàn)在后悔也來不及了，誰讓當初自己不好好練習，考了個這樣的成績，讓媽媽傷心。
哎，失敗的滋味真不好受，我要好好學習，考一個好成績回報老師和家長。
生活的滋味作文12
緊張的期中考試結束了，語文老師拿著期中試卷和一袋糖進了教室。咦？拿糖干什么呢？你馬上就會知道了。老師把試卷發(fā)了下來，我看到我考得并不好，好多同學也是一樣。接著，老師開始講試卷。講完后，老師把糖拿了出來，有一些題目全答對的就能換一顆糖。我們一組組的去交試卷，然后一個個的`換糖。同學們排著隊，有的說一個，有的說兩個……。老師微笑著給我發(fā)糖。我拿了一個棉花糖和一個橡皮糖。嘴里含著糖，我心里卻很內疚：做試卷是沒有盡全力，成績也并不好，但她非但沒有批評我，還發(fā)糖給我。我能看到老師眼中的失望，也能看到她眼中的期許。
哪個老師不希望自己教的學生考出好成績？哪個老師不希望自己的學生有所作為？她盡心盡力的教我們，變著法兒鼓勵我們，我卻沒有給她應有的回報。我一輩子也不會忘了這糖的滋味。老師，您的心血不會白費，我會加油的！
生活的滋味作文13
人生就像五味瓶：酸、甜、苦、辣、咸。還過，除此之外，還有一種叫無滋也無味。
今天家里沒有人，我決定自己起來煮個蛋吃。我先拿出一個蛋，“咔噠、咔噠！”蛋破了，蛋黃像坐滑滑梯一樣滑進了碗里，然后我拿出一對筷子，開始打起蛋來�？粗@黃澄澄的蛋黃，我的'肚子咕嚕咕嚕地叫著，好像在說：“快點快點，我要吃早餐�！庇谑�，我加快了打蛋的速度。可是，蛋黃就像一個淘氣的娃，總喜歡溜來溜去，我往左蛋，蛋黃就往右溜。我往右打，蛋黃又往左溜。怎么也打不好。終于把蛋打好了，可桌子上也全是蛋液了。
好不容易打完了，我準備開始煮了，“啪、啪、啪！”油星四濺，嚇得我連退兩步。怎么辦呢？我想啊想啊，終于想出個好辦法一一拿鍋蓋來當盾，這下，我突破層層子彈，終于煮好了蛋。
可是，為什么沒味道呢？噢！我的上帝，原來我沒放調料，我很天望，這次煮蛋，我失敗了，我煮的蛋無滋也無味。
生活的滋味作文14
一天晚上，外婆帶我去跳蹦床，這是我第一次去嘗蹦床的滋味。
我來到蹦床前，看到別人玩得那么高興，我也迫不及待地走上去，但我一上去，就傻眼了，因為我不知道手該放在哪里好，真有點心驚膽戰(zhàn)。但我還是大膽地站了起來跳了一會兒，我感到很累，就坐下來休息，這時，我又看到別人跳得那樣高，那樣的瀟灑，心里又羨慕又不服氣。于是，我又站了起來，我深呼吸，閉上眼睛，張開手臂，保持平衡，勇敢地跳起來。�。【谷挥兄鄙w機那么高，我興奮極了！跳呀跳，漸漸地不害怕了，反而越跳越高，我感到自己自由極了，快樂極了！我不再羨慕別人，反而成了別人羨慕的對象。原來，只要努力就可品嘗成功的滋味。
蹦唱的滋味是快樂的滋味；蹦床的`滋味是幸福的滋味；蹦床的滋味也是成功的滋味！
生活的滋味作文15
在我的記憶中，領獎的滋味是最開心的。
一個月前的一節(jié)語文課上，高老師在給同學們發(fā)獎品，獎狀。正在我緊張萬分的時候，我被叫上了領獎臺，接著，一張大大的獎狀遞到我手里，那一刻我非常開心，我想：“這應該就是領獎的滋味吧！”“謝謝您，高老師！”“不客氣�！备呃蠋熞猜冻隽藵M意的笑容。
語文下課后，高老師說：“這節(jié)課不上了，趕快站好路隊，一會兒學校要發(fā)大獎。這次可是班里的前四名哦！”我高興的忍不住一蹦三尺高！“接下來給三年級三班的同學發(fā)獎！”教導主任說。我光榮的走了上去。教導主任問我：“你是你們班的第一名吧？”“嗯嗯”我笑著回答！當時我心里想：“現(xiàn)在雖然已經進入了學校獲獎的`行列了，但是我還要繼續(xù)努力！”臺下響起了熱烈的掌聲，我更開心了！
這種滋味，讓我想起我們班一個非常驕傲的同學，他從三好學生退步到班里的倒數(shù)幾名。所以我以后一定要謙虛好學，不能驕傲。
生活的滋味作文16
“叮叮�！笨荚嚨拟徛暭贝佟⒍虝翰⑹执潭�。
學生的臉上都掛著一絲不情愿，但更多的是緊張和恐懼。
監(jiān)考老師嚴肅的將試卷發(fā)給學生們，動作嚴謹而又迅速……
“沙沙，沙沙......”筆不停的在紙上寫著。監(jiān)考老師用嚴厲的目光掃視著教室里的每一個角落，似乎連微塵要看的清清楚楚，而他的臉上依然是嚴肅。
時間不只不覺中已經過了一大半，學生們也有了些變化：有的臉上帶著一絲若有若無的微笑；有的神情凝重的'盯著試卷；有得抓耳撓腮、焦急萬分……
“叮叮叮”考試結束了，先出來的臉上洋溢著快樂的笑容，接著出來的則是面無表情，最后出來的是無奈和失落的愁臉。
分數(shù)出來了，分數(shù)好的同學面對的是老師的表揚和家長的獎勵，自然是紅光滿面了，而分數(shù)不好的同學面對的是老師的批評和家長的責罰，只能是面如土色了。
考試的滋味，有人說甜，有人說辣，有人說苦，有人說……
唉——考試的滋味說不出呀……
生活的滋味作文17
七歲那年，我品嘗到了別離的滋味。別離的滋味酸酸的、苦苦的，好似被無數(shù)的`匕首刺傷。
記得小時候，我和媽媽去逛公園，那里非常熱鬧，有賣小動物的，有賣風箏的，還有賣氣球的……這時，我一轉頭，看見遠處有可愛的雪白的小兔子，靜靜地待在籠子里。我一眼就看中了其中的一只小兔，硬要媽媽給我買�？墒�，媽媽不同意，我的眼淚“吧嗒吧嗒”地掉了下來。媽媽不想因為這件事情批評我，就給我買了下來。
回到家里以后，我和妹妹輪流給它喂食，一起和它玩，給它喝水，為它裝飾家，還讓它聽音樂，真是太開心了！可是美好的時光總是那么短暫，因為媽媽有過敏性鼻炎，她對小白兔的毛毛過敏了。為了媽媽的身體健康，我的小白兔只能送人了！
這難道就是別離的滋味？買到小兔的時候，我的心好像飛入了云端。離別的時候，我的心就好像墜入了深淵！這是我第一次感受離別的滋味。
生活的滋味作文18
我有一個非常要好的朋友，她有一個舅媽，是個聾啞人，現(xiàn)在在賣陶瓷，我心里覺得新鮮的很，于是參加了賣陶瓷的活動，今天是頭一次，但我心里卻一點兒都不緊張。畢竟我一直是一個十分開朗、活潑、外向的'女孩，從來不只“緊張”為何物。
這時，一位長發(fā)飄飄的阿姨，朝這邊走了過來。我趕忙上前去，說：“阿姨，要買陶瓷嗎，又便宜又好看，很實惠的。買一個吧。”那為阿姨似乎被我說得些心動，走到了攤前，看了一看，說：“有沒有賣杯子？”
“有有有，4元錢一個，都很漂亮！”
“恩，我看看�！弊罱K那個阿姨買了一對情侶杯。
說實話，我的心里的滋味還真是不錯，覺得好與成就感！接著陸續(xù)都有人來買，我接了一批客人又一批，累得腰酸背痛。
現(xiàn)在收攤了，我那位好朋友的舅媽給了我一只陶瓷小豬，長得好可愛，我好喜歡！
生活的滋味作文19
生活的音樂———鍋碗瓢盆的交響曲。生活的顏色———赤橙黃綠青藍紫。那么，生活的滋味呢？自然是酸甜苦辣五味瓶了。不信？那就去體驗吧！
酸的感覺
唉，惱人的語文，煩人的數(shù)學，這次考試肯定考砸了。成績公布下來，老師的笑酸酸的，我們的鼻子酸酸的，老師的'話酸酸的，我們的眼睛酸酸的。仿佛大家嘴里都嚼著一枚青橄欖。我心想：哭有什么用？考試不相信眼淚，擦干眼淚，找回自我，繼續(xù)努力，一次失敗算什么？也許以后正是這枚青橄欖會讓我們回味無窮。
苦的滋味
學習和生活就是苦的起源。這不，數(shù)學老師留下的兩黑板作業(yè)剛抄完，語文老師又帶來一張考卷，老師說：“要好好消化！”真是“無邊作業(yè)蕭蕭下，不盡考卷滾滾來�！睕]有幾個同學不伸長舌頭拉長臉的，真是苦��！
…………
生活是一杯清茶，要你去細細品嘗。生活中的酸甜苦辣，紅橙黃綠，將生活編織成一首動聽的歌，一幅斑斕的畫。讓我們去體驗生活，你會發(fā)現(xiàn)它是多姿多彩的！
生活的滋味作文20
只有口渴的人才最了解水的甘甜。來自沙漠的口渴的旅行者是最了解水的味道的人。正午烈日下，農民忙著種地，大汗淋漓的'時候，水對他們來說是最寶貴的東西。當一個牧羊人從山上下來，口渴的時候，如果他能在河邊好好喝水，他就是最懂得水的最甜的人。然而，另一個人，即使他坐在綠林樹下的扶手椅上，旁邊有一個漂亮的水壺和幾口精致的茶杯，仍然嘗不出水的甜味。為什么？因為他不像旅行者和牧羊人那樣口渴，在烈日下也沒有誓言。他中午耕地，所以他不認為他需要那樣的水。沒有嘗過饑渴的人，永遠享受不到米和水的甘甜，永遠不知道生活是什么樣子。
生活的滋味作文21
星期日的下午，我們來到點滴教室，剛走到樓梯上，就聽到教室里傳來一陣笑聲，原來今天要做奶棗。這時老師走了進來，手里還拿著材料，老師先告訴我們制作過程，然后再教我們做。做完后我便嘗了起來。那味道讓我想起了一件令人愉悅的事。
人的舌頭可以嘗出“甜、酸、苦、辣、咸”五種味道，人們一般都喜歡“甜”的味道，而我就有一次“甜”的經歷。
一天，我背著書包偷偷的跑進客廳。我心想：媽媽還沒有回來，我的趕快找個地方躲起來。因為我把媽媽剛買的`口紅給弄斷了，所以我只能躲了起來。這時我聽見門聲，就知道那是媽媽回來了，我看見媽媽氣急敗壞，便不由自主的害怕起來，生怕被媽媽發(fā)現(xiàn)。
結果，一直玩偶掉了下來，媽媽走了過來，一看到是我，便把我抓了起來就打。這時，弟弟跑過來護著我，我突然感覺自己好像吃了十萬個糖似的一樣“甜”，這也是我人生道路上品嘗到的一種滋味，為這也許是親情的力量吧！
生活的滋味作文22
想起學繪畫的那些日子，我的心里就像到了四味瓶似的，說不清楚是什么滋味。
很小的`的時候，我就特別喜歡櫥窗里各種各樣的畫，對繪畫產生了莫名的好感。直到我上一年級，知道了黃老師的繪畫班，我很感興趣，爸媽便給我報了名。我就天天放學后去畫，爸媽見到我這樣，都非常高興剛開始，每幅畫我都認真對待，可人的脖子卻怎么畫都不好看。為了這，每天最后畫完的小朋友總是我，但人的脖子畫得還是照樣歪七扭八，奇丑無比。那時，我的鼻子酸酸的，想哭又哭不出來。黃老師看到我畫成這樣，批評了我，我很傷心，決定要好好畫，不敢掉以輕心，以免在被老師批評。盡管手畫酸了，腰挺疼了，脖子低得難受了，我都堅持下去，一刻也不放棄，所以每次回家，都很累，很晚。
終于，功夫不負有心人，我參加了很多繪畫比賽，都獲得了好成績。
學繪畫的滋味先是苦澀的，再是甜甜的，更是幸福的。
生活的滋味作文23
小時候，媽媽常在我耳邊嘮叨：“多穿點衣服，要不然會凍著�！蹦菚r我每次沖媽媽大喊：“煩死了，你每天嘮叨不完嗎？”母親那時總是默默的走開。長大后才發(fā)現(xiàn)我被濃濃的母愛包圍著，我知道了這就是幸福，我人生中的`幸福滋味。開心哦！
閑暇時，我總是和我的好伙伴們一起玩，每天打打鬧鬧，開開心心，無憂無慮。那時的我們很天真，很無邪。在一起的時光是多么美好啊�，F(xiàn)在回想起來，多么幸福��！
我知道我收獲了人生的幸福滋味，開心哦！
在學校，同學們每天在一起學習、玩耍、一起分擔憂愁，一起分享快樂，那時的校園時光讓我回味無窮，現(xiàn)在回想起來，那是多么幸福，我收獲了人生中的幸福滋味！開心哦！
人生中的種種幸福滋味需要你仔細的品味，那是一件很濃香、很清雅的事情，我等待幸福，等待幸�！�
生活的滋味作文24
在上周一升國旗的時候，我終于感受到了領獎的滋味。
上周一，升國旗儀式結束后，校長宣布了校園之星名單，名單里居然有我的名字，我特別高興。聽見叫到我的名字后，一溜煙兒跑上了領獎臺，當頒獎的老師鄭重的把校園之星徽章別在了我胸前時，我心想：這是我這一個月好好學習和熱愛勞動的結果，真是“功夫下負有心人！”我終于拿到了我夢寐以求的“校園之星”。不過我還要繼續(xù)努力，爭取下次再拿校園之星。
領完獎之后，我們拿到了“校園之星”的同學，還去操場上拍了照片，拍照的`時候我心里美滋滋的，一直很開心。回到教室里，我的同桌和朋友們都很羨慕我，對我豎起了大拇指。
我覺得這次領獎對我來說只是一個起點，也讓我明白，只要努力就會有收獲。它更能激勵我以后更加努力奮進，我相信只要我足夠努力，就會有更多的領獎機會等著我！
生活的滋味作文25
小時候，我特別愛吃棒棒糖。
夕陽下，柳樹旁，小院里，坐在媽媽身旁，把棒棒糖放到嘴里打個滾，那種甜甜的滋味很快就從舌尖直沁肺腑。還要跟媽媽講學校里的趣事，媽媽一邊洗菜，一邊心不在焉地聽著，那時多么幸福��！我的童年很快就被棒棒糖甜甜的.味道填滿了。
現(xiàn)在，我們認為吃棒棒糖是很幼稚的事情，誰也不敢再到那熟悉的小店去買棒棒糖。我也盡量控制著不再踏進那種專門買棒棒糖的小賣部，但是那吃棒棒糖的欲望卻不停地催著我：快去，快去！
不知怎么回事，我又開始舔棒棒糖了。別人與其說我幼稚，還不如說我還有一顆純真的童心。
可是，煩惱跟隨著棒棒糖一起來了。同學們不理解我，常常說我幼稚。從此，我就成了他們的笑柄。
1個多月過去了，我依然在舔棒棒糖，同學們的態(tài)度也從驚訝到平常……
生活的滋味作文26
在一個漆黑的夜晚，家家戶戶都黑燈瞎火，院子里，唯獨我家燈火通明。
“作業(yè)還有多少？”媽媽打開門，用熊貓眼無精打采地看了我一眼，還沒等我回答，媽媽輕輕地關上了門，走了。
過了一會兒，爸爸又問候道：“做不完就算了，身體最重要�！�
“馬上�！蔽以絹碓郊�，煩死了！最近作業(yè)怎么那么多�。�
沒一會兒，老媽竟然又進來了�！澳銈兊降紫敫陕�？”我說，“讓不讓我做作業(yè)？”
“讓，讓�！闭f著老媽在我身旁坐了下來。我的眼皮如此沉重，好像再也抬不起來了。
媽媽看了看我說：“沒關系，老媽陪你一起‘戰(zhàn)斗’！”
還戰(zhàn)什么斗（此為口語）啊，我抬起“千斤重”的眼皮看了看鐘，都快12點鐘了。然后，我重新拾起筆，一筆一畫地寫著。
寫著寫著，我不禁轉頭看了一眼。啊，老媽都睡著了，十五分鐘前還說要和我一起“戰(zhàn)斗”的.，怎么才十五分鐘就——哎，作業(yè)寫不完怎么辦啊？
寫不完作業(yè)的滋味是最痛苦的！
生活的滋味作文27
每個人都會成長，每個人也會有自己的成長經歷。而我的成長經歷也很有滋味。
那天我放學回家，忽然記起晚上有奧數(shù)課，但是爸爸媽媽下班晚，我只好自己做點吃的`。
先從冰箱里拿出一包地瓜丸，往鍋里倒入一些油，再把丸子放進鍋里，打開液化氣開關調到文火，過了一會兒油開始沸騰起來，接著開始濺出鍋了，恰恰濺了一滴在我的臉上，火辣辣的疼��！
我急忙把火關小，再看看鍋里的地瓜丸，已經全部破開了，我特別失落，倒掉了這批地瓜丸。又根據(jù)上次的步驟倒好油，加入丸子，小火慢煎，并用筷子反復撥動。過了十多分鐘，地瓜丸漸漸的浮了起來，又過了三分鐘，地瓜丸已經金黃金黃的了。我把他們一個一個的夾入碗里，終于大功告成了。
品嘗著自己制作出來的地瓜丸，覺得特別美味！
這次煮地瓜丸，雖然一開始失敗了，但后來我又成功了，同時也覺得自己正在慢慢長大。
生活的滋味作文28
今天上課時老師拿來了幾樣東西：花茶、鹽、料酒、醋、黃豆醬、辣椒，和一碗水。接著，老師把這六樣東西依次定量倒進了清水里。攪拌好后整個成了一碗黑水，還有奇怪的味道。我們一想：老師是在做黑暗料理嗎？弄玩后，老師把手指伸進去，又放進嘴里嘗了嘗。然后讓我們根據(jù)自己的觀察重復老師的動作。
在我們進行的時候，老師在黑板上寫下了幾個字“生活的`滋味”哦，原來這就是生活的滋味啊，可還缺一味甜�。�
等我們進行完了，老師說：“你們都沒有做對，我是把中指伸了進去，而嘗的是食指�！鞍�！”聽到這話，我們心里都像打翻了五味瓶一樣不是滋味。這時我才明白，原來心里這種亂七八糟的味道就是生活的味道。
通過這件事我明白了，做什么事都要仔細觀察，不能有一絲馬虎。既使你在最后一步疏忽了，也會導致前面所有的努力功虧一簣。
生活的滋味作文29
生活的滋味是平淡的，學習的滋味是快樂的，而軍訓的滋味是苦澀的。
才三天的軍訓生活，就叫人叫苦不迭。那剩下的一天半，真不知道該怎么過下去。
每天都在練軍姿，齊步走，正步走……腦子里一天到晚都是這些。教官每天喊的口令，早已爛熟于心。晚上睡覺時，回想著以前那小公主般的生活，分辨不清來這里是對的還是錯的。對，是因為我們在這里嚴明的紀律，規(guī)律了生活，鍛煉了身體，陶冶了心靈；錯，是因為心里總覺得挺苦的。但想到最后，心里的天平還是偏向前者。
看到宿舍里的同學，雖然個個練得精疲力竭，但過一會就能自娛自樂，似乎并沒有把這些苦澀放在心中，不免有些欣慰。
還有一天半，我們就將離開這嚴肅的'軍營。但相信一天半后的我們，眼睛里多了一抹堅韌的神采，臉上多了一份堅強的表情，心中多了一種執(zhí)著的追求。有了這些，我相信我們就能輕松面對三年的高中生活了。
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